【薦】感謝對手作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感謝對手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝對手作文1

　　感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數不勝數：父母、老師、警察、同學……但今天，我卻很想對我的對手好好地說一句：“謝謝！”

　　對手，并不意味著是敵人，相反，還可以成為互相進步的朋友。記憶中，瘦瘦的他告訴我這樣的道理……

　　他是品學兼優的好學生，是認真負責的好班長，是老師的得意門生。從小學一年級開始，我就不喜歡他，我對他的勞動成果任意踐踏，對他的成績不屑一顧……后來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒他的一切！嫉妒他完美得像個天之驕女。于是，我將他視作我最大的最強勁的對手，我發誓有一天要和他平起平坐！

　　很快，我就清楚地感受到自己變了。以前那個一回家就往電腦前一趴、對父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了，取而代之的是一個脫胎換骨的我，我寫下無數條名言警句：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，”時時刻刻警示自己；遇到學習上的難題不再應付了事，非得刨根問底，弄個水落石出才肯罷休；上課時，我狠狠地強迫自己不注意周圍的'一切，眼中只能有老師……

　　當表揚榜上赫然印著我的名字時，當試卷上出現鮮紅的滿分時，當我終于榮升為班里的班干部時……我激動、喜悅交織在一起，幸福得如同升入云端！但我萬萬沒想到的是他會來祝賀我。”你最近進步可大了！祝賀你！“我仔細地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的他，淡淡的笑容掛在臉上，真摯樸實的話語讓人不得不相信眼前的他是真心實意地在為我——這個以前從未祝賀過他的成績，甚至看不起他的人祝賀！

　　“謝謝！”我囁嚅著對他——我最大也是最值得我敬佩的對手說。因為，沒有這個對手，我一定還是那個目中無人的壞丫頭！我第一次主動拉起了他的手，我的對手，從今以后，我們一起努力吧！

感謝對手作文2

　　感謝對手，是一種謙讓，也是一種美德。

　　感謝對手，使我變得更強。那一次，班上轉來了一位數學非常好的女同學，她的成績和我不相上下。為了超越那位女同學，我每天都要做5道奧數題來提升自己的數學能力。平時難一些的卷子，我只能考到92分左右；現在，卻可以考到95分以上了。為了超越那位女同學，我更加細心，專心了！終于在期末考試時，我超越了她！我要感謝她，因為是她讓我變得更加專心，更加細心了！

　　感謝對手，讓媽媽變得更勤奮。媽媽曾經對我說過：那年，她們公司新招來了一位同事，她工作非常勤奮，工作業績總超過媽媽。因此媽媽很不服，也變得勤奮起來。每天早晨，媽媽提早半小時來公司，整理資料；下午下班后，媽媽又延遲下班時間。因此，媽媽工作業績大大提高了。以前的工資最多也是2700一3000元，而現在已經有2900一3500元了。所以，媽媽應該感謝對手，如果沒有了對手，媽媽將會變得懶惰。

　　感謝對手，讓魚得以存活。有這樣一個故事：從前有一種魚，捉來時總是死的`。因此，這種魚如果是活的，價錢就非常高。可這種魚一撈上來立刻就會死去。只有村子里的一位老人撈上來的這種魚活蹦亂跳的。沒過多久，老人就變成了個富翁。臨終前，他召集全村人，告訴他們：要魚活下來很簡單，只要在撈到這種魚的盆里放幾條狗魚就行了，因為狗魚是這種魚的天敵，這種魚一見到狗魚，就四處亂竄，紛紛逃命，因而得以存活下來。

　　這幾件事告訴了我們：如果你沒有對手，你就無法將自己的潛能激發出來，就無法超越自己。

感謝對手作文3

　　——致甜甜同學的一封信

甜甜同學：

　　你好!你信里講述的就是曾經的我，而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情，我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏，遭遇到挫折。

　　成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手，為了不被落下;生活中的我們在乎名次，看中評價，是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

　　我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強;正固為有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我;正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

　　親愛的甜甜同學，我想告訴你：

　　因為競爭中有勝也有輸，有起也有落.如果你把對手當成朋友，心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的`洗禮，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲，因為你想磨煉自己。

　　不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手!

　　如果你回避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手，人生才會越來越有勇氣。

　　在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。

　　甜甜同學，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。

　　一個關心你的同學

感謝對手作文4

　　同樣的池塘喂養著同樣的魚，不同的是一個池塘里放進了這種魚的天敵，另一個池塘沒有罷了。

　　后來發現放進這種魚的天敵的池塘很少有魚苗死亡，而另一個池塘卻經常有魚苗死亡。作為一條魚它應該感謝它的對手，是對手給了它生存的機會。

　　美國的一個島上，曾生活著鹿和狼，他們每天奔跑著。但是一些“和平主義者”為了保護鹿群而把狼群趕殺殆盡。但是這并沒有給鹿群帶去“福音”，相反，沒有了狼的`追捕鹿群整日飽食于林中，悠閑自在。后來鹿群一批批死亡，這可急壞了那些“和平主義者”。他們請來專家會診，最后專家們一致決定把狼“請”來。有了狼的追捕，鹿群又恢復了往日的生機。作為一只鹿它應該感謝它的天敵，是對手給了它生存的渴望。

　　也許你會說，感謝對手有沒有搞錯，如果不是他，那次難得的機會就會降臨在我的頭上；如果不是他，第一的寶座就是我的；如果不是他，我就是王者，如果不是他……總之，如果不是，我又怎會失去那本屬于我的成功。且慢，讓我們看看現實生活中那些成功的人士是怎樣看待對手的。

　　眾所周知，喬紅和鄧亞萍，曾經是世界上排名最靠前的兩名乒乓球運動員，喬紅出道較早，穩居世界第一，但隨著鄧亞萍的出現她就一直屈居第二，直到退役前也沒有拿到一枚金牌。有人為喬紅感到惋惜：“如果沒有鄧亞萍的出現，著濟南的世界第一就是你的。”喬紅笑笑說：“如果沒有她，我也不會天天都有壓力，拼命的提高成績。”我想如果有人去問鄧亞萍她也會這樣說。

　　試想一下，如果沒有對手的存在，你也許早就在第一的寶座上昏昏欲睡，絕對不會像現在這樣極力爭取。作為21世紀的建設者，我們需要不斷地為自己尋找更多的對手，才能不斷的充實自己。在此我呼吁大家真誠的想你的對手說一聲：“謝謝你，對手。”

感謝對手作文5

　　有人視對手為成功的絆腳石，我視對手為成功的墊腳石。直視無礙的風景固然一覽無余，但這樣的風景難以使人蕩氣回腸。人生的舞臺也一樣，如果沒有遇見眾多的對手與阻礙，將會顯得蒼白無力。因而，我們需要感謝對手。

　　感謝對手，是對手，賦予了我奮斗的力量。常說“不進則退，逆水行舟。”倘若自己在原地踏步，無數對手就會悄然地超越你。當你發現自己落后與人，才能意識到要加快腳步，奮起直追。每次考試后，我們總愛跟同學攀比成績。我們會仰慕對手的才華，同時也會欣賞與學習對手的長處。從此下定目標，擁有堅定地信念與強大的'力量，不斷奮斗。

　　擁有對手，何嘗不是好事？有了他們，我們才有了動力。

　　感謝對手，是對手，造就了我無數次成功。每當遭遇失敗，我們會失去自信，憂傷哀愁。然而，你在為昨天的失敗而煩惱痛苦時，別人已在為明天的成功而拼搏努力。這時，你會重拾信心，重燃希望，振作起來。從而永不向命運低頭，迎難而上，堅韌不拔，最終收獲到豐碩的果實。

　　擁有對手，何嘗不是好事？有了他們，我們才有了進步。

　　感謝對手，是對手，開辟了我輝煌的人生。站在領獎臺上，我們戴上了夢寐以求的光環，陰的了群眾的掌聲和青睞，取得了同學艷羨的目光。我們都認為自己之所以能這樣，是因為自身的付出。我們往往會忽略了身邊的人，沒有他們，包括親人、對手等等，我們難以榮獲名譽，難以擁有輝煌的人生。

　　擁有對手，何嘗不是好事？有了他們，我們才有了精彩。

　　我們都說：“滴水之恩，當涌泉相報。”我們要感恩的，不僅是師長，還有對手。感謝眾多的對手，讓我們不斷發現到自己的缺點，不斷克服缺點發揚優點，不斷努力奮斗，不斷取得成功。感謝眾多的對手，使我們的人生更有意義，更充滿挑戰，更煥發閃爍的光輝。

感謝對手作文6

　　樹木要感謝大地，因為大地讓樹木更茂盛；小鳥要感謝天空，因為天空讓小鳥快活飛翔；我要感謝我的對手，因為對手讓我進步成長。

　　一次體育課，陽老師要測驗我們400米賽跑。做完準備活動后，老師便帶著大家來到了跑道上準備跑步。同學們被分成了五組，在老師的哨聲中，一組又一組的同學沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了，我系緊鞋帶，又做了幾下熱身活動后，站在了跑道上。老師吹響了口哨，我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學們飛奔起來，很多同學都沖到了前面，而我卻遠遠落后了，就連平時班上跑得最慢的.那個同學也屏住呼吸，在我后面緊緊跟著。我加快步伐，揮動手臂，飛也似的向前沖。可是無論我怎么努力，都無濟于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學們。我的心就像被潑了一大盆冷水。

　　他和我的距離一點點接近，只見他的小臉蛋紅得像一個紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠，但是他絲毫沒有退縮的意思。已經跑完了一圈了，我和他就像兩只落伍的小馬，在隊伍后面慢慢的跟著。我已經累得氣喘吁吁了，骨頭快要散架了，突然我感覺他的腳步離我越來越近了，等我一回頭，他已經沖到我前面去了。怎么可能！他可是班上跑得最慢的啊！只見他一步一步地跑著，十分賣力，雖然陽春三月天氣并不熱，但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

　　看著他模糊但堅定的腳印，疲憊卻頑強的身軀，我的心里燃起了熊熊的烈火。我調整好呼吸，沿著他的腳步快步沖過去，在最后的短短的幾米，我咬緊牙關努力沖刺，終于超越了他。

　　測試結束了，我靜靜地望著操場上的跑道，上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手，因為在我將要放棄時，他用行動感染了我，給了我動力。

　　人生亦如跑步，在前進的道路上會遇到很多的對手，我們要學會感謝對手，因為有了對手，我們才有前進的動力。有了對手，我們才能不斷進步，不斷成長。

感謝對手作文7

　　“對手是促你成功的關鍵。”我對這一句話深有體會。去年的運動會上，我報了個1000米長跑。

　　在比賽前，我的心情格外緊張，看著對手們一個個都是跑步健將，我都有點想逃賽了。可轉念一想，這一個月來每天起早貪黑的成果不可以白費。再說這種比賽要重在參與嘛！經過一番自我安慰，我的心跳慢了下來，我開始深呼吸放松。

　　比賽開始了，我拉開步長，頻率降低，可是，我一下子就退到了最后一名，看著同學們焦急的小眼神，我往前沖去，當我沖到第一名時，我才想起來：這才第一圈，我就“發功”了，我的“電板”瞬間顯示“電量過低，是否開啟節能模式”，而我想，既然沖了，就一沖到底，我選擇了“否”。不過，第二圈開始時，我被強制改換成“節能模式”。“低電量”的我瞬間成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然，我還是第一，但是我卻無力推進，真是心有余力不足。

　　過了一會，第二個人沖了上來，這個人不是別人，他是我的`對手，平時是我的死對頭，他朝我擠眉弄眼。他沖過我后，故意在我面前晃來晃去，我頓時惱火了。這時，我的腦子發現了一塊“備用電板”。真是老天有眼，我啟動了我的“國產電動小馬達”風馳電掣般追了上去。此時我覺得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。

　　我不顧一切地向前沖去，我獲得了第一名。我走向我的對手對他說了一聲“謝謝”。

　　“謝我干嘛，這是你的實力。”然后，他頭發一甩，一個帥氣的轉身，離開了運動場。這一次，我贏了。

　　在漫漫的征途上，我深深的體會到，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望。

感謝對手作文8

　　黑夜中，傳來陣陣狼嚎。如同閃電一般，一陣飛吹過，當眼角已經察覺時，尖銳的牙刀已經穿破喉嚨……經過無數次的廝殺，它們幾乎戰無不勝了……

　　在茫茫的高原上，有一種動物，兇猛強壯，它們與狼虎熊豹為敵，有著保護牛羊的天職，它們與牧人作伴，有著忠于主人的天性，這就是藏獒。然而，藏獒的.風骨都在拼搏中成長。它們奔馳在缺氧的高原，它們嘯鳴于零下四十度的冰天雪地，它們時刻警惕牛羊的安危，它們與狼豹斗智斗勇，只有這樣，它們才是藏獒，只有這樣，它們才能展現風采。可以說如果沒有了野獸，如果失去了對手，藏獒只是一只體形碩大的普通狗而已。而它們是幸運的，每一次打斗，雖然受傷，但是都會有所領悟，在失敗與受傷之間，在比自己強大的對手之間，它們不斷的完善自我……

　　在文章的序言中，有一句話讓我銘記在心——“即便那樣，狼已經不多了。”也許，有的人對此不以為然，但是，我卻能領會到這其中的概念。很簡單，這好比一朵千呵萬護的溫室花，在風雨面前，一吹就倒。沒有狼的藏獒也就失去了風雨的吹打，不再擁有風骨，不再頑強，不再兇猛。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”世界萬物，不能失去對手，有了對手才有奮斗，有了奮斗才有結果，有了結果才有收獲，有了收獲才能成功，有了成功就應該感謝對手！

　　漫步在街上，每個人都有可能是我們的對手，因為這是高爾基上的大學——社會。我相信在每個人的心中，社會代表著競爭。有競爭就有淘汰，也許某一天會把自己淘汰。這時候，去感謝對手吧，因為他給了你失敗，也給了你經驗和訣竅，靠著對手的“厚禮”再讓自己慢慢的爬起來。或許還會跌倒，但是，我相信，依然會爬起來的。因為，經歷大起大落的我們，人生會更為堅強，不是嗎？

　　從心底想想，一個人成長與成功是真正艱難的，也是相輔相成的。也許，只有在“利牙”中成長的人，才更具風骨吧……

感謝對手作文9

　　只聽，宛如雷鳴般的掌聲。可此時，我的心情并不晴朗，在一次古箏競賽中，我輸給了我的對手---孫悅。

　　在古箏競賽中，我很努力地彈好每一個音，按好每一根弦。可最后卻不是我想要的結果。我和孫悅同一時間學古箏，古箏級別也是一樣的，可這次比賽我卻輸了，我很不服氣！我就不明白，為什么她也是學古箏的，級別一樣，老師也一樣，贏的人卻是她！

　　在我彈完，信心滿滿地走下臺的時候，我以為爸媽會夸我，可誰知爸爸卻說我太緊張了，上臺上的太快，下臺又是如此的匆忙，還沒有向評委鞠躬，只是馬上地跑了下來。當時，我就像下雨天沒帶雨傘，全身從頭到腳都是水，事涼了，心也涼了。

　　下面該孫悅上臺了。只見她在臺上彈奏的古箏曲十分動聽。她完全陶醉在自己的世界里，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶，自由自在。當時爸爸就說：“你看看人家！”她再一次博得了觀眾的掌聲。當時，我很失望，明明我也很努力的啊，怎么就沒有她彈的好呢？

　　下面就是頒獎儀式了。“第二名，周新。特等獎孫悅。“主持人大聲地宣布到。熱烈的.掌聲響起，可我的心卻是不平靜的。我勉強地笑了笑，隨后下了臺。當時爸爸說：”如果你把我說的那幾點做好，說不定特等獎就是你的了。“

　　從那以后，我更加勤奮地去彈古箏，現在一天比一天彈的好，老師都夸我進步得特別快呢！現在回過頭來想想那件事，雖然當時心里很難過，但我卻比原來更好了，我要感謝我的對手---孫悅，是你讓我揚帆起航，一次次的超越了自己。接下來，我還要把你當成我的對手，下一次，我一定要打敗你。

感謝對手作文10

　　每次參加體育比賽，我最要感謝的人不是為我加油鼓氣的啦啦隊員，而是跟我在賽道上一起奮力拼搏的對手。因為是他們給了我勇往直前的精神和永不放棄的信念。

　　今天，令我期盼已久的湘鄉市中小學生田徑運動會又拉開了序幕，我躊躇滿志地等待真400米決賽的開始，雖然我的`400米在學校運動會上每次都是穩拿第一，但是這次是湘鄉市的比賽。我的心還是像踹著一個兔子一樣忐忑不安，十分緊張。這時，老師走了過來，輕輕拍了拍我的肩膀，小聲對我說：“你不必緊張，只要你向著終點奮力跑出你的風格和水平，就算沒取得好名次，也不會覺得遺憾了。”聽了老師的話，我的心放松了許多，我輕松的站上了跑道。“預備！跑！”隨著裁判員的一聲搶響，我飛快的向前跑去，手臂和腿部的擺動十分協調，很快我就跑到了最前面，接著跑了一段后，我發現后面有人追上來了，我急忙用勁全力奔跑，可是我感覺到全身沒有多少力氣了，對手很快就超過了我，她把我甩在了后面好幾米，當我用盡所有力氣沖向終點時，還是比對手慢了2秒。我只得到了第二名的成績。但是我并不覺得遺憾，我已經盡了自己最大的努力。因為我的成績是1分15秒，比我原來最好的成績整整快了7秒鐘。這都是因為對手的實力，引導我不斷向前超越自己。

　　所以，我要感謝對手，是對手給了我前進的動力，是對手讓我不斷進步，也是對手讓我更深刻地明白：“吃得苦中苦，方為人上人”這句話的含意。所以從現在開始，我要更加刻苦的努力訓練，爭取能夠再一次為學校爭光。

感謝對手作文11

　　作為一個中學生，我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中，我們無時無刻地在競爭著，為自己的進步而競爭。

　　曾有一段時間，我自己把學習當成只有自己的事，甚至認為這樣自學會更有效，可是無間的'事實連連置于眼前時，這才發現，原來自己大錯特錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒有了對手，我養成了懶惰的習慣，無論做什么都由天來決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落于同窗們。

　　我這才醒悟，原來自己沒有了對手，是如此的不堪一擊。此后，每次質檢后，重新像車輪子，滾到一個全心的起點，與對手再次一爭高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功，感慨的失利，無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值，都是為對手而進步。

　　對手不但在學習成績上培育，煉就了我，在品德修養上更是不言而喻。我們都有時代的學子，我們為學業爭奪，我們為道德仁愛努力……邀請同學到我這有或被邀于同學家，首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮，看見別人的美好的教養，自己又豈容讓自己脫俗呢？

　　對手，一個簡煉而明了的詞，真正對它了如指掌的卻又有幾個呢？我們時刻在追求，就時刻產生對手。不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個世界對手的無所不在，無所不能的神圣力量。

　　讓我們為對手高歌，是對手讓我們進步，爭取，努力，成功；是對手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實！

感謝對手作文12

　　時間的車輪打著轉，碾過了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼，我也長大了。一路上，我多次摔倒，被困難的荊棘刺得鮮血直流，而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對手——曾曉娟。

　　從一年級起，她的成績就跟我不分上下，可我很不服氣。漸漸地，這股不服氣逐漸形成了很強烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調，對她愛理不理。

　　但是，開學后的那件事使我徹底改變了以往的態度。那天，一來到學校，我就聽見同學們都在討論昨天的測試答案。我也忙去湊熱鬧，一聽，不禁沾沾自喜。哎呀！真是天助我也！我那個對手的'答案竟與我不同，這次我一定能穩坐第一的寶座。“哈哈……”一陣狂笑聲從我心底發出。

　　可考卷一到我手中，我頓時傻了眼：是79分？不是97分嗎？我頓時覺得五雷轟頂，滿腦子全是對手那神氣的樣子。她似乎在對我說：“看，還是我厲害吧！”我覺得無地自容，內心無比懊悔：在對手面前，我怎么可以這么馬虎呢？

　　這時，有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看，是她！“放松點吧！每個人的人生道路上都會有攔路虎。如果你現在連一點兒小小的磨難都挺不過去，那你今后要怎樣走完這人生之路呢？”說完，她還沖我笑了笑。放學后，她還特地來我家，跟我探討試題，分析原因。我被她這份熱情打動了，心中那座冰山也慢慢融化。就這樣，在她的勸勉下，我心中豁然開朗：其實，我不應該驕傲。于是我總結教訓，更加勤奮認真地學習。果真，在又一次考試中我取得了優異的成績。我真的從心底感謝我的對手對我的鼓勵，感謝她讓我不斷完善自我。

　　以前的我，認為“對手”這個字眼就是“敵人”的代言詞。可現在的我，改變了觀點：其實對手也是朋友。我喜歡對手，并感謝對手作文，希望我今后有更多的對手。

感謝對手作文13

　　對手，是自己的壓力，也是自己的動力。有人視對手為眼中釘、肉中刺，但是往往對手給自己的壓力越重，由此激發的動力就越強。對手之間，是一種對立，也是一種統一。

　　不知你是否聽過沙丁魚的故事，很久以前，挪威人從海里捕撈的沙丁魚，還沒等運回海岸，便都口吐白沫，奄奄一息。漁民想了很多的辦法，但都失敗了。然而，有一條漁船，卻總能帶回活魚上岸，所以他賣出的價錢自然比別人高出幾倍，有人在問，這是為什么？原來，這條船是在沙丁魚槽里放進鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵，當魚槽里同時放有沙丁魚和鲇魚時，鲇魚出于天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下，沙丁魚拼命游動，激發了內部的活力，從而才活了下來。

　　這個故事告訴了我們一個永恒的真理：對手雖然可怕，但它卻能不斷地激發自己。對手不一定是敵人，它有時是我們人生中不可缺少的“摯友”。

　　有了對手，人生才有激情；有了對手，生命才有光彩。對手，是一個促進你超越自我，勇往直前的.朋友。

　　當然，也有人害怕對手。害怕對手做得比自己好，害怕對手搶了自己的風頭。但是，不管你無視對手，否認對手，還是侮辱對手，躲避對手，對手都依然存在。并時時刻刻地提醒你、激勵你。

　　學習、工作、事業，誰都可能遇到對手，誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗都不要忘了感謝對手，因為是他，和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛。同樣的，對于對手來說，你也是他的對手。你們互相激勵著、鼓舞著，最后，將一起迎接勝利的輝煌，成功的喜悅。

感謝對手作文14

　　不知你是否聽過這樣一個故事，日本的北海道出產一種味道珍奇的鰻魚。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區，用不了半天就會死亡。奇怪的是，一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置撈到的鰻魚，回港后全都是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年功夫，老漁民便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民一直做著同樣的生意，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時把秘訣傳授給了兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的原因，就是在整艙的鰻魚中放進幾條狗魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到滿艙的對手，便驚慌的地在鰻魚堆里四處亂竄。這樣一來，反倒把一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

　　一船艙死氣沉沉的鰻魚因為有了對手而激發了內部的活力，從而才活了下來。同樣，一個人，一群體，一個行業有了對手才會有危機感，才會有緊迫感，才會有競爭力。有對手，你才會奮發圖強，銳意進取。因此，我們不但要擁有對手，而且要感謝對手。

　　雅典奧運會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是對手王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我鼓舞，我的金牌就不會拿的`這么順利。我之所以感謝薩烏丁，是因為沒想到他今天發揮得這么出色，他這么大的年齡還那樣拼搏。這刺激了我更努力地去比賽。”

　　對手是自己的壓力，也是自己的動力。而且往往是對手給自己的壓力越大，由此而激發出的動力也就越強，對手之間是一種對立，也是一種統一。相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上，沒有了對手也就沒有了活力。

　　學習、工作、事業中，誰都會遇到對手，誰都盼望超越對手，但也應該感謝對手。因為對手和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛，他是你前進道路上的強心劑，推動劑，興、奮、劑。

感謝對手作文15

　　在學校上，我有一個對手，有時我贏她，有時她贏我，我們兩個不分上下，真是棋逢對手呀！

　　記得有一次，我們班舉行了一次考試，考試前，她傲慢地問我：“怎么樣，要不我們就用這次考試來比一比吧？”比就比，誰怕誰呀！我毫不猶豫地回答。與此同時，我心里也不服氣的想：哼，別以為以前超過我三次，就以為一直能超過我，我這次一定要反超過你，你給我等著。我怒火中燒。

　　開始考試了，我在那用手指著認真讀題，反復思考，確定答案后，再用藍黑鋼筆認真書寫，前面四大題我做得通暢無比，很快就做到第五大題“閱讀短文”了，我不禁暗暗得意起來：哈哈，我做得這么快，一下子做到閱讀短文了，她一定趕不上我了！于是我就偷偷地看了看她，只見她拿著鋼筆埋頭思考，快速答題，筆走如飛，思路清晰，寫錯了就用橡皮輕輕地擦去，幾乎沒有停下來過，手寫酸了，摔幾下就繼續寫，好像失控的機器根本停不下來。我看的驚呆了心想：唉，我真是驕傲呀！做了這么一點，就自我滿足了，她做的這么快都沒有像我這樣驕傲自滿。想著想著我的臉頓時紅了起來。我努力調整好心態，趕走驕傲的心情，靜下心來，細心答題，最后還認真檢查了幾遍。

　　考試過后我把當時的情景告訴了她，她聽了哈哈大笑，對我說：“其實我早就知道了！你一開始很好，可是后來就心不在焉了，于是我就想，你一定會注意到我的，接著我就像你說的`那樣，后來 你果真看到了，并且也丟掉了不良情緒，我是想讓你知道考試時的毛病 ！我聽了感動極了！從此，我們成了最好的朋友。

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