【精選】三年級感謝作文九篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級感謝作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級感謝作文 篇1
母親,是一個多么令人尊敬的名詞。 記得小時候,當我親昵地依偎在您的懷中,您的眼神充滿著愛,包含著美,我禁不住在您的臉頰上留下稚嫩的一吻;當我睡不著覺,哇哇大叫的時候,您輕輕地抱著我,為我唱一首催眠曲或者講一個故事哄我入睡;當我生病時,您坐在我的身邊,一會兒摸摸臉頰,一會兒摸摸額頭,徹夜未眠,第二天起床,您卻病倒在床上。啊!感謝媽媽!
媽媽的`愛,一切盡在不言中。
記得嗎?當我打破水杯的時候,我怕被您責罵,便撒了謊,可是畢竟"紙包不住火",您還是知道了,您教誨我不應該小小年紀就學會撒謊,更要知道知錯能改,我把您的教誨銘記在心中;每當我取得了好成績,您總是表揚我,夸獎我,還告訴我不要驕傲,要戒驕戒躁;當我失敗的時候,您鼓勵我,鼓勵我不要氣餒,要重新振作,勇敢面對,引導我走出失敗的道路。
感謝您,媽媽!
要感謝媽媽,是媽媽把我培養成才;我要感謝媽媽,是媽媽我才來到這個美妙的世界;我要感謝媽媽,對我這些年的照顧。
媽媽就像是一本書,里面寫的是無盡的關懷和愛護,每一頁都是不同的。讀著這本書仿佛走進了充滿親情的世界。
翻開第一頁,里面寫著我的成長經歷。小時侯,是媽媽給我講真善美,假惡丑;是媽媽教我學用電器;是媽媽告訴我日用常識;是媽媽教我生活的經驗……這一切的一切,都出于一個字:愛。
翻開第二頁,里面蘊藏著深深的母愛。那是一個風雨交加的傍晚,我坐在教室里上課看見外面下著大雨,我想今天好像回不了家了,再說外面下著大雨,人家司機也不一定會來。正當我萬分焦急的時候,媽媽來了,我真是太高興了。放學了我跟媽媽高興的回家了。
如今,我在媽媽的“綠陰”下,生活了十幾年。長大的雛鷹,總有一天要離開媽媽,離開老家,可我會永遠記住媽媽這本書。
三年級感謝作文 篇2
夜深人靜,媽媽幫我洗漱完后,她一個人還在燈光下工作。這時我發現媽媽頭頂上有二根白發翹得老高,在燈光下顯得格外刺眼。“噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛……”這首燭光里的媽媽久久回蕩在我耳邊,我禁不住淚流滿面。
我的媽媽個子不高,長得還瘦瘦弱弱的,但給我的感覺她特別高大。媽媽戴著一副眼鏡,可眼鏡背后那雙眼睛卻特別炯炯有神,我稍有一點小動作,怎么也逃不過她的.眼睛。人家都猜我媽媽是當老師的,可我覺得媽媽比老師嚴厲多了,每次我做作業拖拉,媽媽總是苦口婆心地教育我,還幫我想辦法提高作業速度;而當我有了一點點進步時,媽媽就會毫不吝嗇地表揚我、鼓勵我。每天晚上,媽媽的第二工作開始了,檢查輔導完我的作業,她總是讓我早點睡,以免睡眠不足。可她還有做不完的事情,還得把我每次的錯誤都歸納總結出來。如果沒有媽媽的幫助,我想我的成績會怎樣呢?
雖然在我學習上媽媽特別嚴厲,但生活上,媽媽對我特別溫柔。我最喜歡的事情就是跟媽媽睡在一起聊天。聊我學校里事,聊我的同學,也會聊我的興趣愛好,媽媽時不時也會給我點意見,指導我應該如何做。我生病的時候,媽媽更加無微不至地照顧我,甚至顧不上自己吃飯、睡覺。看著媽媽忙忙碌碌的背影,我的眼睛模糊了。
感謝您媽媽,您不僅給了我生命,給了我無條件的愛,您還教會我做人道理,您瘦弱的身體撐起了這個遮風擋雨的家。有媽媽的地方就是我最溫暖的家,媽媽,我愛您。
三年級感謝作文 篇3
在我從小到大的記憶中,令我印象最深刻的就是爸爸從不表揚我。可我卻從爸爸的嚴厲中感覺到了溫暖的愛。
可是爸爸您知道嗎?我從小到大就喜歡聽表揚聲和鼓掌聲。特別是那次亞運會閉幕式演出后,我就更愛聽表揚聲和鼓掌聲了。
那一陣陣雷般的鼓掌聲和連綿不斷的表揚聲,我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎?其實我更想聽到的是爸爸的表揚聲,哪怕只有一句。在班里,我既是語文課代表,又是班長。每次在評語上,老師都會寫上我一天點點滴滴的進步。而且我經常得到老師的表揚和同學的認同。可是爸爸您卻把我這些進步當作一件件平常的小事。每當我的成績考的好時,您總會對我說:“不要驕傲,要保持下去,取得更優異的`成績!”這句話我整整聽了四年。
但我完全知道爸爸這樣做是為了能讓我取得更好的成績。您曾經用辛勤的汗水教會我許許多多的知識,用忙碌的時間教會我不會做的題目,用溫柔的話語給我講了安全教育。在此我要對爸爸您說一句:“爸爸謝謝您,我一定會用優異的成績來報答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康,工作順利,永遠開開心心!不過我還是要跟爸爸提一個建議,希望您能換一種教育方式來教導我,因為這樣我就能在更加開心的環境下快樂的學習。
爸爸,感謝您。如果沒有您,就沒有今天的我,如果沒有您,就沒有優異的我,如果沒有您,就沒有幸福的我!
三年級感謝作文 篇4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每每讀到這句詩,我就會想起您——我敬愛的老師。
是您——我敬愛的李老師,引領我走向知識的殿堂,把我從一個無知的小男孩打造成一個知書達理,有愛心、有恒心,有信心的人,教我學拼音,寫漢字,組詞造句,多閱讀,多觀察,多動筆,多思考的寫作方法,讓我受益匪淺,我的文章也多次在《博興報》上發表,去年還榮獲第八屆快樂杯征文大賽優秀獎。
是您——我敬愛的邵老師,讓我走進奇妙無窮的數學王國。加減乘除不再是枯燥的符號,它就在我們身邊,讓我能在生活中真切地感受到它的存在,商場購物離不了它,丈量土方離不了它,科考勘探更是離不了它,我對數學不再敬而遠之,而是要靠近它,探索它,為我所用,將來更好地造福人類。
是您——我敬愛的孫老師,讓我學到了另一種國際上通用的語言——英語。想當初,我連A、B、C都寫不過,是您不厭其煩地教我,才讓我度過了最艱難的學習期,現在我已經能寫短句了。每當看到電視上英語翻譯那輕松的表情,流利地道的翻譯,就讓我嘆為觀止,我暗下決心,一定要打好基礎,也希望將來能加入到翻譯這一行列。
是啊!正是由于老師們辛勤的耕耘,無私的`奉獻,我們才能在知識的海洋里自由地徜徉,正是有了老師們的指引,我們才能向著遠大的目標揚帆啟航。
感謝老師們的付出,我想由衷地說一聲:老師們辛苦了,謝謝您!
三年級感謝作文 篇5
愛如春風,吹醒每一朵小花,愛如陽光,帶給我們燦爛和溫暖。我要感謝《愛的教育》這本書,輕輕翻開,一副生動,純潔,清澈的人生畫卷,緩緩展現在我眼前,這本書帶給我一種愛和美的享受。這本書的作者通過日記的寫作形式,記述了一位小學生的所見所聞,他用平淡的語言,塑造一個個不平凡的人物,他用一支樸素的筆,勾勒出了一種高尚純潔的愛,讓我們明白,愛是無私的,溫馨的`,令人陶醉的!
因為讀了這本書,所以我有了勇氣。在一次歌頌祖國朗誦比賽上,人聲鼎沸,熱鬧非凡。我既是主持人,又是參加比賽的選手。比賽開始了,我的心一下子提到了嗓子眼,就像幾只小白兔在亂竄呢。好緊張呀!捏著話筒的小手微微出了汗。這時我想起了這本書,我為自己打氣,要勇敢!要勇敢!有了這份自信和勇氣,我和搭檔配合得天衣無縫,主持得得心應手,贏得了家長,觀眾和評委的嘖嘖稱贊。有了這份勇氣,我在比賽中落落大方,抑揚頓挫,表情豐富,取得了一等獎的證書。勇氣給了我力量,勇氣給了我成功!
感謝《愛的教育》讓我明白了,只要爸爸媽媽有愛,家庭將會變得無比溫馨;只要師生之間有愛,校園將會變得無比陽光!只要人人有愛,世界會變成美好的人間!
三年級感謝作文 篇6
感謝父母、感謝伙伴、感謝長輩。世間有太多太多的人要感謝,但我最要感謝的人就是老師,因為,老師為我費了太多太多的心血,讓我終身難忘。
記得那一次,學校里要舉行一場朗誦比賽,就在那一天,老師把我叫進了辦公室,對我說:“朱旭,老師想讓你代表咱們三七班去參加朗誦比賽,因為,老師相信,你的水平和能力都很強。”隨后,我拿了張稿子,去上課了。第二天下午第二節課下課,我去多功能教室參加比賽,不久,就到我朗誦了,我自然地走上了臺,當我轉過身時,我看見了您的目光,那目光,就像寒冬里的`太陽,打敗了我的一切緊張和困難,然后,我很有感情的朗誦完了下面的內容,當我說完謝謝大家時,全場轟動起來,學校領導們為我投來贊許的眼光,您也為我豎起了大拇指。
老師,謝謝您陪我走過了一條條泥濘的路,教會了我勇敢,謝謝您教會了我怎樣做人,也教會了我許多知識,今天,我想對您說:“老師,謝謝您,感謝您為我付出的心血,您們辛苦了!
三年級感謝作文 篇7
去年暑假開學,我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學生日常行為規范>>,慢慢地我養成了許多好習慣。
一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢!后來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。
剛開始上數學課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的'規范數字,后來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。
我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!
品友互動
三年級感謝作文 篇8
時間很短,天涯很遠。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒有被時間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在我的學習生涯中,老師的教導我從不忘記。
放學后,偌大的.教室里燈火通明,但只有我一個學生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當我思考哪里出錯的時候,劉老師來到我的身邊:“好好總結一下吧。”劉老師,我……”“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學習很刻苦,這沒有錯,但在低頭趕路時也應該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認真做一些習題,這次就不會遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多習題,對嗎?”劉老師接著說,“你想過嗎?你做的許多習題都是同一格類型,一百道相當于一道,如果你肯講題型充分拓展,認真總結,劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分數了嗎?”
劉老師的話令我茅塞頓開,之后的日子里,我按照劉老師的方法認真學習,終于在期末考試取得了第一名好成績。
劉老師,我一直沒有機會向您道謝。借此機會,表示感謝。
三年級感謝作文 篇9
小荷、感謝你 一句謝謝,并不那么清淺。 在這段時間里,我和你相處在一起。你和我分享快樂,承載憂傷。在你的身上,縈繞著我的思想、我的期望。
說真的,在這里,我的作文能力真的提高了。我認識了那些陌生而又所謂的散文,我看見了每個人身上不同的氣質,我嗅到了不一樣的人的獨有的文學芬芳。是你,讓我開闊了眼界,讓我認識了世界,感謝你! 在這里,是你讓我結識了許許多多的朋友。劉昭成、小雅、紫陌兒、紫衣仙女……他們都很棒,作文寫得很好,他們都是我的朋友,心地很善良。我從他們的作文里出沒了那抹陽光,感觸到那份溫暖。小荷里,還有我的同學——周蘭凌、王嵐,他們的文筆也很好,他們也有一顆癡愛文學的心,在這里,我們的`友誼更深了。感謝你,小荷!
如今,上網時間越來越少,我們要看重學業,好好的學習。也就是這樣,我和你相處的時間也越來越少,但是,你的名字——小荷,將永遠的刻在我的心上。今天,借這個周末,來表述我的心。
謝謝你,小荷!
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