感恩的心作文集錦(14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩的心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的心作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
熟悉的旋律在耳邊響起,在這悠揚的歌聲里,我情不自禁地想起了我的外婆。
小時候,父母要上班,只能把我寄養在外婆家里,那時外婆只有五十多歲,留著一根又粗又長的辮子。歲月的流逝和過度的勞累,使她的皮膚上長了不少皺紋,但臉龐依然清秀。不難想象,外婆年輕時一定很漂亮。
那時候的我很乖巧,不像同齡孩子一樣愛吵愛鬧不讓人省心。我喜歡安安靜靜地在房間里看電視或是玩玩具,總是規規矩矩,從不給人添亂,因此外婆特別喜歡我。
外婆還會唱許多兒歌,但這些兒歌不同于《小燕子》等聽起來活潑可愛的歌,而是關于愛國勵志的。外婆經常教我唱這些歌曲,由于我那時年紀小,再加上歌詞也深奧,我經常支支吾吾地唱不下來,但時間一長也慢慢學會了。有一次,一位叔叔到家里做客,爸爸叫我給叔叔唱首歌,我便流利地唱起了外婆教我的那些歌,聽得那位叔叔目瞪口呆,直說“這孩子不得了。”
外婆喜歡干活,那雙手一刻都閑不住。她總是帶我到田野里去,那兒有屬于她的一塊地。當外婆忙著在地里鋤草、捉蟲時,我就拿根棍子逗螞蟻或追趕蝴蝶。休息時,外婆就會塞給我一個野花編的花環,或是狗尾巴草編的小動物,然后笑瞇瞇地看著我擺弄。
時間就像白駒過隙般匆匆流走,眨眼間,我也到了上學的年紀。由于學習時間緊張,我很少去看望外婆。上中學后,我與外婆見面的'機會就更少了。
前幾天,媽媽告訴我外婆生了重病,甚至有生命危險,我才去醫院看了外婆。到了醫院,我簡直驚呆了,原本健康的外婆如今卻臉色蒼白,瘦得青筋暴突,烏黑的頭發白了一半。看著眼前的她,我忍不住大聲哭了起來。外婆為我付出了那么多,而我卻連看望她的時間都沒有,更不要說陪伴她了……
從醫院回來,我一直在想,外婆,我能為您做點什么呢?
人心都是肉長的,普天下的長輩、父母都愛自己的孩子。讓我們一起對她們說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,學著知恩圖報。
學會感恩,冬天就不再寒冷、黑夜就不再漫長,幸福快樂會時刻陪伴在你我身邊。學會感恩,懂得回報才懂得收獲,愿天下每一個人都有一顆感恩的心!
感恩的心作文 篇2
擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關心,幫助他人。
一直以來,我都非常喜歡吃甘蔗。一轉眼,我已經是十幾歲的孩子了,就這樣吃了十幾年剁好的甘蔗,可我在吃甘蔗時,卻從來沒有向媽媽說聲“謝謝”,從來都是一副大小姐模樣,那樣心安理得地吃著一碗碗剁好的甘蔗。不僅如此,有時因為媽媽剁得慢了些,就和她大吵大鬧,媽媽雖然愛我,但也有一副“虎”脾氣。只要我一鬧,她準備毫不客氣地罵我,甚至打我,所以,我一直不怎么喜歡她。
記得有一年,正是甘蔗上市,可是媽媽卻因為“內骨錯位”而上了好幾天醫院。回來時,媽媽的手被包裹上了兩層上好藥的紗布,可她卻沒忘記給我買甘蔗。爸爸讓媽媽休息,他卻剁蔗。可媽媽不同意,她說:“不行,你剁得話,甘蔗汁滲出來的,還是我來吧。”于是不由分說,走進廚房,兵兵砰砰地剁了一碗,當我接過那碗甘蔗時,才發現媽媽左手緊緊地握住受傷的右手,漲紅著臉。顯然,剛才因為用手,右手又疼起來了。我問媽媽:“媽媽,疼嗎?”媽媽愣了一下,笑著說:“沒什么。”就轉身走進了臥室。
此刻,我的`腦海里不斷浮現出媽媽愛我的舉動和我毫不領情的冷漠,我有什么權力對媽媽大吵大鬧呢?為什么直到現在我才能體會到母愛?我拿了一小塊剁好的甘蔗,放進嘴里,那甜絲絲的味道滑過我的舌尖,流進我的心田。
我雙手托起那碗剁好的甘蔗,走進媽媽的臥室,一字一頓地說:“媽媽,吃點剁好的甘蔗吧!”媽媽嘗了一小口,望著我,甜甜地笑了!
想到這里,我真想說:“感謝父母給了我一個溫暖的家!”記得有一首歌中唱:“感謝天,感謝地,感謝命運……”是啊,父母對我來說是最大的恩人,要是沒有他們,怎么會有我這個性格開朗的小女孩呢?所以我要說:“感謝爸爸、媽媽!”
感恩的心,永遠是偉大的!
感恩的心作文 篇3
最近幾天,學校規定做完課間操后全體同學一起做《感恩的心》手語操,我覺得學校的目的并不是讓我們死記住這些動作,機械地去模仿,而是讓我們能從音樂中去感悟自己的內心。讓我們時刻保持一顆感恩的心,去感激身邊所有在你的成長道路中幫助過你的人。
要提起《感恩的心》手語操練習,那可真是要多累有多累,要多苦有多苦。不管外面陽光多么刺眼,風刮得有多么猛烈,我們都堅持排練。從站立姿勢到踏步走,每一個動作我們都是不厭其煩的一遍遍地練,我們的額頭上布滿了密密的汗珠,往往一站就是一節課的時間。學校輔導員在喇叭里一一說出我們的不足之處,并喊著口號讓我們一步步的改正,就連最簡單的蹲起動作都要練上好多次,直到我們的動作協調一致,整齊劃一才算通過。
在練習的過程中,我悟出了這樣一個道理。如果只是干巴巴的跟著音樂做,那做出來的'動作就顯得很生硬,沒有美感。如果這時你是懷有一顆感恩的心去做,那自然就不一樣了。當我們想到那些為了我們辛勤付出的人們時,手就會不由自主地擺動起來,不僅一招一式都那么鏗鏘有力,而且還讓我們真正懂得了什么是感恩。
在音樂最高潮的時候,帶上那顆感恩的心,我在心里認真的回想了一下,發現我需要感恩的人還真不少:我感恩父母,是他們讓我來到了這個世界,并把我拉扯大;我感恩老師,是他們傳授給我知識,讓我懂得了許多道理;我感恩我的同學們,是他們在我成長的道路上給我帶來了無限的歡樂,陪我一起快樂成長;我感恩爺爺奶奶外公外婆,是他們無微不至地關愛著我,給我啟示;我還感恩清潔工,是他們把我們的環境打掃干凈,讓我們有一個舒適的樂園……只要有一顆感恩的心,你就會發現世界是那么的美好,處處都充滿了愛。
通過這次排練《感恩的心》手語操,我明白了不管做什么事都要用心去做,只有先打動自己,才能感動他人。
感恩的心作文 篇4
有一句話說得好:“知恩圖報,善莫大焉。”感恩就像一只小鳥,感謝天空給了它飛翔的機會;感恩就像一棵小苗,感謝太陽給了它成長的動力;感恩就像一條小魚,感謝海洋給了它生存的空間。當一個人有了一顆感恩的心,就會感謝生活中所有幫助過他的人,讓他學到更多知識,有了更好的品德。
在我的眼中,感恩是對別人所給的幫助表示感謝,這是一種哲學,也是生活中不可或缺的大智慧。有人說過:“一個智慧的人,不應該為自己沒有的東西而去斤斤計較,不應該一味向他人索取自己想要的物品,也不應該使自己的私欲膨脹而不去學會感恩。我們現代人要為自己已經擁有的所有東西而感恩,感謝生活所給予你的成長。”
當我們牙牙學語、蹣跚學步之時,是我們最敬愛的父母攙扶著我們,是他們為我們撐起蔚藍色的天空;當我們跨入學堂,走入教室之時,是老師帶領著我們徜徉在書海中,是他們教會了我們做人、生活和長大后所必備的一系列知識;當我們受傷了,孤單的時候,是他們——朋友為我們擦掉了淚水,抹去了孤單,是他們告訴我們,什么才叫做真正的友誼。
生活中可以感恩的.事情更是數不勝數,我感謝上蒼,給了我鮮活的生命;感謝那大自然,裝飾了我所在的這個世界中的每一個事物。
感恩猶如一股清泉,浸潤了我的心靈。
母親為了我,十月懷胎,誰都知道那是一件多么辛苦的事情,況且把我誕生在這個世界上的時候又是多么煎熬。她為我付出了無數的心血。工薪階層的父母為了我,把我送入一所好學校,是為了讓我得到更好的教育。不管刮風下雨,都會給我送來所需要的東西;有時候我生病了,也是甘愿自己代我生病,整日整夜地守在我的身邊。他們對我無私的愛是無窮無盡的,我以后要用更多的付出來回報他們,永遠地對他們心存感恩。
我也永遠忘不了老師的恩情,每次當我考試考差了的時候,他們都會鼓勵我,讓我下一次考試更上一層樓,當我遇到不會做的題目時,他們會細心地教導我,讓我更深入地學好知識。感恩老師,感恩他們的辛勤付出。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜……”我相信,當感恩浸潤心靈,天空會更藍,花兒會更香,心靈會更美。
感恩的心作文 篇5
又是一年教師節,當揭開日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發,今天情歸何方?感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。
我上初中時,因為數學較好,所以理所當然,按道理應當這樣。]做了數學課代表。剛見她時,她給我的印象是幽默的,可愛的,她正值不惑之年,可是她卻有一顆童心,面對生活十分樂觀。我初進她辦公室時,她笑瞇瞇地給我打招呼,那時我就覺得她的脾氣很好,以后應該會很好相處。剛開始還不太適應初中生活,學數學有些吃力,經常去數學辦公室問題,數學老師給我講解題目的時候總是不厭其煩,而且時常教育我,驕傲,自負的人遲早會失敗,她會了我很多做人的道理。
在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的,說話也很風趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴,讓人不容抗拒,所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評,所以每次在上數學課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數學老師的嚴厲,所以我們班的數學成績一直名列前茅,有一次,我們數學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的'教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學實在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問的口氣:“你想干什么?”那位同學說:“您喝口水潤潤嗓子把,在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說,“老師你喝口水潤潤嗓子吧,不要再講了。”老師輕嘆了口氣“同學們,不管怎么樣你們的學習是最重要的,就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學生更加的努力了,只會報答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時十分嚴厲,在批改作業時更是認真,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見她在備課,批改作業,眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發覺。
您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
感恩的心作文 篇6
(一)
今天我聽說昨天是感恩節。以前,我從沒聽說過這個節日,即使聽到了也不會去理它。現在我長大了、懂事了,要學會有孝心,也知道感恩了。我要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;感恩我的老師們!
(二)
放學的時候,我和伍老師,還有田翔同學一起回家,一路上,我們談起怎樣感恩父母......我們來到步行街,我和老師說了再見!便到一家飾品店準備買一個禮物送給媽媽。買什么好呢?我在小店里轉來專去,這時,一件小飾品映入我的眼簾——彩色胸花。同時,我也想到了伍老師常穿的黑呢風衣上別的那枚胸花,特漂亮!媽媽也有一件那樣的呢子大衣。想到這里,我在胸花架上尋找著白色的胸花。“哎,找到了!”我情不自禁的大叫一聲。店里的顧客不約而同地把目光轉向了我。我立即閉上嘴巴不出聲了,小心翼翼地把那枚銀白色的胸花取下來,請店里的阿姨給我用精品袋打包好,付了錢就飛也似地回家了......
(三)
準確地算,伍老師教我們已是一年半的時間了,由于伍老師有嚴重的頸椎病和腰椎病,這期沒有當我們的'班主任。在教我們的老師中我最喜歡的語文老師是伍老師。
從她去年接手我們班成為我們班的一員時,我就喜歡上了這位和藹可親的好老師。她的眼睛會說話,我們做得好不好,都可以從她的眼里得到答案。伍老師像一本書,《百科全書》、《游戲書》、《詞典》等,這些書的功能她都擁有。
伍老師給予我們很多,小到一杯熱茶、一片橘子;大到怎樣做人,怎樣求知......你看,在湖南省第四屆校園文學大賽中,我們班得獎的人數全校第一,而且還捧回了兩個一等獎。你再看,在今年的春,秋兩季校運會中,我們班都獲得團體總分第一,這一切的成績,難道伍老師沒有付出辛勞嗎?
伍老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人,她把自己的青春奉獻給了三尺講臺,培育出了一批又一批的棟梁之材。她的蠟燭精神讓人不得不佩服。我的家人們都說:“這種老師真是好呀!打著燈籠都難找喲......”伍老師,一個在平凡的崗位上做著不平凡的事業的人。我希望她把我教到高中、大學......
感恩節,我懷著感恩的心感謝爸爸,感謝媽媽,感謝老師,感謝幫助過我的所有的人。
我感謝別人去了!拜拜!
感恩的心作文 篇7
當我的筆尖還在本子上徘徊時,回望一下母親,她正在桌上為我準備晚飯,心不禁觸動了一下,溫暖?漫了全身,是那樣熟悉。原來這就是點點滴滴的、風塵仆仆卻刻骨銘心的母愛。
歲月無痕,母愛無聲。請將鏡頭回放、那一幕幕、一幅幅的畫面上,都會出現母親的身影,還有母親對兒女那無私的愛。這時才意識到母親對我們的關懷從未間斷過;我們從未離開過她那牽掛的視線。遠方傳來桔黃的太陽光,淋浴著藍天下一朵朵燦爛的花。在我的.心中,媽媽就如它們一樣。
像向日葵意義一樣:每天早晨,太陽剛剛從地平線升起,向日葵就開始新的一天,慢慢地張開花瓣,抬頭迎向太陽,好像什么困難都抵擋不了它似的。母親不也是一樣嗎?在困難面前,不會氣餒,永遠向上,用一顆向上和不服輸的心領導著我們,教育我們這群幼稚無知的小孩子。如果是你,你能做到嗎?
像荷花一樣,生長在田溝或池塘的淤泥里,卻潔白無暇。是多么純潔,正直,無私。就如母親一樣,沒有私心,一切都是為了孩子,不會偏幫誰,總是以最好的品德去給我們做榜樣。,是那么高尚。你是否能做到呢?
像野菊花一樣,生長在山腰上和道路旁野菊花,是多么不起眼,多么平凡,但卻很偉大,它從來沒有向人們要求什么,也沒有得到什么,卻把自己從頭到尾都奉獻出來。如母親一般,母親從來沒有苛求過什么,得到過什么,卻還默默地付出那么多,你能做到么?
此時,我無語了。因為這樣才真正發現——在人生這首歌曲里,每一個音符,每一個高潮都跟母親息息相關,面對母親的付出,我們又能回報什么呢?在人們眼里仿佛母親做的一切都是理所當然的事,用不著為此大驚小怪,費力傷神,也不用為她著想,總是如無其事地享受她地付出。
面對一朵花,我們在感嘆她的精神之外,是否想過花地歡樂與憂傷,孤獨與寂寞?要是又感情地話,我們就要懂得報恩。對于花:我們可以幫她遮遮風,擋擋雨,或坐在她旁邊,默默傾聽她地述說。那么對于我們地母親,更是要懷著一顆感恩地心去報答,回報她多少年來為我們付出地汗水,心思,因為在人生中,母親是我們最要感謝的人。
感恩的心作文 篇8
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌,我又想起老師給我們講的一個故事。從前,有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時,小女孩就開始站在家門口,期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里,一小小的年糕都是美味啊!
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間,媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊,總也等不到媽媽的'身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩自己便去找媽媽。她走啊走啊,終于在路邊看見倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽舒服點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭,卻發不出一點聲音……
雨一直下,小女孩不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?一定是因為她不放心我。她突然明白該去怎樣做。便擦干眼淚,決定用自己的語言告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小卻寫滿堅強的臉上滑過…。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做,一直到媽媽的眼睛閉上……可是我們現在卻不知道知恩圖報,而是衣來伸手,飯來張口,純粹是家中的“小皇帝”“小公主”,不管什么事情都讓父母幫著做,就連平常的洗碗、拖地、收拾房間……也不會做。我們應該學會感恩。感恩親人,感恩老師,感恩同學……
感恩父母,是他們給予我生命,讓我來到這個世界上,享受生活的陽光。
感恩的心作文 篇9
后來,我慢慢地,慢慢地認識到,所謂師生一場,只不過是在學生心頭,系上了一根弦,永遠也拔不斷的弦。
“盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年……”每當我聽到這首歌時,便會憶起我的童年和你,一位幼兒園老師,一位嘴角上揚,畫出弧度的老師,一位笑眼里滿含著溫柔和善意的老師。
夏日中午,每當陽光透過窗口的吊蘭,零零星星地灑進教室時,你總是在光暈里,幫我梳頭。猶記得那一次,當你輕輕將我的頭發拂起時,我感到舒服,便微微晃了晃頭,你緊張極了,以為把我弄疼了,于是瞬間把頭探到我臉頰旁。你臉頰微側,下巴微揚,眼睛微抬,眉毛微蹙。脖子呢,則有些浮夸矣,像探出頭在覓食的母鴨。可你當然不會意識到這一點,因為你已經把全部精神都集中在我身上。你咽了口口水,問道:“孩子,老師弄疼你了嗎?”殊不知,你的聲音顫抖得像一個五音不全的人在唱延長音。“不疼。”“舒服嗎?”“舒服。”聽到我的`回答,你將頭縮回去,像民族舞動作一般。頓時,因你的長發,空氣里漾開了甘甜與清香,像夏天的冰淇淋的味道。
在我的日子里,感謝有你,為我梳漂亮的辮子,給予我白雪公主般的美麗!
那天,陽光甚好。你拿了許多剪紙進入了教室,給每人都發了一個。發完后,你一個一個地手把著手教。你輕輕走動著,陽光也仿佛在跟著你移動,就像追光燈在追一位演員。終于到我了,你半蹲下來,用大手帶著我的小手,讓剪刀在紙上緩緩移動。你又一次抬起頭問我:“好玩嗎?”我的眼睛緊緊盯住那剪紙,笑著點了點頭。“剪紙可是中華傳統文化呢!”你的聲音像琴聲般婉轉。然而,我只顧著看剪紙,并沒做出任何反應。你也就不說了,靜靜地剪著。教室里很鬧,你時不時說幾句,很柔的話語。而我卻已沉浸于這美好之中。過了一會兒,你應該已經蹲不住了,因為你的手在微微顫抖著,一晃一晃,如輕微的抽搐。于是你又半跪下來,一直和我一起剪完這幅作品。
在我的日子里,感謝有你,幫我完成人生第一幅作品,讓我獲得自信!
后來,我慢慢地,慢慢地認識到,所謂
師生一場,只不過是在學生心頭,系上了一根弦,永遠也拔不斷的弦。
所以,在我的日子里,感恩有你,直到永遠,永遠……
感恩的心作文 篇10
鄉村的夜晚月明人靜,銀色的月光灑向大地,空中的星星像一雙雙眼睛似得,窺視著大地,看的院里的花兒都害羞的低下了頭;月光為僅有的一株核桃樹披上了一層薄薄輕紗,若有若無的霧氣蕩漾之間;樹下螢火蟲的微光也在不斷閃爍著,像是開燭光晚會,核桃樹不再孤單……一切都顯得那高冷和諧,神奇而美妙……
“嗡嗡,嗡嗡”咦?哪兒傳來的翅膀鼓動聲,昏暗的房間里,我躺在床上四處張望,尋找著聲音的'來源。最終將目光鎖向了桌上的臺燈,仔細一看,哎!燈罩被重新改造了嗎?居然多了兩對美麗的“翅膀”!為了一探究竟,打開房間的大燈,這才發現,原來家里來了稀客——一只蜻蜓。它尖尖的尾巴在燈光的照耀下呈金色般迷人;兩只大眼睛鼓鼓的;身體長長的,像兩只觸角,一動一動的;兩對透明翅膀就像四個小扇子,還不停的扇動著,猶如一架行駛中的小飛機。所幸它并未發現我,可,它是怎么進入房間的?怎么會脫離了它的團隊呢?不去想了,此時的它沒有了大家庭,就像孩子沒有了母親,更需要溫暖的愛與光明吧……我決定今夜的燈光不熄滅,與它共宿一晚。
天亮了,“嗡嗡嗡嗡”小蜻蜓在屋里歡快的飛舞著,時而高時而低,時而停在某處紋絲不動,它肯定是想出去了,想去找它的團隊,找它的大家庭。好吧!安全的過了一夜,也到該送你走的時候了。打開房門,打開窗戶,果然,小蜻蜓扇動著小扇子,經過窗戶向外飛去。我緊隨其后,哇!眼前的一幕,令我驚奇、感動。差不多有二三十只蜻蜓,似乎已經商量好一樣,在院子中央的上空飛舞著,猶如一只訓練有速的軍隊,原來小蜻蜓在屋內的急燥不安,是與它們心有靈犀,小蜻蜓也順利的融入它們之中。就在這時,這只蜻蜓軍隊集體面向我,撲騰著小翅膀,為我收留了它們的孩子,而對我表示敬意和真誠的感謝!持續了一分鐘左右,它們全體飛向遠方,消失在空中。如此壯觀景象,讓我心頭為之震撼,此情此景難得一見。更感嘆的是,動物尚知感恩,何況我們人類……
我最喜歡的一首歌《感恩的心》送給大家:……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
感恩的心作文 篇11
“感恩的心,感謝命運,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……”伴著熟悉的旋律,我的思緒回到了以前。
我感謝母親,因為母親給了我生命,給我一個家,然而我更感謝那個給我更廣闊天空的她,是她讓我有勇氣做我自己,是她,讓我對人生有了更深刻的理解。
父母常年在外,我過著一個人的生活,我多么想寂寞的時候能夠有個伴,雖然這種想法明明就是太簡單,可上蒼卻不能滿足我,于是“我歌,我笑,我悲啼”,在寂寞與孤獨中過著平靜的生活。
她的到來打破了我獨行的生活秩序,出于對文學的愛好,加之她又是我的語文老師,于是我們走到了一起,我們經常一起看飛鳥從頭上飛過,而后一起相伴坐在草坪上談天說地,我們談人生,論世界,道生活,總之,享盡了人間情誼。
隨著時間的推移,我們的距離也一天天縮小。生活中,她給予我無微不至的關心;學習中,她給予我不計其數的幫助。失敗時,陪我總結教訓的'是她;成功時,和我分享快樂的是她;生日時陪我一起許愿的是她;痛苦時給我安慰的是她;遭受挫折時,給我指明方向的是她。在我的生活中,她扮演著不是母親勝似母親的角色,她不僅是我的老師,更是我人生路上的引路人,面對這樣一個給了我莫大幫助的她,我怎能不感激她?我的世界因她而多彩,我的生命因她而美麗。
她時常對我說:“上帝賦予我們一顆感恩的心,我們要學會用這顆感恩的心去靜對生活,靜對上帝的不公,靜對人生的悲歌,那你的生活定會絢麗多彩”。我時刻記著她的話,用一顆感恩的心去靜對我人生中的點點滴滴。
上帝給了我們耳朵,是讓我們能聽到世間紛雜的聲響;人類給予自己感恩的心,是讓我們將紛雜的聲音轉變為美妙的音樂,只要我們有一顆感恩的心,就可以慰藉自己,愉悅他人。
朋友,學會感恩吧!那將是你一生中無可比擬的財富。
感恩的心作文 篇12
感恩,是一個大家都聽過的字,而且是我們在日常生活中隨時隨地可以發現和做到的,因為有太多太多東西是我們需要去感謝和珍惜的,就像是對父母感恩、對老師感恩、對朋友感恩等,因為有這兩個字,不但溫暖了我們的心,也讓我們的生活更加豐富了。
我要對父母感恩,感謝他們在我呱呱墜地時,不辭勞苦的照顧我,在我生病時,徹夜不睡的用他們溫暖的手來照顧我,在我遇到挫折時,告訴我不要放棄,鼓勵我再接再厲去重新再來,我要感謝父母的原因,多到數都數不完。
我要向老師感恩,因為他每天不厭其煩的教我許多的知識,帶我進入知識寶堂,在我跌倒時,總是能扶我起來,在我對課業內容有不了解的地方,總是能讓我有人可以求助,在題目有不懂時,總是能幫我們解答,找出正確的答案,我們要感謝老師的地方,也是多到數不完。
我要感恩同學,他們在我有困難時,總是伸出援手來支援我,在我的功課有什么不會時,總是能適當的幫助我,告訴我有哪里不對,什么才是正確的答案,在我需要玩伴時,總是能爽快的答應我,讓大家能找到一大群人去運動場打籃球、玩躲避球,在我考試的成績不好時,總是能來安慰我,有了他們,使我在學習的過程中不會感到孤單,我要感謝朋友的地方,也是一樣多到數不完。
我要感謝樓下的管理員,他不管刮風下雨,都在下面守著,讓壞人不敢進我們社區,而且我們家所有的郵件和快遞的東西都不會漏掉,所以我也要感謝他。
我要感謝在樓下幫忙打掃的阿姨,他每天都很辛苦的幫我們打掃下面的環境,讓我們有一個美好的環境,美好的.家,所以,我也要感謝他幫我們這么用心的打掃。
我還要感謝在上學時幫我們維護交通的大哥哥,因為,他們每天也是很辛苦的在指揮交通,讓交通不要這么亂,同時也讓我們能安全的上學,所以,我也要感謝他們。
感恩,是一種高尚的品德,雖然我們年紀還很小,不能做什么大事,但是,我相信,只要懂得感謝,對所有在日常生活中,在每個不同地方默默幫助我們的不同人物心存感恩,同時自己也要學習他們幫助別人的行為,世界一定會變得更美好!
感恩的心作文 篇13
我們呼吸著新鮮的空氣;我們觀賞著雨后的彩虹;我們擁抱著溫暖的太陽。然而,當我們理所當然的地享受著這一切的同時,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是一枚花的種子,扎根在心底,然后萌芽、蓬勃成長,舒展著輕盈的葉子,在絢麗的春夏怒放著明媚的笑靨。我們每個人的心里都種著一棵感恩的花樹,在盛開的季節,散發著淡淡的清香,美麗而甘醇。
感恩是一份美好的情感,是一種感激之情。姹紫嫣紅的花朵是對沖破寒冰的第一縷春風的感恩,金秋的豐碩是對融進泥土里的每滴汗水的感恩,眾生紛紜是對綿延在家族中的一線血脈的`感恩。
感恩是精神上的一種寶藏。父母給予了我們生命、親人給了我們無私關懷、老師對我們諄諄教導。滴水之恩,當涌泉相報。何況是母親的十月懷胎、親人的血濃于水和老師的無私奉獻。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,試問一個人若無懷感恩之心,那么他的血是涼的,心是冷的,他的精神世界是冷漠與殘酷的。學會感恩,擁有感恩之心,讓精神得到滋潤,并時時閃爍著純凈光芒。
擁有感恩的心,你會更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。擁有感恩之心,你會懂得,惟有懂得報恩的人生,才是有價值有意義的人生。
感恩源于生活又不只是生活。王符說:生活需要感恩來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。生活賦予了我們物質基礎,我們在生活中不斷追尋自己的夢想,于是生活就有了精神的色彩。對生活心存感激,為自己已有的而感恩,感謝生活給予我們的一切。當我們回首往昔,生活因我們的感恩而變得更加璀璨。
讓我們學會感恩吧!感恩自然,因為它給了我們山川河流、森林、綠草。感恩大地,因為它為我們開滿了野花,生長著讓我們生生不息的糧食。感恩父母親,因為他們給了我們生命和深深的愛。感恩那些遺棄過你的人,因為他們教會了你要獨立。我們還應該感恩,感恩那些曾經出現在我們生命里的所有的人。
真實的生活需要卸掉心靈的枷鎖,少一絲抱怨,多一縷感恩,這個世界將會變得更美好。
我們誰都應該擁有一顆感恩的心。
感恩的心作文 篇14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”伴著《感恩的心》的旋律,佐文老師精彩的演講結束了。佐文老師的演講使我們獲益匪淺,他讓我們明白了人世間最重要的——感恩。感恩是我們中華民族從古至今永遠流傳下來的優良傳統。是它使我們的祖國充滿愛與希望。如果不會感恩,那人只是一具行尸走肉罷了。
一師愛無私
“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺。”這大概就是對老師一生最準確的概括了。老師這個職業,神圣而偉大,尤其是高中教師。他們有家不能回,有親不能望,他們只把所有的心血傾注在學生身上。自己病了,一邊輸液還一邊給學生批改作業。這就是老師對學生無私的愛,同學們都認為自己很累,可誰又知道老師其實更累。他們起得比我們早睡得比我們晚,時刻都陪伴著我們。不經意間,你會發現老師頭上不知何時又添了一兩根銀絲,是那么的刺眼。老師的愛,無私。
二母愛偉大
母愛的偉大是人們聽得最多的。古代就有孟母三遷,今天還有“最美媽媽”吳菊萍舍身救女。雖然這不是她的女兒,但這是出于母愛的一種本能。古往今來,這些事例不都詮釋了母愛的偉大嗎?每天早起,母親做好早餐等你吃;出門前,又細心叮囑你天冷多穿件衣服;回家時,又帶著笑臉迎接你。這些不正是生活中一點一滴的母愛嗎?母親的愛,偉大。
三校愛無窮
學校,這個養育了我們的搖籃。給我們的愛更是無窮無盡。剛入學時,班主任老師和學哥學姐們都在校門口等著我們,以笑容相迎,以禮貌相待。這讓我們感受到了十三中這個大家庭的溫馨。軍訓時,學校怕我們中暑,專門準備了免費的綠豆湯,讓我們感受到十三中對我們的'關愛。上課時,經常有人進來檢查,這都是在保證我們有一個良好的學習環境可以好好學習,不受外界干擾。晚上睡覺時,時刻有人來查,這都是為了保證我們的睡眠質量。這些都是學校對我們的愛。也正因為如此,我們才選擇了十三中,因為我們信任它。如果不是十三中,我們又怎會有幸聽到佐文老師的演講呢。這正是學校給予我們的愛。學校的愛,無窮無盡。
只要人人能獻出一點愛,世界將變成美好的明天。正因為有了如此多的愛,我們的生活才如此精彩,讓我們一起去感恩,去回報他們吧。
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