感恩作文

時間：2023-12-26 11:34:18 感恩作文我要投稿

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感恩作文13篇【熱】

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩作文13篇【熱】

　　感恩作文篇1

　　是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了快樂，是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，是您------老師。

　　老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，蘇老師，您為我的付出，令您的頭上的頭發一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。記得有一次，李銘鍵不舒服的時候，是您把他送到辦公室里搽藥油，當時，您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈，令我銘記于心。

　　還有一次，我上樓梯的時候一不小心摔倒了，我起來了，但是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，馬上走了過來，把我扶起，當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血，您把我扶到辦公室里，用紗布把我的腳包扎好，您還安慰我說："不要哭了，下次要小心一點，"老師您幫我包扎得結結實實的.，過了一個星期，我的腳好了，但是還有點疼疼的，您走過來對我說："君豪，腳還疼不疼，"我說："不疼，"其實還疼，但是我不想老師您再為我操心，所以才講了一個善良的假話。

　　老師，我再跟您說一聲："老師您辛苦了，老師謝謝您。"

　　感恩作文篇2

　　生活告訴我們要學會感恩，時常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。

　　前些天在坐車時拾到一個黃色小包，當時就問誰的啊，沒人回應，我就撿起來，發現里面有農行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫保卡、工卡等，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產公司設計的高層管理人員，下車后急忙打電話給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動聯系過我，又過了一陣子又打電話找失主被告出差回來，可以來拿東西，于是約好時間，交給失主，失主拿到包核對無誤，轉身就離開，連個“謝”字都沒有，更別說一瓶飲料的答謝。

　　這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養的`白領就是這幅表現，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬薪水的白領怎么還不如一個撿荒的大伯，有次上街，見到白頭蒼蒼的河南老伯費勁蹬著人力三輪車，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買了三瓶綠茶，看看前后對比，區別多大？

　　感恩作文篇3

　　老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了了別人；老師像大樹，為我們遮蔭蔽楊；老師是園丁，精心修剪著我們這些參差不齊的小樹；老師像雨傘，為我們遮風擋雨；老師是……

　　悄悄地、悄悄地、我們二十一世紀的花朵來到了這個世上，到了上學的年齡，便纏著爸爸、媽媽要去上學。我永遠忘不了我第一次走進校園時是多么快樂、多么高興。老師那和藹的微笑、溫和的話語就像快樂的.音符一樣譜出一首快樂的樂曲，讓我們如癡如醉。

　　就這樣老師在我心里播下了快樂的火種，我感受到的大多數快樂都是因老師對我們的愛而起。苦心培育我們的老師在愛的路上長途跋涉，叫我們如何做人、怎樣處事。當我感受到知識的魅力時，您在叮呤：孩子，別忘了努力呀；當我們學習上失敗時，您在鼓勵：失敗乃成功之母，別灰心呀；當我們遇到傷心事時，您在安慰：孩子，振作起來！……您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們怎樣去感恩別人。

　　親愛的老師，因為有您，我們這渾濁的世界才會變得如此美麗，黑暗之中，才有指路明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗。敬愛的老師，我把您一直視為自己的母親，您為了我們，嘔心瀝血、無私奉獻，培育出多少祖國的棟梁之材。誰又能知道，這其中包含著多少汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。

　　最后，讓我們懷著一顆真誠的心來感恩老師。

　　感恩作文篇4

　　暈旋的腦子被堅強的意志力慢慢地蘇醒了，我模糊中聽到了焦急的聲音：“女兒，你可千萬要醒過來呀，不然的話，我該怎么辦呀！”那幾句話突然變成了一股強大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來后就高興得不得了，邊跳邊說：“謝謝玉皇大帝，王母娘娘謝謝各位救苦救難的神仙。”我聽了這幾句老套，迷信的話之后，我的鼻子一瞬間就酸酸的，充滿幸福的淚水在眼眶里打轉轉。媽媽對我說：“女兒，我出去給你買粥吃去，你要乖呀。”媽媽從病房出去下五層樓后在出去店鋪買粥給我。那時候，爸爸回家鄉辦事了，照顧我的重任就落在媽媽身上。一會兒，媽媽回來了，媽媽已經汗流浹背了，媽媽幾縷頭發被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累，但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了。看著媽媽匆匆離去的背影我覺得我很沒用。一片白色的.病房里只有我，病房靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到，病房里只有點滴的聲音和我的呼吸聲。在時間的流逝中不知不覺就到下午，媽媽又騎著單車來到醫院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后，媽媽又給我講以前我小時候的故事：“你小時候我帶你去看楊樹花，你說楊樹花是毛毛蟲還一腳踩上去……”說著說著我就睡著了，媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著了。

　　第二天是星期六，媽媽一直都陪著我，還講了許多我小時候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著，我就津津有味地聽著。我被那精彩的趣事所“套牢”時而樂得前仰后合，時而急得直打手。

　　感恩作文篇5

　　今天是一個難忘的日子，起因是孩子所就讀的青開四中請來一位佐文教授，做感恩教育的報告會。

　　也許是類似的教育演講聽多了，在這樣一個頗壞的天氣里前去參加，開始多少有些抵觸情緒。可隨著佐文老師抑揚頓挫的話語，感人肺腑的事例，展現在我們眼前的'是一個赤裸裸的“孝”字。不由地老師、學生和家長三者之間，在佐文老師互動方式地助推下，我們都發出了埋藏已久的吶喊聲：“我愛你們”“老師辛苦了”、“謝謝老師”！

　　現在的生活不是缺乏愛。只是那種純樸的愛，在朝九晚五的繁忙工作中，在分數至高無上的學習高壓中，被塵封了。雞毛蒜皮的瑣事無情地把對愛的感受磨成一塊塊圓滑的鵝卵石，沒了棱角，也沒了感知力。孩子麻木了，我們也麻木了。日復一日，我們都變得愛抱怨了，抱怨老師不盡職，抱怨孩子不努力，抱怨家長不盡心，抱怨世道變了……孩子們總感覺家長管得太多，老師管得太嚴，沒完沒了的作業。成長沒有感恩就沒有了快樂。我們如同上了發條的鐘，停不下腳步自省。

　　今天的“感恩會”，不僅讓我們頓然醒悟，還給了我們更新的力量，讓我們打開心扉攜手一起走，原來世間到處充滿愛。我們敢于感恩，我們善于感恩，我們都是感恩的人！

　　感恩作文篇6

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它；小鳥感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。而我要感恩老師，因為老師像爸爸媽媽一樣關心我！

　　記得好像是四年級的時候，我淘氣地追著我們班的男生跑，當時穿的是裙子又摔了一跤，膝蓋擦破了皮，鮮血源源不斷地涌出來。徐老師看到了這一幕，馬上過來關切地詢問，頓時我心里溫暖了許多，忘記了疼痛，忘記了哭泣……

　　徐老師小心翼翼地扶著我，生怕弄疼我。雖然我還是淚流滿面，但這眼淚是為感激徐老師而流的`。徐老師一邊為我擦血，一邊不時地看看我，眼里滿是心疼。我知道：徐老師對每個學生都像對待自己的孩子一樣，學生受傷了就像老師自己的孩子受傷了一樣，用溫暖的語言來安慰我，用心來疼我。徐老師，謝謝你對我的關心照顧，徐老師，謝謝你為我操心，徐老師，我愛您！

　　通過這件事，我對徐老師了解得更多了。我發現徐老師疼愛學生比疼愛自己還要多得多。在這里我想對徐老師說：徐老師您辛苦了！徐老師，做你的學生，我很幸福，因為我有一位愛學生的好老師！

　　感恩作文篇7

　　星期四，我的手機莫名地振動了幾下。一看，原來是同學發來的感恩節的感謝。說到感恩節，同學們一定知道吃火雞和家人團聚等習俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。

　　我曾在某一本書上看過這樣一篇文章，一個母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開始認認真真地向每一個人道謝。一天，孩子提出向交警道謝的請求，母親感到奇怪，孩子說交警幫助人們維持交通不該道謝嗎？于是他們等了一個下午，等交警換崗了，便上前道謝。的'確，這個孩子稚嫩的心靈中已經對感謝有了超于常人的認識了。任何一個人都會道謝，可是又有誰會去給為人民無私奉獻的警察道謝呢？現在的社會物質化的東西越來越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質樸的情感了，每一次的感恩下都掛著成百上千的物質和現金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的，而是古人說過“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。

　　“授人玫瑰，手有余香，”“滴水之恩，當涌泉相報，”“投之以李，報之以桃”等等名言都是說明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下，到底有沒有真誠的感恩過。

　　在此，將晚來的感謝送給每一個人，感謝老師，感謝同學，感謝父母，感謝一切幫助過我的人。

　　感恩作文篇8

　　敬愛的老師：您好！老師啊，你就是辛勤的園丁培育著祖國的花朵。老師，您是那么無私，像一根燃燒的紅蠟燭，照耀武揚威著我們，把全部的精力都放在我們身上，可我們有的還是那么不懂事，讓您著急，讓您生氣，是我們不好，但是我多么希望老師把您的“師愛”平均分給每一個同學，讓同學們都能分享您的師愛，您教會了我怎么寫字，怎么做一個人。以前我非常膽小，每次您提問題我都不敢舉手發言，您用那一雙水靈靈的眼睛盯著我，我就感覺您的眼睛會說話似的`，仿佛在跟我說：“不要怕自信地舉起手來，回答錯了沒關系”。

　　我就提心吊膽地舉起手來，您就把我請了起來，我張開嘴巴吞吞吐吐地說了起來，您對我溫和慈祥地說L：不要昆張，慢慢說，回答錯了沒關系的。：我聽了您的話不緊不慢地說了起來，下課了同學們紛紛跑出教室，而我坐在位子上還在想上課回答問題的那件事，您的身影不時在我眼前浮現，您的聲音常在我的身邊回蕩，您的一言一行都印在我的腦海里。

　　謝謝您老師，您為我們費盡心血，日夜操勞，我們永遠都不會忘記辛勤培育著我們的老師。祝身體健康天天愉快

　　感恩作文篇9

　　棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的`翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。

　　老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？

　　老師，是太陽底下最神圣的職業，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。

　　我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望！

　　我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！

　　讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起！

　　感恩作文篇10

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”馥郁馨香，是花兒對春風愛撫的感恩;嬌艷欲滴，是花兒對細雨滋潤的感恩;姹紫嫣紅，是花兒對陽光溫暖的感恩;化作春泥，是花兒對土壤養育的感恩。因為感恩花兒才如此美麗芬芳，因為感恩我們的生活才會如次此多姿多彩。

　　從呱呱墜地到長城翩翩少年，我們都需要感恩。感恩父母。是誰十月懷胎，一朝分娩;是誰十月小心，一朝欣喜;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰奔波勞累，默默關心;是誰白了青絲，凋了紅顏。天空再黑再暗，也有他們照亮前方，前路再艱再難，也有他們留守后，方等你回家。

　　感恩老師。是誰一截粉筆，傳遞知識;是誰三尺講臺，一生守候;是誰兢兢業業，不辭辛勞;是誰灌溉桃李，放飛希望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不管今后如何，都有老師您的教誨。

　　感恩朋友。是誰雪中送炭，兩肋插刀;是誰不離不棄，默默陪伴。后半生的`路漫長且艱辛，你也始終陪伴在身旁。

　　學會感恩是每個人的必修課，常懷感恩的心，我們的人生才會更加精彩。

　　感恩作文篇11

　　老師是辛勤的園丁，而我們就是一株株幼苗，等待著老師辛勤的哺育，才能長大成才。從幼兒園到現在，教過我的老師有十幾位，在教師節來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

　　最讓我難忘的是教我一年級的語文的蘇老師。蘇老師長得很漂亮，高挑的個子，她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛，她愛打扮，夏天愛穿紅裙子。她對我們很親切，隨和，每天都帶著笑臉來上課。

　　蘇老師不僅很關心同學們的思想品德成長，她的課上得很好，上課很有耐心，我不會寫字，她手把手地教我一筆一畫寫字，她從一個一個拼音開始教我認字；每一堂課，蘇老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家說：“敢于回答問題，都是最棒的。”哪位同學發言有新意，她就帶頭鼓掌。蘇老師的.這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。聽蘇老師上課是一種享受，我們全班四十位同學好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。

　　明天，就是教師節了，同學們紛紛送小禮物給蘇老師，但蘇老師說：“沒有送賀卡和鮮花的同學就不要送了，老師要的是同學們用功讀書，考出好成績，那才是同學們送給老師最好的禮物。”同學們一只蘇老師的話都紛紛鼓起掌來，蘇老師說得真好，于是，我暗暗立志下志愿，要用功讀書，用最好的成績來報答蘇老師，報答所有教過的老師！

　　感恩作文篇12

　　山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊，感恩作文500字。“感恩”是真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態度，是一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩深深，真情切切。懷著一顆感恩的心，去面對生活，人生就會過得幸福而充實。

　　世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。

　　一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉韶山，特意邀請自己在私塾讀書時的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著回答：“敬老，敬賢，應該，應該！”

　　一九五二年二月，南開大學老校長張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會并送了花圈，白色的緞帶上寫著：“伯苓師千古，學生周恩來敬挽，感恩作文”老師逝世后，周總理一直惦記著張家人的生活。一九六一年國家困難時期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢，并囑咐交際處要加倍關照張夫人和子女。

　　聽完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？

　　回報父母之恩，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界。回報母校之恩，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長。回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的'舞臺。

　　同學們，讓我們共同珍惜這美好的時刻，讓我們感恩我們的老師，學校，祖國吧！感恩我們應該感恩的一切。

　　感恩作文篇13

　　前幾天，我在家里認真地讀完了一本《感恩老師——令中國孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇，我就十分感動。感恩是我們學會做人的基本道德標準，是一種為人處世的哲學，也是一種生活中的大智慧。

　　感恩有許多種：感恩無私的父母，感恩友好的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人。我們擁有了感恩之心，就會對他人充滿愛心，也就擁有了一個高尚的人的`思想基礎。在這一本《感恩老師》中，最令感動的是“我的老師”這篇，這篇主要講了面對失去視力，脾氣乖巧的小海倫，安妮·麗莎文小姐用愛心激起了她的求知欲望，讓她獲得了新生。讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個學期期末考試前，傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績，但我十分不領情，上課還是講話，玩小動作，不認真聽講，但兩位老師還是在十分努力的教導我，沒有泄氣。在最后幾節課我終于看見了老師們的心意，開始認真聽講，學習。但在這次考試中我沒能考出好成績，我一定要在下個學期改正缺點，好好學習。

　　我還要讀兩位老師說一聲：“謝謝！”老師的愛是一道光，照亮了這黑漆漆的世界：老師的愛是一縷亮色，為無色的生活添加了光彩。

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