小學感恩的作文（集錦5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學感恩的作文 篇1
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌，平淡中略帶傷感的旋律，讓我重新審視生活、歲月的滄桑，不知疲倦，也不覺厭煩，反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌，聽說---它還有一個感人的故事，深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個天生失語的小女孩，在她很小的時候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，回家時都要給她帶一塊年糕回家。一天，下著大雨，天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠很遠，終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音…
雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。她想：媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心自己嗎？于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活下去，讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的'卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當聽到這首歌，我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢？是愛！當我呱呱落地起，有多少人在默默地關懷著我呢？父母生養了我；老師們孜孜不倦地教導我；同學們在我遇到困難時鼓勵我、幫助我……雖然我不能完全的報答他們，但我沒有忘記他們，一顆感恩之情永遠在我心中。
不僅僅如此，人的一生中，人的一生中，以上所述只是從小的方面而言，若從大的方面來說，我們作為社會的一個成員，生活在社會大環境之中，國家給我們提供了安全穩定的生存環境，政府給我們提供了工作和發展機會，許多人給我們提供了社會服務；再往更大的方面來說，大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物，大地讓我們立足；即使是遭遇一些挫折與磨難，也使我們得到了鍛煉，懂得了更多道理，豐富了人生的意義。就是說，他們都是有恩于我們每個人的。
記得快小學畢業的時候，畢業班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當時的那個情景，我至今難忘：我們帶著對小學生活的留戀與對老師的懷念，忍著眼淚做完了動作，表演過后，我們班的同學抱在一起哭成了一團，雖然小學以離我漸漸遠去，但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業后的我，腦海中常常浮現出老師那和藹的面容，我想了很多的事情，寫了幾篇散文，還寫了下面這首詩歌--《感激》：
“感激藍天／陽光雨露給我滋潤／感激大地／五谷雜糧給我充饑／感激上蒼／父精母血賜我生命／感激老師／諄諄教誨給我知識／感激朋友／理解幫扶給我溫暖
“感激傷害／磨練了我的心志／感激絆腳石／鍛煉了我的雙腿／感激欺騙／增進了我的智慧／感激背棄／教會我懂得了信義／感激蔑視／醒覺了我的自尊／感激苦難／培養了我如何自強不息
“凡事感激／學會感激／感激一切使我成長的人和事／感激失敗／他使我飽經蒼桑閱歷豐富／感激成功／他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗／感激鼓勵／他給我力量和勇氣使我信心百倍／感激批評／他警醒我自知之明不忘乎所以
“�。拇娓屑ば男亻_闊／學會感激使我終生受益�！�
什么叫“感恩”？“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是一種生活態度，是因為我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情！
西方有個“感恩節”。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。我們中華民族，是一個古老文明的民族，雖然沒有“感恩節”，但從古至今，從來不缺“感恩”，一直把感恩作為崇尚的美德。“孝道”是我中華民族傳統文化之精髓。
“孝”是儒家倫理思想的核心，是中華民族的傳統美德。在元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成了《二十四孝》。“親嘗湯藥”、“百里負米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事，為后人孝敬父母起了教導作用。就是現在的“滴水之恩，涌泉相報”。這也是人間美談，飲水知源亦是佳話。常言道：小草最是懷土，百姓最知感恩。當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫下了“幸福不忘共產黨，飲水不忘挖井人”的標語以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”，都是感恩的范例。
人是有感情的，這是人類區別于其他低等動物的特殊屬性。有恩有愛，是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
我國古代思想家孟子認為，惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端，人同此心，心同此理，有了這四端，遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中，人有了“感恩”的心，就會轉化為“感恩行動”，“仁、義、禮、智”自然會在心里生根。如果每人都生了這種“根”，和諧的社會環境離我們還會遠嗎？
因比，我們要學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩，要以涌泉相報。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰，手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是一面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
小學感恩的作文 篇2
感恩，是生活之基礎，是前進之動力。
春天細雨無聲，夏天驕陽似火，秋天涼風習習，冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季，為我們帶來了無限美的享受，似春的溫柔，夏的熱烈，秋的樸實，冬的飛揚。世界萬物皆有靈，他們用生命展示著生存的價值，用身姿譜寫著命運贊歌。感恩萬物，感恩他們的絢爛。
‘生活、生活’我們只有出生才能活著，才能成長�，F在的你可否記得你母親的生日?那你又是否記得自己的生日?或許很多人認為自己小，過生日是必然的，母親都多大了還過什么生日。但你是否會想到你出生的那一天便是母親的'受難日。我曾聽人說過一個人一共有十二級的痛苦，而在母親分娩時所受的痛苦便是十三級，是母親歷經痛苦才有了我們的出生，是母親的辛勤哺育才有了我們的成長。感恩母親，感恩她們的艱辛;感恩母親，感謝她們用血淚凝聚的母愛。
曾聽過這樣一個故事:德國有一群人結伴去爬雪山，可歸途中大雪封路，她們就只好借宿在當地人家中。當地人或許并不富裕，但卻拿出最好的食物招待他們，一直到德國人走的那一天他們也沒有索要任何報酬，最后這些德國人回去后就專門成立了一個組織為這個山村捐錢，也許他們的錢并不多，但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意，感恩就是知恩圖報。
讓我們常懷感恩心。以成功為目標、以信念為航向，以感恩為動力，共同去遠航。
小學感恩的作文 篇3
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活轉眼間就要過去了，而今，我們就是畢業了，在即將畢業的時刻，回首往事，我們要感謝的人實在太多。
感謝日日夜夜為我們操勞的老師，是老師在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我們要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。
記得那一次，我們玩了一天了，非常疲倦，一躺下就睡著了，您來查寢的時候發現我們忘記鎖門，您并沒有驚動我們，而是輕輕的走進寢室，看見幾個同學沒有蓋被子，您幫她們蓋上，又悄悄的離去了。此時此刻，我才真正懂得，老師的愛是無私的，不光屬于我，而屬于更多的同學。
不但要感謝老師，還要感謝和我心靈相通，真情相融的的知心朋友。一句貼心的話語，一杯有溫度的開水，這些都注入了深深的`同學情誼。
田楂花開了，同學們采來許多插在瓶子里。一會兒大家便進入夢鄉了，當晚我咳嗽的厲害，驚醒了許多同學，我連忙給她們道歉，大家不但沒有責怪我，還專門安排同學輪渡值班守護我。生活在這樣的集體中，我感到幸福，感到溫暖。
老師，謝謝您把我們帶進知識的海洋和對我們無微不至的關懷；朋友，謝謝你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠珍藏在心里。
小學感恩的作文 篇4
從小到大，許許多多的經歷如同繁星一樣，數也數不清楚。每一件事都值得我們去感恩，去回報。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師！
記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭氣。上課時，同學們都專心致志地聽老師講課，細心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時，同學們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂乎”！如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考，讓我不知所措，卷子發下來，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績！看到其中有個別的難題，我更是出了一身冷汗。
考試結束后的第二天，卷子發下來了，一個鮮紅的76分擺在我眼前。正在這時，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門口，老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想：早知今日成績，何必當初過于貪玩。想著想著，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的是，老師并沒有懲罰我，只是語重心長地說：“孩子，別哭。一次小小的考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績。”說著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說再見。
從此以后，我改掉以往不好的習慣，上課認真聽講，積極發言。下課別人玩的時候，我依然在學習。就這樣在我的堅持和努力下，又迎來了期中考試�？荚囍形易凶屑毤毜拇痤}，做完認真檢查。期中考試成績公布后，我居然考了滿分。這次，老師還是語重心長地對我說：“老師相信你是最棒的.，要繼續保持，持之以恒�！蔽已劾镉至鞒隽碎_心的淚花，心里暖洋洋的！
至今，老師的話語還時常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲：“老師，我愛您“！
小學感恩的作文 篇5
生活中，因為有了感恩才會變得溫暖和諧。感恩在生活中的重要性，是不言而喻的。
所謂感恩，并不是別人給予了你什么，你就一定要以同樣的事物回報給別人。知恩圖報自然是好事，但如果以這種方式來報答，毫無意義。我曾聽過這樣一個故事：一個人，他的車在行駛途中出點小故障，一個熱心人幫他修好了，他從包里拿出錢作為對熱心人的回報，熱心人拒絕了，他說：“沒有意義，你把這份熱心腸一直傳遞下去，就算是最好的.感恩!”于是，一傳十，十傳百，百傳千，這樣的特殊感恩方式得以延續，不是更好嗎?
僅僅拘泥于一種方式的感恩，就太普通了。各種各樣的感恩，不是更好嗎?同學之間相互安慰，是一種感恩;成績出色，是對家長和老師的感恩……每個人的選擇不同，對別人的感恩方式也不同。
也并不是只有別人幫助了你，給予了你，你才能感恩，或許在無形之中，在彼此誰都沒有察覺的時候，別人幫過你。即使沒有，也要幫助別人，如果人人都想著有人會來幫助自己，那么現在我們的社會還會如此和諧嗎?一句話，或許就會改變許多。
感恩，不是什么貴重的禮物，一個小小的舉動，都有可能是感恩。生活中，無時無刻沒有充滿感恩，它可能太小太小，可就是因為這極其微不足道的力量，讓我們身邊的氣氛變得溫馨。
學會感恩，真的很重要。
【小學感恩的作文】相關文章：
小學感恩的作文01-10
小學感恩的作文（精選）03-04
【精選】小學感恩的作文02-29
（經典）小學感恩的作文01-11
感恩小學作文12-29
小學感恩的作文[經典]02-04
小學感恩的作文(經典)01-25
小學感恩的作文【精選】10-07
感恩的小學作文10-12
感恩節學感恩的小學作文07-01