給支教志愿者的一封感謝信

　　親愛的志愿者：

　　你好!首先祝賀你獲得了這次的機會前往青海支教，我是“守護天使青藏行”的第四期支教老師李誠誠。

　　不知你是處于何種原因想要支教，可是這一切都不重要，坦誠地講，我從小到大都不太喜歡老師這個職業，出于個人原因，我甚至不喜歡朝九晚五的生活。在這一點上，我不奢求你與我的觀點相同。但我可以很負責地告訴你，這短短的十幾天，也許將成為你人生中最最寶貴的回憶。支教結束后，我偶然聽到董老師說了這樣一句話：“當過老師的人，一輩子都放不下學生。”當時的我，還沉浸在離別的傷心中，臉頰被曬得輕微脫皮，眼淚止不住地流，浸在傷口上，這一切卻沒有心里的疼來得猛烈。

　　2013年7月17日，我第一次踏上黃南州的土地，天公不作美的是，接下來的好幾天，一直是陰雨綿綿。黃南的天氣就是這樣，一天如四季，很多時候早上穿四件，中午穿短袖，晚上烤火。冰雹這種東西，保不齊就在你穿在短袖在操場上玩得正高興的時候就砸得你不知所措。天氣很無常，卻依然美麗。家訪路上，你可以看見黃南最美麗的風景。金黃的夕陽將整片天空征服，白云害羞地簇擁在左右，來自草原特有的風會吹起你的頭發，不知名的花草散發出沁人心脾的奇香。全都完小下面的草原是觀賞繁星的極佳之地，如果有心并且時機成熟，草原上的流星會喚起你的陣陣尖叫。黃南的美，抑或是全都完小的美，需要你慢慢地去發現。

　　當你第一天上課的時候，你充滿熱情地自我介紹后，你會發現他們只是靜靜地看著你，你的目光觸及之處，同學們會害羞地低下頭。這一點，卡毛加和李毛友尤為明顯。她們倆成績很好，卡毛加去過深圳，這個女孩子長得特別美，像天仙一樣，當你才開始接觸她的時候，往往你問三句話，她只會回答你半個字，但是不要放棄，多跟她玩兒，帶她和文雅村的小朋友去大草原，她們很喜歡那兒。大概是大山的孩子總得回歸大山，她們在大自然面前毫不拘泥，笑得那么美，那么開心。李毛友的成績數一數二，這個孩子特別刻苦，她是我們班同學中為數不多會抽時間認真復習漢語的孩子，說這話的意思不是說我們班的孩子不愛學習，孩子的天性總是貪玩的，而且漢語對于他們來說的的確確很難。談到這里，我就一起談談我們班住在文雅村的孩子吧。卡毛加、李毛友、李本才讓、巴桑措、李毛加、多吉朋毛，這六個孩子都住在文雅村，卡毛加、李毛友和巴桑措住的比較近，她們仨平時也一起玩，相對起其他兩個小伙伴，巴桑措的成績比較差，她甚至聽不懂漢語，雖然在課堂上基本的跟讀沒有問題，但實際上她需要同學給她做翻譯，她才聽得懂你在說什么，這一點上，我們班的萬瑪南加也是如此。萬瑪南加這孩子很出眾，他跳鍋莊跳得特別好，總得來說，他跳舞跳得特別好，唱歌也不錯，長得還挺帥，他被我們這一屆的支教老師稱為“校草”。但是他的漢語真的特別爛，有一次上課我特意坐他旁邊，發現他連一句完整的話都沒法兒跟讀，詞語和詞語的朗讀沒有問題，但是連起來就有問題了。抱歉雖然我知道他們存在這樣的問題，但是我發現得比較晚，沒來及給他們改正和提高。繼續回到文雅村的孩子。李本才讓，他是我和鄭老師最喜歡的學生，也沒有公巴加聰明，也沒有桑德加機靈，但是這個孩子特別好學，也特別有心。他會主動跟你講“老師，我昨天沒有交日記，因為我不會寫，你能不能教教我”。他家里經濟條件不好，可以說是我們班比較差的，他沒有雨傘，下雨天就冒著雨跑到學校，常常把衣服淋濕了。如果你能給他帶把雨傘或者帶件雨衣最好不過，但請你在下雨天的時候，一定在早讀課上檢查一下孩子們的衣服是否淋濕了，這些問題，他們不會主動說，就只會傻傻地脫掉被淋濕的外套，穿著一件衣服瑟瑟發抖。不知道你們這一屆會不會有志愿者想要買蟲草，如果有，我建議你們去李本才讓家里買，一來是給自己方便，他們家的蟲草質量很好，絕對沒有假，二來也是幫助一下他們家，但是如果想以低價購得，那還是別處請吧，也許二三十塊錢只是我們平時的一頓飯，一杯星巴克，但他們可能要爬幾個山頭，用手指刨很多坑，才能找見一根蟲草。希望能理解。

　　說到李毛加，你應該會聽聞她大名鼎鼎的弟弟，夏吾太。初看李毛加你會覺得這個孩子跟她弟弟不太一樣，夏吾太很聰明成績很好，但是你認真去觀察這個孩子你會發現，姐弟兒倆很像。李毛加的作業很認真，從字里行間可以體現出這個小姑娘的聰明之處，這一點，是卡毛加和李毛友都難以企及的。同時有一點，希望你能注意，李毛友和班上其他女孩子的關系不太好，具體原因很抱歉我沒能了解，她有一點點的另類，個性和其他女生不太一樣，有點好強。

　　再到多吉朋毛，我特別喜歡這個小姑娘。她的漢語口語是全班說得最好的一個，其次就是桑德加。她很有活力，很愿意和老師交流，很懂事兒。上漢語課的時候特別積極，同時也很有創造力。如果可以希望你能在課間多輔導她，她是個可塑之才，至少在漢語發音上是。

　　文雅村的小孩子就說到這里，去文雅村的路很艱難，但卻很快樂，很建議你到文雅村大草原去看看，那是這幾個村子里最美的一個草原。和孩子們一起，去看看野花，去摘摘草莓，去聽聽風聲。你可以叫李毛加和多吉朋毛帶你去文雅村的寺廟去看看，我答應過她們要去的，可是到最后一天也沒有去成，希望你能去看看孩子們喜歡的地方。

　　說完了文雅村的孩子們，就該到合蘇村的學生了。萬瑪南加、公巴加、桑德加、肉旦措、小當増措、當增吉、喬旦卡毛。萬瑪南加的情況在前面有說，這里就不過多地談了。公巴加，我們班的帥哥，長得特俊，其實他才是我心中的“校草”。公巴加這孩子特別聰明，他四年級的時候英語是考了全班第一，他的漢語更是了得。我在給他們上《藏北草原》一課的時候，讓他們仿寫一片描寫草原的文章，公巴加寫得特別好，沒有一個錯別字，每句話都很通順，對于藏族學生來說，這已經相對不錯了。公巴加的字是男生中難得的好字，不夸張地說，他的字在拿出去跟城市里的小孩子比較，也不會輸。可能是男孩子的共性，他上課喜歡在下面搞小動作，上課多點他的名，多讓他起來回答問題。悄悄的說一句，他穿藏服簡直帥呆了。如果同行的老師有會跆拳道空手道柔道或者中國武術的，可以教給他們，他們很喜歡接觸新鮮的東西，十七個孩子站成四排，公巴加站最前，他打拳的時候很有范，大概是他本來就長得很有男子氣概。說到男子氣概，不由得要談談我們的小小男子漢，桑德加。你跟他們去合蘇村家訪的時候會發現，桑德加特別喜歡說“老師，我是男子漢。”“搞蛋鬼別搗蛋。”實際上他就是個名副其實的搗蛋鬼。我和鄭老師有一次跟他們上手工課，折紙飛機，并讓他們在飛機上寫下自己夢想，然后拿到沙索瑪村的大草原去放，很多孩子不知道夢想是什么，就跟風地寫“老師”或者“醫生”，桑德加的夢想是“科學家”，可能這個夢想在如今城市里的孩子眼里已經落入俗套了，但是他確實唯一一個有這樣夢想的孩子。桑德加很有原則，千萬不要欺騙他，哪怕是開玩笑。

　　接下來就是我們班個幾個小美女了，肉旦措，被稱為“女版萬瑪南加”。是的，這個小姑娘，長得很可愛，能歌善舞，但是同樣，成績很槽糕。肉旦措的漢語成績不太好，字也寫得不好看，在她交回來的四年級期末考試試卷中，漢語是分數較低的一門。她很愿意說漢語，只是這個不是一時半會兒就能成的，需要一個過程。肉旦措的人緣很好，和當增吉、大小當増措都玩得不錯。小當増措，這個女孩子很靦腆，也很貼心，在家訪的路上她會給你撐傘，在學校她也會跟在你后面就為了抱抱你。7月28日是她的生日，說到生日，在支教期間，桑德加、小當増措、李本才讓都會過生日，如果可以，請給他們買一個蛋糕。我們當時一個班在沙索瑪村大草原上給小朋友過生日，他們都沒有吃過生日蛋糕，每個孩子都很珍惜每一滴奶油，盤子是舔了又舔，絲毫不肯放過這難得的美味。其實也不必太狹隘地只給這仨孩子過生日，可以定一個日子為班級生日，這樣每個孩子都可以享受到過生日的快樂。很多孩子私下會跟我說“老師，我沒有生日，我也想像當増措一樣過生日，我也想同學們送我花。”，我要求他們每到一個同學過生日的時候，其他同學都必須要送一束花給壽星。孩子們很單純，只想得到別人的祝福。

　　說到當增吉和喬旦卡毛，我支教期間，她們倆是同桌，在文藝表演的時候也是搭檔演出。喬旦卡毛和當增吉都很可愛，但是喬旦卡毛的成績稍微差一些，兩個孩子都能聽得懂漢語，只是喬旦卡毛不是常說漢語，準確地講，她不太愛說話。當增吉這個小姑娘倒是跟她熟了就知道她也相當地外向，我們離開之后，她第一個給我打電話，很重感情的丫頭。她的漢語成績也不錯，但是還是需要不斷地練習。

　　最后就得談談沙索瑪村的幾個小瘋子了，楊尕措、周毛卡和大當増措。她們每個人都有外號，楊尕措叫綿羊，周毛卡叫螞蟻，大當増措叫臭豆腐。楊尕措和周毛卡是特別好的朋友，他們每天放學都會來學校玩到很晚，一來她們家都住得很近，二來她們的確很喜歡學校。楊尕措的漢語很棒，她被我選為語文科代表，在用詞、寫句上她的能力超越了班上的很多同學，在她寫的日記中，她有自己的話語，而不是一味照搬書中的內容，她的知識面也很廣，在組詞上總有一些同學們都不知道的詞語冒出來。周毛卡，要當心這個小姑娘，一旦跟她熟了，她就會露出她的真面目，一點不像她文靜的外表，她很活潑，很愛唱歌，聲音也很洪亮，很喜歡跟老師玩在一起。但是你一定要首先去接觸她，她是屬于那種你給她機會，她會拼命表現的人。相比起螞蟻和綿羊，臭豆腐就相對文靜多了，也許你才上課會發現這姑娘說話聲音又小又細，跟蚊子一樣，但是跟她熟了，她也是每天都跟在你屁股后面，她特別喜歡摸老師的手，摸手這件事兒，我們班的女孩子都喜歡，她們特喜歡一下課就拉著你的手摸個沒完沒了。還會把它貼臉上。那個情景讓我現在想起來都忍不住笑。

　　我們班還有一個孩子叫多杰昂加，抱歉這個孩子我的確不太了解。他是我上課上了好幾天才來的，后來上幾天又不見了，他家也住得特別遠，我沒來得及去家訪。

　　班上同學的情況，我啰啰嗦嗦大半天大概就這些。具體地由于字數原因，就不再多談，而且每個人感受不一樣，剩下的，就留給你去發掘。

　　在支教期間，我沒有給其他班上過課，每天都在想著方兒怎么讓這群孩子多說漢語，愛上漢語。也許他們沒有五六年級的同學懂事兒，也沒有三年級的小朋友機靈，但是他們真的能懂得你的付出。我以為我走了公巴加那小子肯定高興死了，因為沒有再每天都打他屁股了。可是離別那天，我看見他竟然也紅了眼眶，我很意外，也很感動，所以哭得更厲害了。男孩子都是害羞又好面子，桑德加還不讓我看他哭的樣子。這群孩子，如今是我最最放不下的人。回到城市這么些天，我每天晚上都在夢里給他們上課，難免會觸景生情，看到小孩子跳街舞，我會想起我們班的“三大天王”、看到打扮得漂漂亮亮的小姑娘，我會很不屑，我們班的小姑娘打扮出來都是個頂個的美人兒。我幾乎每天晚上都會給李本才讓打電話，我會讓他念書給我聽，再糾正他的發音。我很想回去，也很想念那十七個孩子。

　　親愛的志愿者，再苦再累希望你能堅持下來，抓緊每分每秒去多教一點，多給他們一點快樂和美好的回憶。這個暑假就辛苦你了，希望你能告訴他們，他們的老師，白瑪卓嘎，在他們上六年級的時候，會回來的。

　　就像香港歌手張國榮唱的那樣“風繼續吹，不忍遠離。”

【給支教志愿者的一封感謝信】相關文章：

對支教志愿者的感謝信01-20

志愿者支教心得06-05

支教感謝信01-25

寫給志愿者的一封感謝信03-17

致支教老師的一封感謝信04-16

支教志愿者心得范文通用05-15

志愿者支教心得體會05-05

支教志愿者心得體會11-25

志愿者支教個人總結范文03-21

支教感謝信(15篇)03-09