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個人簡歷學(xué)習(xí)成績怎樣寫
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簡歷學(xué)習(xí)成績應(yīng)該用什么表達方式展現(xiàn)?是用分數(shù)還是用排名、百分數(shù)等形式?這需要看的不僅僅是本身的分數(shù)高低,和自身的排名情況,還得看看你這個排名處于一個什么樣的范圍,是班級還是全專業(yè)、學(xué)院等等,這些范圍里的人數(shù)又有多少。所以想要用最合適的方法表達學(xué)習(xí)成績,那么考慮的東西也是非常多的,不能單單看某一個方面,下面我們就分為幾種情況做個詳細的介紹。
如果個人排名優(yōu)勢非常明顯,例如排在班上的前三名,此時就直接用第三名去描述成績,至于分數(shù)可以加也可以不加,分數(shù)高我們就加而分數(shù)低肯定是不加的。也可以用一個比例來說明排名的優(yōu)勢,一般能夠排在百分之十以內(nèi),則說明排名方面還是挺不錯的。本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。
如果個人排名處于中等偏上的位置,此時成績一般也并不好看,當(dāng)然也可能成績上看起來不錯那是可以把成績添加到簡歷里的,此時不要把你的排名情況透露出來。比如你的英語成績考了八十五分,看起來還是挺優(yōu)秀的,但是你的排名僅僅處于百分之四十的位置。如果將排名加上去是不是大大降低了你的分數(shù)效力?還不如就直接說個分數(shù)不是更好嗎?要是成績中等而分數(shù)也不好看,此時只能將排名的分數(shù)形式加進去,但是不要以百分數(shù)的形式展現(xiàn),那樣就太明顯了,讓人家一看就知道你的排名處于什么位置,比如59%,但是以另一種方式表達就不會起到如此直觀的樣子,比如30/70。
如果個人排名處于下等的位置,則基本上沒有什么好擺出來給人看的。你的分數(shù)肯定也挺難看的,排名不管以什么形式體現(xiàn)出來都說明你很差。但是如果非得對成績做一個描述該怎么辦?你就不要說總成績的情況,而是拿出一些專業(yè)或者基礎(chǔ)課程里分數(shù)較高的課程。
此外我們在簡歷里還得注意總?cè)藬?shù)的情況,同樣排名都是位于百分之六的位置上,如果你是排在第六名而班上有一百人,和另一種情況:你排在第六十名而班上有一千人,能夠都使用直接說具體排名的方式嗎?對于前者我們說第六名,而后者則應(yīng)該說排名6%,如果寫個第六十名是不是顯得極為不起眼?
簡歷要達到求職敲門磚的作用,那是因為個人簡歷清晰的向用人單位展現(xiàn)了你的方方面面,而作為應(yīng)屆大學(xué)生,簡歷中突出求職者學(xué)習(xí)成績,這是必不可少的重要內(nèi)容,通過查看你的學(xué)習(xí)成績可以了解的簡歷設(shè)計者在大學(xué)的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和能力情況,所以在簡歷中認真的設(shè)計學(xué)習(xí)成績的表達具有重要作用。
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