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班隊會工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的班隊會工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
班隊會工作計劃1
一、基本情況：
本班級學生經過幾年的共同學習生活，已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德；大部分學生已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩定。但還有少部分學生學習成績較差.在紀律方面，對自己的行為約束能力差.在衛生方面，大部分衛生習慣還需要約束，自覺能力還有待加強.在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。
二、工作目標：
1、繼續加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；
2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實處。
4、形成良好的班風，培養每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。
5、加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。
三、工作方法措施：
1、利用好班會、晨會、慶賀“六一”等活動對學生的.思想教育教學工作長抓不懈；
2、開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；
3、通過各項多層次的評優樹先活動，發現同學們特別是學困生的閃光點，激發他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作。
4、加強特長生的培養。
5、加強安全教育，防患于未然。
6、做好家訪工作，力爭和家長成為同盟軍。
四、加強對學習的管理。
學生的本職任務是學習，為了提高學生的學習積極性，教師除了應該提高自身素質，還應該多加管理，針對本班的實際情況，在學習方面，要調動學生的學習積極性，五年級的學習在四年級已有基礎，讓學生自己嘗試解決問題，弄不明白的地方，或者是教師巡視的過程發現的問題，教師再著重講解，看誰的知識學的最扎實，看誰最會靈活地運用所學知識。
五、其他方面
加強班級各項活動的管理，活動對學生的日常行為具有較強的激勵作用。對于班級的活動，應該鼓勵學生積極參加，并且建立良好的獎勵制度，鼓勵學生投入到活動中去，讓學生自得其樂。
六、教師方面
作為一名班主任，應以寬容的心去對待學生，包容學生的錯誤。尊重、關心每一位學生，不以學習的好壞來評定一個學生。加強對差生的輔導工作。注意自己上課的表現。
以上就是我們班的工作計劃，本學期我們將在具體的工作中，逐步落實，并且修正不足，使我們班的學生在德智體等各個方面得到全面發展�？傊嘀魅喂ぷ魇且豁椃爆崱⒓氈碌淖鳎野嘀魅喂ぷ鲹撝囵B下一代的責任，所以任重而道遠。要撒播陽光到別人心里去，自己心里先要撒滿陽光。憑著高度的責任心、使命感，加強學習，不斷摸索，形成系統科學的工作方法，做一個有心人。帶上一顆愛心，大處著眼，細處落實，把工作干得得心應手、有聲有色，做快樂的班主任。
班隊會工作計劃2
一、班級情況分析：
我擔任三年級2班的班主任，本班共45有人，為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息
二、工作主要內容
1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的'作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
三、班隊工作和活動安排：
九月份：
1．制定班隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標。
2．開展“我愛我師”的感恩活動3．學生籃球操的訓練。
十月份：
1．慶祝國慶，對學生進行愛國、愛校教育。
2．家長進校園，增強學生學會保護自我、學會生存。
十一月份
1．消防安全周活動宣傳
2．策劃班隊主題隊會。
3．圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
十二月份
1．參加法制宣傳日活動。
2．組織學生綜合素質考評
3．做慶祝元旦的活動籌備一月份
班隊會工作計劃3
一、指導思想：
班級作為學校的基層單位，班級文明化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環境，促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。本期結合學校創建文明禮儀示范班級活動，以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養成教育和文明禮儀培養為重點，以建設特色班級為目標，堅持“三個加強”，既加強常規管理、加強班風學風建設、加強德育科研、開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質；努力建設一個適合學生身心健康發展的育人空間。
二、工作要點：
�。ㄒ唬┘訌婐B成教育和學生行為習慣的培養
1、養成教育是班級文明建設的基礎，在上學期養成的八個文明習慣的基礎上，針對三年級學生的特點，本期具體養成五個道德習慣：
�。�1）明辨是非，有錯就改。
�。�2）自我管理，遵守紀律。
�。�3）孝順父母，努力學習。
�。�4）文明玩耍，懂得謙讓。
（5）校內校外，言行一致。
2、養成教育融于活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的成教育的系列活動。
3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。
4、設立文明監督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。
�。ǘ┘訌姲嗉壧厣ㄔO，認真擬定好實施計劃、步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環境。
�。ㄈ昂霌P民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的'要求規范自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。
�。ㄋ模╅_展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優勝者參加校園之星的評比。
�。ㄎ澹┘訌姲喔刹康呐嘤柟ぷ�
1、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結。
2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵，進一步激發他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設。
4、增強班干部間的凝聚力，形成向上的班風、集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
（六）建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。
�。ㄆ撸┲贫ò嗉壍膴^斗目標：學會自我管理爭創文明班級
文明班級創建口號：誠實守紀、熱愛勞動。
班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動
學風：勤奮、踏實、樂學、創新
工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養生的自覺性，實現學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規范自己的言行，在爭創優秀小組的活動中培養集體主義感。優秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。
�。ò耍╅_展好專題教育活動
本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。
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我認為平時加強和家長的聯系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
班隊會工作計劃4
一、班級基本情況和目標：
我班學生學習認真、思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，培養一支有能力、有責任心的小干部，以點帶面，使班級逐步形成良好的班風。
二、具體措施：
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處．
2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。
3、利用班級學習園地對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的.學習態度和方法。
6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
7、加強學生衛生保健和心理健康教育，要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
9、開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
班隊會工作計劃5
一．班級情況分析：
我班大部分學生已經逐步養成了良好的行為習慣和學習習慣，但自主性較差。尤其是個別學生，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。
作為班主任在管理方面的不足在于對班級制度的落實不夠到位，尤其是對后進生的關心還有待于加強，更重要的是在家校聯系方面還不令人滿意。
二、班級發展目標
1.培養良好的班風、學風，教學生學會做人。
培養學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發展。
2、做好后進生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。
3、加強安全教育，防患于未然。
4.做好家訪工作，力爭和家長成為同盟軍。
5.加強特長生的培養。
三、工作措施
(一)、加強學生思想道德教育，堅持育人為本
1、這學期緊緊圍繞每個月活動的主題，組織豐富多彩的活動，使學生形成良好的做人品質，養成良好的行為習慣，使每一位學生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、組織學生深入學習《小學生守則》、《日常行為規范》和班紀班規，結合日常生活中的小事及時進行教育，做到生活無小事，事事能教育，深入淺出，注重教育的實效性。
3、結合少先大隊開展的主題活動，對學生進行思想品德教育。
4、有計劃、有目的的`進行家訪，和家長互通有無。
(二)、加大班級常規管理力度，營造良好的學習氛圍。
1、進一步完善班級管理規定，形成特色。健全班級評優制度。激發學生參與班級管理的熱情。把工作細化，責任到人，并引進競爭機制，引導學生創造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班級管理這盤棋。
2、進行細致的思想教育，建立長遠近期結合的班級工作目標；創建優秀班級體，為學生營造一種團結、奮進、崇尚先進、創新的氛圍，使學生在這種班級氛圍內受到感染、約束；出色的完成學校交給的班級任務。
3、在常規工作中培養班級管理人員。在班級中實行值日班長輪流制。值日班長每天記好一天的值日日記，每天反饋。通過培養教育，合理分工，建立一支肯干、能干的學生干部隊伍。繼續實行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做，班級中的每件事都有人負責，班級中的事都由學生自己管理，由班委成員主要負責。培養他們具有認真負責的態度、并提高他們的實際管理能力。成為老師的得力助手。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
4、努力建設班級文化，形成濃厚的學習氛圍。
5、建立各類班級競爭機制，通過組織對手賽、擂臺賽等各種形式，調動學生學習的積極性。
6、開展豐富多彩的主題班會，定期檢查反饋，了解學生的思想動態，做到懲前毖后，工作有的放失。
7、定期召開班委成員會，小組長會議，了解反饋信息。
(三)、加大后進生轉化的力度，爭取大豐收。
1、多和任課教師聯系，摸清后進生的學習和行為習慣，建立后進生轉化檔案。
2、加大對后進生的關愛程度，幫助他們樹立學習的信心，使他們成績不斷進步。
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1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
2、用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
班隊會工作計劃6
本班級是個積極向上的班級集體，有一定凝聚力．但班隊干部的引領與班級良好的學習氛圍還有待加強。為引導學生健康地成長,特作工作計劃如下：
一、基本情況：
本班級學生經過幾年的共同學習生活，大部分學生已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩定。但還有少部分學生學習成績較差．在紀律方面，對自己的行為約束能力差．在衛生方面，大部分衛生習慣還需要約束，自覺能力還有待加強．
二、工作目標：
1、繼續加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；
2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實處。
４、形成良好的班風，培養每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。
三、工作方法措施：
1、利用好班會、慶賀“十一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈；
2、開展豐富多彩的'班級活動，調動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；
四、加強對學習的管理。
學生的本職任務是學習，為了提高學生的學習積極性，教師除了應該提高自身素質，還應該多加管理，針對本班的實際情況，在學習方面，要調動學生的學習積極性。
五、其他方面
加強班級各項活動的管理，活動對學生的日常行為具有較強的激勵作用。對于班級的活動，應該鼓勵學生積極參加，并且建立良好的獎勵制度，鼓勵學生投入到活動中去，讓學生自得其樂。
班隊會工作計劃7
一、班級基本情況和目標：
我班學生學習認真、思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，培養一支有能力、有責任心的小干部，以點帶面，使班級逐步形成良好的班風。
二、具體措施：
x、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處．
x、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。
x、利用班級學習園地對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
x、通過組織班級活動培養學生的.集體觀念，增強班級凝聚力。
x、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。 x、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
x、加強學生衛生保健和心理健康教育，要求學生加強個人
衛生習慣，防止傳染病的發生。
x、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
x、開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
班隊會工作計劃8
豐富多彩的班隊活動，不但能鞏固所學知識，是學習活動的促進劑，達到學以致用；而且還能鍛煉學生的能力，激發學生的潛能，使我們的教育教學形成玩與學的完美結合，體味到快樂的真諦。我班級學生經過幾年的共同學習生活，已經基本形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德；大部分同學已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩定，但也有個別學生學習不夠自覺。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。因此，我將本學期的.班隊活動安排如下：
一、工作目標：
1、繼續加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力。
2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。
二、工作重點：
1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；
2、形成良好的班風，培養每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬；
3、加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進、
三、工作方法措施：
1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈；
2、結合學�；顒娱_展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；
3、通過各項多層次的評優樹先活動，發現同學們特別是學困生的閃光點，激發他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作、
這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
班隊會工作計劃9
本學期我擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。
一、指導思想：
以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。
二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標：
全班共有學生45人，其中男生27人，女生18人。學困生比較多，學生學習的紀律性、自覺性比較差，不愛完成作業的人有6人。
本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是其他任課的課堂紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。
三、基本措施和做法：
1、切實抓好行為規范教育，以德為本。
（1）全面規范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養。
�。�2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。
�。�3）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
（4）加強課間操進出場紀律的指導，規范眼保健操，進一步做到正確到位。
（5）確保有內容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。
�。�6）狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調查了解。
�。�7）經常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發展的空間。
2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個學生學習的提高。
學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。
�。�1）提高學生的學習意識，重視學習的過程。
（2）學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。
�。�3）安排好每天的晨讀及自我提高的時間（12：30——13：30），實行小干部管理制。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
�。�1）利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
�。�2）利用班隊課給學生傳授相關的'安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
（3）利用突發事件加強對學生的安全教育。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
（1）確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
（2）選拔、培養和使用班干部。
4、做好個別學生的教育工作。
對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：
對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發現學困生身上的積極因素，特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
5、保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行。
（1）對于學生的在校表現，及時地與家長做好聯系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。
（2）做好家訪記錄。
�。�3）做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。
班隊會工作計劃10
班級工作是指一個班主任對班級所有學生進行各方面教育。為了把學生培養成有理想，有文化，有道德，守紀律的一代新人，在本學期伊始,特制定班隊工作計劃
一、班級基本情況分析：
班級現有學生42人，這些學生經過五年的學習，對學校教育基本適應。但一部分學生的常規仍表現出隨意、不遵守紀律。大部分學生的可塑性很強，對文化課有了一定的基礎。因此，本學期必須根據實際情況，因材施教，把思想政治工作抓好，使之班風正，學風濃。
二、常規教育
1、利用晨會及班會隨時隨地地進行紀律、安全、衛生等方面的教育。
2、要求學生做到不遲到，不早退。
3、上課要遵守紀律，不搞小動作。
4、團結同學，互幫互助。
5、值日生同學要認真值日，其他同學要保持教室衛生，不向地上、操場、走廊扔廢紙等。教育學生不將墻壁、走廊，及柱子弄臟。
6、教育學生放學要戴上小黃帽排隊離開學校，不準私自離開。
三、學習方面。
�。�、班主任一定認真研究教材，教法。了解全冊和每部教材的編排特點。恰當地把握教學目標，合理安排教學時間，使優等生吃得飽，中等生吃得好，差等生跟得上。
�。�、認真批發作業。堅持面批面改。發展學生的智力和能力，培養創造精神與開拓型人才。
３、課堂上精講多練，重點突出，難點分散，面向多數，照顧兩頭，因材施教，培養提高學生的讀寫能力，發展語言，陶冶情操，使學生養成會讀書、愛讀書的良好習慣，使之終生受益。
４、班主任肩負著傳道、授業、解惑、育人的重任，應以慈母般的.愛心，精心而又獨具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他們，做課堂的主人。
四、文體方面
開展豐富多彩的文體活動，力求使課外活動與課堂教學相互溝通，更好地發揮育人功能。
總之，本學期力求在各方面，加大力度，及早讓新生學校生活。適應做好班級的每項工作。
班隊會工作計劃11
一、指導思想
以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，結合貫徹執行《少先隊輔導員工作綱要》，努力落實小公民道德建設，做好學生的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發展，加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生能力，為學生的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓班級工作新局面。
二、主要工作
1、繼續開展“學規范”活動，培養學生良好的行為習慣。
本學期是《小學生日常行為規范》修訂實施的第四學期，上學期我在宣傳、落實《小學生日常行為規范》方面作了許多工作，取得了很好的效果。本學期我將把學生日常行為規范養成教育作為班級工作的基礎工作抓實抓好，著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規范做起，為他們的健康發展打下一個良好的基礎。
2、繼續開展“民族精神代代傳”活動，加強思想道德教育。
把學生的思想道德教育作為班級工作的首要任務，認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合學生身心發展特點的思想道德教育。按照德育總體目標和學生成長規律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產主義的崇高理想引導學生，用黨的光輝歷史鼓舞學生，用社會主義民主和法制教育學生，用小學日常行為規范和少先隊隊章約束學生，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的`自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。
3、加強對小干部的培養。
建立班隊委例會制。每月舉行一次班隊委例會，加強對隊干部的教育和培訓，設立更多類型的班隊干部服務崗位，實行民主選舉和班隊干部輪換相結合的班級小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓，并通過他們帶動全班共同進步。
4、加強課題研究，提升活動水平。
《在少先隊活動中培養隊員的自主管理能力》是我校少先隊的市級立項課題，該課題現已進入組織實施階段。本學期，我將在上學期研究基礎上，繼續參與研究，將研究工作與隊員的常規教育相結合，與各種主題教育相結合，與班級管理相結合，做到及時總結，適時推廣，以進一步提高我班學生的自主管理能力。
三、各月主要工作安排
三月份：學雷鋒月
1、建立健全班隊委。
2、制定班隊工作計劃,加強學習型班集體建設。
3、成立學習雷鋒活動小組，開展學習雷鋒教育實踐活動。
4、利用周、晨會對學生進行“學雷鋒、樹新風”教育。
5、開展“三·八”婦女節主題慶�；顒印�
6、利用周、晨會對學生進行植樹護樹、綠色環保教育。
7、召開第二次班隊小干部會議。
8、開展春季流行病預防教育。
9、出第二期黑板報。
四月份：綠色環保月
1、結合清明節，對學生進行革命教育。
2、觀看一部愛國主義教育影片。
3、利用各種途徑對學生進行綠色環保教育。
4、進行一次作業評比活動。
5、召開第三次班隊干部會議。
6、結合世界衛生日加強衛生、建康教育
7、五一假期安全教育。
8、出第三期黑板報。
五月份：紅五月
1、“勞動最光榮”主題班會。
2、對學生進行熱愛勞動、尊重長輩的教育。
3、加強安全、衛生等常規教育。
4、召開第四次班隊干部會議。
5、夏季安全教育。
6、出第四期黑板報。
六月份：社會實踐月
1、組織“六·一”慶祝活動。
2、評選“優秀少先隊員”和“三好學生”。
3、做好期末復習工作。
4、召開第五次班隊干部會議。
七月份：期末部署
1、總結本學期班隊工作，做好學期結束工作。
2、進行暑假安全教育。
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