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工作計劃

廣告設計工作計劃

時間:2024-08-29 12:35:08 工作計劃 我要投稿
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廣告設計工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的廣告設計工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

廣告設計工作計劃

廣告設計工作計劃1

  一、指導思想

  以學校新一學期制定的教學工作計劃指導思想及工作重點為基礎,繼續以嚴謹、科學的態度,立足于課堂,狠抓美工室的各項常規工作,為學校培養學生的人藝術素質提供良好的教學環境。

  二、美工室使用的教學常規管理

  1、課堂教學的各項記錄詳細登記,包括工作周記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等;

  2、合理的安排上課的班級,向有繪畫興趣的同學開放,提供良好的環境給學生一個安靜繪畫的環境;充分的提高美工室的使用頻

  率;

  3、在學生上完課后及時的安排好值日生,定期的安排班級輪流對美工室進行大掃除,

  以及清潔各項教學用具,

  時刻保持美工室的'環境衛生;

  對美工室的環境進行一定的修正與裝飾,

  營造良好的藝術學氛圍;

  4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論,更好的服務于美工室的管理。

  5、在學期末及時的總結本學期教學中,美工室使用的各種問題,將問題匯總并尋找最好的解決辦法,把美工室的使用損失降到最低,甚至是沒有。

廣告設計工作計劃2

  活動主題:

  創意廣告的大考驗

  活動時間:

  12月7日(預賽)

  12月9日(決賽)

  活動地點:

  a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)

  主辦單位:

  中文系團委

  協辦單位:

  媒體教育協會

  活動背景及目的:

  鍛煉學生的口頭表達和適應能力,激發創造力的靈感。

  活動操作方案:

  前期宣傳工作:

  1、 制作宣傳海報,在雅園及各系宣傳欄進行宣傳。

  2、 兩張海報,貼在雅園和老餐廳門前,周一貼。五張簡單的紅色海報。

  3、 在媒體教育協會的博客網站上公布。

  4、 到每個班進行宣傳。

  活動流程:

  初賽:

  第一環節:

  1、 現場發送50個簡單的廣告詞,選手在現場有5分鐘的時間背誦。

  2、 問答以搶答的形式,主持人讀廣告詞,說選手開始搶答。

  站起來不說號碼直接回答者被認為是放棄這個問題的權利,回答正確的問題根據號碼得分,如果有重點現象,所有第二個鏈接。

  第二環節:

  1、 廣告知識競賽,以搶答的形式,選手站起來讀自己的號碼,然后開始搶答,不說號碼不給分。

  2、 選擇最終得分的五個班進行半決賽。

  復賽:

  第一個環節:模仿廣告詞抽簽

  現場抽簽決定主題和序列號。然后根據序列號觀看廣告臺詞,記住廣告臺詞,然后進行廣告表演。(一組時間限制為5分鐘,5組共25分鐘)

  ——主持人開始介紹下一個環節,并以三句話總結學生在場上的表現,并用三句話表達對選手下一個環節的期望。

  第二環節:三句話創意總結:三句話創意總結:

  參賽者用三句話總結了最后一個模仿廣告詞的表現,并提供了兩個選擇和一個總結。(第一、三句話的'內容不限,可以表達他們對彼此的合作總結,可以表達他們對下一個期望,可以總結他們在最后一個環節表演中的缺點,第二,創造三個單詞來表達他們對家庭、友誼或愛的感受。雙方可以派代表解釋三個單詞,也可以說三個單詞來總結上一輪的表演。)

  ——接下來,主持人將討論下一個活動的過程。參賽者上臺選擇下一個鏈接的序列號和主題,并介紹插入的廣告素描。這時,參賽者拿起主題,爭取時間在舞臺下準備。

  ——廣告小品上臺表演。

  第三個環節:商品創意廣告詞

  利用現場提供的道具、物品和按序列號提取的廣告詞,兩者都是按序列號提取的 根據提取的商品,邊說邊表演創意廣告詞。每組選手5分鐘,共25分鐘。

  評分標準:

  老師評委根據現場選手的表現情況進行評分。

  第一環節40分 第二環節20分 第三環節40分 一共100分。

  獎品設置:

  一等獎1名。

  二等獎2名。

  三等獎2名。

  后期工作:

  打掃場地,把鑰匙交給辦公室。

媒體教育協會

  xx年12月3日

廣告設計工作計劃3

  為了使美工室正常有序的使用,現將美工室的使用管理工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學校新一學期制定的教學工作計劃指導思想及工作重點為基礎,繼續以嚴謹、科學的態度,立足于課堂,狠抓美工室的各項常規工作,為學校培養學生的人藝術素質提供良好的教學環境。

  二、美工室使用的.教學常規管理

  1、課堂教學的各項記錄詳細登記,包括工作周記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等;

  2、合理的安排上課的班級,向有繪畫興趣的同學開放,提供良好的環境給學生一個安靜繪畫的環境;充分的提高美工室的使用頻率;

  3、在學生上完課后及時的安排好值日生,定期的安排班級輪流對美工室進行大掃除,以及清潔各項教學用具,時刻保持美工室的環境衛生;對美工室的環境進行一定的修正與裝飾,營造良好的藝術學習氛圍;

  4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論,更好的服務于美工室的管理。

  5、在學期末及時的總結本學期教學中,美工室使用的各種問題,將問題匯總并尋找最好的解決辦法,把美工室的使用損失降到最低,甚至是沒有。

廣告設計工作計劃4

  一、信息收集

  1.客戶提出工作要求;

  2.客戶提供相美文本及圖片資料。(公司介紹、項目描述、基本設計要求)

  二、提案

  1.雙方就設計內容進行協商,修改、補充,以達成共識;

  2雙方確定設計具體細節及價格。

  三、會議

  1.雙方簽訂《設計合同書》;

  2.客戶支付50%預付款;

  3.客戶提供設計相美內容資料。

  四、工作計劃

  1.安排具體負責人及工作小組;

  2.分配工作;

  3.市場調查;

  4.搜集設計資料。

  五、策劃、設計、制作

  1.整體策劃、設計制作;

  2.客戶審核確認;

  3.修改或調整完成整體設計;

  4.提交客戶最終審核。

  六、完成

  1.客戶根據合同內容進行驗收工作;

  2.驗收合格,由客戶簽發“設計合格確認書;

  3.客戶支付余款;

  4.將成功的案例錄入我公司網站中宣傳。

  七、跟蹤服務

  1.客戶可通過我公司網站與我們交流;

  2.若需要我們幫助可以發e一mail和我們聯系;

  3.我公司向客戶提交最新的服務動態信息。

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