幫扶工作管理總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的幫扶工作管理總結，歡迎閱讀與收藏。

幫扶工作管理總結1

　　為了全面貫徹和落實縣教育局幫扶結對的精神，充分發揮省級示范園的輻射和帶動作用，我園與xx中心幼兒園成為結對園。在一年的幫扶進展過程中，經過雙方的共同努力，取得了一定的效果，現總結如下：

　　一、充分了解情況，制定切實可行的幫扶計劃。

　　為了讓結對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性，根據前兩年對xx中心園的了解，知道了鄉鎮幼兒園的不足及老師們在教學上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題，對癥下藥，制定可行的幫扶計劃。

　　例如我們通過交流和實地調研發現：教師年輕有活力、有激情、好學上進，但是由于教育經驗不足，對《綱要》的解讀和領會還不夠，老師們對教研活動開展的經驗也較少，在早操的編排、教學活動的靈活組織等方面的水平亟待提高;搬到新園后，幼兒園硬件條件有較大的改善，但由于參加學習培訓接受新信息和分享教育資源的機會比較少;針對這些情況，我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面：1、教育資源共同分享，如：教育書刊、音像圖書、玩具等;2、為該園教師提供學習的機會和現場，除了觀摩精心準備的大型對外開放活動之類的，還安排該園老師參加我園的教研活動;3、我園園長和骨干教師定期到該園指導。

　　二、資源共享，提供學習和培訓的機會。

　　我園在去年11月邀請了東莞骨干教師xx老師來園做《快樂動起來》音樂講座，全縣及周邊縣近百名幼教同行參與此次活動，我園特意邀請xx園的老師參與，使她們也深感受益匪淺。

　　三、加強交流，把幫扶指導工作落到實處。

　　我們常和結對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況，就幼兒園的教育教學現狀和教師情況交流，及時調整幫扶計劃。

　　例如針對結對教師配備不夠，沒有充足的時間外出觀摩學習的問題，我園派出了xxx老師展示了音樂活動《下蛋了》優質示范課，使她們的教師知道了如何上好音樂活動，提高其組織教學水平。觀摩了xx中心幼兒園xxx老師的

　　一節音樂活動《》，從音樂活動的目標定位，活動準備、活動設計、活動組織、如何關注幼兒等方面進行了詳細的指導。

　　又如在交流中我們了解到，老師們對早操編排很是頭疼，不知道如何選音樂、編動作，她們目前的幼兒早操編排是“一刀切”、“整齊劃一”，沒有根據幼兒年齡特點和發展需要來編排。我園便提供先前本園早操錄像供她們參考，業務園長還專門的對各年齡段早操活動時間安排、動作要求、音樂選擇、創編等進行指導,通過學習，她們分別創編出小動物模仿操、動動操等三套適合大小三個年齡段的完整操節。這些符合幼兒發展的充滿趣味的操深受孩子們的喜愛，中心園的老師們也在創編過程中對幼兒的發展和需要更加了解，早操創編的能力得到了提高。

　　另外，我園除了前兩年贈送的幼兒園桌椅、床鋪及電子鋼琴外，本學年還捐贈了x千元現金給結對園添加教學設備及幼兒玩具，改善其辦學條件。

　　四、初現成效，在幫扶中共同成長

　　通過我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見成效。結對園教師在業務能力上有了較大提高，幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過對xx中心幼兒園的幫扶，讓我們一線老師看了農村幼兒教育的現狀及差異，看到了農村幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責任。農村中心園領導對本園教育教學的`重視、老師們的認真那股勁，深深的感動了我們。幫扶活動不只在園所和老師中進行，我們還延伸到了孩子們中間。我們開展了“插上愛心的翅膀玩具捐贈活動”和“您獻愛心了嗎圖書捐贈活動”，鼓勵家長、孩子們把自己閑置的玩具圖書捐贈給農村幼兒園，豐富他們的教玩具，同時也教育我們的孩子學會關愛他人，成長成為有愛心的人。

　　總之，在近一年的幫扶工作中，我們經過雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學已經有了一定的進展，但xx中心幼兒園還存在不少的問題，比如教研活動環節非常薄弱等。幫扶工作需要長期堅持下去，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長。

幫扶工作管理總結2

　　根據《中共中寧縣委辦公室縣人民政府辦公室關于調整貧困村定點幫扶單位幫扶企業的通知》（中寧黨辦發〔20xx〕40號）文件要求，賀家口子村定點幫扶單位由縣委組織部調整為縣審批服務管理局，按照《關于調整貧困戶結對幫扶人員的通知》（中寧開發〔20xx〕4號）要求，審批服務管理局14名幫扶干部結對幫扶人員調整到大戰場鎮杞海村（1名因駐村原因結對幫扶人員在興渠社區），我局積極做好扶貧幫扶工作�，F將20xx年上半年工作情況總結如下：

　　一、基本情況

　　審批服務管理局牽頭幫扶賀口子村的基本情況。賀家口子村轄7個村民小組，現有戶籍人口xx7戶877人，有戶籍常住人口198戶813人，有戶籍非常住29戶64人（另冊管理），無戶籍常住人口8戶34人（戶籍于20xx年11月遷往恩和鎮紅梧村）；建檔立卡貧困戶20戶80人，已脫貧人口20戶80人（20xx年脫貧4戶18人、20xx年脫貧12戶55人、20xx年脫貧3戶5人、20xx年脫貧1戶1人，動態調整1人），無邊緣戶、監測戶，貧困發生率0%。全村現有低保15戶19人，特困供養0戶0人，高齡8人，孤兒1人（賀鵬斌，14歲），殘疾人25戶30人，其中重度殘疾0戶0人。退役軍人優撫5人。單老戶15人，雙老戶26人。

　　審批服務管理局干部結對幫扶人員在大戰場鎮杞海村（31戶），已脫貧31戶。杞海村屬于移民搬遷村，因當地耕地較少或土地已經流轉，貧困戶主要的收入來源是外出務工或家門口打零工為主，內生發展致富能力較差。按照縣委統一部署，我在上半年組織干部分兩批分別到大戰場鎮杞海村開展為期兩個多月、xx月份開展為期兩周的扶貧幫困工作，駐村期間，對杞海村55戶（31戶建檔立卡戶、24戶非建檔立卡戶）脫貧攻堅“四查四補”存在問題進行深入調查摸底。及時發現問題，形成問題臺賬，制定出整改措施，積極整改銷號，為進一步開展幫扶工作打下了堅實的基礎。

　　二、工作措施

　　強化組織領導，精心部署。一是成立縣審批服務管理局精準扶貧領導小組，由局長任組長，副局長任副組長，審批服務中心領導為成員的.領導小組統籌協調推進扶貧攻堅工作。二是制定脫貧方案和計劃。按照縣委、政府要求，審批服務管理局廣泛征求賀家口子村村“兩委”班子、駐村干部和社會各方面的意見建議，制定幫扶計劃。三是協調督促入戶幫扶。督促幫扶企業和幫扶干部入戶開展幫扶工作，做到責任到人，政策落實到戶。

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