關于成長的廣播稿
在廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的關于成長的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的廣播稿1
為了一個深井中的幼小生命,幾百個人拼搏了十幾個小時; 為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯; 為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港…… 為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們一如既往。
因為生命可貴,可貴的生命需要我們呵護,值得我們關愛。
生命自大自然中孕育而生,是艱難危險的,其中任何一個微小的環境變化,都會使生命出現夭折。
看看許多物種的消亡,就可以知道生命群體是何等的脆弱。
就生命的個體來說,更顯得弱小單薄,很容易受到傷害。
不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。
小生物在自然中活得更為艱難。
但生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動植物也不例外。
細小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼,只為了接受輕風的愛拂,陽光的淋浴;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。
這些毫不起眼的動植物不忍生命的`白白消逝,努力爭取享受生命的樂趣,進行了不屈的抗爭。
我們,自詡萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。
每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。
健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執著而努力。
當我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質;當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望;當我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。
這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。
蒙田曾說:“我們的生命受到自然的厚賜,它是優越無比的。
”生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。
成長的廣播稿2
合:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。留住一絲清風,播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。老師們,同學們早上好,紅領巾廣播又和大家見面了,本期廣播的主題是——誠信伴我們成長。
甲:我是主持人xxx
乙:我是xxx
甲:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格。
乙:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
甲:做人要誠實守信,做事要嚴己寬人。
乙:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
甲:是的,我認為,我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
乙:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
甲:秦朝末年,有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
乙:看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏;
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤;
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨;
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的`光澤;
乙:有人問:“說了這么多誠信,它到底在哪里?”我認為誠信是一種無形的力量,誠信就在我們的身邊。善良的人、實事求是的人,他們是誠信的使者,在他們心中,誠信不僅僅是兩個字組成的詞,更是他們真誠待人的表現,為人處世的原則。那我們作為新時代的小學生,應該如何做一名誠實守信的好少年呢?老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣。
甲:宋慶齡奶奶年少時就是個信守諾言的好孩子。一天早晨,全家人準備到朋友家去做客,可宋慶齡對爸爸說:“今天我不能去了,我答應了同學小珍今天上午教她疊花籃。”爸爸說:“明天再教她吧,以后也可以嘛。”宋慶齡搖著頭堅定地說:“不。您說過,做人要講信用。如果我忘了約會,明天向她道歉是可以的,可是我并沒有忘記呀。”宋慶齡目送家人走出家門,獨自一個人回到房里,靜靜的等小珍來找她。她等啊等啊,等了好久也不見小珍的身影。下午爸爸媽媽從朋友做客回來,見宋慶齡一個人就問:“小齡,你的朋友來過了嗎?”“爸爸,她沒有來,也許她臨時有了別的事情。”“沒有來。那你一個人在家多沒意思啊。”媽媽有些心疼女兒了。“沒關系,我覺得很快活。”宋慶齡仰起頭回答,“因為我信守了自己的諾言。”
乙:宋慶齡奶奶年少時的這件事告訴我們,要做一名講誠信的人,必須從一點一滴的小事做起,從身邊做起。那我們作為新時代的小學生應該嚴格遵守小學生日常行為規范,好好學習,敢于改正自己的缺點,勇于同不講誠信的壞人壞事做斗爭,誠信是我們的良知和責任,誠信是我們崇高的使命。人不會因為美麗而變得誠實守信,卻會因為誠實守信而變得美麗。有了誠信,你的人生就更加充實,有了誠信,你就能和朋友和睦相處,有了誠信,你的生活就更美好。
合:誠信像土,一方心靈之土,為無數幼苗提供營養,使它們開出美麗的鮮花;誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上。誠信像根,牢牢的抓住成功的土壤,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成參天大樹;誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。同學們,拾起你的“背囊”吧!用你的誠信戰勝風浪,以你的誠信來創造更美好的人生吧!我們的社會呼喚誠信,人與人之間只有以誠相待,才能使世界更加和諧、更加美好!
合:俗話說:“一言既出,駟馬難追”,我們要從小培養重諾言、守信用的優良品質。本期的紅領巾廣播到此結束,老師們,同學們,讓我們下期再見!
成長的廣播稿3
合:伴隨著優美的音樂,蕉城一小紅領巾廣播又開播了。
乙:我是主持人xxx,來自xxx。
甲:我是主持人xxx,來自xxx。
合:大家上午好!讓我們一起走進我們美麗的校園。
甲:今天紅領巾廣播的的題目是《我平安我成長》。
乙:本周是119消防安全宣傳教育周進一步加強學生行為規范養成教育和平安校園教育:
1、按時上學,不早到、不遲到,不在店內停留玩樂。
2、保持校內外環境衛生,不買零食,不亂丟亂扔,看見臟物主動拾起。值日學生要認真負責,確保衛生整潔。
3、規范儀容儀表,胸卡、紅領巾、隊干部標志的規范佩戴,胸卡遺失了的學生要及時更換。
4、校外遵守交通安全,遵守公共秩序。校內要嚴格遵守上下樓梯靠右行,路隊按規定有序進行,課間要文明活動,注意安全文明禮貌。
5、校內外要愛護公物,不得損壞花草樹木和城市美觀。
6、嚴禁學生在校門口購買危險玩具如仿制槍和溜溜球,并不要把這些玩具帶到學校來玩。
乙:本周以《我平安我成長,爭當現代都市文明人》為主題,開展班隊活動,由各班主任主持。各班級要利用晨會和班會課,開展學生安全教育活動。消防安全教育:
1、不私自玩火,不允許把打火機、火柴、爆竹等易燃易爆物品帶進學校。
2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。
3、當離開教室的時候要把電源關掉,以免發生短路造成火災。
4、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發生用火危險。
5、發生火災,及時報警。火災報警電話是119,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。
6、發生火災要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的.還會互相踩傷踩死。如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
甲:交通安全。嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛。家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送。不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路。12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。
乙:飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
甲:教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧。不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
乙:活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域。勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。
甲:外出安全、交友安全我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。在節假日,不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
成長的廣播稿4
老師、同學們:
大家好,
青春校園廣播今天繼續播音,今天是周四,是學習之家班班秀板塊,我是高一五班主持人明鑒。
空氣里仍彌漫著新春的氣息,我們帶著愉悅的心情,帶著蓬勃的朝氣又迎來了新的一學期。以往的成功與失敗就讓它隨著新學期的到來而埋藏在記憶之中吧。現在展現在你我眼前的又是嶄新的篇章,等待著我們用勤奮去書寫!未來的道路有千千萬萬條,但是現在我們所能走的只有一條,那就是走毛主席所說過的大道:好好學習,天天向上!
回首望去我們邁入高中的校門已經半年的時光了這半年的時光讓我們從陌生變熟悉從相識到相知經歷了半年的磨練,我們已經成為相親相愛的一家人了。
在新學期的第二周我們也舉行了一次“我與班級共成長”的主題班會講述了我們與班級成長的故事。
班會中充滿了回憶我們回憶了這半年來的酸甜苦辣,回憶了半年來的喜怒哀樂。大家都在感嘆著時間為什么走得如此快,也許是大家太多愁善感了吧。也許也是大家經歷過了初中時的分離,所以更加珍惜現在大家的時光了。
津天市第九中學:第三周青春校園廣播
在這半年的時光中還有一個非常重要的人陪著我們度過每天她是我們的老師——王老師與其說她是老師,倒不如說她是我們的姐姐來得更親切些呢?
讓我們先欣賞一首歌曲《初戀終時》
我們的口號:揚帆把舵,奮勇拼搏,齊心協力,銳不可當
我們的誓言:走完任性的過去,迎來嚴謹的如今。
沒有了當初中時代的輕狂,卻多了分高中學生的嚴謹。今朝,我們聚在一起!不一樣的夢想,卻也一樣的炙手可熱!那是三十三顆來自不同方向卻一樣懷著高遠而熾熱的朝陽的心!夢想不遠,明天很近!只要相信,我班就是明日之星!三十三個人共一心,我的未來我相信會成功!
我們要:銘記自己的追求和理想,用最響亮的聲音迎接朝陽,用最積極的心態走向課堂。不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,帶著頑強的微笑,我們要迎接更高的挑戰。用實力證明:“高一(4)班無與倫比”!
大家來聽一首歌放松下《羅密歐與灰姑娘》
如果說我們是雄鷹,那四班就是天空讓我們自由的'展翅飛翔;我們是無與倫比的四班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中,實現人生美好的夢想!
我們雖然是高一的新生,但是我們每個人都熱愛自己的班集體、每個人都想為班集體盡自己的力量。作為班級里的同學,我們既感到自豪,又有感到壓力。因為我們滿載著學校和老師對我們的期望。但我們會把這種壓力化成動力。爭取讓我們的班集體更加出色。
同學們,無論是新組成的班級,還是原有的班級,你們一定也有屬于自己的故事。我們盼望著,能夠通過九中青春校園廣播,分享大家的班級故事。你有你的一個快樂的故事,我有一個快樂一個快樂的故事,九中所有班級的快樂匯集在一起,就是快樂的海洋!
好了,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,感謝高一四班的同學和我們分享他們的班級生活。
我是高一五班的主持人明鑒,伴隨著《MineMine》的歌聲。我們下次再見。
成長的廣播稿5
甲:親愛的老師、同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!我是主持人:史媛希
乙:我是主持人:吳亞楠,本期紅領巾廣播由我們六(1)中隊主辦。
合:本期《今日話題》的主題是“相約新學期暢想中國夢”。
甲:同學們,我們又回到了學校,開始了新學期的學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家在新的學期學習更上一層樓。
乙:回首過去的一學期,經過大家的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強。
甲:那么,同學們,新學期,你做好準備了嗎?接下來我就來說說新學期打算吧,我把它歸結為“五個一計劃”。
乙:樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的`價值,世界上沒有相同的兩片樹葉.
甲:創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.
乙:建立一個目標:志存高遠,終能奮翼.
甲:培養一種習慣:自覺,“習慣決定一切”.
乙:創設一種環境:安全,穩定,文明,有序.讓我們的班級更和諧
甲:秋姑娘帶著習習秋風向我們走來,秋天真是個讀書的好季節啊!絢爛色彩,繽紛校園;百花齊放,競相爭妍;,那么夢想是我們在成長過程當中,最要好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義,就要為夢想去拼搏去奮斗。
乙:回想起,李連杰叔叔的夢想:就是以一顆感恩的心來回饋這個社會,把具有東方特色的運動—太極,推向世界。
甲:這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。
乙:下面這個故事又一次讓我理解了什麼是夢想的力量:
從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅強的意志參加了殘奧會,讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望,但他在學習上作出了優異的成績。從這個事例中我懂得了這樣一個道理:光有夢想是不夠的,還學要勇敢執著地去追求。堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地努力每一天都離夢想更進一步。
甲:“少年智則國智,少年強則國強!”我們承載者祖國的未來,所以從現在開始,我們必須有一個夢,并且為實現夢想努力奮斗!
同學們,正是因為我們每個人心中都有夢想,所以每一個小小的夢想加在一起,就構成了國家的夢想,這就是中國夢!!!
乙:那我們先看看我們同學有哪些中國夢吧
甲:食堂里,你知道我們餐廳現在流行什么行動?光盤行動。
乙:當然了,大家每天節約一點,那么一天,一月、一年概要節約多少糧食呀!
甲:教室里,打印過的紙張,在打草稿。
乙:節約用紙,節約資源,保護我們生存的環境。
甲:能說說你的中國夢是什嗎?
乙:“家事國事天下事,事事關心”,“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
合:歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求,暢想我們美好的中國夢,實現我們的中國夢!
成長的廣播稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發言,作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會做點貢獻,心中懷有這種想法但卻一直無所作為,我試圖通過各種途徑搜索著,無意中發現了我們大連人自己的愛會心——萬里愛心會,我仔細翻看著網站里的文章與圖片,看到祝瑞伍祝會長為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切,我的心被深深的觸動了,突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達的港灣,我與愛心會的工作人員聯系取得了報名地址,就在當天下午當雙手接過義工證的那一刻,正式的成為了萬里愛心會的一名青年義工,我體會到了光榮而神圣的使命感。
剛入會的第三天恰逢祝會長要到金州新區經濟發展局做報告,讓我有幸能參加報告會從而更深切的挺會我們愛心會的精神,祝瑞伍會長用他那樸實的語言講述著他這三十多年來的經歷,16歲輟學揣著30元錢只身從江蘇剛來大連闖蕩,到大連后他兜里只剩3塊錢,饑寒交迫的他來到一家小飯店,好心的'老板娘免費送了他一碗熱湯面,從此開啟了他回報社會奉獻愛心的道路,他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所,十幾個孩子同吃同住;資助貧困學生,讓他們能圓讀書夢;關愛孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨,把他們當成自己的父母,給予精神的安撫與經濟的支援,救助重病人讓他們重新燃起生的希望,幫助生命垂危的患者讓他們在生命的最后一刻有尊嚴的逝去,這場報告雖沒有華麗的語言但卻真實而質樸,那一幕幕的場景就在我的眼前浮現,讓我的淚水多次濕潤了眼眶,祝會長把奉獻當成了自己的事業來經營,用無私奉獻和真情摯愛化解了許多社會矛盾,融洽了世間隔閡,默默地為政府分憂,為百姓解愁,并且成功的將它發展到今天四萬三千多人龐大的隊伍,他那種敬業、無私奉獻的精神讓我們為之感動。
作為一名新青年義工,能夠為社會服務獻出自己的一份力量,這不僅是我們的一種幸運和驕傲,更是我們義不容辭的責任和義務。在全面建設和諧社會的歷史進程中,“奉獻、友愛、互助、進步”是公眾心底的呼喚,是這個時代迸發出的聲音,一個充滿生氣的、文明的社會環境更有利于競爭,更有利于發展。一個具有凝聚力的民族,才是充滿希望的民族。作為當代青年,在社會的每一個關鍵時刻,在政府和人民最需要我們的時候,挺身而出,貢獻力量,是我們選擇,我們沒有理由吝嗇我們的時間及金錢。
在自己最困難的時候別人的一點愛心讓我們感受到了社會的溫暖,我們要將這種溫暖與大愛傳遞下去,伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神,借用一句歌詞“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間” 青年義工朋友們,讓我們以文明使者的名義,攜起手來,貢獻真情,奉獻我們的愛心,共同投身于各項義工服務中去,為構筑和諧社會貢獻自己的力量。
成長的廣播稿7
合:各位老師、同學們,大家好!“陽光之聲”紅領巾廣播站又和大家見面啦!紅領巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
李:我是新學期播音員李奕霄,
焦:我是新學期播音員焦麗珠,
張:我是新學期播音員張思怡,
李:我們今天播出的主題是------書香飄飄,伴我成長
你們倆你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
焦:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!
張:讀書破萬卷,下筆如有神。
焦:讀萬卷書,行萬里路!
張:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
李:嗨,你倆還真不錯啊!
焦:當然啦!咱們言歸正傳吧!
李:好的!下面有播音員焦麗珠、張思怡向大家播報,由大隊部向全體師生發出的讀書倡議書。
焦:倡議書
親愛的老師、小伙伴們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們七一路學校師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積淀。大隊部倡議,我們七一路學校的`全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
張: 我校的書香校園計劃已經實施好幾年了,為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此大隊部倡議大家做好以下幾點:
李::一、讀好自己手中的書
焦:許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
李:二、分享大家喜愛的書
張:我們各班每個同學可都帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
李:三、珍愛每一本書
焦:不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。 讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
張:書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!
李:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:(音樂:高山流水)
焦:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
張:走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”(音樂漸低)
李:六(4)中隊在中隊長帶領下,率先成立了紅領巾圖書角,為隊員們提供了更多的閱讀機會,來豐富隊員的知識。
焦 :相信不久,我們學校在老師和同學們的共同努力下,會攜手營造出一個更濃的書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們和老師們一起成長。
李:本期陽光之聲紅領巾廣播到此結束,再見!
焦、張:再見!
成長的廣播稿8
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。
書是人類的精神糧食‘這句話一點兒也不假!我們遇到不開心的時候,可以讀書;我們遇到問題的時候,可以讀書,我們高興的時候,也可以讀書。我四五歲的時候,媽媽每天晚上都給我講童話書里的故事,我很喜歡聽。漸漸地,我便喜歡上了讀書,尤其是童話書,我對書中的童話故事充滿了遐想,對故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女,魔法……這些現實生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩到我家做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子;我更想讓七個小矮人叫我變魔術……這樣,我就可以幫助更多有困難的人了。呵呵,那是童話書讓我愛不釋手。
我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的主人公保爾柯察金不怕困難的堅強意志深深的鼓動著我,使我明白了只要堅持不懈,什么困難都能打到。
《假如給我三天光明》我也很喜歡。書中的海倫凱勒是一個天生就不能看,不能聽,甚至不能說話的女孩兒。她的生命幾乎在黑暗度過,他看不到自己的`爸爸媽媽,看不到大自然的美麗,看不到她的老師。但他并沒有傷心,而是用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的精心幫助下成為了已明了不起的作家,最終還被稱為十九世紀的奇人。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。所以讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的知識。你能說讀書不快樂嗎?
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夢想的廣播稿11-16
校園的廣播稿01-28
畢業廣播稿02-17
暢想的廣播稿04-26