奇跡男孩觀后感三篇
當看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的奇跡男孩觀后感三篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇跡男孩觀后感三篇1
自從出生后的那一刻起，命運就似乎對奧吉開了一個非常殘酷的玩笑，讓他患有罕見的“下頜骨顱面發育不全癥”，即嚴重的面部畸形，醫生斷定他活不過三個月，但他卻憑著頑強的生命力活了下來，先后經歷了27次大大小小的整容手術，但他的五官仍然扭曲變形，更看不到任何痊愈的希望。
而因臉部畸形的緣故，十歲之前，奧吉與外界隔離，一直生活在家中，在父母和姐姐為他打造的“幻想王國”里，以為戴上“太空頭盔”就可以躲開所有人的詫異眼光，隨時化身為“星球大戰”中的勇士，走進任何一個專屬于他的精神樂園。
雖然沒有接受正規的學校教育，但天資聰穎的奧吉卻通過跟媽媽學習，掌握了豐富的科學知識，他有著遠大的理想：希望有一天，自己能成為航空員，駕駛宇宙飛船，到月亮上去，過那種無憂無慮的生活。但就在奧吉10歲那年，父母突然改變決定，要送他去一所普通學校上學，因為他們逐漸感覺到課堂已經無法滿足奧吉的成長需要，他們也希望自己的孩子和別的孩子一樣，除了學習文化知識，還必須學會如何與他人交往相處，擁有正常的童年生活。
在學校里，奧吉摘下了太空頭盔，將臉部真實的樣子暴露出來，與校長、老師以及與性格不同的同學相處，但他不尋常的外表讓他成為大家議論的焦點，一次次地感受到別人對他的欺凌、嘲笑與污辱，使他的心靈變得十分脆弱自卑，他的情緒變得格外低落崩潰，經常孤零零地一個人坐在偏僻的角落里，害怕和同伴說話交流。尤其是他的同學朱利安，總是想方設法用惡毒的語言和行為刺激他、傷害他，還試圖聯合同學集體孤立他。
幸運的是，在奧吉成長過程中，他的媽媽始終不離不棄，一直站在他的身后，給予他真誠的關懷與幫助，成為他堅強的后盾與力量。
有一次，奧吉在學校受到同學的嘲笑時，傷心地回到家里，哭著向媽媽傾訴，媽媽則告訴奧吉說，“每個人的臉上都會有印記，心里會為我們指引方向，而臉標記著我們去過的地方，它決不是丑陋的。”
這段話的意思，正如我們總把眼光聚集在自己缺點上的時候，世界是昏暗無光的。因為我們把自己的缺點放大了，所以才看不到身邊事物的美好。而恰恰相反，當我們把目光遠離令我們陰暗的.東西時，就會發現世界的五光十色，絢麗繽紛。
著名勵志家力克·胡哲，是一個很明顯的例子。因為他自從生下來就沒有四肢，童年時不知道遭受了周圍多少孩子的冷眼欺凌，辱罵中傷，甚至別人把他當作怪物一樣藐視、貶低，看得毫無地位和價值。別人用這樣惡劣的言行對他，他也曾為之痛苦不已，但信仰卻帶他走出了傷害。現在他的心絲毫不會被外界環境所搖動，他知道真實的自己是什么樣子，外人無法動搖他的執著信念。
他在一次演講中說：“你要相信這樣一個真理，你是上帝的完美作品，你來到這個世界上，自有其目的和意義。上帝是眷顧你的，雖然你現在還不知道你以后的人生有多么精彩，你的價值跟任何表象無關，它埋藏在你的內心和靈魂深處。”
力克·胡哲的見證，放在奧吉身上是再合適不過了，自他出生之后，雖然他患有面部殘疾，但是全家人都沒有輕看和歧視過他，像眾星捧月一樣地圍繞著他，對他倍加呵護，恨不得把所有的愛都給他，尤其是媽媽為了照顧他，甚至還放棄了攻讀自己的碩士學位和最喜歡的畫畫，然而他還是覺得不滿足，認為自己是世界上最不幸的人，內心是那么消沉陰暗無比。
但后來，在母親的鼓勵下，奧吉終于勇敢的正視臉部的殘疾，他發現，其實除去面容的異樣外，他擁有著杰出的才華和善良的內心，他的科學是全班成績最好的，他的科學演示是最成功的，并且他在夏令會上的挺身而出，大膽保護自己朋友的義舉，用實際行動，贏得了同學們的接納、認可、理解與尊重。
也許這個世界原本就不完美，每個人生來都有這樣那樣的罪和缺陷，但當我們把眼光定睛，焦聚在自己某個缺點上的時候，就會停滯不前，難以看到上帝所賜的恩典，失去對未來應有的盼望與期待。相反，當你敢于面對、正視，挑戰生活中的一切逆境與困難時，摘下所戴的面具，勇敢接受，改變那不能改變的事實，當世界以痛吻你，你卻以歌報之，就會大膽創造生命的奇跡，治愈曾經的苦毒與傷痕。
堅強的奧吉是我們學習的榜樣，他克服了難以想象的困難，通過自己的努力，改變了別人對自己的看法，小小的年紀就有如此廣闊的胸懷，他可以勇敢的適應環境，愿意去聽取別人的意見和解釋，為這個社會帶來了滿滿的正能量。
每個人都值得鼓勵，每個人都值得尊重，每個人都值得被欣賞，因為每個人都是奇跡！
奇跡男孩觀后感三篇2
一開始，剛看這部電影的時候，以為就是一部普通勵志片。講一個先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實現自己的理想。覺得這電影應該也就一般，可隨著劇情的升入，我發現整部影片并不像我想的那一班。
十歲的奧吉天生面部畸形，五年級的他將要走入校園開始全新的.生活。但是學校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感，難免都對奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個十歲的孩子能夠輕易承受的。同學嘲笑他孤立他，給他取外號叫瘟疫；同學家長排斥他，說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺；就連唯一交到的一個好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮，因為他有他的家人，家人永遠是他堅實的后盾。正因為家人的不放棄，才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學之時，媽媽對奧吉說對他人的偏見要包容要理解，緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對他說如果有人欺負你就要還手要打回去。這體現了父母親兩種不同風格的教育方式。母親教會了奧吉冷靜，沉穩的處理問題。父親則教會了他自立自強，以及如何成為一個頂天立地的男子漢。
影片打動我的第二幕是發生再奧吉被他最好的朋友背叛的時候，那時奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨處時間，可生氣的奧吉突然回到家中，將她們母女兩原來的計劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來，幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐，奧吉或許很長一段時間都不會交到之心朋友了。其實，奧吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父愛母愛的。因為她有一個殘疾的弟弟，父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點打動了我。
親人朋友的共同關愛，造就了奧吉的奇跡，奇跡男孩是春節最適合家人觀看的電影。
奇跡男孩觀后感三篇3
這個周末我看了《奇跡男孩》這部電影。
這是一部動人的片子。一個男孩叫奧吉，他生下來就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終于有一天，她媽媽決定讓他去上學，因為這個時候大多數同學都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結了他的第一個朋友杰克。
杰克本是因為杰克媽媽讓他去和他交朋友，后來杰克從與奧吉的長時間接觸中，了解了奧吉的更多事情知道了它的優點，并且喜歡上他，打從心里心甘情愿地想跟他永遠是朋友。可是在無意之中，杰克傷害了他。在萬圣節那天，全校都打扮了，使對方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣，并對他的朋友說：“如果我長成他那樣，我絕對會自殺。”不巧，這句話在剛進門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把杰克當成最好的知心朋友，可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個人想和奧杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后，杰克就很困惑，無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來，便去問莎莫。“樣貌。”杰克沒聽清：“什么？”“我只能告訴你這么多了。”杰克記起來了，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。一年一度的`實踐活動開始了。據學校的安排，他們要先看電影，杰克和奧吉不想看，便“逃”了出來。幾個七年級的學生也跟著他們出來了，到一個隱蔽的地方，幾個七年級同學“現了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準。杰克試圖沖出他們的包圍，可是被七年級學生打了回來。奧吉看到杰克受了傷，便想報仇，可同樣被打了回來。這時又來了三個他們的朋友前來幫忙。三個七年級學生被打得落花流水，趁著這個時候，奧吉和杰克逃到了另一個很隱蔽的地方，另外三個人也逃了出來。奧吉感動的哭了，他這才意識到，原來他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
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