新春第一課觀后感
當認真看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。那么我們如何去寫觀后感呢？以下是小編整理的新春第一課觀后感，歡迎閱讀與收藏。
新春第一課觀后感1
古有多少家庭之間的諄諄教導，五千年的文化像是河水流過肥沃的土地，滋生出一片茂密，而縱然樹良多，也好不過一世為之驚嘆。故千百家風，貴在傳承。
片中介紹了一個特殊的家族，是爺爺手中能流出高山峻石的畫筆牽扯出來的情緣。老人在書案前的行云流水勾畫了了在漫長的歲月中深深地印在了孩子童真的眼眸里，那些墨汁和色彩似變換成了春天細細的牛毛雨，無聲地敲開了稚嫩的心門，溫柔地滋潤了他們的一生。然而這丹青手藝竟像是畫在宣紙上的延綿的墨水，一直淌到了子輩的筆尖——一家子齊刷刷地站在了美術的庭院中，生了根，繪畫怡然成為了他們的靈魂。
這特別的藝術家風崇高而莊嚴，他們是家風傳承的最好典范，每個人都接實了這份傳統，把它緊緊地攥在手中。我想，是不是我也應該拿住我們家的'那根接力棒，然后也緊緊地握著不放開呢？回答是肯定的。從小并沒有看到過很多關于家風家紀的文字說明，長輩們也不怎么提及，可父親卻一直以自身來告訴我，孝順，是人不可或缺的一部分。父親的故鄉在遠方，作為一個男人的穩重如山讓他把對家的思念和牽掛壓在心底。近些年爺爺身體微恙，消息順著風飄進了父親的耳中，明顯的，他與大伯的通話多了起來，常常看見他靠著椅背對著電話那頭輕聲細語，帶著孩子的無限擔憂穩著語氣叫聲爸。父親工作很忙，但他依舊請了假期留在爺爺身邊照顧。我知道，這是父親的擔子，是他的責任，可如果拋開這些冷漠的包裝呢，露出的是一份怎樣炙熱的真情。父親用行動教我一筆一劃地寫會了“孝”這個字，而如何將它寫好則是我一生要去學習和執行的事情。我會用我的手掌接過這份不需過多言語的傳家寶，細心雕琢，讓它變得更加珍貴。
家風的意義不只在于它本身，懂得的同時知道傳遞，使善意、美德撒播到更多的地方，使這肥沃的中華大地上人人以禮相待，家家和睦美滿。
新春第一課觀后感2
伴隨著第一場春雨的落幕，洗去遮住前路的塵埃，聆聽心底最真實的聲音，一個個發人深思的故事，提醒著我們：新的旅程開始了。
《新春第一課》中，“高振寧”一家人用他們的愛心與堅持告訴了我們“勿以善小而不為”的道理。雖然住在簡陋的屋子里，靠一家小小的商店維持著生計，但愛心卻沒有被現實所埋沒。日復一日，年復一年的愛心善款被送到遠安特校，溫暖之流在長江匯聚，延續著師生們對教育與學習的渴望。
沒有親身經歷過，真是無法感受到貧困的同齡人接受資助后上學的`喜悅和受到像“高振寧”夫婦這樣的愛心人士幫助后的幸福。他們14年如一日的努力，見證了學校由校舍簡陋到環境優越的過程，也時刻在啟發著現在正坐在敞亮教室里的我們，珍惜好的學習環境，持一顆感恩之心去對待身邊無時不刻不在關注教育事業的人們。
從大學畢業被分配到長陽縣資丘鎮當支教，就再也沒有離開過那個讓她嘔心瀝血，割舍不下的地方的劉發英，用十幾年的努力，向我們證明了善舉在困難面前不會倒下，一顆致力于教育事業的心更不會凋零。她說：“每當看見這些孩子求知的眼神，還有令人心疼的貧苦生活，我就決心留下來幫助他們。”正是這種強烈的責任心與愛心推動著人們口中的“英子姐姐”不斷通過網絡尋求資助善款。6年來，“英子姐姐”已通過網絡助學，成功資助458個學生，累計善款達81萬元。
一個是身體力行將自己勞動換來的錢捐給貧困孩子們的慈善家，一個是夜以繼日地在網絡上匯聚愛心的資助人，方式不同，但出發點都源于一個“愛”字。在今年這個令人感覺微涼的初春，這些充滿熱度，涌動著對教育事業熱切關注的溫情的故事，無一不在滋潤和觸動著我們每一個學生的心。
長輩們給予我們莘莘學子殷切的期望是深沉而厚重的。它凝聚無數人對教育事業高度的重視以及對下一代的無限企盼，身為國家未來的接班人，我們每個學生身上都承載著責任與義務去好好學習，不斷前進，在一個又一個春天播種，不畏嚴寒酷暑，走過一段又一段新的旅程。
看！春天在向我們招手，萬物復蘇的勃勃生機寓意著我們將創造輝煌，新學期的大門已向我們敞開，我們將帶著飽滿的熱情與長輩們的期望，綻放每一個春天！
新春第一課觀后感3
我曾看過很多好看的節目。有的令我捧腹大笑；有的令我感受頗深，記憶猶新；有的令我眼花繚亂，感同身受??今天，老師組織我們看《新春第一課》，節目里的每一個點點滴滴的小細節都牢牢的刻在了腦海里。 這個節目主要是圍繞著四個人物：徐夢婷、黃露露、曹浩和趙云蕾這四位堅強勇敢的人講述的，其中我最敬佩的還是徐夢婷，三歲時父母離異，五歲時父親因病去世，八歲爺爺去世，奶奶癱瘓在床，獨自撐起整個家庭，和奶奶相依為命。她喂豬，做飯，喂奶奶吃飯，然后再去上學。而我們小時候，只會向父母撒嬌，要棒棒糖吃；徐夢婷沒有爸爸媽媽對她的.溺愛，也沒有奶奶對她無微不至的照顧。當她面對這種種現實時，她說：“命運對任何人都是不公平的，但與其抱怨命運的不公，還不如坦然地去接受它。”就是這樣一個小小年紀就
承擔起整個家庭的小夢婷，不抱怨命運的坎坷，反而學會感恩，值得令人敬佩和贊揚！ 但是，看到了小夢婷那我們所謂的“灰色”童年，我們是否應該沉思，我們為父母，為爺爺奶奶做過什么呢？或許你還在衣來伸手飯來張口；或許你清早起床還在叫喊著：“媽媽，你快點，我要遲到啦！”；又或許你還在哭著鬧著，與父母頂嘴??當看到不幸的小夢婷時，你是否會汗顏？你是否覺得比起夢婷自己做錯了很多？ 那從今天開始，從身邊的小事做起。當父母回到家，為他們端上一杯水；父母勞累的時候，為他們揉揉肩，捶捶背；開始學著為自己做飯，洗衣服，洗碗筷??學習小夢婷為身邊的人承擔起自己的一份責任。 看了《新春第一課》，一個名字映在了我的腦海里，她就是“徐夢婷”，每每想起，我們都深刻的記住了一句話：“百善孝為先”。我們要時時想著守護在身邊的親人，孝順他們，愛護他們，學會感恩，學會回報。
新春第一課觀后感4
男人的肩膀擔著一片天，這片天，叫作承諾。
他是一位上過戰場的鐵血軍人，亦是一位數十年如一日堅守承諾的男人，不是親兄弟，勝似親兄弟，是同鄉是戰友，宛若兄弟，戰爭前夕，將各自父母托付給彼此，一個口頭承諾，用一生來履行。不是父母，勝似父母，戰友犧牲，他毅然決然照顧著失去兒子的二老，苦其心志，勞其筋骨，但充實的是心靈，他獲得的是超越親情的溫暖。他從沒想過放棄老人，他只是努力讓老人過得更好。
在他事業小成，老人安康，全家其樂融融之時，一道晴天霹靂，劃破了這寧靜的一切，老人的二兒子，戰友的親兄弟，意外身亡，兩位相繼離世的戰友，竟是親兄弟，上天開了個玩笑，一個令人無法接受的玩笑。禍不單行，兩位兒子的逝去，讓孤苦無依的.老人宛如遭了一擊重錘，精神徹底崩潰，長年辛苦勞作遺下的暗疾一下子爆發出來，新病舊病加身，老人的身體也虛弱不堪，老人的世界破碎了。他知道一切安慰在喪子之痛前都顯得那么蒼白無力，他所能做的只有用行動來修補老人支離破碎的世界。一個真正的男人不會讓承諾變成敷衍和謊言。
人們常說：“久病床前無孝子。”何況不是子女。但他用事實證明這句話并不是絕對。他的肩上擔著常人難以想象的重擔，親生父母，岳父岳母，戰友父母，妻子兒女，四個家庭，他必須要承擔這一切，因為他是男人，一個頂天立地的漢子，一個家甚至一個國的頂梁柱。他沒有放棄任何一個人，所以上天也沒有拋棄他。他堅守承諾，所以他不會被壓垮。他撐起了一片天，但他不是英雄，他只是一個真正的男人。
他是家中后輩的榜樣，更是社會上所有人的榜樣，我們已不再稚嫩，我們也要為自己的承諾負責，或許曾把承諾當作戲言，但那只是不成熟的我們，如今，逐漸長大的我們，也應該擔起那片叫作承諾的天。他所帶動的家風，影響的是不僅僅只是一個家的人，也同樣帶動著我們，他影響的是一個國家。
承諾不是法律上的約束，也不是道德上的規范，只是一個男人應該也必須擔起的天。
新春第一課觀后感5
在世界各個角落里，總有一些人像向日葵一樣，擁有樂觀向上的心態與真摯淳樸的笑容。希望，恰恰最樂意將種子播撒在這樣一些人的心頭，因為那似向日葵一般的笑容會促使它快快發芽長大。
一個稚嫩的年齡卻擁有一顆強大的內心，是歲月無聲地將一個九歲的小女孩造就成一位生活的強者。那小小的臂膀竟要獨自撐起一個家，面對這樣殘酷的現實，堅強的徐夢婷卻將這份憂傷留在了被子下，而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面對堅強的她自愧不如，還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡單的八百米測驗。站在起跑線上，我就給自己留了后路-，堅持不下來就放棄吧！拖著疲憊的身子，帶著滿滿的不自信，我有氣無力的奔跑著。頂著烈日，我沒有勇氣與它對抗，看到身后那一個個頑強的身影，從我眼前一躍而過，一圈，兩圈……僅存的體力和信念，一下子就被沖擊的煙消云散了，我停住了緩慢的腳步。三百米的距離，我與成功失之交臂。
我臉紅了，滾燙滾燙……
在困難前，很少人會像徐夢婷一樣擁有陽光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區孩子在過年才吃得上的美味佳肴，而內心卻極度厭惡這美味的食物；我們每學期帶著嶄新的文具極不情愿的上學，卻不知學校，竟是她們心中的天堂。我們如溫室中的花朵，經不住任何風吹雨打，認為一點點的波折就是生命的不公，是命運的'殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。
我們總在哭泣，而夢婷卻一直笑著。
小小夢婷就像向日葵一樣，靜靜的佇立著，微笑，對著太陽，也對著自信。她是總能享受到陽光沐浴的幸運兒，因為她總會抬頭。她無言的微笑震撼了我。只要抬頭對太陽，對生活微笑，就能把陰暗驅散。
讓向日葵的微笑溫暖你的心田！那永遠面向太陽的向日葵！那始終抬著頭的向日葵！
新春第一課觀后感6
當我看了《新春第一課》這個節目后，心里就像洶涌澎湃的大海，久久不能平息。只有建設扶貧，中國才更加富強，不受外國欺負；只有現在努力學習，才能考上一個好大學，擁有更輕松的工作。
這個節目主要講了：有一個姓謝的小女孩，想在自己學業有成后，回到自己的家鄉來扶貧；有兩個學生剛剛轉入夷陵中學，怕同學們嫌棄，可同學們不但沒有嫌棄還寬后相待；有一位姓易的同學許了個愿望，同學們都認真幫忙實驗她的心愿的三件事。
當我聽到姓易的同學的爸爸說："好，我會配合你們完成她的心愿"這句話時，讓我感受到了這位父親對自己女兒如山似海和負責的愛。父親當時可能會想：假如我不去配合他們的話，我的女兒會不會因此非常傷心，非常難過，非常失望，從此以后，我們的分歧越來越大，最后到達無可挽回的地步；假如我去了的話，讓她如愿以償，那她會不會不計前嫌，讓我們父女關系越來越好，會不會將以前我們之間的誤會解除，會不會影響她的心態，從而改變她的人生道路，變得更加成……就在這么幾分鐘甚至內，一個個問題從腦海間劃過，最后經過同學和他的排練，練習，終于圓了自己女兒的.愿望。
文中的父親很有責任感，在現實生活中，我的媽媽也很有責任感。就是這次寒假作業，我全部都寫完了，可是由于媽媽的責任心，便拿起紅筆，一絲不茍地給我改作業，一遇到困難就千方百計地尋查答案，經過幾天的努力，終于將我的寒假作業改完了。從這件事中，我悟出了一個道理：父母是孩子們最好的老師，只要每一個父母對孩子們多一份責任心，可能會由此改變孩子的人生路走向成功，假如一個父母不對孩子負責，會將他推向深淵，走向歧途，成為一個野孩子。
《新春第一課》讓我再次感受到：責任猶如一把傘，為我們遮風擋雨；責任猶如指南針，為我們指向陽光道；責任猶如無窮無盡的力量，可以創造奇跡。
新春第一課觀后感7
今日的新春第一課中，有許多讓我深受感動的故事：猶如空谷幽蘭，芳香滿山的網絡助學英子姐姐，劉發英；有將家史變國寶，百年間不斷的袁裕校；還有那千手觀音表演中，沒有雜質的純凈化身，邰麗華。但最令我忘不了的，還是那用愛搭成翅膀，飛向各地的天使之家——高振寧。
說它是家，那是一家三口的姓名，拼成的愛心捐款人；說它是天使，因為它是溫暖與愛的傳播人。
現在的.高振寧一家，靠著自己的一點微薄之力，用辛苦換來的點滴財物，每月兩百元，數十年如一日的，全數捐給了遠在他鄉的一所特殊學校呢？那家境并不富裕，甚至有些窮苦的家庭，為何每月靠賣牛奶，擺小攤，拾廢鐵所積攢下來的錢，仍要用來捐給遠方的學校呢？高振寧的回答，讓觀眾震撼，讓受幫助的學生們感到溫暖。他說：“我只是想讓那些特殊學生活得有尊嚴，更快樂。”屏幕上，高振寧看見自己捐助的錢所買的縫紉機給孩子們學習，自己也笑得一臉燦爛，無怨無悔。
拜倫曾經說過：“如果人人都為自己活著，世界便會冷卻下來。”而高振寧，卻用自己的行動，日復一日，月復一月，年復一年，十多年的奉獻，救助過白血病人、捐助國西部災民，更是讓特殊學校里可愛的孩子們，有了寬大敞亮的教室。他的舉動，在一點一滴的感動并溫暖著世界的角落。
他是偉大的，并不在于他的容貌、家庭背景。而在于他對社會的奉獻。奉獻是人最高貴的品質，奉獻者會贏得社會的尊重與贊賞，并且社會也因為有了奉獻而充滿溫暖。“高”“振”“寧”，拼成了一個充滿愛的名字，凝聚成一家人對社會的奉獻，將愛心散播到需要溫暖的地方，如絲如水、連綿不斷。
奉獻，人人都能做到：拾起地上的一片垃圾，這是對環境的奉獻；多去敬老院慰問老人們，這是對社會年老人的奉獻；做一名教師，教育一批批優秀的孩子，這是對祖國未來的奉獻。奉獻，可大也可小，大到驚天動地，小到舉手之勞。中國每年都會新增許多愛心人士，資助貧困學生、孤寡老人、單親家庭。高振寧也是其中一人，他們的每一個事跡，都會感動不少的熱血青年，積極投入到這條慈善之路中去。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意間，悄悄觸動你的心靈。
愛心成就夢想，堅持成就希望，奉獻創造美好！
新春第一課觀后感8
小時的她，為不能讀書而深深困擾；青年的她，為維護女性人權貢獻了一份力量；長大的她，更是將滿腔熱血投入到了革命當中。一九三六年八月十二日，她英勇地犧牲了，但在二十一年后，她卻深深地銘刻在了人們的記憶中。
但在那二十一年，甚至從趙一曼的兒子——寧兒出生的那一刻起，對他來說，這個母親就并不稱職。趙一曼將一生大部分的時間都獻給了偉大的革命事業，但她卻極少有時間陪伴自己的孩子。在孩子年幼時，她便永遠的離開了人世，她再也無法給予孩子關愛，永遠地失去了教育孩子的能力。而年幼時，被封建思想無情地剝奪了讀書權利的她，更是深知其殘酷。但是面對敵人的威逼利誘，她卻絲毫沒有屈服。或許，當敵人用非人的酷刑折磨她時，她忘卻了疼痛，忘卻了生命，忘卻了自己，但她卻絕不可能忘記了自己的孩子！因為，她是一位母親！但為什么她能堅持下來，為什么能成為一名偉大的民族英雄呢？
而趙一曼臨行前在囚車中寫的家書，一封遲到了二十一年才重見光明的家書，替她解釋了一切。作為一名母親，她在用一種與眾不同的方式給予孩子教育。原來，她最想教給孩子的就是她最寶貴的財富——堅定不渝的意志與頑強不屈的品質。盡管她無法像普通母親一樣伴隨孩子成長，但她的一言一行，卻是孩子成長的最好的教科書。
“身教大于言教”，這句耳熟能詳的名言，或許很多人都明白，但真的'有太多人都從未實踐過。父母、老師、教育工作者，也許很多人都在為孩子的教育而苦惱。但殊不知，言語的力量有時真的比不過行動。一萬句金玉良言或許會換來一萬聲反駁，但一個正確的動作卻會讓孩子受益終生。
孩子是看著父母的背影長大的，在年幼的孩子面前請挺直腰背，虎父無犬子，但犬父卻注定沒有虎子，你要證明的，一定要在孩子面前實踐！
最后，請讓我對偉大的母親——趙一曼致敬！愿您不屈而堅貞的靈魂在熊熊烈火中永存！
新春第一課觀后感9
能使人前行的力量有很多：有的人為了拼搏而前行，有的人為了感謝他人的期望而前行，有的人為了能夠實現自己的理想而前行；可是不管理由是什么，你前行的道路上也只有你一人而已。只有他們，如同一盞盞明燈一般，照亮了旁人前行的路，任憑身邊的`人來來往往，始終不變的是他們的守候。
花甲老人袁振江已經堅持了十幾年的愛心捐贈了，他與他的妻子、女兒一起化名為高振寧，為聾啞孩子們寄去了愛心和希望。袁振江老人的家庭并不富裕，住的房子很破舊，北京晨報的記者描述說“就連桌布也打了補丁”，可見其生活的拮據。五柳先生陶淵明，家徒四壁，卻能保持本心不變，有書便忘懷了得失，他在精神領域方面給予了我們不知多少。而袁振江老人遭受到了同樣的情況，卻隱藏了自己的痛苦，將希望與光明帶給了需要的人，也只有這樣品行高尚的人才能稱為君子吧。每日省下的200元都是老人辛辛苦苦地走街串巷賣牛奶所得的，除此之外，他還會到處收撿一些廢品來賣。有的時候，他早上晚上得來回好幾趟，其中的累，相必別人是體會不出的，只有老人那賣牛奶的三輪車上的銹跡，彰顯著歲月的流逝。歲月流逝，卻又沉淀了下來。袁振江看著孩子們走進了新的學校，有了更好的環境。堅定地說著一定會堅持，也會這樣讓自己的后代傳承下去。說完，他笑了，眼睛周圍布滿了溝壑……
英子姐姐是資丘山區里一所山村學校的校長，為了幫助學生，了解學生的家庭狀況，她幾乎爬遍了資丘所有的山。她利用網絡的力量，為擔負不起學費的孩子征求助學金，就這樣一直堅持著。“這么苦，為什么不放棄呢？”有人問到。那時她的父兄全都抱恙在身，她總是得城里、山區到處跑。不放棄只是因為一個原因，為了幫助那些孩子們實現他們渴望念書的心愿。她跟孩子們說道：“一定要去外面的世界看看，開闊自己的眼界。”于是，她成為了孩子們跨出去的臺階。
蠟燭，燃燒自己，照亮別人，傳遞光與熱。因為有了他們，我們才有了前行的方向，也更加相信，前路一定是一片光明。
新春第一課觀后感10
生命綻放的花朵，不一定像牡丹般鮮亮奪目，卻可以如雛菊般撒滿山野，遍地留香。他們默默無聞，平凡地生活，但他們的生命之花卻因愛而格外沁人心脾，他們的生命之花綻放在孩子們的心田，他們的生命之花在人們心中留下縷縷芬芳。他們用奉獻將愛灑向人間，他們用愛點燃孩子們未來的希望。
凝一家之愛，送千里溫暖，他用14年改變著北京到遠安的距離，他用14年溫暖著一校師生之心，他用14年感動著全社會，他是平凡的高振寧也是偉大的高振寧。高振寧并非一人之名而是一家之名，袁振江老人用老伴的姓自己的名和女兒的名組成了這個新的名字，這個名字載著一家人滿滿的愛，這個名字送給了遠安特教班滿滿的溫暖。溫暖的愛背后是每天清晨踩著三輪車叫賣牛奶的寒冷，是每周在勁松橋下收廢鐵的辛勞，是每月省吃減用匯款兩百元的堅持。是什么替他在清晨里御寒保暖？是什么為他在辛勞時消除疲倦？是什么支持著他14年從未間斷的捐贈？是愛，是他心中熊熊燃燒的愛，是他血脈里不停沸騰的愛。這份愛跨越千里阻隔，這份愛翻越千山萬水，這份愛給予千百孩子溫暖。無論距離有多遠，有愛就有溫暖。
聚四海之愛，載千百希望。她是開在長陽資丘的雛菊，撒滿山野，遍地留香。她用五百多個假期翻越無數座山走遍十四個村只為將希望帶給每一個貧困學子，十年網絡助學，她籌款81萬元，幫助了458個貧困生，十五年的艱苦支教，她讓資丘的孩子們看到了未來的希望，她叫劉英發，她就是帶來希望的英子姐姐。上善若水，厚德載物。十年網絡助學，英子姐姐從未放棄，即使父親病重，大哥癱瘓，她依然帶著滿腔熱血，一顆愛心堅持不懈地匯聚著各地的愛，將希望帶向資丘的深山。她用愛凝聚著四海的力量，她用愛傳遞著未來的希望，她向世人證明有愛就有希望。
他們的.生命不像牡丹般雍容華貴，卻似雛菊一樣馨香高潔。他們簡單的生活，默默地奉獻，將愛的種子灑向人間。他們用愛讓孩子們迎來春天，他們用愛讓孩子們的未來充滿希望。十幾年的時間，十幾年的善舉，十幾年的愛，將千里的溫暖傳遞，將千百的希望點燃。
新春第一課觀后感11
如果說家庭是一座堅不可摧的城堡，如果說家庭是一株蒼翠繁茂的大樹，如果說家庭是一只翱翔天際的雄鷹，那么，家風就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有家風，家庭的動力便化為烏有；沒有家風，家庭的美麗便日暮途窮。孟子曾說：“離婁之明，公輸子之巧；不以規矩，不成方圓。”家風就像一個家庭的.度量衡，權衡著家的魅力。看完《新春第一課》這部具有教育意義的紀錄片，我感悟頗深，讓我真正明白了何為家風。
《新春第一課》以“傳承家風家訓，踐行核心價值”為宗旨，講述了一個個感人肺腑，充滿人情的故事。
偉大的抗日民族英雄趙一曼在宜昌生下了她唯一的孩子，寧兒。一封遲到二十一年的家書充滿了一位堅貞不屈的巾幗英雄深深的母愛，詩中寫道“母親因為堅決地做了抗日斗爭，今天已經到了犧牲的前夕了，母親和你在生前是永久沒有見面的機會了，希望你，寧兒啊趕快成人，來安慰你地下的母親”這一句是多么的深情。問世間，情為何物？直教生死相許。這封1936年8月2日于囚車里寫的家書，雖然沒有“家風”這兩個字眼，但字里行間透露出的卻是一股正義，樂觀的家風。盡管趙一曼與寧兒只在1930年4月有過唯一一次合影，寧兒8歲時就失去了母親，但我相信，寧兒的母親趙一曼與寧兒的父親陳達邦所營造的家風，一定會激勵寧兒的成長，優良的家風不會被歷史長流所泯滅。
《新春第一課》不但講了英雄的事例，還講述了許多現代人們在家風方面的佳話，比如受家風影響的紅十字青少年志愿者代表師楠，激勵全家作畫的年余耄耋之年的楊啟發，照顧戰友父母的李元成，拾金不昧的余佳琪，孝敬老人的羅必炎，美德少年李熠輝這一個個有聲有色的故事無不讓我感動。
家風就是一個個無言的教誨，教誨著人們走向光明，教訓著人們學會生活，她猶如一簇埋藏于心底的圣火，燃燒了人心的貪婪，燃燒了人性的罪惡。愿讓家風成為無言的教誨，永遠教育著我追尋完美的自我！
新春第一課觀后感12
愛心承載著希望和夢想。擁有愛心，堅持不懈，夢想和希望就能變成現實。超越時空的愛心，“高振寧”厚德載物。14年的日日夜夜，“高振寧”踩著三輪小車，起早貪黑收破爛，賣牛奶，賺著零碎的毛票，六旬老人只為給遠安縣的一所小學奉獻出自己的愛心。他以每月200元的資金定時寄給遠安特校，14年如一日的堅持他用自行車踏出了超越時空的愛心，拉近了人與人之間的距離。“高振寧”家庭不僅給遠安學校資金，還給全國各地貧困人民寄物，給災區寄食品等。成千上萬的寄單是為原本十分簡陋的家庭裝飾了色彩。奉獻愛心，以善為人，自己再貧困也不忘幫助他人，這是他們的希望，也是貧困人民的希望。的確，上善若水，厚德載物。
網絡傳遞愛心，“英子姐姐”募款助學。長陽姑娘劉發英自華師畢業后到長陽最偏僻的黃柏山小學支教兩年，本準備兩年后離開這里，但孩子們的純真，強烈的求知欲打動了她。留下，只為教那些孩子。五年時間，幾百個節假日，她幾乎爬遍了長陽所有的山村，了解貧困家庭的經濟狀況，并通過網絡助學為孩子們申請助學金。與此同時，為了照顧癱瘓的哥哥和中風的父親，她每周都要在長陽、宜昌、山村資丘三地奔波，但她仍堅持著。因為她有夢想，夢想孩子們能愉快學習、健康成長。她奉獻自己的愛心，通過自己幾十年如一日守護，愛就這樣溫暖，千山萬水的跋涉也抵擋不了愛心的傳遞。
青春奉獻愛心，“白富美”創學育人。周曉麗是浙江義烏的一個千萬富翁的女兒。她拋開父輩賺錢的生意不做。賣掉機器，騰出工廠，創辦自己的腦癱康復部和育智教育中心。招收當地不能上學的可憐兒童。她總是耐心的，以慈母的`愛心關注每一個孩子，教他們學習、生活。她把自己最美青春奉獻給了腦癱、智力殘疾的兒童，幾十年來，她的教育中心已接受上千的兒童。她的希望是讓孩子們過上最普通的，能自理的生活，她仍然堅持著奉獻著愛心。
愛心承載希望，堅持成就夢想。高振寧、劉發英、周曉麗用自己的堅持，給人間傳遞著愛與溫情。
新春第一課觀后感13
一個良好的家風家訓，足以改變人的一生。而一個良好的家風家訓，需要人們來弘揚，去傳承。而讓人履行良好的家風家訓或許并不簡單。而保持一顆誠信的心更是難上加難！
但有一個人他說他要一輩子履行他以前許下的諾言，恪守誠信之道。他叫李元成，年輕的時候當過兵，在部隊時，他與戰友付先根約定，上前線打仗時，如果其中一個人犧牲，另外一個人就要負責照顧那個人的父母。但他們沒想到，當時的一個約定，竟然成為了現實。幾個月后，戰友付先根倒在了沙場之上。他說他會去照顧戰友的父母，起初其他人都不相信。而在一年之后，他退伍回家，他回到家后第三天，便就去照顧戰友付先根的父母，并且日復一日，年復一年，從未間斷。而他也親切的叫著戰友的父母，叫他們“伯伯”和“劉媽”，他將他們視作自己的親生父母般照顧，讓他們十分感動。而天有不測風云，戰友付先根的弟弟付先強被電老虎奪去了生命。他更感受到了自己身上的責任，更細心地照料戰友的父母。他說要一輩子履行承諾，一輩子默默奉獻。
恪守誠信之道，誠信，一個純樸的家風，需要人們去弘揚它。而他卻仍義無反顧的去一輩子履行，去完成，就是因為那一個微不足道的.約定，他將其視作珍寶，去保護，去珍惜。他是把他們的開心轉化為自己快樂的源泉。誠信是一個極其渺小而又偉大的詞語。一些人只會紙上談兵，而不去實際行動。而誠信又是一個良好的家風家訓，它有助于我們的成長。
或許有些人永遠都不會明白，他為什么要去履行承諾，那是因為他出于自己的良心和他那一顆純樸的誠信之心。而承諾似乎看不見，卻又感覺觸得著。而默默奉獻卻是他最常做的事情，他將所有的精力都付給了戰友的父母，都只是因為誠信。
誠信之道，將會伴隨越來越多的人的成長，而誠信之花，將會開滿世界各處，讓各種地方洋溢著“誠信”二字。
家風家訓只會教育我們，督促我們，而更重要的是自己的不斷努力，才能實現家風家訓，而我們只能依照家風家訓，去努力完成，努力實現。而一個良好的家風家訓，能使我們更好的積累知識不斷進取。
誠實，誠信，做一個誠實的人，努力恪守誠信之道！
新春第一課觀后感14
不知不覺間，被煙花的絢麗所籠罩的春節已悄然離去。看著前方，一段坎坷的旅程已經開始。
傳承家風家訓，踐行核心價值為此次新春第一課的重點內容。何為家風，家風便是每個家庭，家族的處世之道。何為家訓，家訓便是家中長輩對正在成長中的我們的告誡，也是一代代人用自身教訓積累下來的寶貴經驗。
節目中介紹并舉出了幾個典型的例子，讓我感到最不可思議的便是楊啟發老人一家。這個四世同堂的家族與書畫結緣，自成一派，形成了良好，和諧，向上，高尚的家風。自身出資舉辦了楊山草堂畫展，共130多幅，深受參觀者好評。
結合普遍家庭的情況，令我感到不解。為什么這個家族會形成這樣的氣氛呢？我想，答案便是傳承。因為社會需求，大多數父母每天不遺余力的工作，缺少家庭成員之間的溝通，形成相沖的思想，使我們無法在最關鍵的時刻及時聽取父母的教誨甚至產生相逆的思想。而楊老卻做到了，他對書畫的'熱愛在其孫子，孫女年幼時便為他們創造了良好的氛圍，以至于其孫子楊柳還沒桌子高時便拿筆涂鴉，為他后來培養了興趣基礎。可我們這一代，接受了眾多智能機器洗禮的孩子在父母工作之時便養成了宅在家中，沉迷于網絡的習慣，僅有少數擁有健康高尚的興趣愛好。這是多么可悲且可怕的事啊！
一家四代人熱愛一件事，可以興致勃勃地交談是如此幸福。可見家風的形成與家庭成員彼此的溝通是如此重要。
通過這次新春第一課，我希望我們大家主動與自己家長溝通，嘗試理解父母，無論結果如何，相信我們都會有所收獲，不求像楊老一家忠于一個事業，但愿使家中形成良好的風氣。
家風家訓宛如腳上的鐵鏈，它使我們在未來的旅程中行走的更加緩慢，但在給予我們束縛的同時，也讓我們人生的每一步都更加沉穩。
新春第一課觀后感15
今天在學校里，我和同學們共同觀看了《新春第一課》，這次的主題是“環保”，它隨處可見，就在我們身邊。
在我們的身邊有一群普通人，他們不分男女老少，有父母帶著孩子的，也有同學朋友結伴成行的，他們組成了一個默默無聞的群體，有著一個有趣卻很樸實的名字—“三峽蟻工”，他們每個人都是這個公益組織的一員。蟻工的'身影活躍在每一個節假日，堅守在長江邊，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他們總是在江邊撿拾那些不注意而隨意丟棄的垃圾，勞動磨損的手套，汗流浹背的身影，就是他們努力的證明。每一次的活動結束了，江邊就會多出十幾袋滿滿的垃圾，他們在為那些隨隨便便的行為做出彌補，用行動告訴那些污染我們賴以生存的母親河的“兇手”，愛護環境，從我們做起。
在美岸長堤的小區里，有幾個碩大的垃圾箱擺放在小區的正門口，它們并不像普通的垃圾箱一樣骯臟，而是十分干凈，擺放的也十分整齊，為什么這些垃圾箱會這樣呢？因為這些垃圾箱并不是普通的垃圾箱，而是環保垃圾箱，每個垃圾箱的上面都標有投放的垃圾種類，例如：廚余垃圾、有害垃圾（電池、煙頭）、塑料垃圾、廢紙垃圾等等，這些看似平常的小舉動，卻影響著我們生活的一點一滴，小區里的業主們都熱情參與這項活動，為身邊做出榜樣。
雖然這兩個故事，講述的是我們身邊的看似不起眼，而又平凡的一些小事，反射到我自己身上，卻覺得自己做的并不夠，平時在我們的生活中，垃圾都是沒有進行分類，混合在一起的，不僅增加了環衛工人的工作負擔，而且也污染了環境，因此我深感慚愧。媽媽告訴我，原來在我的身邊已經有阿姨和小朋友參加了“三峽蟻工”，我也要像他們一樣用行動去愛護環境，去保護我們的大自然，積極參加這些公益環保活動，用自己的雙手去守護我們的大自然，用行動去影響我們的身邊人！
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