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實習報告

會計認知實習報告

時間:2022-11-20 02:05:30 實習報告 我要投稿

會計認知實習報告匯編九篇

  在當下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的會計認知實習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

會計認知實習報告匯編九篇

會計認知實習報告 篇1

  一、實習目的

  實習是我們大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會對人才的需要情況,而且能使我們大學生在實踐中鞏固知識。而實習又是對我們大學生的一種對專業知識檢驗的活動,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,鍛煉了我們自己的動手能力,將學習的理論知識運用到實踐當中,使理論與實踐相融合,從而更廣泛的直接接觸社會,了解社會的需要,加深對社會的認識,增強了我們對社會的適應性,將我們融合到社會中去,培養我們的實踐能力。實習也縮短了我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為以后進一步走向社會打下了堅定的基礎。同時,為了提高我們學習會計的興趣和增強專業自豪感,因而實習是一個良性互動的過程,為進一步培養我們的組織性,紀律性,集體主義精神等優良品德,更為勝任以后的工作打好基礎,因而,這就是實習的目的。

  二、實習單位簡介

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  (二)實習單位會計崗位設置

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  ……

  三、實習內容及過程

  內容:

  一.根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證,系統掌握審核和填制的內容 (1)填寫審核原始憑證的內容為 :原始憑證的名稱、填制日期、編號、經濟業務的基本內容、填制的單位及有關人員的簽章(2)記賬憑證是登記帳薄的直接依據,操作中根據無誤的原始憑證填制,填寫記賬憑證的內容、憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等二.根據會計憑證登記日記賬 日記賬分為現金日記賬和銀行存款日記賬,因此按照記賬憑證逐日逐筆登記日記賬。借貸方金額要明確填寫,本次實習主要是銀行存款日記賬三.掌握了解會計職業道德和做人的準則 。

  過程:

  因為實習期短,又趕上政府工作人員放假休息,只能上午過來,所以只有短短的一個星期的上午去。第一天,因為怕自己知識不夠,所以我懷著緊張的心情隨凡姐來到了南大鄉政府。熟人見面的談話,凡姐說了我的情況,隨后我便投入了“工作”中。我的工作就是倒個水和看她工作。進屋后我大致的看了下房間的構造,一個靠墻的大柜子,里面放著往年的賬,一個大桌子,我大略的看了下房間的構造,一個靠墻的大柜子,里面放著往年的賬,一個大桌子,上面放著記賬憑證和相應的公章還有一些與會計有關的書,其中上面的那一本是()和一些文具。剛好當天有一筆政府采購業務,是采購活動結束后收到劃回的節約資金。

  看到這個業務,我笑了一下,阿姨看到了我的表情,“你會寫啊。”“嗯,會一點。”“那你試試。”隨后我拿起了一張記賬憑證動手寫了起來。日期,摘要,借方科目銀行存款和金額3000,我都寫清了。但是貸方科目我就忘了,不知道應寫什么。阿姨看到我的囧態笑笑說:“小丫頭,練得還少,貸方科目應是其他應收款一一政府采購款。”阿姨接過去寫了下來。“不過你字寫的很好看,知識還需要再掌握的.牢固些。”我很尷尬的點了點頭,接著阿姨完成了下面的任務,空白處劃線注銷,并在相應的簽名處寫了名字。隨后,又把采購的收據和退款后銀行的收款單貼在了記賬憑證的后面。之后又拿出銀行存款日記賬,寫下了今天這筆業務。總之,阿姨這一系列的記賬方法和我在學校小學期里做的非常類似。就是我的知識掌握不夠好,丟了臉。

  不過我向阿姨借了本書,補補,坐在椅子上看了起來。小半天也很快就過去了。第二天,我如期的到了實習單位,簡單地幫忙打掃了下屋子,掃了下地。阿姨在八點之前也來到了單位,習慣性的翻了下記賬憑證,在那之后,她打開了靠墻的柜子,拿出了往年的帳薄和總賬還有明細賬還有20xx年的財務報表。對我說:“孩啊,這個是以前的,你看一下,看和你在學校做的一樣嗎?”我接過來,翻了一下,在總賬和明細賬都有本年和本月合計字樣,而且都有通欄的紅線來結賬,而且啊!我發現在錯誤的地方都有阿姨的簽章。對于報表,我還是真的沒有看太懂。一是接觸的太少,沒有熟悉性;二是知識還是不夠好,有些數據不知從何而來。“差不多一樣,但是我有些東西學的不好,經驗不足!薄皼]事,等你工作以后,經常接觸這些賬也就會了!闭f完后,我又低下頭看了會,之后還給了阿姨。說實在的,每天都弄這些數字,真的會懵,真得有耐心和毅力堅持,還需要極為熟悉的專業知識。

  第三天,阿姨又給我說了一下原始憑證和記賬憑證應填制的內容,有日期,業務等。同時還要審核好防止出現差錯。雖然做過,但我記的還是很仔細。同時還給我說了一些會計人員要具備的道德和素養。要有責任心,金錢的誘惑是挺大的,要對得起自己的良心。教誨雖短,意義卻很大,真的值得我去回味深思。接下來的幾天也是重復前幾天的事,偶爾的有幾筆業務。我也虛心的站在旁邊看著阿姨填寫,不像第一天那樣驕傲,虛張聲勢了。而在實習內我也偶爾的翻看了下與會計有關的書,像《企業會計準則》等,阿姨說會計這一行也是需要知識淵博,全方面掌握。我也批判的虛心接受了。時間過得真的很快,七天很快就到了,向阿阿姨告別后,我的實習也告一段落。實習結束。

  四、收獲與體會

  實習是我們大學生走向工作崗位的第一步,通過這短短的幾天實習,我知道了很多。實習首先要具備各種社會中要求的能力素質,知識技能。比如專業知識,計算機水平等。這是一個長期積累的過程,需要我長期堅持不懈的努力。短短的實習雖已結束,但它讓我了解了為人處事的態度。職場的生活并不像平常的同學朋友間的交流。同事之間的競爭幾乎無處不在。因而說話辦事要做到心中有數,什么話該說,如何說要掌握好尺度。在實習期間里我翻看了政府往年的帳簿,可重復量大,我想如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便的用筆涂了或是用橡皮擦了就算了,在學校里我們一般采用劃線更正法,但在政府中每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,在錯誤的地方都要加蓋公章以明確責任。這次實習讓我對會計這一名詞又有了一定的了解。

  會計是以貨幣為主要計量單位,以憑證為依據,借助于專門的技術方法對各單位的經濟活動進行完整、連續、系統的反映和監督,借以加強經濟管理,提高經濟效益,同時是一切商業、經濟活動的語言、準則和根基。它既是經濟管理的重要組成部分,又是經濟管理的重要工具。 作業一名一直生活在校園里的我,這次的實習無疑是成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。會計學是從會計實踐中抽象出來的,用以指導實踐的理論。因此實習是學會計的我們必須要經歷的。而且,我也有了一些小的體會。首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。

  在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。其次,我覺得工作后的每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養。社會是一個大海,有著危險和迷茫,所以初入社會后要謹言慎行。做一行懂一行,所以職員的工作態度道德修養尤為重要。最后,我覺得在實際工作中后,學歷并不是顯得最重要,主要看個人的業務能力和交際能力,任何工作做得時間長了誰都會做,關鍵在于這個人的動手能力一定要強。在實習的這幾天里,我對會計帳薄的登記又加深了印象。因為政府屬于行政單位會計,所以他們才采用了收付實現制,沒有經營收入,比企業簡單很多,但大體上與權責發生制還有相似的地方。如對原始憑證要先進行審核,用審核無誤的原始憑證登記記賬憑證,對原始憑證的審核要包括付款單位的名稱、填寫憑證的日期、經濟業務的內容、數量、單位、金額等要素是否完備;大小寫金額是否一致;是否有開發票單位的簽章等。

  然后按時間順序排好,再按會計要素分類,然后確定會計科目,找準借貸方,這樣就可以做記賬憑證,同時還要附上幾張重要的原始憑證,然后再審核記賬憑證再登記日記賬或明細賬。在實習中,因為時間短,只能了解到這里,但我想這樣也挺好,正因為時間短,所以瞬時記憶也會記的更牢。我想這會讓我以后的學習和實踐起到事半功倍的效果。 “千里之行,始于足下”這短暫的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要的步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做任處世的基本原則都要在實際生活中認真地慣徹。這幾天時間里所學到的知識和經驗是我一生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將大二的學生來說,需要學習的東西還有很多。專業知識是我所欠缺的,一定要補上。

  對于學會計的我們,會計道德規則也在不斷的更新,因此要活到老學到老。實習是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。同時,還需要我在以后的學習中用知識武裝自己的頭腦,用書本充實自己,從書本上汲取豐富的營養,從實習中領悟豐富的感悟。掙錢不容易,沒用能力遲早要要被企業和社會所淘汰。在實習中我遵守了工作紀律,不遲到不早退,每天都堅持著,我相信里毅力是很重要的。這次實習,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會生存所應該具備的各種能力,虛心請教,認真工作,我相信將來我有能力以更好的姿態走向社會,拼搏努力,創造屬于我自己的一片天空,去追逐我的夢!

  實習報告的排版格式規范

  1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。

  2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界8~10毫米。

  3.正文:一級標題,宋體、小三字號、加粗;

  二級標題,宋體、四號、加粗;

  三級標題,宋體,小四、加粗;

  正文內容,宋體、小四;

  全文采用兩端對齊、首行縮進2字符、1.5倍行間距、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字采用半角的要求排版,單面打印。

會計認知實習報告 篇2

  根據專業教學計劃和安排,20xx年11月16日至11月20日,學校組織我們會計電算化09-1.2班124名學生到西雙版納州景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份公司景洪分公司進行了為期一周的專業認知實習。專業認知實習是高職教育的一項重要內容,也是高職一年級學生在學習專業技術知識之前進行的一項生動.具體實際的專業教育。它讓我們在專業認知實習中更真實.更具體地了解社會和企業,了解會計電算化專業性質和作用,了解企業會計工作的基本程序與流程,了解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法,了解會計法規與會計職業道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。

  1.實習目的和重要性

  會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業,它不僅限于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,并能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所學理論與實踐結合起來,根據學校教學計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司進行為其一周的專業認知實習。這次實習雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業,有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解,對企業和公司的會計工作程序.會計業務處理有了初步認識,同時也了解到自身學習的不足,明確了自己今后學習和努力的方向為我們以后學習專業技術知識和畢業打下堅實的基礎。

  2.實習單位簡介

  景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉—西雙版納。這里自然條件優越,氣候宜人,具有較好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司統屬一家,創建與1956年是以生產經營天然橡膠為主要工業原料,橡膠木材加工,塑料袋生產,水利發電,交通運輸等為主的國有大型企業。下轄6個分場,6個作業區,55個生產隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產加工場,一個水利發電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積17.1萬畝。1997年年產干膠2萬噸,橡膠首產據全國同名產業第一,被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構,加速發展企業經濟的非公發展,充分利用區位優勢和地理優勢,建立更完善的橡膠加工技術。

  3.實習內容及過程

  3.1實習內容

  按照專業認知實習方案,我們會計電算化09-1.2班124名學生與20xx年11月16日至20日在專業負責任周榮華老師的帶領自下到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業有限公司景洪分公司進行了專業認知實習,具體內容如下:

  (1)11月5日晚8點一校區階梯教室,周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會;

 。2)11月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料。會計憑證。財務報表和明細賬;

 。3)11月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人;

 。4)11月18日到景洪農場看會計核算資料;

 。5)11月19日到云南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。

  (6)11月20日到景洪農場看會計報表。

  3.2實習過程

  此次專業認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們了解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們以后學習和就業奠定一個基礎。

  3.2.1實習見習

  見習了企業會計職責分工和程序方法,了解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經濟業務的處理都有嚴格的程序方法。見習了企業會計記錄與錢物的`分管的分工。見習了企業會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業會計電算化管理系統操作權限和控制方法。

  3.2.2 會計專業業務知識見習

  (1)會計憑證知識見習

  在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。

 。2)會計記賬的見習。

  憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。

  (3)實習體會。

  實習的過程也是一種成長的過程,實習過后你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什么楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一周的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間里,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

會計認知實習報告 篇3

  根據專業教學計劃和安排,20xx年11月16日至11月20日,學校組織我們會計電算化班124名學生到西雙版納州景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份公司景洪分公司進行了為期一周的專業認知實習。專業認知實習是高職教育的一項重要內容,也是高職一年級學生在學習專業技術知識之前進行的一項生動.具體實際的專業教育。它讓我們在專業認知實習中更真實.更具體地了解社會和企業,了解會計電算化專業性質和作用,了解企業會計工作的基本程序與流程,

  了解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法,了解會計法規與會計職業道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。

  1.實習目的和重要性

  會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業,它不僅限于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,并能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所學理論與實踐結合起來,根據學校教學計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司進行為其一周的專業認知實習。這次實習雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業,有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解,對企業和公司的會計工作程序.會計業務處理有了初步認識,同時也了解到自身學習的不足,明確了自己今后學習和努力的方向為我們以后學習專業技術知識和畢業打下堅實的`基礎。

  2.實習單位簡介

  景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉—西雙版納。這里自然條件優越,氣候宜人,具有較好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司統屬一家,創建與1956年是以生產經營天然橡膠為主要工業原料,橡膠木材加工,塑料袋生產,水利發電,交通運輸等為主的國有大型企業。下轄6個分場,6個作業區,55個生產隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產加工場,一個水利發電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積萬畝。1997年年產干膠2萬噸,橡膠首產據全國同名產業第一,被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構,加速發展企業經濟的非公發展,充分利用區位優勢和地理優勢,建立更完善的橡膠加工技術。

  3.實習內容及過程

  實習內容

  按照專業認知實習方案,我們會計電算化班124名學生與20xx年11月16日至20日在專業負責任周榮華老師的帶領自下到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業有限公司景洪分公司進行了專業認知實習,具體內容如下:

  11月5日晚8點一校區階梯教室,周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會;11月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料.會計憑證.財務報表和明細賬;11月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人;11月18日到景洪農場看會計核算資料;11月19日到云南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。11月20日到景洪農場看會計報表。

  實習過程

  此次專業認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們了解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們以后學習和就業奠定一個基礎。

  實習見習

  見習了企業會計職責分工和程序方法,了解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經濟業務的處理都有嚴格的程序方法。見習了企業會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業會計電算化管理系統操作權限和控制方法。

  會計專業業務知識見習

  (1)會計憑證知識見習

  在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。

 。2)會計記賬的見習。

  憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。

  實習體會。

  實習的過程也是一種成長的過程,實習過后你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什么楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一周的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間里,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

會計認知實習報告 篇4

  一、實習公司簡介

  (一)四川大川壓縮機有限責任公司簡介

  四川大川壓縮機有限責任公司(以下簡稱空亞廠)是國內三大壓縮機生產企業之一,曾多次榮獲“四川省科技產業型企業”等榮譽稱號。該公司是“三五”計劃期間國家布點大西南,專業生產大、中型壓縮機的重點內遷三線企業。公司以“不求最大,但求最強,打造百年企業”的經營理念,“以科技進步為突破口,培育核心競爭力”的經營方針,“以人為中心”的管理模式,使企業朝著產業結構多元化,跨地域大型集團企業的方向發展。

  空亞廠以為用戶提供如空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、氮氫氣、穩定氣、富氣、閃蒸氣等各種氣體壓縮機為主營業務。產品質量優良,安全可靠。

  (二)四川空分設備(集團)有限責任公司簡介

  四川空分設備(集團)有限責任公司(以下簡稱空分廠)是由四川空氣分離設備廠按照公司法獨立改組設立的國有獨資有限責任公司,系全國大型一檔企業,機械工業部骨干企業,我國深冷設備主要設計制造基地之一。

  該公司主要設計制造大、中、小型空氣分離設備;低溫液體貯槽、槽車;天然氣(油田氣)液化分離設備、溶解乙炔設備;膨脹機、壓縮機、低溫液體泵;各類低溫專用門和一、二、三類壓力容器。

  四川空分設備(集團)有限責任公司技術力量雄厚,工藝裝備精良、檢測手段完善,具有較強的設計和制造能力。主要產品集世界各家之長,技術指標、性能和質量都達到當代先進水平,二十多項產品填補了國內空白,十多種產品進入國際市場,在國內外廣大用戶中建立了良好的信譽。公司已為冶金、能源、化工、化機、電子、輕工、軍工、航空航天等部門提供了一批高效節能的新產品。

  隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉換企業經營機制的進程中,堅持以科技為先導,加速內部經營管理體制的轉換,推行現代化管理,努力提高企業整體素質,在兩個文明建設方面取得了可喜成績,促進了經濟效益的大幅度增長。各種榮譽接踵而來。

  二、實習主要工作任務

  這次實習的主要目的是認識實習,實習分為兩個步驟:6月16-20日我們在實習隊老師的指導下完成了建帳,登帳,總帳,編制會計報表等實習任務,通過這幾天的學習,我切實了解了會計工作的.程序,使我的會計知識不在只限于書本知識。接觸到了真正的帳本,了解了會計的五個帳本:現金日記賬,銀行存款日記賬,成本費用明細賬,其他明細賬,總賬了解了不同會計人員的職責。對實習的公司及相關專業知識的實踐情況有了基本的認識和了解。理論聯系實際,知道哪些是學習的重點,哪些需要我們在實踐中靈活變通,哪些是原則性的問題而不能改變。

  6月21-26日,我們從課本中走出來,來到簡陽市大川壓縮機有限公司,真正的工廠中感受現實生活中的企業運營狀況及相關的財務情況,使我們對今后的工作環境有一個大致的了解。

  在學習之外,人際關系也是我們應該重視的一個關鍵課題,這次實習也讓我們有了更多交流機會,使同學之間更加了解,增進同學之間的感情,培養大家在外的自理自力能力,更學會協助互助的精神。

會計認知實習報告 篇5

  一、實習目的

  通過實習,能夠理論聯系實際,認識會計憑證、帳簿等實物,并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業的基本業務進行會計核算,從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法,編制會計報表等基本技能,明確財務工作組織方法及其在企業管理中的重要地位和作用。為以后的專業學識打下良好的基礎。

  二、實習內容

  1、了解企業財務工作概況;財務工作崗位設置、人員配備和分工;

  2、了解企業會計科目的設置和使用情況;了解企業會計準則;

  3、了解企業會計核算的組織程序;會計檔案的裝訂和保管工作;

  4、填制、審核原始憑證;認識各種類型的原始憑證;

  5、正確填制、審核各種原始憑證;登記記帳憑證;認識三種記帳憑證;根據企業基本經濟業務填制記帳憑證,注意選用正確的記帳憑證;

  6、開設賬簿,并結轉上個月的賬戶余額;登記各種會計帳簿;了解不同類型的會計帳簿的格式、功能;掌握不同類型帳簿的登記要領;掌握帳簿的結帳方法;能夠采用正確的方法對錯帳進行更正;

  7、學會對帳;財產清查;了解財產清查的方法;

  8、編制試算平衡表;編制財務會計報告編寫資產負債表,編寫利潤表。

  9、撰寫實習報告。

  三、實習總結 或體會

  我是一名來自財務管理專業的大二學生,在新學期開學之際,我們首先開始了為期一周的會計實習周。這對于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實習讓我們把之前在課本上學到的理論知識和具體實際相結合,讓我們更好地認識和運用會計這門學科,同時也為我們在以后的學習和工作中打下了堅實的基礎提供了寶貴的實習經驗。

  在本次實習過程中我學會了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設賬簿,同時掌握賬簿的結賬方法,能采用正確的方法對錯賬進行更正,學會了對賬,了解了財產清查的方法。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術,就可以了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。

  會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問李會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  見習一個星期之后,我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:

  (一)、合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。

  (二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。

  (三)、技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。 對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。 結賬于各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實習的日子里,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

  實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的`結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹?傊舜螌嵱,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,要有良好的會計知識儲備,并能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們做賬實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

  經過這一周的會計實習訓練我受益匪淺,認識到了自己存在的不足和缺陷,在以后的學習中我一定會繼續好好地學習會計知識,并將理論與實際相結合,在實踐中不斷地鍛煉自己,增強自己的會計實際操作能力,為以后走上工作崗位打下基礎積累經驗。在此也要真心的感謝指導老師在這一周的時間里盡心盡力的指導和幫助!希望以后能有更多的這樣的實習機會,能讓我們在大學期間得到更多的鍛煉。

會計認知實習報告 篇6

  一、實踐目的

  通過實踐,能夠理論聯系實際,認識會計憑證、帳簿等實物,并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業的基本業務進行會計核算,從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法,編制會計報表等基本技能,明確財務工作組織方法及其在企業管理中的重要地位和作用。為以后的專業學識打下良好的基礎。

  二、實踐內容

  1、了解企業財務工作概況;財務工作崗位設置、人員配備和分工;

  2、了解企業會計科目的設置和使用情況;了解企業會計準則;

  3、了解企業會計核算的組織程序;會計檔案的裝訂和保管工作;

  4、填制、審核原始憑證;認識各種類型的原始憑證;

  5、正確填制、審核各種原始憑證;登記記帳憑證;認識三種記帳憑證;根據企業基本經濟業務填制記帳憑證,注意選用正確的記帳憑證;

  6、開設賬簿,并結轉上個月的賬戶余額;登記各種會計帳簿;了解不同類型的會計帳簿的格式、功能;掌握不同類型帳簿的登記要領;掌握帳簿的結帳方法;能夠采用正確的方法對錯帳進行更正;

  7、學會對帳;財產清查;了解財產清查的方法;

  8、編制試算平衡表;編制財務會計報告編寫資產負債表,編寫利潤表。

  9、撰寫實踐報告。

  三、實踐總結或體會

  我是一名來自財務管理專業的大二學生,在新學期開學之際,我們首先開始了為期一周的會計實踐周。這對于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實踐讓我們把之前在課本上學到的理論知識和具體實際相結合,讓我們更好地認識和運用會計這門學科,同時也為我們在以后的學習和工作中打下了堅實的基礎提供了寶貴的實踐經驗。

  在本次實踐過程中我學會了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設賬簿,同時掌握賬簿的結賬方法,能采用正確的方法對錯賬進行更正,學會了對賬,了解了財產清查的方法。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術,就可以了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的`會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。

  會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問李會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  見習一個星期之后,我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:

  (一)、合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。

  (二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。

  (三)、技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。 對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。 結賬于各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實踐的日子里,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

  實踐是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹?傊舜螌嵱,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,要有良好的會計知識儲備,并能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們做賬實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

  經過這一周的會計實踐訓練我受益匪淺,認識到了自己存在的不足和缺陷,在以后的學習中我一定會繼續好好地學習會計知識,并將理論與實際相結合,在實踐中不斷地鍛煉自己,增強自己的會計實際操作能力,為以后走上工作崗位打下基礎積累經驗。在此也要真心的感謝指導老師在這一周的時間里盡心盡力的指導和幫助!希望以后能有更多的這樣的實踐機會,能讓我們在大學期間得到更多的鍛煉。

會計認知實習報告 篇7

 。ㄒ唬┮笥^點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少于20xx字。

  (二)內容提綱

  前言

  一、 實習目的

  二、 實習時間

  三、 實習地點

  四、 實習單位和部門,實習單位的`生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求

  五、 實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;

  六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議

  七、對母校教學實習工作的建議

 。ㄈ└袷

  標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。

  標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

  正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)

  正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。

  左右頁邊距:自動

 。ㄋ模┍砀駪捎萌表,可適當加注輔助線。

  (五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

會計認知實習報告 篇8

  學了接近半年的基礎會計,對會計開始有了最基本的認識。以前單純地認為會計只需要記記賬,算算畫畫就可以了,沒有什么專門學習的東西,可是,并不是這樣。

  學習中最重要的就是學習態度,在先前的課程中,我不得不承認自己在基礎會計上的懈怠,并沒有認真的去對待它,以至于我的期末成績也不是很理想。

  暑期的認識實習,是一次實際去接觸會計這門課程的的機會,也是我們第一次有機會這樣親身地去接觸實際生活中的會計,因此,大家都很期待暑期實習的到來。

  第一天,我們在老師的帶領下參觀了校工廠,老師一邊帶我們參觀,一邊給我們介紹機器設備的名稱,作用,告訴我們需要注意的要點,我以前以為會計只需要坐在辦公室里,通過老師的介紹,才知道并不是這樣。會計需要定期到車間進行固定資產,產成品,在產品的盤點,需要了解每一樣機器設備的名稱,以及機器設備的狀態,并且要對它們做好登記等等。原來會計也不是個輕松的活計!

  第一次的實習就在這樣過去了,這次的收獲頗豐,對會計有了與往常不一樣的認識,端正了我對學習會計專業課的態度,并且有理由去相信我可以用這樣的態度去學好它。

  第二次的實習主要是熟悉企業的原始憑證和記賬憑證以及賬簿的做法,老師先是給我們講了一道習題,通過習題來了解企業生產成本的核算方法,生產成本主要包括人料費,在計算生產成本的時候一定做好會計分錄,要分清楚每一項人料費應該歸集到哪個產品上去,

  制造費用的歸集分配要確定好一定的規則。

  一位老師又給我們介紹了會計的電算化方面的知識,會計電算化促進了核算手段的變革,提高會計核算工作效率,促進了會計核算工作的規范化,提高了會計核算的工作質量,促進會計職能的轉變,提高會計職能轉變,提高會計人員的素質。我國會計電算化工作已經進入了普及和推廣階段,進入了法制化,制度化的管理階段,并且會計電算化軟件已經市場就具有相當的規模,人才隊伍已經基本形成。會計電算化系統由計算機硬件,軟件,從業人員和規章制度四個部分組成,是一個組織處理會計業務與會計數據,為企業外部信息的'使用者提供會計信息并服務于企業內部經營管理人員的人機系統。它和手工會計系統的基本原理,會計目標,所依據的會計理論和方法,應遵守的會計法規和準則相同,并且都需要保存會計檔案。但是它與手工會計系統不同的是,會計電算化系統對會計科目需要分類編碼,記賬憑證以普通日記賬代替,會計賬簿形式多樣,會計報表自動生成。

  老師還給我們看了學校工廠的各類賬簿和各類記賬憑證,每一份記賬憑證都嚴格遵守了規則,原始憑證在填制時要做到以下幾點: ①憑證上記載的經濟業務,必須與實際情況相符合,決不允許有任何歪曲或弄虛作假。②原始憑證的填制手續,必須符合內部牽制原則的要求。③憑證中的基本內容和補充內容都要詳盡的填寫齊全,不得漏填或省略不填④原始憑證上的數字要按規定書寫,字跡要工整,清晰,易于辨認。而各種記賬憑證的填制,除了嚴格按原始憑證填制要求之外,還應注意以下幾點:①記賬憑證的摘要應用簡明扼要的語言,概

  括出經濟業務的主要內容。②必須按照會計制度統一規定進行會計科目填寫,不得任意變化或者改動,不得只寫科目編號,不寫科目名稱,同時,二級和明細科目也要填列完全。③采用通用記賬憑證,可按全部經濟業務發生的先后順序編號,每月從一號開始編起;采用專用記賬憑證,可按憑證類別分類編號,每月從收字第一號、付字第一號和轉字第一號編起。④記賬憑證所附的原始憑證必須完整無缺,并在憑證上注明所附原始憑證的張數,以便核對摘要及所編會計分錄是否正確無誤。

  這一次的認識實習糾正了我以前的一個錯誤的思想,以前總是認為書上的概念不是很重要,因此也沒有花很多精力去關注它,看了這些規范的賬簿,記賬憑證,突然意識到自己的要去惡補的東西真的有很多。

  當我們第三四次在去實習的時候,老師依舊給我們講了很多細致的東西,會計果然是個細致活啊。很多需要注意的東西,我想我們都需要用心的去記住,并且運用到實踐中去。每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地

  方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 同時,作為一個會計從業人員,還必須要遵守會計職業道德。

  1.愛崗敬業

  愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。這是對人們工作態度的一種普遍要求;敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。愛崗與敬業精神是相通的,是相互聯系在一起的。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現。愛崗敬業是會計人員干好本職工作的基礎和條件,是其應具備的基本道德素質。愛崗敬業需要用具體的行動來體現,即要有安心會計工作、獻身會計事業的工作熱情,嚴肅認真的工作態度,勤學苦練的鉆研精神、忠于職守的工作作風。

  2.誠實守信

  市場經濟月發達,職業越社會化,道德信譽就越重要。可以說,信用是維護市場經濟步入良好發展軌道的前提和基礎,是市場經濟賴以生存的基石。誠實守信要求會計從業人員言行一致、表里如一、光明正大,工作踏踏實實,不弄虛作假,不欺上瞞下。要執業謹慎,信譽至上。要保密守信,不為利益所誘惑。

  3.廉潔自律

  在會計職業中,廉潔要求會計從業人員公私分明、不貪不占、遵紀守法,經得起金錢和權力的考驗,不貪污挪用,不監守自盜。

  4.客觀公正

  在會計職業中,客觀公正是會計人員必須具備的行為品德,是會

會計認知實習報告 篇9

  1.實習單位簡介

  20xx年6月,我們經濟管理系會計系的學生在經管系領導下,某某等老師的帶領下進行了為期兩周的認知實習。

  20xx年6月6日,第一站是位于武漢市洪山區珞珈山路附7號珞珈山大廈7樓的武漢宏信事務所。

  宏信會計師事務所,武漢宏信會計師事務有限公司是經湖北省財政廳批準,在武漢工商行政管理局注冊登記,依據《公司法》、《注冊會計師法》設立的有限責任公司,注冊資金50萬元。他匯集了湖北省建筑、安裝、市政、路橋、通信、消防、電力、水利等各方面的經營,F有員工38人,其中:注冊會計師12人,注冊資產評估師4人,注冊工程造價師6人,注冊稅務師5人。從業人員中具有審計、會計、經濟、建安工程、機械工程、律師、稅務師等專業技術人員,其中高級職稱8人,中級職稱18人,初級職稱12人,具有碩士及大學本科文化程度占38%,大專文化程度占56%。我們基本建立了吸納、培養和科學使用人才的機制,實行了以注冊會計師、注冊資產評估師、注冊工程造價師、注冊稅務師、司法鑒定人員為主題的高素質執業隊伍。

  經全體員工多年努力,公司已取得多種中介服務執業資質:1999年12月14日,湖北省財政廳批發《(會計師事務所)執業證書》;20xx年9月1日,湖北省財政廳批發《資產評估資格證書》;20xx年4月25日,湖北省建設廳批發《工程造價乙級資質證書》;20xx年5月13日,湖北省司法廳批發《司法鑒定許可證》,稅務師事務所資質正在申請辦理之中。

  我公司業務范圍廣闊,具有查財驗證、驗資、清算、鑒證、培訓服務、基建工程預決算驗證、審計、資產評估、建筑工程造價司法鑒定、資產評估司法鑒定、司法會計鑒定等多項職能,且與湖北金信會計師事務有限公司實施跨地域聯所業務,將為武漢各界提供建設項目建議書與可行性研究及投資估算的編制、審核及項目經濟評價;工程概算、預算、結算、竣工結(決)算、工程招標標底、投標報價編制和審核;提供建設項目各階段工程造價臨近及工程索賠業務服務;提供工程造價信息關鍵設備服務;受司法機關與結構委托對工程經濟糾紛進行鑒定;與工程造價業務有關的全方位服務。繼續堅持獨立、客觀、公正的執業準則,嚴

  格執行執業規范,以客觀、公正、科學、高效為宗旨;繼續堅持質量第一、服務第一、信譽第一,盡職盡責地履行鑒證和服務職責,為維護社會經濟秩序、促進社會主義市場經濟健康有序的發展,為京武漢繁榮做出新的更大的貢獻。

  20xx年6月10日,在經濟管理系的組織下,我們去了此次認知實習的第二站,位于武漢市東湖新技術開發區大學園路33號的中冶南方自動化有限公司。

  中冶南方自動化有限公司,成立于20xx年,是由中冶南方工程技術有限公司(原武漢鋼鐵設計研究總院,中冶科工集團下屬三大鋼鐵設計院之一)發起成立并控股的高科技公司。公司業務范圍包括工業自動化控制系統集成、設備成套及電氣產品研發制造,主要面向冶金、電力、環保等行業,形成了強大的工程設計、電氣傳動及其基礎自動化、系統集成、軟件開發、現場調試、成套制造、電氣產品研發能力。尤其在冶金行業工程設計,自動化控制系統及傳動系統集成等方面具有豐富經驗。同時,公司與工業自動化領域內眾多國際知名公司保持良好的合作關系,面向和依靠前沿、尖端的可靠技術,堅持用最優質的產品和最完善的服務為客戶帶來持續的價值提升。公司建有占地約20xx0的現代化制造基地,具備能最大限度滿足客戶需求的產能及提供便捷技術支持的高水準服務能力。制造基地擁有年產5000臺套各式電氣設備的能力,嚴格按照ISO9001質量管理體系組織生產,所有產品均符合CCC認證-中國國家強制性產品認證,部門產品取得歐盟CE認證。公司建有中南地區最大的先進自動化實驗室,所有自動化控制系統軟件均可在實驗室實現功能測試與系統仿真,同時我們可以為用戶提供基礎自動化及傳動的全面技術培訓。公司秉承中冶南方工程技術有限公司強大的資源儲備優勢,依靠前沿、尖端的可靠技術,完備的生產設施以及富有奉獻精神、才能出眾的優秀人才,面向全球客戶,提供先進的工業自動化控制技術及系統整體解決方案。用最優質的產品和最完善的服務為客戶帶來持續的價值提升。目前,中冶南方(武漢)自動化有限公司擁有員工200余人,年合同額達兩億元以上。公司成立四年多以來,從全國各大重點高校吸收了眾多優秀的畢業生,現正逐步成長為公司骨干,其表現突出者已擁有中、高級職稱并擔任項目主要設計人。團隊的年輕化決定了我公司大膽創新、銳意進取的工作作風,良好的企業文化更加快了我們前進的步伐。公司提供具有競爭力的薪資及福利待遇和員工個人發展的機會,根據公司發展方向及員工個人特點設計員工職業生涯,使員工的個人能力得到最大的體現。企業的成功取決于人力資源的充分發揮,我公司力求企業發展

  目標和個人發展相結合,把知識和經驗作為選拔人才的前提,聘用最合適的人員,并為其安排最有效發揮個人才智的工作,憑借人才、技術、管理的優勢,使公司得到高速的發展。我們的目標是建立公司經營管理的高效化,提高員工素質,充分發揮員工積極性,提高工作效率,樹立良好的公司形象。如果你對自身的能力充滿自信,如果你渴望更廣闊的發展空間,中冶南方(武漢)自動化有限公司將為你提供施展才華的舞臺!企業文化企業使命:為鋼鐵工業進步、改善人類生存環境做出卓越的技術貢獻企業愿景:受人尊敬員工自豪國際一流企業管理理念:規范嚴愛精細高效企業風格:真誠務實進取人才觀:品德為本勝任是才業務能力一、系統集成能力:冷軋處理線控制系統解決方案,具備大型處理線自動化系統集成能力,其中包括酸洗線控制系統集成、連續退火線控制系統集成、熱鍍鋅線控制系統集成、彩涂線控制系統集成等技術能力已經非常成熟,并在眾多工程實踐中取得良好業績。具備軋機控制系統解決方案能力:單機架軋機、平整機控制系統;具備熱軋中板控制系統解決方案能力;具備加熱爐控制系統解決方案能力:罩式爐、;嘶馉t、步進式加熱爐、熱軋板坯加熱爐控制系統等二、設備成套能力:年產5000臺套各式操作臺、箱及電氣柜,如電氣及儀表自動化系統控制柜(PLC、DCS等),各類電氣調速傳動柜,低壓配電柜及MCC柜等,可為煉鐵、煉鋼、加熱爐、軋鋼等眾多冶金工程提供全集成自動化控制系統設備成套服務。三、電子設備研發及制造能力已經研發出點火控制器、脈沖分配器(板)、智能顯示儀表和接口板等電子設備,其中脈沖分配器(板)、智能顯示儀表和接口板已經實現量產,并開始在多個工程項目中實踐應用,獲得客戶極大好評;點火控制器目前處于最終的測試階段。高效、高性能矢量控制變頻器研發項目自20xx年10月獲得立項批準后,經過1年的研發,目前已經成功實現無速度矢量控制和有速度矢量控制的長期穩定運行,目前項目組以業界一流變頻器的性能指標為目標,正全力實現核心算法的全面突破。

  實習的主要內容

  6月6日,參觀了武漢宏信會計事務所的日常工作后,一位經理為我們做了一個精彩詳細的演講,介紹了會計事務所的'工作方向,工作流程,注意事項,會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務.行業規范,并為我們描繪了作為會計專業的學生,我們未來的發展方向,讓我們學到了不少平日課堂上所學不到的知識,讓我們對未來有了更加清晰的規劃,更加能鼓勵自己在今后必須不懈奮斗。

  6月10日,中冶南方自動化有限公司的生產車間里,耐心的車間主管人員非常認真的為我們介紹車間的運作和解答我們所提出的種種問題。讓我們對車間的生產流程有了初步的了解,不再和以前一樣只學習書本上的知識紙上談兵了。另一位車間工作人員為我們進行了一個簡短的企業介紹,讓我們對中冶南方除了生產制造的各方面又做了一個更為詳盡全面的了解,比如企業構造,企業薪資分配,企業的工作理念等等企業文化,讓我們受益匪淺。

  實習收獲與體會

  認知實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于企業內部生產和核算的重要關系有了進一步的認識。

  兩個星期的實習生活下來,我的收獲確實很多,感觸也不少。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時實習更是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏,也深感到扎實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。我們的“會計專業實習”活動已接近尾聲。先前對會計專業知識的不了解,經過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業的知識。俗話說:一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。

  很慶幸自己選擇了會計專業,曾經幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業卻感覺并非所想。會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統,是隨著生產力和生產關系的發展而不斷發展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求最佳的經濟效益。一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。我國原來的會計模式是建國初期為克服國民經濟極度困難的局面,在高度集中統一的計劃經濟體制下,借鑒前蘇聯經驗的基礎上形成的,并以企業和預算會計制度的擬定、實施和決算的編審為主要內容。1978年黨的十一屆三中全會的以后至今,我國的經濟體制從高度集中的計劃經濟到有計劃的商品經濟、計劃經濟為主市場經濟為輔、計劃經濟與市場經濟相結合、直至實行社會主義市場經濟,基本完成了從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉換。與此相適應,會計改革也正是緊密結合經濟體制的轉換穩步推進的。隨著經濟全球化步伐的加快和我國加入WTO以后市場經濟的進一步完善,會計改革與發展的任務將更加繁重,工作更艱苦。

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使

  我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

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