2016感恩的心主題班會方案

　　導語：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。下面小編為大家整理了：感恩節(jié)逐日班會方案，希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注文書幫!

　　感恩節(jié)主題班會方案【范文一】

　　活動目標

　　1、通過本次主題班會讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大;

　　2、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。

　　活動過程

　　一、引入：父母的愛如山，像山一樣偉大，像山一樣崇高，像山一樣厚重，理解了父母的愛，我們才能愛人愛已，才能讓愛迸發(fā)出光輝，照亮我們未來的路。

　　二、小測驗：

　　是的，父母的愛是偉大的，同學們，現(xiàn)在我問一個問題：有誰知道父母的生日的?他們最喜歡什么樣的水果、他們最喜歡什么顏色?最希望你們?yōu)樗麄冏鍪裁词?請舉手(提問回答)

　　總結：我們有些同學對父母了解還不夠!作為孩子的我們，不斷的接受著父母的愛的雨露，在他們的精心的呵護下茁壯的成長，在這漫長的時光中，我們的父母一定為我們付出了很多很多。

　　三、接下來，就讓我們請幾位同學來談談他們成長的故事吧!

　　四、聽完了同學們講的與父母之間飽含真情的故事，同學們有那些感受呢?能讓我們想到什么呢?

　　(感受到父母對子女無私的愛、偉大的愛;讓我想起兩句詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;讓我想起自己的父母在農村辛苦的勞動，我更應該好好學習報答他們對自己的愛。)

　　五、愛的詮釋

　　是啊，每天，當你開始一天新的生活時，你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激，每天，當你背著書包走向學校時，你是否從心底說過感謝?因為這是父母用他們的辛勞和汗水把你送進了求知的殿堂!父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情。為人子女，你讀懂這份感情了嗎?母親這個詞語的英文是怎樣寫的呢?

　　1、母親的詮釋

　　仔細想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的

　　m(much)媽媽給了我很多很多

　　o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

　　t(tears)您為我流過不少淚

　　h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

　　e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

　　r(right)您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情

　　父親的英文是什么?father，同學們回去以后也試著詮釋一下

　　六、男女生朗讀

　　《母親的贊歌》

　　(女)是您，將我?guī)У饺碎g

　　教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

　　呀呀學語時，您領著我認識外面的世界

　　天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖

　　(男)您用愛心的針，穿引耐心的線，

　　一針一線、一針一線

　　織就了溫馨的家園

　　那可口的飯菜，干凈的衣服

　　都是您的愛在悄悄蔓延

　　(女)如果我是風箏，您就是拉動風箏的線

　　兒行千里母心牽

　　那句句叮嚀、聲聲囑托

　　是對天涯游子的縷縷思念

　　(合)這就是母親的愛，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山

　　(女)兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒

　　經歷了兩個世紀的滄海桑田，

　　當龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時

　　人們被一尊化石深深震撼

　　這是一位母親，她蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩

　　我們可以想象，

　　當令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時

　　這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子

　　她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿

　　范文一：“感恩”主題班會活動方案 投稿：顧輿與

　　“感恩”主題班會活動方案

　　主持人：感恩------對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受，去回報。今天就讓我們一起來感“父母之恩” 我宣布“寸草心”主題班會現(xiàn)在開始!

　　學生1：同學們，你們有沒有想過，當你們帶著第一聲啼哭來到人間時，那意味著什么?

　　主持人：那意味著我們將開始自己的人生，而從那一刻的每一分鐘起父母似乎都只為我們而活 。

　　學生1：當我們放開父母的手步入學校時，那又意味著什么?那意味著我們將開始挑戰(zhàn)人生，將開始享受父母無私給予的一切。

　　當我們告別中學來到大學那又意味著什么?那一刻我們最想對父母說寫什么呢?

　　主持人：下面請欣賞合唱《揮著翅膀的女孩》

　　當我還是一個懵懂的女孩

　　遇到愛 不懂愛

　　從過去 到現(xiàn)在 直到他 也離開

　　留我在云海徘徊 明白沒人能取代

　　他曾給我的信賴

　　see me fly, i''m proud to fly up high

　　不能一直依賴 別人給我擁戴

　　believe me i can fly,

　　i''m singing in the sky

　　就算風雨覆蓋 我也不怕重來

　　我 已不是 那個懵懂的女孩

　　遇到愛 用力愛 仍信 真愛

　　風雨來 不避開 謙虛把頭低下來

　　像沙鷗來去天地 只為尋一個奇跡

　　see me fly , i''m proud to fly up high

　　生命已經打開 我要那種精彩

　　believe me i can fly,

　　i''m singing in the sky

　　你曾經對我說 做勇敢的女孩

　　{間奏}

　　我盼有一天能和你 相見

　　驕傲地對著天空說 是借著你的風

　　let me fly, i'm proud to fly up high

　　生命已經打開 我要那種精彩

　　believe me i can fly,

　　i''m singing in the sky

　　你曾經對我說 做勇敢的女孩

　　我不會獨單 因為你 都在

　　聽過了動聽的合唱，那是世上最樸實、最優(yōu)美的音符，在座的父母您聽到了嗎?您的子女在告訴您“do not worry!belive me i can fly ”——別擔心，相信我可以飛!人生一世，草生一秋。都是一段短暫的歲月，人與草不同，那就是因為人的生命要有價值，人比草多一顆心，多一份莫名的感情。然而，不懂如何去經營、如何去支配感情的人亦是連草木都不如了，所謂“人非草木，孰能無情”

　　下面請欣賞詩朗誦《 媽媽 您是我的最愛》

　　一個人的誕生

　　兩份滿心期待的祝福

　　三月春暉的偉大

　　媽媽 您是我生命中最親密的愛

　　無常 無情 無不在

　　生老病死是生命的四季

　　溫馨 溫暖 溫存著

　　春意盎然是充滿母愛的五月

　　六朵康乃馨 獻給我的母親

　　媽媽您的`笑容 是我一生中最大的幸福

　　七千次的日月輪替 無情時光刻畫在您額上 好不忍心

　　八的八次方『我愛您』也報不完您給的無私奉獻的寵愛

　　九種成份的維他命 願您和老爸長命百歲 到白頭

　　媽媽您的健康 是我一輩子最大的愿望

　　十乘十的結合 百分百的圓滿人生

　　十一日是「把愛說出來」的日子

　　我要用十二萬分的愛

　　真情告白

　　在輕快的音樂聲中，我們聽到了( )同學的心聲，也聆聽了人間最真摯的感情。

　　人的愛憎也許是與生俱來的，但這和父母從小到大對我們的細心呵護是分不開的，正是這份無私的愛感染了我們，讓我們學會了如何去愛別人，然而無知的我們卻從來都不知道這是父母對我門的“終生教程” 也許我們學會了，學會了如何去愛，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來我們的父母也需要愛。

　　曾幾何時，我們總對父母的“忠言”背道而馳;我們總把父母的“教誨”當作是危言聳聽，我們總對父母的“關心”不屑一顧，從來都認為這是他們的義務，而這是我們天經地義該享受的權利，難道著種種，種種……不值得我們深思嗎?

　　今天，就有一個很好的機會，我們的父母就在我們的面前，難道我們不應該為我們之前“玩世不恭”“不負責任”的態(tài)度說些什么嗎?而我們的父母是否也有話要說呢?下面是“真情互動”環(huán)節(jié)，請我們的同學可以把內心最真實的想法告訴你的父母，而我們的家長們也可以把你內心最真切的期盼告訴您的孩子，現(xiàn)在我宣布

　　“真情互動”現(xiàn)在開始!

　　感恩節(jié)主題班會方案【范文二】

　　第一板塊：感受父母之愛。

　　a：同學們，當我呱呱落地時，

　　b：迎來了父母燦爛的微笑!

　　a：他們的微笑，是人生的第一首歌謠!

　　b：他們的微笑，是暖流涌進了我們的心田!

　　合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們愿用自己的一生去愛我們，甚至用自己的生命去保護我們。

　　a：請聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述

　　活動一：《地震中的母女》。(一個同學配音樂講述——)

　　a:同學們聽得這么認真，這個故事感動你了嗎?你想對這位媽媽說點什么呢?

　　(學生討論： )

　　b：這就是母愛，母愛是深沉的。

　　a：母愛是無私而偉大的!

　　合：母愛又是細膩的，她無處不在。

　　b：老師，聽了這個故事，你有什么想說的呢?

　　(老師：

　　a:那就讓我們暢所欲言，說一說自己感受到的父母之愛吧!

　　(指名交流： )

　　b:老師，你聽了我們的交流，您能談談您的想法嗎?

　　教師小結：

　　第二板塊：回報父母之愛

　　a：謝謝老師，同學們，有一個詞語最親切，

　　b：有一聲呼喚最動聽，

　　a：有一個人最要感謝，

　　b：有一個人最應感恩，

　　合：它就是——

　　(全班同學回答)“媽媽”

　　a：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：

　　(全班同學)媽媽

　　b：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，讓我們感激的叫一聲：

　　(全班同學)媽媽

　　a：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：

　　(全班同學)媽媽

　　b：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：

　　(全班同學)媽媽

　　誰言寸草心，報得三春暉，我們應該怎樣回報父母呢?請欣賞快板《孝敬父母10要求》由范鶴等同學表演

　　、、、、、、

　　a:是啊，自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，感恩父母，要從小事做起。

　　b:請欣賞斷片《洗腳》(出示視頻)

　　a:同學們，看了這個短片，你想到什么呢?

　　學生討論、、、、、

　　馬騫的詩朗誦

　　a:馬騫同學朗誦的真好，同學們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎?(全班愿意)

　　(出示拍手歌)

　　a:我相信我們每個同學都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來回報父母親呢，把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧(學生寫，然后指3—4名學生交流)

　　b:同學們我們說到就要做到，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

　　a：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。

　　b：但父母的愛，卻永遠留在我們的心田!

　　a：感恩父母伴隨著我們的生活，

　　b：感恩父母伴隨我們快樂成長

　　a:讓我們懷著一顆感恩的'心去報答我們的父母吧，現(xiàn)在讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關心我們的人，由徐玉嬌等同學表演手語。

　　(幻燈片及歌曲)

　　a:不知不覺我們的班會已接近了尾聲，下面請班主任老師講話

　　a:三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會到此結束，謝謝各位老師的光臨指導。

　　詩朗誦《感恩的心》

　　我們沐浴著愛的陽光長大

　　我們滋潤著人間的真情成長

　　多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

　　多少回含著感動的淚花暢想未來

　　常懷感恩之心的人是最幸福的

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