大學生消防安全教育主題班會方案（精選）

　　導語：消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。下面是小編為大家整理的，消防安全教育主題班會，想要知更多的資訊，請多多留意文書幫!

　　消防安全教育主題班會【篇1】

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：

　　三、活動主題：“消防安全教育”

　　四、活動目的：

　　1、通過讀新聞引起同學們對消防安全的重視。

　　2、通過開展自救自護、如何滅火等活動，使同學們了解一些基本的消防知識，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。

　　五、活動過程：

　　(一)談話導入

　　同學們，火是人類的朋友，它推動著人類社會走向文明。但是，不正確的用火，火也可能成為威脅人類生命和財產的敵人，它不但可能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應當如何正確的用火預防火災的發生呢?老師希望通過今天這節課，和同學一起了解一些消防安全知識，提高我們面對火災時的自救能力。

　　讀新聞。

　　讓學生了解發生在國內的幾起重大火災事故。

　　師：首先就請同學們隨老師一道來了解發生在國內的幾起大火。(課件播放)

　　看了新聞同學們有何感想，請同學們談談。

　　(二)逃生自救常識

　　師：剛才的事件多么的`觸目驚心啊!那么當火災發生后我們該如何逃生自救呢?

　　1、生分小組討論。

　　2、全班交流后出示課件讓學生看圖了解逃生自救小常識。

　　(1)要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散或滅火。

　　(2)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，迅速撤離、不要盲目采取行動。

　　(3)要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

　　(4)不要乘座電梯，要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　(5)如果疏散通道被火堵住，可利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

　　(6)如果身處低層，適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然

　　下滑跳樓逃生。

　　(7)為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，還用濕棉被堵住門，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　(8)有序地迅速疏散，不擁擠、不推搡，防止踩踏事件發生。

　　(三)滅火自救小常識

　　師：剛才我們了解了一些火災發生后的逃生自救方法，其實很多火災都起源于小的火源，我們完全可以把它消滅在萌芽狀態。下面我們就來探討生活中常見的誘發火災的火源的滅火方法。

　　1、當油鍋起火時我們該如何處理? (迅速蓋上鍋蓋，關掉火) 生：討論，交流。

　　師：大家說的辦法真不錯，現在老師來示范演練一下。

　　請一名同學到臺上給燃燒的油鍋滅火。

　　師：他就是我們的滅火英雄，請大家給掌聲。

　　2、酒精爐起火如何處理?(用濕毛巾蓋)

　　師：我們在家、在餐館吃飯時如遇到酒精球燃燒而起火時我們又該怎樣做呢?

　　生：思考交流后師總結。

　　師：誰來做我們餐館的消防員?請一名同學到臺上演示用濕毛巾滅火。根據表現作出評價。

　　3、如何正確使用滅火器?(師演示后請學生上臺操作)

　　4、當火災發生時如何撥打“119”火警電話?

　　當遇到我們自己無法控制火災時，我們應當怎么辦?(及時撥打119火警電話報警)，那么怎么樣撥打火警電話呢?現在我們來模仿撥打火警電話報警。演練后請同學們評判。

　　(現場活動)

　　教師小結：撥打119火警報警電話時應該掌握的幾個環節：

　　(1)說清起火單位及其街，路，門號;

　　(2) 說清起火部位，著火物資和火勢大小;

　　(3)有無人員受困

　　(4)報警人的姓名及電話，方便與消防隊隨時取得聯系

　　(5)報警后，立即派人到路口迎候消防車

　　(四)火災預防小常識

　　師：任何事故的發生往往是疏于防范，只要我們嚴加防范，時刻提高警惕，事故時可以避免的，火災也不例外。那么作為小學生，我們應該怎樣防火呢?(學生討論)

　　適當小結：

　　1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

　　2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。

　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、不破壞消防器材。

　　5、提醒家人不要亂丟煙頭。

　　6、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊

　　帳等可燃物品。

　　7、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，

　　9、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　10、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　(五)小結

　　今天這節課，我們學會了許多消防知識，讓我們來實地演練一下，假設現在教室里發生了火災，請同學們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。

　　消防安全教育主題班會【篇2】

　　經濟1012班2012年11月7日

　　一、 活動主題

　　消防安全教育

　　二、 活動意義

　　通過本次活動，使同學們意識到身邊的消防安全隱患，加強消防安全意識，以期保障同學們的日常安全。

　　三、 活動時間、地點

　　時間：20xx年11月7日 地點：文津203

　　四、 活動過程

　　1. 2. 3. 4.

　　宣傳委員負責書寫主題。

　　班長宣布班會開始，并發表致辭。 觀看PPT。

　　請同學們上來講述身邊的消防安全隱患，以及如何在生活中避免這些隱患。

　　5. 團支書總結我們該如何避免身邊的安全隱患

　　五、 活動照片

　　六、 總結

　　消防安全管理工作是一項極為重要的工作 ,無論是對社會的發展、國家的長治久安、人民

　　安居樂業來說 ,都是不可缺少的重要工作。世界上的'一切國家 ,為了維護本民族的利益和社會秩序 ,保障國家和人民的財產免遭火災危害 ,無一不重視消防管理事業的發展。而高校的消防管理也極為重要 ,務必重視高校的消防安全管理工作。高校校園人員密集 ,發生火災 ,易造成人員傷亡 ,甚至群死群傷如武漢大學 ,就有九萬多人。這樣幾萬人的高校 ,人口比一般縣城的人口還多 ,人口居住非常集中、群體活動非常頻繁 ,加上每年大量新生入學 ,生源來自不同地方 ,消防安全知識參差不齊 ,一旦發生火災 ,后果難以設想。所以，應加強同學們對消防安全知識的了解，提高大家的警覺性，以避免不必要的災害的發生。

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