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會議記錄

幼兒園會議記錄

時間:2024-08-06 16:32:30 會議記錄 我要投稿

幼兒園會議記錄(經典15篇)

幼兒園會議記錄1

  時間:20xx年3月10日

幼兒園會議記錄(經典15篇)

  地點:幼兒園會議室

  主持人:園長

  會人員:全體教職工

  會議內容:

  1. 園長對幼兒園春季學期工作進行總結,并對未來的工作進行規劃。

  2. 對幼兒園環境衛生進行評估,提出了整改意見和建議,要求保持幼兒園的環境衛生情況整潔、干凈。

  3. 園長通報了關于園里一些學生家長近期反映關于食品安全問題和質量問題的調查情況,提出了加強食品經營管理和質量監管的建議,并且呼吁全體師生加強環保、安全知識的宣傳。

  4. 針對學生課程設置方面的問題,教育教學團隊進行了研討和探討,并提出了一些可行的發展方案,通過增加學生的課程設置提升學生能力。

  5. 在本屆幼兒園就讀的學生家長集體反映了校服的品質問題,會議對這個問題進行了研究和解決,要求制定更加嚴格的校服生產流程和質量監管流程,同時加強學校與家長的溝通與聯系。

  6. 對新任教師的接收和培訓方案等問題進行了討論和研究,并通過組織教育教學與管理團隊委員和專家,對幼兒教師的教學和管理技能進行培訓和提高品質。

  7. 教育教學團隊討論了推行幼兒教育智能化教學帶來的問題,以及在實踐中探索和應對問題的策略,提出了一些具體的解決方案。

  8. 會議通報了一些個別教育教學問題,如教師違反教學規范、情感沖突等問題,對相關的教師進行了批評糾正,并提出了預防和解決教育教學問題的建議。

  總結:

  本次幼兒園春季學期園務會議,旨在加強學校的`管理和教育教學質量,為學校未來的發展和提高品質打下了堅實的基礎。會議在會議紀要的文檔中詳細記錄,并將嚴格按照規定時間完成對整改方案的評估。在這個過程中,學校呼吁廣大師生家長一起行動,加強對幼兒園環境、食品安全、教育教學質量的監督,為學生的健康成長保駕護航。

幼兒園會議記錄2

  會議目標:

  1、更好地促進幼兒的健康成長

  2、為了讓家長們更多的.了解幼兒園的膳食管理,從而更合理的實施幼兒健康飲食

  會議時間:

  20xx年6月22日17:0018:00

  會議地點:

  幼兒園二樓會議室

  會議記錄:

  xx(拍照)

  會議主持:

  xxx

  參加會議人員:

  園領導(陳園長、姜園長)、保健醫生:xx、食堂主廚:xx及采購員:xx、老師代表:xx、家委會成員代表

  會議流程:

  一、問候感謝

  二、參加加會議人員自我介紹

  三、主持人介紹會議主要目的

  四、保健老師介紹有關膳食方面的情況

  五、各位參加會議人員好的建議和食譜以及園方的反饋意見

  六、陳園長做會議總結

幼兒園會議記錄3

  時間:20xx年9月1日下午2點

  地點:XX幼兒園會議室

  會議主題:新學年的幼兒園工作計劃

  參與人員:幼兒園校長、園長、教師代表、家長代表

  會議記錄:

  1.會議開始,校長對新學年幼兒園工作提出了要求。希望大家繼續發揚團隊合作的精神,將幼兒園的工作做到更好。

  2.園長代表就新學年的工作計劃做出了詳細說明,包括幼兒園教學、活動、安全等方面的具體安排,并向家長代表們提出了具體的要求和建議。

  3.教師代表們也在會上就幼兒園教學方面提出了一些具體的建議和需求,包括資料和資源的共享、相互學習和交流等。

  4.在家長代表的'發言環節中,他們也就家長的角色和幼兒園合作的問題提出了建議,希望幼兒園能夠進一步強化和家長的互動和交流,使得孩子在成長過程中得到更加全方位的照顧和關愛。

  5.在會上,校長要求各部門的負責人結合新學年的工作計劃,認真地評估幼兒園當前的工作優劣,以便更好地制定計劃和策略。

  6.本次會議的最后,大家一致同意將園區的安全問題放在重中之重的位置,深入研究幼兒園安全的方方面面,通過完善制度和技術設備,確保幼兒的安全問題得到更好的解決和保障。

  7.大會主持人對本次會議的進展情況和下一步工作進行了總結和安排,并要求各位代表回去以后,認真把本次會議的精神傳達給各部門和家長,確保新學年的工作能夠有序、有效的進行。

  本次會議取得的成果一定會成為新學年的工作的基石之一。只有通過共同的努力和付出,才能讓我們的幼兒園變得更加美好和完善!

幼兒園會議記錄4

  前記:因為妹媽有事不能參加會議,而我恰巧周五那天下午有空,榮幸地參加了這次膳食工作會議。下面的文字如實記錄了本次會議的主要內容,供各位笑笑班的家長參考。

  會議是3點半在音樂廳舉行的,現場布置得很干凈又溫馨,4-5張小桌子圍著講臺,每張小桌子上都有可愛的小盆栽、豐富的水果果盤、零食、礦泉水等,讓人感受到主辦方的細心與周到。我早早就來到會場,第一個簽到。后來陸續來了十幾位家長,絕大部分是小小班、小班的家長,其中媽媽們占了絕對的優勢,到會議即將開始的時候終于有一位爸爸出現,給男同胞們挽回了一點點的面子,我們給予了鼓掌的肯定……

  后勤副園長主持會議,表示了真摯歡迎之后,直入主題,幼兒洗碗池:一浸、二泡、三沖、四消毒;冰箱分生食冰箱、留樣冰箱等;留樣冰箱保存48小時的食品樣本;庫房、標簽化管理、標出最大存量、最小存量等;庫房的柜子按國家標準離地十公分,離墻十公分……

  特殊的食品按特殊的方法存放比如為了預防螞蟻等,白糖存放在大桶里;

  食堂的管理記錄都在墻上的一個區域里,隨時記錄,規范操作;

  下面是麥醫生講講幼兒膳食的營養方面:

  麥醫生說兒童是生命的奠基階段,所以這個時間段的營養尤為重要;營養==營養素+餐桌氛圍+飲食行為;

  麥醫生主要講了營養方面,她說餐桌氛圍+飲食行為這2方面呢,將由我們資深的專家——我們笑笑班的肖老師來主講為啥呢,因為在今年的幼兒園體檢里,咱們班的孩子是長得最快的所以特別請肖老師來傳授點經驗

  學齡前兒童膳食指南

  1. 食物多樣,谷類為主

  2. 多吃新鮮蔬菜和水果

  3. 經常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉

  4. 每天飲奶,常吃大豆及其制品

  5. 膳食清淡少鹽,正確選擇零食,少喝含糖高的飲料

  6. 食量與體力活動要平衡,保證正常體重增長

  7. 不挑食、不偏食,培養良好的飲食習慣

  8. 吃清潔衛生、末變質的食物

  學齡前兒童膳食寶塔

  膳食寶塔共分五層(膳食寶塔中建議的各類食物攝入量都是指食物可食部分的生重):

  第一層(底層):谷類(米飯、面條等)180 - 260g,適量水;

  第二層:蔬菜類 200 - 250g;水果類 150 - 300g;

  第三層:魚蝦類 40 - 50g;禽畜肉類 30 - 40g;蛋類 60g;

  第四層:奶類及奶制品 200 - 300g;大豆類及豆制品 25g;

  第五層:烹調油 25 - 30g;

  另外:適量飲水,適當戶外運動。

  據麥醫生介紹:梅林一村幼兒園的膳食特別是主食一類,混合搭配已經有十年了,就是糧食混著吃;剛入園的孩子肯定不適應,因為確實不那么好吃,但是在老師保育員還有家長的配合下就,堅持一下就好了;

  我們看了一份4月的菜譜,光是一天的飲食里就有23種蔬菜、10種豆類、10種肉類

  另外在上次體檢中有發現6人有輕度貧血,下面的飲食是可以補充鐵質的

  豬肝、牛肉、芝麻、花市、紅糖、瘦肉、紅棗、蓮子等

  麥醫生提到,因為魚刺等原因,幼兒園的飲食里是缺少魚的,但是因為魚對兒童大腦和眼睛等重要器官發育提供了必須的營養素,所以在晚餐和雙休的餐桌上最好給孩子吃魚和海產類

  中場休息——吃肉夾饃和百合紅豆糖水,好吃啊,連吃了2個饃(在此感謝妹媽給我這個開會機會有如此口福享受美食……);這個饃是改良版,是白饅頭,不是烤的餅不上火,面發的很軟,形狀嘛有點像面點王還是KFC的開口笑那種包子,加上香噴噴的肉,大概1兩1個,小盆友們超愛吃,平均1人2個,有胃口好的吃了4個

  吃飽喝足,接下來就是肖老師發言

  肖老師開場很謙虛,但是后來大家知道她的班上的孩子是長得最快最好班級都聚精會神地聽講,畢竟這塊的東西是可以拿回家實際運用的

  餐前氛圍的培養——餐前總動員

  每餐前,哪怕是午點前,保育員都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在這個時間段里,肖老師通常用來調動孩子們的氛圍,會即興地根據用餐的主要食物,講點可愛的小笑話,說說比如胡蘿卜是誰愛吃的啊?吃胡蘿卜可以怎么樣啊?(長高長漂亮、眼睛明亮等)那誰要吃胡蘿卜啊?幾個問題下來,想要吃胡蘿卜的小手都舉得像一片雨后的小春筍了

  另外,分組也很重要;充分利用榜樣的力量;肖老師說通常一個班上大概有十來個孩子是吃飯不用操心的,自己能吃,還吃得很快;還有十來個呢是需要鼓勵的,看到別的孩子吃的好他就吃的好一點,看到別的.孩子不吃他也不吃的那種;最后有幾個是特別不愛吃飯;肖老師的辦法是把吃飯好的和吃飯一般的放在一起,由他們帶著其他人吃飯;特別吃飯不好的就放在老師身邊由老師盯著;這樣通過“傳、幫、帶”等方法肖老師和保育員老師們才使得那些由園長費心采購回來、廚師精心制作出來的食物被孩子們快樂的吃下去!

  肖老師還給了幾個建議:

  1、決不能倒飯。孩子可以要求少盛一點飯,但一點要吃下去,不可倒掉,否則只要有一次,就會有無數次;歪風不可長!

  2、對孩子吃完飯的肯定,是孩子堅持吃飯的動力,千萬不要吝嗇你的贊美和鼓勵!

  3、將獎罰說清楚,肖老師常用的就是:假如你吃飯很慢就說明你還不會吃飯,那么今天的你的自選活動就是學習吃飯

  經過了2天,我記得清楚的就是以上的這些東西,寫得凌亂,希望大家原諒。另外,幾位媽媽發給我的意見和建議,我將以郵件的形式發出,謝謝你們,讓我們一起關注我們的孩子健康成長!

幼兒園會議記錄5

  為了關注學前教育弱勢群體,切實落實黨和國家惠民政策,什邡市冰川幼兒園按上級通知,于5月23日下午2點在冰川幼兒園召開春季"三兒資助"專項工作會議。全體幼兒家長與學校學生資助領導小組參加會議,余尚菊園長主持會議。

  會上,余尚菊園長首先將什邡市教育局《關于落實并報送x年春困難兒童保教費減免》的`通知,并根據幼兒園對資助范圍、補助標準、審批、名額和報送時間以及申請表的填寫和公示進行傳達。特別強調將在春季的"三兒摸底"工作中申報的幼兒中再次審核,確定受助人選,再報送冰川小學資助小組進行審核,最后報送市局資助中心。余院長補充道:家長同志要對黨和國家惠民政策認真對待,理解。

  據悉,冰川小學對學生資助相當重視,按要求成立了學生資助領導小組,小組分工明確,認真負責。本著公平、公開、公正的原則,辦理好各項助學金申請、評審、上報、填表、公示與最后上報市教育局學生資助中心以及發放工作等具體工作。

幼兒園會議記錄6

  會議議題:上學期家委會主要工作回顧新學期工作規劃

  會議時間:20xx年xx月xx日

  會議主持:園長助理

  參會人員:家委會全體成員

  主要議題:

  一、“家長督察日”后家長反映問題的反饋。

  二、興趣班問卷調查的反饋。

  三、家長活動“八個一”的變化。

  四、本學期主要活動預報。

  主要內容:

  一、園長助理就上學期家長督察日反映的問題逐一回復,主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個維度。詳細如下:

  1、教學樓新裝電子門能否夾到孩子?

  家長反映該問題后,幼兒園第一時間聯系廠家,廠家回復該安全門經過測試,物體或人距離1米之內、高度0.5米以上安全門自動開啟,不會夾到孩子,請家長放心!

  2、體育鍛煉內容能夠進一步增加?

  幼兒園堅持上下午各一個小時的'戶外活動時間,時間的安排、日照條件均符合國家3-6歲兒童戶外活動指南,完全滿足孩子生長發育需求。

  3、幼兒園大門一側人行道有井蓋破損。

  幼兒園第一時間聯系路政部門,并設立警示標志。也提醒家長和小朋友注意安全。

  4、門口小商販問題。

城管集中進行過整治,但無法長期跟蹤。幼兒園保安也無執法權力,幼兒園老師會給孩子們講不在門口小商販處買東西,也請家長朋友從安全、衛生的角度對孩子進行教育。

  5、孩子有幾套毛巾?

  兩套,每天清洗消毒,每班均有消毒柜。

  6、水杯放衛生間是否有衛生安全隱患?

  衛生間每天通風,消毒,飲水機水每周更換即使水沒喝了。布局設計參照上海等城市幼兒園。

  7、走廊能否設垃圾桶?

  走廊設垃圾桶存在安全隱患,影響衛生,污染空氣。班級門口有小垃圾桶,教學樓門口設有分類垃圾桶可以滿足需求。

  二、關于上學期開設的“興趣課”家長朋友的問卷調查反饋,300多位家長參與問卷調查。

  1、興趣課能否再增加一些課程?

  幼兒園按照幼兒五大領域培養計劃設置課程,內容豐富。興趣班過多必然顧此失彼,因為幼兒園不同于外面的培訓機構。

  2、每個班級的人能否再少些?

  興趣班的老師很多是兼職,目前的師資也不允許,每班20多孩子,設有配班老師可以滿足教學。

  3、家長反映樂器類的課程少,種類少?

  實際情況是,報葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個問題。

  4、與育才小學的進一步銜接。

  直升不可能。

  5、幼兒園多組織比賽、多活動。

  幼兒園階段不提倡比賽,影響孩子的自信。活動方面,已經不少,另須參照渾南新區教育局的相關規定。

  6、舞蹈資源少。

  請家長冷靜對待,從孩子的興趣出發,不可將家長意志強加給孩子。

  7、家長對興趣課內容了解不夠。

  班級設“興趣角”,上面有課程簡介便于家長了解及鞏固所學。

三、家長活動“八個一”變化。

  1、取消集中家長會,改成單獨約談式。請爸爸、媽媽參加,不能安排給老人、阿姨進行。時間老師會通知。

  2、開放日:一次4月15日。

  3、督察日:四次。

  4、家長學校:1-2次課,初步定關于口腔(牙)的問題、養成良好習慣的問題。

 四、本學期主要活動預報:

  1、四月讀書節;

  五月第六屆科技節、六一兒童節,迎全運,三節合一主題:愛運動、愛科學。

  在大班畢業禮上以班級為單位展演。

  2、科普劇場

  xx月xx日-xx日《蛀牙王子》

  六一:教師表演科普劇。

  3、班級常規活動新增:幼兒行為規范《育才娃娃公約》。

  4、班級教學內容新增:學前趣味識字500個。

幼兒園會議記錄7

  1、第一次園務會議記錄

  時間:20xx年1月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:制定20xx年幼兒園工作計劃

  會議記錄:

  1、針對20xx年度工作進行總結,分析存在的問題和不足之處,并提出改進意見和建議;

  2、分享市場調研信息和競爭情況,制定具有實際操作性和可行性的20xx年工作計劃;

  3、設立目標任務,進行進度考核;

  4、就每個部門完成任務的情況,進行經驗總結和匯報,同時對下一步工作明確指導方針

  2、第二次園務會議記錄

  時間:20xx年2月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:建設幼兒園風險管理體系

  會議記錄:

  1、分析幼兒園面臨的風險,如健康安全、火災等,制定相應的應急方案;

  2、對教職工從業資格進行考核,明確各自的職責和任務,確保幼兒園的安全和穩定運營;

  3、采取措施,提高教職工的安全意識和應急處理能力;

  4、按照風險管理體系的要求,制定幼兒園風險管理制度,規范幼兒園管理。

  3、第三次園務會議記錄

  時間:20xx年3月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:加強幼兒園對家長的溝通

  會議記錄:

  1、對幼兒園家長,了解其關注的問題和需求。

  2、設立家長意見箱,并及時處理來自家長的意見和建議;

  3、定期開展家長會議,讓家長了解幼兒園相關工作和幼兒的學習情況;

  4、針對家長存在的問題和不足之處,提出可行的改進意見和建議。

  4、第四次園務會議記錄

  時間:20xx年4月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:加強幼兒園衛生管理

  會議記錄:

  1、對幼兒園環境進行全面整改,確保衛生安全;

  2、建立每日巡查制度,防止出現衛生死角;

  3、加強對幼兒個人衛生的培養和強化監管;

  4、配備必要的消毒設備,對幼兒園進行定期消毒。

  5、第五次園務會議記錄

  時間:20xx年5月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:提高幼兒體驗和家長滿意度

  會議記錄:

  1、分析了幼兒和家長的需求和期望,提出提升幼兒體驗和家長滿意度的策略;

  2、創造有趣的活動和主題,提高幼兒的學習興趣;

  3、為幼兒提供優質的教學資源,提高教學質量;

  4、加強對家長訴求的響應時間,及時回復家長的問題和關注,保持良好的家校互動。

  6、第六次園務會議記錄

  時間:20xx年6月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:探討幼兒園的辦學理念和教育理念

  會議記錄:

  1、圍繞辦學理念和教育理念的闡述,分享幼兒園的經驗和成果;

  2、探討如何將辦學理念和教育理念體現在具體教學行動中;

  3、加強教師培訓和團隊建設,提升教師的教學水平和服務質量;

  4、加深家長對幼兒園辦學理念和教育理念的了解,提高家校合作水平。

  7、第七次園務會議記錄

  時間:20xx年7月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:制定暑期工作計劃

  會議記錄:

  1、制定暑期課程安排,細化教學內容和教學方法,確保教學效果;

  2、分配教學任務,合理安排師資力量,提高教師的團隊合作意識;

  3、嚴格執行教育教學管理制度,防止事故和意外發生;

  4、加強家長溝通和協調,解決問題和提高家長滿意度。

  8、第八次園務會議記錄

  時間:20xx年8月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:評估幼兒園運營狀況

  會議記錄:

  1、對幼兒園的運營狀況(包括招生、課程、教師、管理等方面)進行全面評估;

  2、梳理園內教學效果,總結當前學校中心課改進措施的效果;

  3、根據評估結果,分析存在的問題及原因,制定改進措施;

  4、指導師生提高工作效率,加強園內各方面的合作和溝通,提高幼兒園整體運營管理水平。

  9、第九次園務會議記錄

  時間:20xx年9月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:探討基于社會認知理論的早期教育

  會議記錄:

  1、分享社會認知理論在前兒童教育中的應用;

  2、介紹相關的教學方法和技巧,指導幼兒園教師如何在教學中融合社會認知理論;

  3、探討如何將社會認知理論運用于幼兒園日常教學實踐中,促進幼兒的綜合發展和成長;

  4、鼓勵教師采用更加靈活的教學方式、創新的教學方法和方式,全面開拓和豐富幼兒的學習體驗和空間。

  10、第十次園務會議記錄

  時間:20xx年10月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:建立家長志愿者制度

  會議記錄:

  1、建立家長志愿者管理制度,針對家長的志愿申請進行審核和管理,并確保其職責明確、任務明確;

  2、向幼兒家長宣傳家長志愿者的工作內容、工作要求等,及時統計并安排家長的志愿服務;

  3、加強開放性課程的開展,擴大園內外的輻射面,同時加大信息發布,為家長志愿者提供志愿服務工作的支持和方便;

  4、制定相應的培訓計劃,提高家長志愿者的演講表達能力和服務技能,不斷提升家長志愿服務的內涵和水平。

  11、第十一次園務會議記錄

  時間:20xx年11月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:建立堅實的德育管理體系

  會議記錄:

  1、確定德育管理要求,強調德育在教學管理中的重要地位;

  2、加強德育工作中的責任擔當,提升幼兒園德育工作的質量和效益;

  3、定期組織反思和總結德育工作,扎實開展幼兒園特色德育工作;

  4、創造適合幼兒的教育環境和教學條件,培養幼兒自尊自信和主動擔當的德育意識。

  12、第十二次園務會議記錄

  時間:20xx年12月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:總結20xx年工作,迎接新的一年

  會議記錄:

  1、分享20xx年度工作的回顧,提出問題及解決方案,總結經驗和做法;

  2、對幼兒園運營狀況、教育教學質量、家校合作、教師隊伍建設等方面進行評估,評選干部;

  3、根據評估結果,提出給予肯定的方案和策略,為新一年的工作打下良好基礎;

  4、制定新的.一年工作計劃和目標目標,加強凝聚力和群體性,奮力開拓新的局面。

  13、第十三次園務會議記錄

  時間:20xx年1月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:制定20xx年幼兒園工作計劃

  會議記錄:

  1、圍繞20xx年的工作計劃和目標制定具有踏實性和可行性的方案,提高與市場的競爭力;

  2、確立各項具體工作的指導方針,提高管理效率,加強教育招生市場的壓制力;

  3、制定年度目標任務,并落實任務計劃,通過業務拓展、管理創新、人才培養等多種方面持續推進幼兒園發展;

  4、提高教師素質,強化團隊力量,全面提高幼兒園整體運營水平,不斷延伸發展途徑,開拓更廣闊的教育前景。

  14、第十四次園務會議記錄

  時間:20xx年2月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:提高幼兒課程實踐教育質量

  會議記錄:

  1、提出幼兒課程實踐教育的概念和理念,從而肯定課程開展的重要性及必要計劃;

  2、設立實踐教育的實施制度和機制,以及完善教學過程中的監督、反饋環節,加強教學質量及管理監控;

  3、制定具有特色和積極意義的實踐活動,充分挖掘教育教學過程中幼兒的潛力;

  4、提高實踐教育的實效性和實質性,提高幼兒的學習興趣、主動性和創新性;

  15、第十五次園務會議記錄

  時間:20xx年3月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:促進園內家校合作,提高家長滿意度

  會議記錄:

  1、加強家長對幼兒園工作的指導與監督,提高家庭對于幼兒教育質量的認知和參與度;

  2、舉辦家庭公開日活動,向家長展示幼兒園的特色項目和服務質量等,為開展“家校共育”的活動打下良好的基礎;

  3、完善家長會議和家長溝通平臺,及時傳達幼兒園的相關信息,提高家長的信任度和滿意度;

  4、評選和表彰有關家長和家庭中對幼兒園工作貢獻較大的個體和組織。

  16、第十六次園務會議記錄

  時間:20xx年4月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:設立幼兒社會實踐基地,拓展幼兒教育思路

  會議記錄:

  1、制定幼兒社會實踐基地的相關資訊和管理流程,落實學校的責任和義務;

  2、整合實踐教育的相關資源,充分挖掘幼兒的活動創新性和學習趣味性;

  3、提供針對性和便利性的教育服務,建立完善的園內外合作和交流渠道;

  4、提高師資水平和群體素質,在業務創新和專業理論上持續提升,成為幼兒教育的教育家和行業領袖。

  17、第十七次園務會議記錄

  時間:20xx年5月1日

  地點:xx幼兒園

  主題:提高幼兒保育及網絡安全防護能力

  會議記錄:

  1、加強幼兒在教學過程中的體育鍛煉、營養保障和心理疏導等因素,提高保育服務質量;

  2、制定網絡安全相關規范和制度,嚴格執行以上規定;

  3、增強網絡防范設施和技術應用創新,提高網絡安全防護的針對性和理論性;

  4、聘請相關專業團隊為幼兒園與學生提供安全的網絡環境,實現學生信息安全管理和保障服務的保障意

幼兒園會議記錄8

  吃是寶寶們的第一要務,幼兒園伙食一向是家長們關注的方面,提供科學合理的膳食是園內很重要的工作之一,家長們的參與會讓幼兒園的食譜菜色更為豐富。

  我園定期召開伙食委員會會議, 3月22日是本學期的第一次伙食委員會例會,伙食委員會成員均準時參與。會上,婁園長向各位伙食委員會成員宣讀了幼兒園伙食委員會制度和職責,讓家長們進一步明確自己的權利和義務,便于工作的開展。

  同時,婁園長綜合了20xx年期末調查問卷里,全園家長們對幼兒園伙食情況的反饋,家長們的滿意率達到了98%,有家長提出幼兒園的伙食偏重肉類(當然了,吃肉肉是很多孩子的終極心愿),需要多加入綠葉蔬菜。

  幼兒食譜每周更換,至少4周不重復,幼兒的食譜制定綜合考慮營養均衡。讓孩子科學的吃好很重要,眾口難調,每個家庭都有自己的'飲食習慣和特點,因此不論哪種飲食習慣,吃多吃少,吃葷吃素,都應該以為孩子們提供科學的營養為準則。

  最后,為了孩子們能夠吃嘛嘛香,蹭蹭長個,健康快樂,伙食委員會要充分發揮家長們的力量,要多和廚師或營養師的家長聯系,希望家長們拿出自家的絕活兒,貢獻菜譜(我們會在食譜欄用不同顏色標注家長推薦的菜色)。

幼兒園會議記錄9

  一、從業人員的健康管理和衛生知識

  1、穿戴清潔的工作服、工作帽,頭發不得外露。

  2、操作時手部應保持清潔,操作前手部應洗凈。操作直接入口食品時手部應消毒。

  3、操作直接入口食品從業人員有下列情況時應洗手:開始工作前;上廁所大小便后;處理生食物后;處理弄污的設備或飲食用具后;擤鼻子后;處理動物或廢物后;從事其他可能會污染雙手的活動后。

  4、個人衛生“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

  “四不”:不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸煙。

  二、環境衛生要求

  1、每天供餐結束后應及時打掃地面、臺面,不留死角。有條件的做到專人打掃。

  2、在產生蒸汽的房間,要有良好的'排風裝置并正常使用,防止墻壁、屋頂發霉、脫落、滴水造成食品污染。

  3、廚房內產生的廢料、廢棄物或餐具中殘留的食品等各種垃圾應存放在帶蓋的垃圾桶內,并及時清理。

  三、采購要求

  1、食堂采購食品原料時,應到大型農貿市場等規范場所進行采購。

  2、要進行索證:索取供貨商及生產廠家食品衛生許可證、散裝食品檢驗合格證明、肉類產品獸醫檢驗檢疫合格證明、豆制品送貨單、蔬菜農藥殘留檢測報告等有關證明。

  3、采購食品原料時盡量索取購貨憑證,做好采購記錄,以備一旦發生食源性疾患調查和索賠之需。購貨憑證包括發票、收據或者其它憑證。

  4、采購時進行相應的感官檢驗:定型包裝查看標識是否完整;蔬菜、肉類等是否腐敗變質等。采購時還要做到定量采購:遵循用多少,采購多少的原則,保證食品的新鮮和衛生。

  四、食品儲存要求

  食品原料儲存場地應由專人管理,食品貯存場所要清潔,不得接觸有毒有害物質,不得與個人生活用品同場所存放。存放食品的場所要通風防潮,食品分類離墻離地存放,同一場所內不得存放有毒有害物品。食品在入庫以前必須嚴格驗收,發現不符合衛生要求的食品不得入庫,驗收后認真作好登記。登記的內容包括品名、供貨單位、數量、進貨日期、感官形狀和標簽檢查情況;食品出庫時必須查驗其感官形狀和保質期;日常性查驗應重點檢查食品變質(包括霉變、腐敗)等情況,發現不符合衛生要求的食品應及時進行處理。食品儲存應當分類分架、離地隔墻(至少15厘米),生、熟食品分開存放,同時要注意防鼠、防潮等。

  五、粗加工及切配衛生要求

  1、切配加工必須在專用操作臺上進行。切配加工后的食品原料應當保持整潔,放在清潔的容器內,并置放于貨架或墊倉板上。當天切配的食品原料應當天烹調加工;

  2、加工前認真檢查待加工食品,發現有腐敗變質跡象或其它感官性狀異常的,不得加工和使用。

  3、各種食品原料在使用前應洗凈,肉制品、蔬菜、水產品分池清洗。

  4、易腐食品應盡量縮短在常溫下的存放時間,加工后應及時使用或冷藏。

  5、切配好的半成品應避免污染,與原料分開存放,并應根據性質分類存放。

  6、切配好的食品應按照加工操作規程,在規定時間內使用。已盛裝食品的容器不得直接置于地上,以防止食品污染。

  7、加工用容器、工具應生熟分開使用并有明顯標志。

  8、葷、素食品原料的盛放容器和加工用具應嚴格進行區分,并有明顯標志。使用后應洗凈,定位存放。

幼兒園會議記錄10

  時間:xxxx年xx月xx日

  主講人:園長

  主題:幼兒園食堂食品安全風險點與防范措施

  地點:幼兒園食堂會議室

  參會人員:園長、食品安全管理員、食堂工作人員

  會議內容:

  一、分析食品安全風險點

  在會議上,我們對幼兒園食堂的食品安全風險點進行了全面而深入的探討。我們認識到,食品采購、儲存、加工、烹調、備餐、餐具消毒等各個環節都可能存在潛在的食品安全風險。例如,食品采購過程中可能會遇到供應商惡意投毒的情況;食品儲存過程中,如果管理不當,可能會導致食品腐爛變質;食品加工過程中,如果衛生條件不良或操作不當,可能會引發食品污染等問題。

  二、制定防范措施

  針對上述風險點,我們制定了一系列防范措施。其中包括建立食品采購臺賬和供應商評價制度,強化食品儲存管理并定期進行檢查,加強食品加工過程的衛生和安全管理等。我們希望通過這些措施,有效降低食品安全風險,確保孩子們的飲食安全。

  三、強調應急處理機制的重要性

  在會議上,我們再次強調了應急處理機制的重要性。我們要求幼兒園必須建立食品安全事故應急預案,一旦發生食品安全問題,能夠迅速響應并采取有效措施。同時,對于已經發生的'食品安全問題,必須立即進行整改和溯源,防止問題擴大化。

  四、加強監督和檢查

  為了確保食品安全防范措施的有效實施,我們要求各部門加強對幼兒園食堂的監督和檢查。一旦發現不符合要求的操作或問題,必須立即進行整改和糾正。我們將共同努力,確保孩子們的飲食安全,為他們的健康成長保駕護航。

幼兒園會議記錄11

  1、會議時間:20xx年4月9日上午9點至10點

  2、會議地點:幼兒園食堂

  3、與會人員:

  幼兒園食堂管理員

  幼兒園校長

  食品衛生專家

  4、會議內容:

  幼兒園食堂管理員介紹了最近一周的食品供應情況,并說明了幼兒園食堂的食品采購渠道和食品儲存方式。

  食品衛生專家對食品安全進行了詳細講解,包括食品加工、儲存、運輸和處理等方面的安全措施。

  與會人員一起檢查了幼兒園食堂的廚房衛生情況,并就如何加強食品安全管理提出了建議。

  幼兒園校長提出了進一步加強食品安全意識教育的方案,并將在下一次家長會上向家長介紹食品安全知識,提高家長和幼兒對食品安全的關注和認識。

  會議結束后,幼兒園食堂管理員將落實會議中提出的建議,加強對食品安全的管理和監督。

  5、會議記錄:

  會議開始時,幼兒園食堂管理員介紹了最近一周的食品供應情況,并說明了幼兒園食堂的.食品采購渠道和食品儲存方式。管理員還向與會人員展示了幼兒園食堂的廚房和食品儲存設施,并對食品質量進行了介紹。

  接著,食品衛生專家對食品安全進行了詳細講解。專家表示,食品安全是非常重要的,必須在食品的采購、儲存、加工、運輸和處理等方面都要嚴格控制。專家還介紹了一些常見的食品安全問題,如食品中毒、食品添加劑、食品污染等,并提出了預防和應對這些問題的措施。

  與會人員隨后一起檢查了幼兒園食堂的廚房衛生情況,并就如何加強食品安全管理提出了建議。與會人員認為,應該加強廚房衛生管理,定期進行檢查和清潔,并對食品儲存和加工的區域進行分隔,以確保食品不被污染。同時,幼兒園還應該定期召開食品安全會議,讓相關人員了解食品安全知識和管理方法。

  最后,幼兒園校長提出了進一步加強食品安全意識教育的方案,并將在下一次家長會上向家長介紹食品安全知識,提高家長和幼兒對食品安全的關注和認識。會議結束后,幼兒園食堂管理員將落實會議中提出的建議,加強對食品安全的管理和監督。

幼兒園會議記錄12

  召開時間:20年2月2日

  參會人員:全體園務人員

  主題:新學期幼兒教育工作安排及實施方案

  會議紀要:

  1.根據新學期教育工作安排,確定各幼兒教育實施方案;

  2.確保每位幼兒的發展需求被充分關注;

  3.制定幼兒園安全、衛生、環境等管理方案;

  4.加強園區安全和管理力度,確保幼兒生活與學習環境安全健康;

  5.完善幼兒課程計劃和教育管理制度。

幼兒園會議記錄13

  會議主題:幼兒園財務異常應急會議

  時間:20xx年7月1日

  地點:幼兒園辦公室

  會議記錄:

  會議主要是針對財務異常的`狀況進行討論和處理。

  據初步核實,在20xx年上半年,幼兒園財務報表出現了一些異常的狀況。本次會議就如何解決這些異常情況進行了討論和研究。

  在會議中,各成員聽取了有關財務問題的匯報,并根據情況采取了統一規范的行動,以保障幼兒園財務的正常運行。

幼兒園會議記錄14

  時間參與人員會議主題20xx年3月11日地點中二班主持人全體教職工教師的愛心教師的職責就是教書育人,培養祖國的未來,完成這一責任的根本就在于一個“愛”。沒有愛心,就沒有教育。作為教師,我們要愛自己的職業,愛自己的事業,愛自己的學生。讓學生們在愛的氛圍中生活、學習、成長,也只有在愛中,學生才能成長為一個健康的、有責任心的、和諧的人。由此,我們的社會才能健康、和諧、發展。那么,什么是教師的愛呢?愛就是關心。冷漠,就像寒流,會扼殺一顆顆幼苗;會議記錄關心,就像一場甘霖,滋潤一個個未來的'希望。愛就是寬容。有容則大,教師就要有寬闊的胸襟,能包容學生的缺點和不足,并給予正確指導。當然,寬容,絕不是遷就,而是用溫暖融化堅冰,用愛心贏得信任。愛就是理解、尊重。理解、尊重學生的個性和思想,是我們教育的一部分。只有做到理解尊重,才能因材施教。理解尊重是潤滑劑,幫你走向成功教育。愛就是贊揚。以贊揚的眼光看事物,事物會更美好;以挑剔的眼光看事物,事物會更丑惡。教師一個欣賞的眼神,一個會心的微笑,一個充滿理解的鼓掌,會給學生人生難以磨滅的銘刻。教師,要學會欣賞,運用欣賞。當然,愛心還是平等,愛心還是耐心。讓我們以教師的職責,以博大的愛,來托起明天的太陽!

幼兒園會議記錄15

  第一周

  主題:熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。教師做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

  3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

  9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

  10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  第二周

  主題:老師在常規中應該加強安全教育本周工作安排:

  在幼兒方面做到:

  1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全

  第三周

  主題:培養幼兒良好的行為習慣

  本周工作安排:

  培養幼兒良好的行為習慣。

  1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

  2、使用正確的坐姿,做作業時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。

  3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。

  4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

  5、教育幼兒勤剪指甲,不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲,教育幼兒。

  第四周

  主題:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性

  本周工作安排:

  1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

  2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。

  3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

  4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。

  5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。

  6、不帶小刀等危險物品上幼兒園,讓孩子明白做危險事情的后果。

  第五周

  會議主題:以預防為主,加強幼兒及家長安全意識。

  本周工作安排:

  1、以預防為主,各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育,每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到幼兒園安全工作無盲點,無漏洞。

  2、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

  3、“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會雜人員入園,以確保幼兒園正常教學秩序。

  4、不跟陌生人走,離開集體或家長時要打招呼。

  5、家長從班里接出幼兒后,要切實管理好自己的孩子,注意做到以下幾點:

  ①使幼兒的活動在自己的視線之內。

  ②對幼兒各類危險動作,如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等,家長要立即制止并進行教育。

  ③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護,避免發生意外。

  6、家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學習和生活。

  第六周

  主題:知道用藥安全與疾病控制

  本周工作安排:

  知道用藥安全,不隨便或亂吃藥

  不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。不吞食異物。增強家園聯系,請家長一定要把藥品交給醫生,并說明食用劑量,特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。醫生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期,變質藥品。教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明

  保健醫生做到安全教育和保衛工作,控制流行病、傳染病的發生和蔓延,并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。

  第七周

  主題:消防安全和游戲安全。

  本周工作安排:

  1、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節,我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。

  2、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

  3、外游戲時,不遠離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發生危險。

  4、體排隊戶外活動時,要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數。

  第八周

  主題:活動安全

  本周工作安排:

  1、教育幼兒團結小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。

  2、外出活動前一定要點清幼兒人數,向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。

  3、晨間活動:按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的.安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

  4、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  第九周

  主題:午餐時的安全教育

  本周工作安排:

  1、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

  2、注意餐點放置的位置,及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。

  3、如果有小朋友離位,一定要教育端碗走動時,一定要慢行,并注意前后左右。

  第十周

  主題:午睡時的安全教育

  本周工作安排:

  1、睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。

  2、午睡時的安全教育,不在床上玩和站,學會安靜午休。

  3、在幼兒睡時,值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

  4、值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好,有沒有不舒服的情況。如果有及時發現,及時處理。如果咳嗽得很厲害,可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。

  第十一周

  主題:繼續實行報告制度

  本周工作安排:

  繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動,事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產安全。重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。

  第十二周

  主題:做自己力所能及的事,學習在勞動中進行自我保護。本周工作安排:

  1、對幼兒說明要做自己力所能及的事,如不能做的事,一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護,注意正確操作。

  2、盥洗入廁應分組有秩序的進行,避免推撞碰跌,盥洗室保持地面干燥。

  3、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。

  4、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意后予以安排。

  第十三周

  主題:“五一”假前安全教育。

  總結上周工作:嚴格要求老師做好工作

  本周工作安排:

  1、做好和家長的溝通,并教育幼兒不去危險的地方。

  2、不攀爬陽臺,不獨自到玩水的地方。

  3、教育幼兒遵守交通規則,不在馬路邊玩耍、打鬧。

  4、請家長在家看管好幼兒,注意如:不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。

  第十四周

  主題:有秩序的進行活動

  本周工作安排:

  學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔,教師應及時排除園內、班內不安全因素。在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。

  第一十五周

  主題:衛生常識及健康

  本周工作安排:

  學會正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;讓幼兒學會正確的洗手方法,養成飯前便后,手臟時洗手的良好習慣。教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、剪指甲,注意儀表整潔,養成愛清潔的好習慣。

  培養幼兒自己會上廁所,要有順序,根據季節變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點照顧,學會使用便紙。體弱兒活動時易多汗,應注意勤揩汗,背部墊小毛巾,活動后抽掉,預防感冒。

  第十六周

  主題:大型活動安全及加強家園配合本周工作安排:

  1、在慶祝活動中強化安全教育,使整個活動的各個環節不留不安全因素,各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練,做到心中有數。

  2、做好大型活動的檢查、審批及安全保衛工作,制定安全應急預案。

  3、家園配合,教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發生意外。

  第十七周

  主題:學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力。

  本周工作安排:學習一些自救方法,如:受傷了找大人幫忙等。知道一些急需救電話,如112,119,110等記住自己家的電話

  第十八周

  略

  第十九周

  主題:豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作

  本周工作安排:

  1、豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。如:與家人走散了找警察等。

  ①引導幼兒學習認識交通標志,遵守交通規則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。

  ②乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。

  ③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。

  第二十周

  主題:強調安全無小事,要做有心人。

  本周工作安排:學期末安全工作不放松,注意做好之前安排的安全工作

  在日常生活常規,教學常規,培養良好習慣,并持之以恒。冬季注意防寒、防凍、防中毒等,不過多食冷飲,變質食物。

  第二十一周

  主題:在12月份做好寒假安全教育工作。

  本周工作安排:工作安全總結

  對幼兒及家長進行安全再教育。

  冬季季注意防凍、防風寒、防中毒等,使幼兒的自我安全防護意識得到加強。

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