社團游戲活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的社團游戲活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團游戲活動方案1

　　一、指導思想：

　　本著根據因材施教的原則，針對一部分學有余力的學生，輔助這一小部分學生在全面發展的基礎上，進一步提高對數學學習的興趣。激發興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣。以使數學成為學生思維的體操,以數學為載體對學生進行思維能力的訓練,讓學生通過學習對深入地理解數學知識，提高學生的思維能力和剖析能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月——20xx年1月

　　三、活動目標：

　　1、通過社團活動，培育學生學習數學的興趣，讓學生在摸索解法的.過程中，親身體驗到了數學思想的博大精湛和數學方法的發明力，從而激發學生學習數學的興趣，發生了進一步學習數學的憧憬感。

　　2、訓練學生的思維能力，引導學生控制學習數學的思想方法，培育剖析、推理、斷定能力，拓寬和加深所學的知識，充分地拓展學生的數學才干，激發創新思維，發展學生的發明力，讓學生在數學素養上有較大的發展與提高，為學生進一步學好數學打下堅實的基礎。

　　3、培育學生科學的學習態度和方法，建立攀登科學高峰的志趣和理想。

　　四、活動過程：

　　1、每兩周一次，周五下午

　　二、三節課。每位社團成員交流一學期以來的體會。

社團游戲活動方案2

　　一、指導思想

　　數學是較抽象的一門學科，很多學生對它既愛又怕

　　數學是一個色彩繽紛的萬花筒，是個神奇的世界，學生對他產生了濃厚的興趣。趣味數學展示著數學的神奇智慧和藝術般的魅力，學生在探索解法的過程中，親身體驗到了數學思想的博大精深，不斷地激發學生的數學興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學生引入奇妙的數學世界之中，學生在實踐活動中享受數學趣味，在趣味數學中提升自身認識和實踐活動的能力。

　　二、活動主題

　　數學游戲思維拓展社團，旨在以小學數學系列知識為基礎，通過數學游戲、數學圖形、數學故事、數學歌謠，以及大量誘人思考的'趣題，來激發小學生的學習興趣，培養他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養他們的創造性。因此我們倡導學生“在玩樂中學習數學，在實踐中收獲樂趣”。

　　三、活動目標

　　1、通過活動，激發學生學習數學的興趣和積極性，使學生在學習過程中獲得成功的體驗，建立自信心，提高他們的學習質量，拓寬他們的思維，培養正確的數學學習方法。

　　2、使學生獲得一些初步的數學實踐活動經驗，能運用所學知識和方法解決簡單問題,感受數學在生活中的作用。

　　3、培養學生與人合作、與人交流的意識和能力。

　　4、培養學生積極參與數學實踐活動、敢于質疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣。

　　5、培養學生數學思考能力、觀察能力、動手實踐能力、創新能力。

　　四、活動內容

　　1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內容

　　2、整數知識的實際趣味性問題的應用

　　3、圖形的平移、旋轉等變化的趣味探究

　　4、利用三角形、正方形等圖形進行圖案設計與制作等活動

　　5、搜集中外數學家及數學故事，并交流

社團游戲活動方案3

　　1.欄目背景和宗旨

　　隨著社會、經濟的發展，人們的文化水平越來越高，越來越追求品位。一般而言，觀眾看電視往往會帶著娛樂心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂的同時，又有一份收獲，故推出了這套節目。我們的宗旨是：休閑娛樂，激蕩創意，解讀經典。

　　2.欄目定位

　　有一定知識和文化修養的年輕人

　　3.播出時段

　　《創意經典》欄目為日播欄目，為此能贏得較高的收視率和固定的觀眾群。每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出，每檔30分鐘。

　　每晚9：50~10：20（首播），次日中午1：00~1：30（重播）

　　4.欄目過程

　　①《名劇廣場》（10分鐘）

　　主要播一些上檔次、有水平的幽默故事短劇。5分鐘一部，每期共2部。其內容可根據名著改編，或根據流行作品改編，但一定要做到幽默、有品位。

　　②《每日經典》（10分鐘）每日推薦一定數量的優秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。可讓觀眾現場觀看，體會其中的.奧妙和經典所在。

　　③《創意高招》（5分鐘）播出生活小點子、小竅門，或介紹一些事物，用來征集觀眾的聯想。此欄目可按記者采訪的方式進行，

　　可加入一些動畫。此欄目需不斷革新內容，不可固定太死。

　　④《城市一角》（5分鐘）

　　一個城市，往往隱藏著無數的秘密，同樣，一個城市總會有無數充滿創意的精致小店隱藏在街道的某個角落。他們需要被發現，被更多的人所了解，我們需要把它們“挖”出來，沒準會對年輕的創業者有所幫助。它會使有志于創業的朋友們的思路打開，創業起來更富于創意。

　　5.主持人風格

　　一男一女主持人搭檔。氣質：幽默、活潑，卻不輕浮；說話有內涵，卻不失嚴肅；言語富有創意，并且風趣。

　　6.節目風格

　　節目盡量做到精致、豐富，并且盡量使其富于美感，而不是僅僅單調地在鏡頭中出現幾個人。

　　7.工作人員構成

　　主持人2名；記者（外景主持）若干人；攝像5名；編導若干人；編輯1人；策劃（創意人）2名；編劇2名；經理（對外營銷）1名；美工1名。

　　8.設備和場所

　　演播室；合成制作機房；外景拍攝用的攝像機和拾音話筒2套。

　　9.過程和程序

　　《名劇廣場》可聯系各個制作公司，讓他們制作短劇后，我們花錢買下其作品；也可自己制作短劇后播出；或是找到經典的之后

　　直接播出。《每日經典》先找出較經典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術等等，將其經典的部分展示給大家，以主持人一邊展示一邊介紹的方式進行（主要以展示為主）《創。意高招》要用到外景主持、記者、美工、創意策劃人員等，其內容暫定為“欄目過程”中的內容，但過一段時間很可能更改。《城市一角》中，可向觀眾有獎搜集他們發現的與眾不同的店。

　　10.經費來源

　　我們可以聯系制片公司，將我們的節目如《名劇廣場》等等刻成光碟發行到市場上，還可將節目中有特色的點子編成書籍或軟件發至市場進行銷售。此外，像《城市一角》這樣的節目我們可以進行欄目內收費，因為拍攝已經為商家打了廣告。

　　11.對前景的預測

　　此節目的商業性不強，易導致經費不夠。而且做這樣的節目一定要注意創新，注意其經典的程度。因此，我們決不能放松警惕。在節目運行期間，一旦出現問題，應馬上更改，以免帶來隱患。

社團游戲活動方案4

　　一、欄目的宗旨

　　沿著公交路線游覽太原，能夠更好，更方便，更快捷熟悉太原，領略太原風光。由于路線固定，會使旅游者方便很多，提高效率。并且能夠起到促進我市經濟發展，加快經濟轉型的重要作用。

　　二、欄目的定位

　　公交車的廉價與方便，使得受眾廣泛，因此本欄目面向所有人，當然也包括市外省外的旅游者。

　　欄目播出時間：20：00-22：00（首播）

　　次日：9：00-11：00（重播）

　　晚上黃金時段，方便大家觀看，并且有足夠的時間擬定出行計劃。白天的重播能夠最大限度的彌補播出時間的局限。

　　口號是：“公交出行，方便快捷！”

　　三、欄目的設置

　　欄目的版塊設置：

　　1、沿途風光

　　沿著公交路線，主持人逐站介紹，介紹的內容將會涉及到以下方面：

　　①歷史、風景。

　　②美食。

　　③購物、時尚。

　　④娛樂。

　　⑤住宿。

　　語言要生動簡練，詼諧幽默。用時1小時，占總時間的一半。

　　2、總結

　　重述今天的所見所聞，使觀眾不易忘記，并且會用字幕的形式進行總結。主持人會對各個公交站進行推薦度的評價，1-5星，使觀眾得到更直觀感受，更加方便安排出行。用時半小時，占總時間的1/4。

　　3、互動

　　觀眾能夠通過節目的短信平臺，郵箱，微博等參與到節目中，發表自己的觀點，提出自己的疑問，主持人會在這個時間進行解答。并且會進行抽獎，送出今日路線中出現過的地方的優惠劵等小獎品，激活大家的參與熱情。用時半小時，占總時間的`1/4。

　　四、欄目的選題

　　介紹時可以考慮當下的時間，季節，日期，可以在一些特殊的節日進行一下特殊的修改，提前訂好下次的路線，能夠及時的為觀眾帶來最需要的幫助。

　　選題要貼近生活，能夠為大家解決實質問題，并且會結合微博與短信平臺中觀眾的疑問與要求進行一些側重講解。

　　五、欄目的樣式和風格

　　本欄目主持人至關重要，因此主持人要有非常好的素質，說話得體，舉止文雅，詼諧幽默，風趣生動。主持人要有很好的節奏感，能夠把握節目的走向。

　　六、欄目的運作與宣傳

　　1、運作

　　欄目收入主要為沿途商家的贊助，我們會對此進行免費的宣傳。欄目支出為聘請主持人，道具等。

　　2、宣傳

　　沿途的合作商家可貼出海報，上面要寫：“發短信參與太原電視臺活動互動，將有機會獲得優惠劵。”

　　在其他時段插播廣告，進行大力宣傳（微博互動、公交車的車身廣告）。

社團游戲活動方案5

　　一、活動名稱：

　　保皇比賽

　　二、活動目的：

　　1、廣交朋友，提高社交能力。

　　2、豐富大學的課余生活。

　　3、提高同學們的團隊精神，提高社交能力。

　　4、提高化學院社團部在大院的活力形象。

　　三、活動對象：化學院全體成員。

　　四、比賽規則：

　　1、該游戲由五人玩四副牌。

　　2共有五張三，憋三，最后出三，無三用二買，無二用王買，無二無王直接送一張。

　　3在四副牌上有一個大王上寫個“皇”字，證明是皇帝。摸到者如果不想當皇帝，可以在摸完牌后把標有“皇”的牌順時針往下讓，若下家也不想當皇帝需掛二才可以往下讓。直到有愿當得為止。

　　4對于皇帝送保子，皇帝選三張同樣的牌（如三張紅桃A）除3，2，王以外，指定剩余一張為保（注：所有的人均應有此數的牌，如，皇帝選三張紅桃A，其他幾個人必須有A才能確定紅桃A為保。還有，保為特王，這張特王能打大王。

　　5四個一樣的牌（如四張紅桃5,32除外）為炸彈，能打所有的'牌。（注：四個一樣的牌再不打別人的牌的情況下，單獨出不是炸彈。）炸彈無大無小。

　　62不能帶牌出。

　　判斷輸贏的方法：

　　一桌有六張積分撲克，無平局現象。

　　頭科：得三張撲克。二科：的兩張撲克

　　三科：得一張撲克四科：得零張撲克

　　五科：得一張撲克（一張就是在總數上減一張撲克）

　　打完一局后，皇帝和保子一伙得的撲克牌數加起來，革命軍得的撲克數加起來，哪一方的撲克數少哪方得勝。

　　7比賽采取積分，不上貢。

　　8比賽中有明保有暗保，明保積分加倍。

　　五、具體內容：

　　1、參賽同學以五人為一組，活動進行抽簽分配。

　　2、比賽過程，不能隨便說話，聲音過大，或者偷看牌按犯規計算。

　　六、具體分工：

　　1、社團部具體策劃安排，組織比賽。

　　2、用社費購買撲克牌。

　　3、選手犯規兩次被罰下。

　　4、社團干事負責秩序。

　　七、積分規則：（比賽共設6局）

　　1、皇帝——保子一伙勝，皇帝得二分，保子得一分，其他各革命軍各得負一分；皇帝——保子一伙輸，皇帝得負二分，保子得負一分。其他各革命軍各得一分。

　　2、若是明保，得分都翻倍。

　　八、比賽設一等獎：二名

　　二等獎：三名

　　三等獎：四名

　　優秀獎：一名

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