關(guān)于父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選11篇），歡迎大家分享。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
一年一度的父親節(jié)又到來(lái)了，為了表達(dá)我們對(duì)父親的熱愛(ài)之情，我們化學(xué)化工學(xué)院舉辦了這次"父親節(jié)感恩寄語(yǔ)"的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，很多同學(xué)都表示感受到了離家在外的艱難，而這種艱難便更加襯托了家人的溫暖，所以同學(xué)們都很積極踴躍的參加這次活動(dòng)，并且青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們用這一張張充滿愛(ài)的寄語(yǔ)圍成了美麗的.心型。
通過(guò)這次活動(dòng)，很多同學(xué)說(shuō)出來(lái)平常很少說(shuō)出的寄語(yǔ)，對(duì)待父親深沉的愛(ài)表達(dá)了最誠(chéng)摯的感謝，對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的這次活動(dòng)非常支持，也很高興青年志愿者協(xié)會(huì)能給他們這樣一個(gè)平臺(tái)，來(lái)展現(xiàn)他們對(duì)父親深深的愛(ài)戀。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
18號(hào)就是父親節(jié)了。為了給孩子和爸爸提供更多交流溝通的機(jī)會(huì)，今天下午，湘橋區(qū)新星幼兒園開(kāi)展主題為“爸爸的禮物”父親節(jié)親子活動(dòng)，組織全園130多個(gè)小朋友手工制作領(lǐng)帶，用自己的雙手表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
活動(dòng)中，孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下，用手中的彩紙和畫(huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的`禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了幸福。
幼兒園老師建議，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，爸爸們應(yīng)該在繁忙的工作之余多留時(shí)間陪伴孩子，多與孩子接觸交流，使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩翩而至。為了讓寶貝們和老爸們共享快樂(lè)好時(shí)光，運(yùn)城市解三幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中有幼兒和爸爸們共同起舞“爸爸去哪了”、爸爸們?yōu)楹⒆哟罱ā按┥蕉础薄⒑⒆觽優(yōu)榘职执罱ā皶r(shí)空隧道”、孩子為爸爸捶背、孩子們送手工禮物給爸爸、爸爸拔河比賽孩子加油等一系列親子活動(dòng)。
“掙錢(qián)的爸爸”現(xiàn)在已成為一種社會(huì)現(xiàn)象，你們肩負(fù)著“養(yǎng)家”的責(zé)任，爸爸們說(shuō)：“我如此拼命的工作，就是為了給孩子最好的生活!”你們總是“工作太忙”、“應(yīng)酬太多”很少有時(shí)間陪伴在孩子的身邊，很多爸爸還會(huì)用買禮物的方式來(lái)彌補(bǔ)對(duì)孩子的愛(ài)，但是，對(duì)孩子來(lái)講，任何物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)都比不了爸爸高質(zhì)量的陪伴，因?yàn)椤霸谝黄稹辈攀亲蠲篮玫?童年時(shí)光，因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)需要爸爸的陪伴和愛(ài)。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)較少。爸爸參加幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)也不多，通過(guò)本次親子活動(dòng)，父親們充分展現(xiàn)出他們可愛(ài)、溫柔、智慧的一面。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。為增進(jìn)父子、父女間的感情，引導(dǎo)孩子知道感恩父親，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，父親節(jié)前夕，育紅幼兒園中班開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，搭建了孩子和爸爸溝通交流的平臺(tái)。
首先孩子們?yōu)榘职謧兝收b了《爸爸，我愛(ài)您》的詩(shī)歌，讓爸爸們?nèi)f分感動(dòng)。此后在“袋鼠爸爸和小袋鼠”、“摸手認(rèn)親”、“抱孩子”等數(shù)個(gè)親子活動(dòng)中，爸爸們一展風(fēng)采，他們?cè)诤⒆觽兊腵加油助威聲中個(gè)個(gè)表現(xiàn)機(jī)智、神勇，與孩子配合默契，至始至終，全場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，掌聲連連。“送給爸爸的禮物”活動(dòng)，更使父子、父女親情達(dá)到高潮，孩子親手剝一粒糖放到爸爸嘴里，表達(dá)出孩子對(duì)父親深深的謝意，感謝父親養(yǎng)育之恩，感謝父親如同母親一樣所付出的愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)，爸爸們也感到了做父親的驕傲。
“快樂(lè)父親節(jié)” 活動(dòng)，讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，進(jìn)一步了解了幼兒園的教育理念，加深了爸爸與孩子間的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)爸爸的尊敬和親近感，并使孩子保持一種對(duì)爸爸的感恩之情。年輕的爸爸們也都有共同的感悟：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間給孩子，多陪陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
父親是一艘船，載著我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒；父親是一盞燈，給了我們光明和溫暖。然而你可曾留意過(guò)以往我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)、唱的歌也總是“世上只有媽媽好”，爸爸被我們遺忘了嗎？沒(méi)有，你們看是西門(mén)社區(qū)新都幼兒園的小朋友們拉著爸爸的大手在玩游戲呢！
20xx年6月14日，西門(mén)社區(qū)與轄區(qū)新都藝術(shù)幼兒園在父親節(jié)來(lái)臨之際，聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)《大手拉小手，快樂(lè)親子情》親子活動(dòng)。幼兒園的導(dǎo)師給每個(gè)家庭發(fā)了一張報(bào)紙，讓爸爸們把報(bào)紙鋪在地面上，然后與自己孩子面對(duì)面，手牽著手站著，當(dāng)導(dǎo)師吹口哨時(shí)，兩個(gè)人共同跳進(jìn)報(bào)紙里面，兩人的腳都沒(méi)有露在報(bào)紙外面便成功。成功后再把報(bào)紙對(duì)折，把報(bào)紙面積縮小一半再重復(fù)以上的動(dòng)作，最后誰(shuí)的報(bào)紙最小且雙腳又不著地誰(shuí)就獲得最后的勝利。看，場(chǎng)上的孩子們蹦蹦跳跳，像不倒翁，也像一群快樂(lè)的小兔子，追逐著林間跳躍的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)傳來(lái)歡天喜地的'笑聲。
這次活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)、游戲中，相互促進(jìn)提高，增進(jìn)親情，讓平時(shí)忙碌工作的爸爸，回歸爸爸的身份，讓我們可愛(ài)的孩子們好好親密接觸一下爸爸，也讓孩子感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。 6月19日，在父親節(jié)來(lái)臨之際，桃花中心幼兒園中班開(kāi)展了《父親，溫暖的太陽(yáng)》——感恩“父親節(jié)”月主題親子活動(dòng)。
通過(guò)講述“爸爸本領(lǐng)大”、親子游戲“蒙眼摸萌爸”，爸爸助教“爸爸，我來(lái)幫您系領(lǐng)帶”、 親子制作“心連心愛(ài)心卡”等活動(dòng)，使孩子了解了爸爸的辛苦并感受了父親之愛(ài)，體驗(yàn)了親情的無(wú)私和偉大。萌爸助教“系領(lǐng)帶”更是拉近了孩子和家長(zhǎng)之間的距離，同時(shí)通過(guò)為爸爸制作一件節(jié)日禮物;對(duì)爸爸說(shuō)一句節(jié)日賀詞;為爸爸倒一杯茶;為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;為爸爸捶捶背，揉揉肩;為爸爸講故事或表演節(jié)目等等，讓孩子學(xué)會(huì)尊敬父親、關(guān)心父親，并能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親。
通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的`感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì)的情感。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
父愛(ài)如山，父親在每個(gè)孩子的心目中像大山一樣高大、穩(wěn)重、深沉。在父親節(jié)即將到來(lái)之際，翰林緣社區(qū)居委會(huì)組織社區(qū)未成年人開(kāi)展“禮贊父愛(ài) 孝行天下”活動(dòng)。活動(dòng)中，小朋友們都積極發(fā)揮想象力，用一雙巧手親手制作小禮品，送給辛苦養(yǎng)育自己的父親，表達(dá)對(duì)父親的感恩，傳達(dá)一份孝心。
6月13日下午，在翰林緣社區(qū)居委會(huì)工作人員的組織下，來(lái)自社區(qū)的20幾位小朋友參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。在老師的指導(dǎo)下，小朋友興高采烈的準(zhǔn)備廢紙張、小木塊、染料、畫(huà)筆等。在她們的一雙巧手、奇思妙想下，不一會(huì)兒一張張廢舊的紙張、木塊變成了獨(dú)一無(wú)二的“藝術(shù)品”。而且承載著一份沉甸甸的感恩之情。
在制作禮品的`過(guò)程中，小朋友們之間還相互交流自己與父親之間的趣事。有個(gè)小朋友跟小伙伴們說(shuō)：“我爸爸平時(shí)工作非常忙，但是他每天都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪我，尤其都不會(huì)忘記睡前給我講故事。有一天，爸爸實(shí)在太累了，講著講著自己就睡著了。我當(dāng)時(shí)不懂事，還很生氣的把他叫醒了。我現(xiàn)在覺(jué)得自己太任性了，我想父親節(jié)的晚上，不僅把今天做的禮物送給他，還要給他講故事哄他睡覺(jué)。”小伙伴們都很贊成他的想法，鼓勵(lì)他好好做。還給他建議將哪個(gè)故事，這個(gè)小朋友做好小禮品后，還很認(rèn)真的拿起書(shū)來(lái)讀，為講故事做準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)，不僅倡導(dǎo)孩子從小培養(yǎng)“孝順”的美德，營(yíng)造一種感恩父愛(ài)的氛圍，還引導(dǎo)孩子們樹(shù)立環(huán)保理念，得到社區(qū)居民的廣泛認(rèn)可。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
社區(qū)居民湯萬(wàn)民的家風(fēng)是四句話，即：以孝為先、以書(shū)做人、以儉養(yǎng)生、勿要忘本。他說(shuō)：“我母親97歲去世，她既當(dāng)?shù)之?dāng)媽把我拉扯大。我的愿望就是讓她頤養(yǎng)天年，可以說(shuō)，我做到了。百善孝為先，孝順父母、老人、師長(zhǎng)。”講到“儉”，他說(shuō)：“節(jié)儉一直是我們中華民族的傳統(tǒng)，在我家里，書(shū)架已用了60年，八仙桌子已用了80年，能用的東西不浪費(fèi)。”
社區(qū)居民滕祖文的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、與人為善；規(guī)矩做事、清白做人；遇事開(kāi)朗、平安長(zhǎng)久。他說(shuō)：“與人為善才能交到知心朋友。人這一生，誰(shuí)都可能遇到這樣那樣的困難，在別人困難時(shí)，幫人一把，自己有困難時(shí)，別人就會(huì)幫你一把。”
社區(qū)居民鄒爾強(qiáng)的家風(fēng)是：勤奮好學(xué)、苦中有樂(lè)、不求第一、但求一流。他說(shuō)：“做人也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。山外有山，人外有人，一生都要不斷進(jìn)取，要永遠(yuǎn)爭(zhēng)當(dāng)一流，做事做人都要一流。”
“謙讓無(wú)私做人，誠(chéng)信友善待人”“嚴(yán)以律己、寬以待人”“書(shū)香門(mén)第、忠厚傳家”……聽(tīng)到10個(gè)好爸爸的.家風(fēng)，揚(yáng)大志愿者譚添說(shuō)：“聽(tīng)到這些家風(fēng)，深受啟發(fā)。今后我也要向他們學(xué)習(xí)，把好的家風(fēng)傳承下去。”“揚(yáng)州十大孝子”之一的江鳴放說(shuō)：“這些好爸爸的家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了他們的價(jià)值觀和做人的準(zhǔn)則，展示了他們的胸懷，值得我學(xué)習(xí)。”
四望亭社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，該活動(dòng)就是為了傳承優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)，傳遞正能量，使居民更加重視自己的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，同時(shí)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)揚(yáng)州人的風(fēng)采。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
6月21日“父親節(jié)”，眾多的小伙伴們一起在康橋林溪灣，舉辦了一次別開(kāi)生面的親子包粽活動(dòng)，太火爆了，300多組家庭報(bào)名，我們只能從中精挑細(xì)選了50組家庭參加全天場(chǎng)的活動(dòng)，禮品真的'是太贊了。
林溪灣位于素有鄭州市區(qū)至新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)橋頭堡之稱的新鄭市龍湖鎮(zhèn)，項(xiàng)目總占地650畝，首批容積率約0。69，毗鄰即將通車的`鄭新快速路，尊居龍湖南大學(xué)城的中心腹地，距離鄭州市區(qū)25分鐘車程。
項(xiàng)目由鄭州新興置業(yè)力邀國(guó)際頂級(jí)建筑規(guī)劃公司加拿大ADS、世界首席景觀設(shè)計(jì)公司香港貝爾高林等業(yè)內(nèi)翹楚強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)盟，以純正的西班牙風(fēng)格和對(duì)產(chǎn)品細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)把控，力求把林溪灣打造成為中原頂級(jí)低密度生活區(qū)，也必將引發(fā)中原低密度生活的革命！
林溪灣在具體細(xì)節(jié)把控中，林溪灣選取西班牙原鄉(xiāng)手工陶瓦，墻面與屋檐絲絲入扣，純凈中猶帶歷史摩挲的痕跡，自由的建筑，讓人感到對(duì)于生活的尊重。同時(shí)，林溪灣依山勢(shì)走高，蜿蜒而上，利用臺(tái)地的視野，將灣景與花木曲線延伸，順依坡地的連綿，闊界的私人花園，依欄灣上，與西班牙的藝術(shù)建筑質(zhì)感相應(yīng)成輝。
父親節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，父愛(ài)似海，但又有多少人把心中的愛(ài)向父親說(shuō)出來(lái)？6月12日，廣西民族大學(xué)春暉社在廣西民族大學(xué)五坡文化廣場(chǎng)舉行了以“爸爸，我想對(duì)你說(shuō)……”為主題的父親節(jié)活動(dòng)，廣大同學(xué)拿起手中的筆寫(xiě)下了對(duì)父親的祝福，把心中的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。
參加活動(dòng)的同學(xué)在春暉社準(zhǔn)備好的明信片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)和家庭地址，由春暉社社員在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后寄出。
現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)還在便利貼上寫(xiě)上了對(duì)父親的祝福并貼在心愿墻上，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃濃的愛(ài)。來(lái)自廣西民族大學(xué)文學(xué)院134班的黃麗嫻在便利貼寫(xiě)下了對(duì)父親說(shuō)的話：雖然平時(shí)你總是一副對(duì)我漠不關(guān)心的樣子，但我每次受一點(diǎn)小傷你都會(huì)驚慌失措。在即將到來(lái)的父親節(jié)，她希望父親能夠天天快樂(lè)。
來(lái)自廣西民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的13級(jí)馬來(lái)西亞語(yǔ)的鄧雅木，也在展板上寫(xiě)下了自己的祝福，她說(shuō)父親平時(shí)比較含蓄，所以她選擇了再展板上寫(xiě)下祝福，雖然父親看不到，但是她相信父親會(huì)感受到的`。"Be more kind，care less about money"。廣西民族大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的楊晨寫(xiě)下了對(duì)父親說(shuō)的話。
她說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)很有意義，我們除了在父親節(jié)表達(dá)自己的愛(ài)，更要在平時(shí)中多和父親交流。”民社院陳春芳在明信片上寫(xiě)出了自己的心里話：“爸爸，今天是您的生日，謝謝您的養(yǎng)育之恩，謝謝您的含辛茹苦，祝您父親節(jié)快樂(lè)。”對(duì)于父愛(ài)，她表示，在成長(zhǎng)的路上，總有父親一路的怒目卻滿是幸福洋溢的味道。
本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人廣西民族大學(xué)春暉社社長(zhǎng)農(nóng)金瑛表示這次活動(dòng)的意義在于傳播春暉社“弘揚(yáng)中華文明，反哺故土親人”的理念。借助“父親節(jié)”的契機(jī)，呼吁同學(xué)們感恩父母。平常很多同學(xué)與父母尤其是父親的交流比較少，今天參加活動(dòng)的絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有給父親寫(xiě)過(guò)信或明信片，我們希望這次活動(dòng)能夠幫助同學(xué)們拉近與家人的距離。
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