雙減動態簡報范文

　　在不斷進步的時代，很多場合都離不了簡報，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。你寫簡報時總是無從下手？以下是小編收集整理的雙減動態簡報范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雙減動態簡報范文1

　　為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，落實立德樹人的根本任務。我校積極落實“雙減”政策，依據“學生特點，教師特長，學校特色”，將課后服務與興趣小組活動有機融合，成立了豐富多彩的'特色興趣小組。通過多元化的興趣小組活動來發現、激勵、發展學生，在減輕學生學習負擔的同時，也為提高學生自身綜合素質和個性的發展帶來新的選擇。

　　課后服務興趣活動以學習為目的，以興趣為紐帶，讓孩子們在學習中進步，在交流中成長。課后服務的開展，為同學們提供了發展特長的平臺，也提供了一個放松大腦，放飛心情的空間。

　　我校將繼續落實“雙減”政策，不斷優化課后服務內容、提高活動質量，讓每一個學生都能樂在其中，學到知識，掌握技能，體會快樂，健康成長。

雙減動態簡報范文2

　　為有效推進“雙減”政策的落實，加強學校教育教學管理，杜絕校園欺凌現象發生，全面提升學生安全防范意識和自我保護能力，近期，鎖陽城鎮中心小學開展了預防校園欺凌主題教育系列活動。

　　一、主題宣講

　　學校利用集體講話，就預防校園欺凌和暴力進行了主題宣講。王亮同校長教育警示大家：校園欺凌危害巨大，從每個孩子、每個家庭的長遠利益出發，迫切需要我們提高認識，在全社會形成共識，共同防止、杜絕校園欺凌現象的發生。

　　二、主題班會

　　各班以“預防校園欺凌，創建平安校園”為主題召開了班會，班主任利用案例分析，展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識，讓學生們明白了哪些行為是屬于校園欺凌，校園欺凌會造成哪些危害；當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對；當自己的安全受到威脅時，不再隱瞞，敢于向校園欺凌說“不”，不以暴制暴，做一名做遵紀守法的好學生。

　　三、主題手抄報

　　班隊會結束后，學生對預防校園欺凌的認識得到了進一步提高，紛紛拿出畫筆，畫下了自己的感悟，本次手抄報內容豐富、形式多樣、主題突出、圖文并茂、創意新穎、畫面生動、字體規范，美觀大方。通過制作手抄報積極進行預防校園欺凌宣傳。

　　四、在線公益直播課

　　學校組織學生觀看“家校攜手，護衛成長”主題在線公益直播課，提高學生和家長的'法律意識，進一步貫徹《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，更好地保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權益。使學生進一步提高自我保護意識，真正把預防校園欺凌謹記心中。本次系列活動，提升了學生對校園欺凌的認識和抵制校園欺凌的能力，增強了學生文明守紀意識和自我防范能力，對預防未成年人違法犯罪、加強學生心理健康教育以及創建平安校園均有著重大的意義。學校將持續開展相關活動，作為長效機制一抓到底，為構建一個友善和諧的平安校園助力。

雙減動態簡報范文3

　　教學質量是學校發展的生命線，課堂教學是提高教學質量的主陣地。為了更好地探索“雙減”政策下的常態課堂，切實加強學校課堂教學過程管理，打造真實、扎實、高效的常規課堂，促進教師的相互交流，努力提高教育教學質量，不斷提升教師專業素養，實驗小學于9月13日—15日開展了“推門聽課”教研活動。

　　“推門聽課”是實驗小學每個學期起始的常態化教研活動，不提前通知授課教師，不通知授課班，以隨機推門的形式，挖掘教師潛力，發現課堂問題，從而把脈課堂質量，促進教學常規管理的'提升。在“推門聽課”活動中，老師們備課充分，全身心進入開學狀態，學生們聽課專注、互動積極，呈現出飽滿的精神風貌。聽課的老師們認真記錄，細心觀察學生的學習狀態，對教師的教學內容、教學方法、教學效果、教案準備、課堂管理等情況進行全面了解，課后進行了針對性點評。

　　好風憑借力，揚帆正當時。“推門聽課”活動的開展，充分調動了廣大教師潛心研究教學的主動性、積極性，為打造真實、高效的常規課堂奠定了堅實的基礎，促進了學校教學常規管理。今后，實驗小學將繼續發揮引領、示范作用，凝心聚力，深入一線，讓每位教師在專業道路上不斷成長，讓每位學生都能汲取最好的知識營養，優化課堂教學，全面提升學校的教育教學質量

雙減動態簡報范文4

　　為了貫徹落實國家“雙減”政策和國家語言文字法律法規及方針政策，進一步提高學校語言文字工作規范化水平，增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，培養學生規范使用漢字的習慣，我校以第25屆全國推廣普通話宣傳周為契機，圍繞“推廣普通話，喜迎黨的二十大”這一主題，開展了豐富多彩的“落實雙減政策，扎實有效推普”活動。

　　為了避免師生們在思想上產生倦怠，學校領導高度重視，成立了專門的活動領導小組，由校團委及有關處室具體承辦，分工明確，責任到人，指導本次活動合理有序的開展。

　　活動豐富多彩，注重實效：

　　1. 學習推普精神，營造推普氛圍，利用公眾號平臺向全校師生發表推普倡議書。

　　2.在校園內醒目處張貼推普宣傳海報，將推普與校園日常行為規范聯系起來，引起廣大師生的重視。

　　3.“國旗下講話”：9月13日，在學校升國旗儀式上，向全校師生播放25屆推普宣傳視頻。學生代表秦皓敏發表了《講普通話，寫規范字，做文明人》的國旗下講話，倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，說普通話，寫規范字，營造良好的校園語言文化氛圍。

　　4.“手抄報比賽”：在初一年級開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動，每班至少交2幅作品，一共收到學生精心制作的手抄報79份。大部分手抄報字跡工整，內容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學生對本次活動的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學校宣傳欄展覽。

　　5.“黑板報考評”：為使推普活動全面深入地開展起來，學校進行了以教師節為主題的黑板報評比，將規范漢字納入評比范圍。

　　在本屆推普周活動中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次活動的開展，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

　　當然推普活動是一項持續、長期的.工作，每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內校外，人人說好用好普通話，養成良好的說普通話的習慣。我校將以“說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人”為目標，持之以恒地開展工作，落實“雙減”政策，不斷提高學校的語言文字工作水平。

　　相信在全體老師的共同努力下，在家長們的支持下，孩子們的學習生活會更加輕松愉悅，語言文字規范化水平也會更上一個臺階

雙減動態簡報范文5

　　為深入貫徹落實“雙減”政策，切實減輕學業負擔，推進校園文化建設，促進學生健康成長和全面發展，伊敏河鎮第二學校在新學期組織開展校園體育比賽活動。

　　此次體育比賽活動共分為拔河比賽和10×300米接力賽兩個部分，在比賽期間，參賽選手能夠嚴格遵守比賽規則全力以赴，團結拼搏，啦啦隊同學們為參賽選手吶喊助威，以行動闡釋了體育精神。此次比賽不僅豐富了學生的校園生活，更將體育運動所蘊含的團結協作精神、積極向上、永不言敗的優良品質傳達給了學生，讓孩子們在體育中增強體質，健全人格，鍛煉意志。

　　培養德智體美勞全面發展的'新時代好少年，讓“雙減”工作落實到實處，伊敏河鎮第二學校將繼續努力營造健康向上、生機勃勃的校園氛圍，讓學生們享受運動樂趣，實現“雙減”之下身心的全面發展。

雙減動態簡報范文6

　　為全面貫徹黨的教育方針政策，落實立德樹人根本任務，扎實做好學校“雙減”工作，不斷提高教育教學質量，北城鋪鎮石關學校將“雙減”作為學校重點工作，就提升課堂教學質量、優化作業布置、開展課后服務等全面進行安排部署，制定了《通渭縣北城鋪鎮石關學校關于推進“雙減”工作的實施方案》等系列文件，全力促進全體教職工將其融入到常規管理和教育教學全過程，確保各項工作要求落地見效。

　　精準落實“雙減”，抓主提質增效

　　落實“雙減”，學校既要“減負”，也要提質，必須向課堂教學要質量、要效率。學校的老師群策群力，采用集體備課、小組備課的.方式，去探求一種更高效的教學模式，著重打造高效課堂，讓每節課都具有特色，課堂上，學生們真正成為了課堂的主導和主角，大家積極討論，合作探究，答疑問難，共同探索，孩子們在老師的引導下，積極動手動腦，并把所學的知識與生活實踐相結合，達到學有所用的很好效果。

　　開展課后服務，助力全面發展

　　學校大力宣傳和開展課后服務活動，并要求全體教師到崗到位，積極參與到課后服務活動中來，精心組織，細心安排，用心服務。學校開展多樣化的課后服務活動，有課后作業輔導、體育足球興趣小組、書法繪畫興趣小組、科學小探究興趣小組等，學生能夠自愿參加各自喜歡的課后服務活動，培養學生的學科素養、藝術修養、勞動技能、體育技能、自理能力，促進學生全面發展。盡情綻放校園活力，讓校園充滿讀書聲、笑聲、歌聲，豐富校園生活。

　　今后，學校持續秉承“關注每一個學生，發展每一個學生，成就每一個學生”的辦學理念，以“學生眼中有光，教師臉上有笑，校園里有故事”為辦學愿景，聚焦學生素養，回歸教育本真，持續落實“雙減”政策，加強“五項管理”，規范辦學行為、強化精細管理，提升學校辦學水平

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