2017年學校開展關愛留守兒童工作簡報

　　關于學校關愛留守兒童工作簡報是怎么寫呢?很多人還不是很清楚吧?下面是小編給大家收集的2017年學校開展關愛留守兒童工作簡報，歡迎閱讀。

　　范文1

　　思遠學校是臨渭區一所最大的民營寄宿制學校。現有學生475名，12個教學班，其中留守兒童262名，來自臨渭、臨潼、華縣、蒲城、白水等五個縣(區)。由于幾年來學校管理留守兒童工作到位，成效顯著，受到市、區、鄉各級領導的一致好評。20xx年9月中共官道鄉黨委、鄉人民政府授予思遠學校《官道鄉留守兒童教育學校》校牌，20xx年10月31日，臨渭區區委在思遠學校召開了有18個鄉鎮和10個區直單位領導共100多人參加的《臨渭區關愛留守兒童工作現場會》，會上市關工委常務副主任梁星浩，區組織部部長王進文，區婦聯張萍主席等對思遠學校關愛留守兒童所做的工作給予充分肯定及高度評價。各級領導的關懷和支持極大地鼓舞了廣大教職員工繼續搞好關愛留守兒童工作的信心和熱情。借此東風目前，《關愛留守兒童“愛在行動”的活動》已在思遠學校全面扎實地展開。

　　簽訂責任合同書，確保關愛工作落到實處

　　(一)10月31日區留守兒童工作現場會后，思遠學校留守兒童領導小組立即于11月份召開全干會，重新部署留守兒童工作，在堅持“五關注，四溝通”的基礎上，又于教學部正、副班主任，生活部管護教師簽訂了《關愛留守兒童責任合同書》明確各自的`任務和職責，確保關愛工作落到實處。關愛所有兒童安全過冬、解決特殊兒童防寒衣物

　　(二)今年入冬以來，為了保護好每個學生手腳不被凍傷，教學部和生活部老師主動為學生購買潤膚油123根、防裂膏22盒，堅持每天早、晚為學生燙手燙腳，及時為患病兒童請醫治病，保證了每個孩子學習不受影響。

　　當我們調查了解到一年級高婉晨、二年級曹雪健、五年級王康龍等幾名同學因過不了冬，穿著張敏、郗順妹、石薇等老師送給的棉衣、毛衣這件事后，王峰董事長立即召開了全干會，安排布置統計各班特殊兒童過不了冬的問題，經過摸底排查共有卜子豪、劉帆、郗凱鋒、王曉慧、曹雪健、高婉晨、史軒、張岳、郗睿斌等9名特殊留守兒童因父母離異、單親、父母殘疾等各種原因造成無人管護，沒有過冬衣物。面對這些幼小兒童的家境狀況和實際困難，一貫視學生為親子、親女的思遠學校領導和全體教師紛紛捐款，幾個小時，學校和同志就捐出1360元現金，并派專車拉著這9名特殊留守兒童去韓家集市專程為他們選購了過冬衣物。

　　隆重舉行《思遠學校關愛留守兒童“愛在行動”捐贈儀式》

　　(三)20xx年12月27日下午四點鐘，《思遠學校關愛留守兒童“愛在行動”捐贈儀式》在學校大舞臺前隆重舉行。會上王峰董事長首先講話，他說：“曹雪健等9名同學因種種原因造成家庭經濟困難，過冬衣物成了問題，但他們來到了思遠讀書，學校和老師就不能讓他們受委屈，很快捐出了現金1360元，為他們購回了過冬的衣物，這是我校老師無私奉獻精神的又一次體現，希望這9名同學牢記黨的教導，不辜負全體老師和學校的關愛之情，希望全體同學們相互關愛，生活在思遠，學習在思遠，成才在思遠，為自己的未來發奮讀書。接著進行了激動人心的捐贈儀式：9名困難兒童走上主席臺前，由生活部李竹芳主任和他們的班主任分別為9名兒童穿上了新棉衣，新棉褲，新棉鞋.男的戴上了新帽子，女的圍上了新圍巾.緊接著由校委會成員楊德玲，劉德華，沙霍劉，李竹芳等為全校12個班所有學生贈發了專為每位學生購買的加厚棉襪.

　　這時，臺上9名特殊困難兒童身著新裝表情激動熱淚盈眶，臺下400多名兒童手揮棉襪興高采烈，口里不停的喊著:“感謝董事長!感謝老師!”的口號。師生們沐浴在思遠這個無比溫馨的大家庭之中，深深感到無比的幸福和自豪。

　　捐贈儀式結束后，教學部代表薛美麗老師，生活部代表李竹芳，校委會成員楊德玲，劉德華先后發言一致表示今后要繼續努力，搞好留守兒童關愛工作，替黨和政府分憂，替家長解愁，讓每位留守兒童家長放心。會議在振奮人心的《讓世界充滿愛》的歌曲中結束。

　　溝通工作全面啟動

　　(四)按照學校的安排：十二月份留守兒童“四溝通”工作已全面啟動。留守兒童為父母寫的書信正在寄發;”父子、母女電話溝通每天都在進行;每周不間斷的家訪工作從未停止;有條件的孩子與父母在網上見面亦在進行;為留守兒童心里疏導工作扎實有效地開展著。

　　關愛留守兒童工作的深入開展，使思遠學校的師生關系更加融洽，新型的師生關系正在迅速形成，有力地推動著學校各項工作的順利開展。

　　范文2

　　為進一步做實、做細對留守兒童的關愛服務工作， 6月23日下午，我校吳萬旭老師集中全校留守兒童在學校大會議室上了一堂題為“我們在一起——為孩子開啟一扇窗，連接一片藍天”的專題課。課堂上，吳老師滿懷激情，結合實例，講解孩子們的爸爸媽媽在外打拼的不容易;然后播放學生喜聞樂見的勵志影視短片——《關愛留守兒童，撐起一片藍天》，孩子們從一幅幅畫面，從一句句感人的歌詞中，去體會什么是“堅強”;緊接著吳老師通過國家實施營養改善計劃，從近期各級領導對我們的關懷，身邊老師無微不至的關心，點點滴滴的'無私奉獻。

　　同時希望同學們通過努力，在期末考試中，給遠方勞苦奔波的爸爸媽媽交上一份滿意的答卷。最后，吳老師根據孩子的身心特點，對他們進行了防溺水、防交通事故、防詐騙、防性侵的安全知識宣傳教育，教育孩子們如何提高安全防范意識，保護自己。生動的事例，親切的話語，特別的關愛，讓這群特殊的孩子在學到知識的同時，也感受到了學校和教師，乃至社會的關愛，讓他們在成長的道路上永遠不會孤單!

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