關愛殘疾兒童的簡

時間：2024-05-22 18:21:43 簡報我要投稿

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（推薦）關愛殘疾兒童的簡報

　　在當今社會生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？以下是小編收集整理的關愛殘疾兒童的簡報，歡迎閱讀與收藏。

（推薦）關愛殘疾兒童的簡報

關愛殘疾兒童的簡報1

　　為了保障殘疾兒童受教育的權利，讓他們也享受到和同齡人一樣的學習生活。近日，渭南高新區教育文體局組織高新中學召開殘疾兒童控輟保學“送教上門”安排會。針對本學區初一新生李澤澤同學的情況，王杰主任認真安排此次送教上門的任務：第一，了解學生的基本情況以及殘疾的情況；第二，填寫學籍情況申請表，盡快為學生安排學籍建檔。

　　隨后，學校兩位教師對轄區內良田辦大寨村五組李澤澤同學進行送教上門關愛活動，讓其享受特別的愛。兩位教師仔細了解學生的基本情況，查驗了戶口本以及殘疾證。通過和家長交談，了解學生殘疾的原因；同時為學生送上關愛，老師從自己家里帶上食品、書本贈送給學生，并簡單與之交流和溝通。

　　教育文體局對送教上門工作十分重視，高新中學也將關愛殘疾兒童列入學校教育教學管理之中，并且準備開展每月一次的上門活動，深入殘疾兒童家庭，給他們帶去愛心和幫助。通過本次送教上門活動，送教老師把溫暖送進了殘障學生的心里，贏得了家長和社會對我們工作的.認可。支持送教上門，需要我們做的事還有很多，讓我們繼續為有上門送教需求的同學送去關愛和溫暖。

關愛殘疾兒童的簡報2

　　為了保障殘疾兒童接受義務教育的權利，全面落實“關愛三殘兒童”的'精神，20xx年11月17日下午，宕昌縣簸箕學區繼續組織優秀教師對轄區內殘疾兒童開展了慰問送教服務活動。

　　為做好此項工作，學校做了充分的準備，有針對性地對孩子制定了教育計劃、送教課程、學習用品、小禮物等。隨后，學區政教主任付軍帶領優秀教師胡樹清和李曉艷來到冶文斌家中，給孩子送去了家中的課堂。

　　冶xx同學從開始見到陌生人的緊張表現，轉變到能熱情地與老師打招呼，讓送教的老師頓時很激動。看到冶文斌同學點滴進步，老師和孩子家長也有些許安慰，更讓孩子及其父母感受到國家、政府、學校帶給他們的溫暖。

　　簸箕學區一直以來對“送教上門”工作十分重視，學校已將為殘疾兒童送教上門列入學校教育教學管理。學校秉承著教育平等的遵旨，去探索，去追尋，希望能為送教對象托起美好的明天。

關愛殘疾兒童的簡報3

　　“孩子最近好嗎？身體恢復得怎么樣？學習和生活上有什么需要我們幫助的嗎？”在殘疾兒童廖某某家中，焦宗祥校長拉著孩子的手，親切地和家長交流著。

　　近期為進一步推進殘疾兒童教育工作，保障殘疾兒童受教育的權利，讓他們也享受到和同齡孩子一樣的學習生活，休寧縣海陽二中校長焦宗祥帶隊前往殘疾兒童家中開展送教上門工作。每到一戶，焦校長都會認真傾聽學生和家長的心聲，要求送教教師詳細記錄學生及其家庭情況，完善學籍資料，實行一人一籍一檔案管理。鼓勵孩子們不要自暴自棄，要身殘志更堅，勇敢向前看，要多看書，學習新知識，不斷充實自己，并為孩子們送上了書本、文具等學習用品。

　　今年以來縣殘聯、縣教育局緊密配合，全面落實義務教育階段殘疾兒童促學助學工作，開展適齡殘疾兒童受教育情況核查2次，核查殘疾兒童300余人次，按照“一人一案、分類安置”的原則切實解決殘疾兒童就學難的問題。通過核查對27名不能隨班就讀的.殘疾學生建立學籍，根據居住地全部落實送教上門工作，進一步提升殘疾兒童入學率。落實教育殘疾學生資助政策，資助161名義務教育及高中階段學生、12名殘疾大學生，發放補貼資金10.85萬元，實現殘疾學生資助全覆蓋。

關愛殘疾兒童的簡報4

　　為了服務殘疾人的“最后一公里”，實現聯系服務殘疾人“一個不能少”的目標，3月14日，在XXX副書記的帶領下，大地鄉殘聯聯合開展慰問貧困殘疾兒童活動。

　　慰問中，XXX副書記詳細詢問了肢體殘疾兒童XXX的`身體和心理狀況、家庭的生活情況，存在的困難，并鼓舞他要在未來的生活、學習中更加努力，也一再叮囑殘疾兒童家長對殘疾兒童的教育做到更加細心、更加耐心、更加用心。同時要求我們殘疾人工作者務必把殘疾人事業扛在肩上、放在心上、落實在行動上。

　　通過此次活動，不僅給殘疾兒童帶來了物質上的關懷，更給與了精神上的慰藉與鼓勵，更給社會營造出一股關愛弱勢群體、人人做公益的良好氣氛。

關愛殘疾兒童的簡報5

　　為確保適齡兒童無一人輟學，今年以來，巴中市南江縣第六小學多次對學校轄區適齡殘疾兒童進行了“送教上門”服務。

　　活動中，送教老師們根據送教對象的特點制定了合理、詳實的教案。在授課過程中，老師們用親切的語言、專業的.教學方法進行了教學，并對孩子們進行了康復訓練，鼓勵他們堅定信念、依靠知識的力量改變自己的人生。

　　“雖然孩子無法用言語表達，但是從她的臉上我看到了從未有過的高興，感謝六小的老師這么用心的幫扶我們家！”一位殘疾兒童家長在聽完該校教師的授課后感動地說。

關愛殘疾兒童的簡報6

　　祥符區教育體育局的教育面對的是祥符區所有的孩子，倡導有愛教育，任何孩子的`身心健康都是他們的職責，殘疾兒童同樣是祖國的花朵，是祖國的未來，祥符區教體局作為教育機構督促全區每一個學校作為一個大家庭，更應該給殘疾兒童以溫暖來撫慰受傷的心靈。羅王鄉胡寨小學校長申國勇心系殘疾兒童，每逢過年過節都會為殘疾兒童送去慰問品，使孩子們切切實實感受到學校大家庭的溫暖。

　　xxxx年2月2日，申國勇和胡玉駿老師又一次來到胡寨村殘疾孩子的家中，對孩子進行物質和心靈的問候。在慰問過程中，申國勇十分關心殘疾兒童在家里的生活現狀，與家長進行了溝通，對孩子的智力、生理等方面進行了全面了解，并對孩子們提出殷切的希望，鼓勵他們克服困難，樹立信心，堅持學習。此外，還為他們送上了精心準備的玩具、文具和衣物！

　　天空曾有缺，煉石補足，人間總有殘，用愛圓滿。上天給這些特殊的孩子少帶了一些禮物，才讓他們與別人不一樣。如果關愛是一種彌補，申國勇表示，胡寨小學將會義無反顧地把關愛殘疾兒童教育工作做實做好，用最大努力守護折翼天使！

　　這也是祥符區教體局常抓各項教育工作，更把關愛殘疾兒童工作放在重要的工作位置上的結果。愛：我們面對每一個孩子。

關愛殘疾兒童的簡報7

　　殘疾兒童是一個特殊的群體，是一個缺乏社會關注的群體，也是一個需要用愛心喚醒的群體，我校一直堅持開展著為殘疾兒童送教上門的活動，希望通過這樣的`活動，能夠呼吁更多愛心人士關注這些孩子，幫助他們勇敢快樂地面對人生。

　　今天早上，我校符永生總務和蘇文珍老師，利用課余的時間到羊梁杰同學家進行送教上門，讓殘疾兒童在家也能學到知識。還詢問生活、身體狀況，積極幫助他們解決困難，并送去了學校的溫暖和關愛。

　　讓我們協起手來幫助殘疾兒童，讓他們和健全人一樣感受生活的美好吧！

關愛殘疾兒童的簡報8

　　慈善捐贈是文明的標志，慈善事業是人類愛心的'生動展現。為切實做好慈善事業在若爾蓋縣落地落實，在建黨100周年獻禮，助推脫貧攻堅成效鞏固和鄉村振興有效銜接，xxxx年5月22日，由阿壩州民政局、阿壩州殘疾人聯合會主辦，阿壩州救助管理站（未保中心）承辦，若爾蓋縣民政局、若爾蓋縣殘聯、中國獅子聯會四川天府、同創、同合、尚善服務隊協辦，理縣湘川情社會工作服務中心實施，若爾蓋縣民政局、縣教育局、縣殘聯、縣婦聯、團縣委、縣融媒體中心共同參與“傳遞溫暖，共享陽光”物資捐贈活動在若爾蓋縣一灣廣場舉行。

　　捐贈活動上，若爾蓋縣人民政府副縣長唐郁鑫同志致答謝詞，州民政局黨組成員副局長澤仁扎西同志和州殘疾人聯合會四級調研員戴述軍同志分別致辭，殘障兒童代表接受物資捐贈，其余物資由各鄉鎮代表領取發放。

　　捐贈活動后，參與活動的州縣相關部門及人員開展學黨史，辦實事入戶活動，深入到若爾蓋縣達扎寺鎮慰問了3戶貧困殘障兒童，真正把黨和政府對殘障兒童的關心關愛落到了實處。

　　授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈活動中，看到了社會各界對高原牧區殘障兒童的愛心、關心、責任心。我們希望這愛的火種能夠在全社會中繼續下去，在社會上逐漸形成感恩回報的良好風氣，進一步推動若爾蓋縣乃至全州社會服務事業的發展。

關愛殘疾兒童的簡報9

　　近日，XXX華僑中學“送教上門”小組成員定期走村入戶，深入普及區內對2名不能正常入學的重度殘疾少年兒童分別進行不少于2個課時的“送教上門”，旨在落實黨中央“全面建成小康社會，殘疾人一個都不能少”的號召和要求，扎實開展教育扶貧工作。

　　據了解，這2名殘疾少年兒童屬于該校普及區，由于個性差異大、自理能力差、學習能力薄弱，因此未能進入該校就讀，接受正常的九年義務教育。經過實際調查，落實送教對象的家庭情況后，該校確定由教務處具體負責，建立“送教上門”工作服務對象檔案，成立由6位不同學科教師組成的“送教上門”2個工作服務小組，開展為殘疾少年兒童“送教上門”關愛活動。每學年初、學年末研究工作計劃，進行工作總結。針對“送教上門”服務對象的生理、心理特點和殘疾類別，根據適合重度殘疾少年兒童發展的教育內容和教學方法，制定切實可行的個性化教育教學方案，多形式地選擇“送教上門”服務方式，努力提高“送教上門”教育水平和教學成效。每個送教服務對象每月“送教上門”不少于2次，每次不少于2個課時，每學年不少于170個課時。

　　盡管在“送教上門”過程中偶爾出現過抵觸情況，缺少專業的醫療人員和康復人員的協助參與，但該校參與“送教上門”工作服務小組的教師克服種種困難，本著“一個都不能放棄”的教育理念，充分挖掘“上門”家庭有利條件，不斷摸索“送教”課程教育資源，堅持開展特殊教育“送教上門”關愛活動，關注特殊孩子的健康成長，用真誠的愛去打動和感染這些特殊孩子，讓特殊孩子感受到社會的.關懷，享受教育公平，享受特別的愛，以期通過“送教”教師的付出、努力和陪伴，取得明顯的教育幫扶成效，早日讓這些特殊孩子快樂起來，重拾起生活的信心，奔向更加美好的明天。

關愛殘疾兒童的簡報10

　　“你看老師給你示范，先將口罩貼在臉上，右手按住口罩，左手把護繩繞向耳朵后面，整理口罩……對，你做得很好！”

　　11月25日，在固始縣彭梓瑞家中，段集鎮校本部教師張小鳳正在耐心地教他如何佩戴口罩，并告訴他防疫小知識。再次看到老師熟悉又可親的面容，聽到張老師對自己的肯定，特別是穿上張老師送來的新校服，小梓瑞高興地笑了。

　　彭梓瑞是段集鎮蔣營村人，因先天性智力殘疾，無法和同齡兒童一樣在校正常就讀。根據彭梓瑞同學的特殊情況，學校堅持定期安排老師送教上門，班主任張小鳳主動承擔了這一任務，制定了專門“送教上門”的服務，帶去學校和老師特別的關愛。每月組織送教上門兩次，每次張老師都會和其他課任老師一起，給彭梓瑞帶去文具、玩具、圖書、課本等，把低年級要掌握的基本知識點手把手交給這個殘疾兒童。

　　每次送教上門張小鳳老師都耐心細致的和彭梓瑞交流，鼓勵他多到外面走一走、看一看，學會表達自己的想法，慢慢學會與人交流。課程中，張老師會不斷拿出一些小玩具彭梓瑞吸引的注意力，并運用各種手勢來引導，不知不覺中一節課就結束了。

　　“每當張老師來訪時，我們都特別開心，他們不僅為我解答教育過程中的困惑，還教會孩子更多的知識，通過老師的耐心細致的輔導，孩子認識的數字越來越多，也變得聽話懂事多了。看著孩子和老師學習互動中開朗的笑容，我非常感動和欣慰，自己看在眼里，喜在心上。”彭梓瑞媽媽說。

　　據介紹，張老師第一次去家里的時候，因長期在家沒有接觸過生人，孩子對老師躲躲閃閃的，也不說話。

　　為了盡快改變這種狀態，張小鳳和其他課任老師沒少花心思，她們通過查資料、寫教案、向特殊教育學校請教，為他精心設計課程。經過3年的.努力，如今彭梓瑞的臉上逐漸有了笑容，從最開始的抵觸老師，見到老師會用自己特殊的方式主動打招呼，眼睛里充滿期待的目光。

　　張小鳳說：“開展送教上門除了教會孩子一些簡單的文化知識，更多的應該還是精神上的陪伴，讓他們全家人感到社會的溫暖和關愛，幫他建立信心，以及引導他積極向上的心態吧，讓他覺得他是被這個社會所需要的、所認可的。”

　　如今，小梓瑞變得陽光了，臉上的笑容也多了，也學會了一些生活小技能并懂得了感恩。

關愛殘疾兒童的簡報11

　　為了讓殘疾兒童度過一個幸福美好的春節，xxxx年1月27日上午，我院婦委會在康復院區開展了一場向殘疾兒童“送溫暖、獻愛心”的慰問活動。在康復科護士長的陪同下，婦委會成員看望了身有殘疾、在進行康復治療的孩子們，同時向他們送上牛奶，并深入了解孩子們的身體狀況及康復訓練情況，鼓勵家長要增強信心，積極配合康復訓練，讓孩子們健康快樂成長。

　　通過此次走訪慰問活動，不僅為康復醫院的`殘疾兒童送去了溫暖，帶去了問候，傳遞了愛心，給予了力量，更讓他們感受到了黨的關愛和福泉市中醫院婦委會大家庭的溫暖，同時呼吁全社會更多的愛心人士一起加入關愛殘疾困難兒童這個隊伍中，為推動殘疾兒童的康復盡一份力量。

關愛殘疾兒童的簡報12

　　XXX縣統計系統結對幫助殘疾兒童—XXX縣XXX鎮XXX村五組把谷20號XXX小朋友先天性四肢無力，行動困難，需進行康復治療才能勉強行動，而父母親的收入不多，XXX的醫療費用，使這個原本不算富裕的家庭更是雪上加霜，XXX小朋友的'康復治療、學習、生活等情況一直牽絆著全統計系統領導干部的心。

　　新春佳節來臨之際，在之前2次慰問的基礎上，20xx年1月26日XXX縣統計局黨組書記XXX、國家統計局XXX調查隊XXX一行來到XXX家進行慰問，為小朋友送上節日的祝福、寒冬的溫暖。

　　交談中，慰問組一行了解到因近期氣候多變、溫度驟降，孩子體質較弱，近期出現感冒等癥時，慰問組一行叮囑監護人要隨時關注孩子，注意添衣御寒，保持適度鍛煉和增強營養，同時送上了慰問資金、牛奶、水果及勵志書籍等，鼓勵他們樹立信心、自強自立、克服困難，以積極向上的心態迎接春節到來。

　　截止目前走訪慰問，共送上了慰問金、慰問品等累計人民幣合約20xx余元，給XXX小朋友送上節日的溫暖，給予其物質和精神上的雙重慰藉，讓這個不幸家庭感受到來至于黨的溫暖，社會大家庭對他們的關心和關愛，從而保持堅強樂觀，積極向上的精神狀態，并以積極、陽光的心態面對生活，面對困難。

關愛殘疾兒童的簡報13

　　為了讓孩子們度過一個快樂、有意義的“六一”兒童節，20xx年6月1日上午，XXX街道XXX社區和XXX街道殘聯、共同開展慶“六一”慰問殘疾兒童活動。

　　活動中，XXX街道XXX社區人大代表為15名孩子捐贈學習用品和生活用品，讓孩子們感受到童年的幸福和節日的快樂，并鼓勵孩子們要勇于面對生活，樹立良好的生活信心，保持積極向上的.學習態度，在學習上取得優異成績，做生活的強者。

　　此次慰問活動傳遞了黨和政府的溫暖，不僅給殘疾兒童帶來了物質上的關懷，更給予了精神上的慰藉和鼓勵，送去了大家對殘疾家庭的深切關心和“六一”兒童節真摯的祝福。

關愛殘疾兒童的簡報14

　　為給予轄區殘疾兒童更多的關愛，積極營造平等、和諧、關愛的社會環境，近日，XXX市XXX區建設路街道建設路社區關工委牽手轄區單位XXX市工商適應技術學校開展慰問殘疾困境兒童活動。

　　一雙溜冰鞋、一個喜歡的.書包、一套新衣服，這個小小的愿望對于轄區困境兒童XXX來說，卻是奢侈的。據了解，XXX，今年7歲，患有先天性智力障礙，生活不能自理，母親每天陪同在親園殘疾人托養中心進行康復訓練，父親長期在外地打工補貼家用。社區工作人員下戶在得知XXX的愿望后，積極與轄區單位XXX市工商適應技術學校溝通，進行了“微心愿”認領。當天慰問現場，XXX市工商適應技術學校羅意平校長為XXX送上溜冰鞋、書包、新衣服，還與家長就孩子的學習、生活近況進行了交流溝通。

　　通過開展殘疾困境兒童慰問活動，讓殘疾兒童真正感受到了社區大家庭的溫暖。下階段，社區關工委也將以網格化服務為依托，凝聚各方愛心力量開展各類關愛幫扶活動，營造全社會關心、關愛困境兒童的良好氛圍。

關愛殘疾兒童的簡報15

　　在全國第xx個助殘日到來之際，縣特殊教育學校舉辦了主題為助殘日活動。縣人大常委會副主任史、張副縣長庾根來出席活動。縣殘聯、婦聯、教科局等單位負責人及社會愛心人士參加活動。

　　庾來代表縣委縣政府向特教學校的師生及其家屬致以親切的問候。他指出，近年來通過實施殘疾人精準康復、殘疾家庭無障礙改造，免費發放輔助器具等民生工程和落實重度殘疾人護理補貼、貧困殘疾人生活補貼等一系列優惠政策，積極為殘疾人辦實事、辦好事，殘疾人朋友的.生活狀況得到進一步改善，殘疾人群體的自身素質得到進一步提高，全縣殘疾人事業發展取得了明顯進步，助殘、扶殘的社會氛圍更加濃厚。希望政府職能部門進一步增強工作責任感和緊迫感，認真落實好各項扶殘助殘政策，讓殘疾人朋友更好的感受到黨和政府對他們的愛。希望社會公益組織進一步發揮好主力軍作用和自身優勢，更深層次開展扶殘助殘活動。同時希望殘疾朋友自強不息，以百折不撓的意志和樂觀進取的精神，迎難而上，奮力創造屬于自己的美好生活。

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