小學消防演練簡

時間：2024-06-12 16:39:13 簡報我要投稿

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小學消防演練簡報合集（15篇）

　　在日常生活和工作中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？以下是小編整理的小學消防演練簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學消防演練簡報合集（15篇）

小學消防演練簡報1

　　在全國“消防宣傳日”到來之際，XXXXX小學組織五年級學生來到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊，開啟了消防安全體驗行動。

　　講解員X警官帶領同學們有序的參觀了消防博物館的各個展廳，并認真講解了XX消防發展史和日常的生活中應該掌握的基本的'消防知識和消防技能。其中，一號消防展廳通過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學們展示了XX市消防百年的發展過程。二號防火防災體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災等應急處置的知識，并觀摩、學習了滅火器正確使用方法，寓教于模擬和體驗。同學們也在講解員的演示和帶領下分別進行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災逃生體驗。在“黃島油庫復原展區”，配合逼真的黃島油庫全景復制，同學們重現身臨其境的黃島油庫滅火搶險場景。感受到黃島油庫爆炸時，消防隊員勇敢撲救，視死如歸的精神！

　　隨后，在消防官兵的帶領下，同學們來到XXX消防特勤大隊，參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備，聆聽了消防官兵介紹他們在實戰滅火中各種裝備的使用。最后，同學們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。

　　通過活動的開展，給學生們接受消防安全教育搭建了一個很好平臺，即豐富了課余生活，又增強了消防安全意識，大大提高了學生們在火災與突發災害事故中的自救互救能力。活動結束后，學生們也紛紛表示雖然平時學到書本上的消防知識很多，但是真正走進消防博物館、體驗自護自救的技能更為生動。

小學消防演練簡報2

　　在“119消防宣傳日”來臨之際，為進一步增強師生的安全意識，提高火災自救防范和處置能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，確保生命安全，xxx中心小學開展了消防安全演練。

　　隨著消防警報聲拉響，演練正式開始，孩子們“火”速行動，各班教師迅速按緊急預案的.疏散線路帶領學生捂住口鼻小步快走，孩子們迅速且有序的下樓，全校師生被疏散到安全地帶，各班教師馬上清點學生人數，并及時上報總指揮。

　　應急疏散演練結束后，學校還進行了滅火器的使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學生均親自拿起滅火器滅火。

　　此次消防應急疏散演練，提高了我校師生的火災自救自護、應急處置的能力，強化了全體教職工消防安全意識，為學校創造了良好的消防安全環境。今后，xxx中心小學將繼續抓牢抓實消防安全，以常態化的演練筑牢xxx中心小學的校園安全防線。

小學消防演練簡報3

　　11月9日是第XX個全國消防安全宣傳教育日。為進一步加強師生對突發事故的靈活應變能力，掌握消防安全知識，增強消防安全意識，學會自我保護，遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日，討思浩小學組織開展了消防安全系列主題教育活動。

　　11月8日，全校師生參加“珍愛生命遠離火災”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛生命遠離火災”進行國旗下演講，向師生們普及了消防日的由來，消防工作的'重要性，日常我們該如何預防火災，以及當遇到火災時，逃生自救的方法等的消防安全知識。

　　為了讓同學們了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害，知曉發生火災的主要原因，提高少先隊員的防火意識，明確防火自救的重要性，老師們開展主題班會課，給同學們分享消防相關知識以及不同場景的逃生技能。

　　加強常態化演練，牢筑安全防線。經過系列消防安全主題活動，全校師生進一步增強了消防安全意識，提升了逃生自救技能，今后，還將不斷豐富創新消防安全教育形式，讓平安與孩子們永遠相伴。

小學消防演練簡報4

　　公濱小學校多年來一直把安全工作放在首位，堅持對學生進行安全教育，特別是在每個節假日來臨之際。今年更新了學校的應急燈，消防滅火器。保證樓內的消防設施完備好用。學校建立有效的防范和處理火災事故的工作機制。

　　x月4日下午，在清明小長假前夕發放了致家長一封信，教育家長和孩子一起樹立安全意識，掌握安全逃生本領。組織了學校的消防演練，警報響起，學生們在老師的指揮下，快速有序的從教學樓撤離，短短的4分鐘，樓內人員全部撤離，來到操場安全地帶，整個演練過程做到快速、安全、有序。學校聘請了專業的消防人員在操場上講解滅火器的使用，學校領導各功能室的.老師和班主任教師都在操場上圍觀學習，并且親自動手操作。活動結束以后，學校主管安全的校長進行了活動總結。

　　這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。本次消防演練活動增強了師生的消防安全認識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生對其它突發事件的應變能力。

小學消防演練簡報5

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，有效的預防和處置突發性火險事故，保障學校財產和人身安全，我校于20xx年9月5日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。

　　演練之前，石家莊消防協會武教官對全校學生進行了消防安全教育，還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。演練后，武教官又對全體教職工進行了消防知識講座。

　　下午3點35分，隨著警報的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

　　本次演練活動中工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的.教師積累了“應戰”經驗，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校區，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。

小學消防演練簡報6

　　為了進一步宣傳防災減災知識，提高廣大師生防災減災意識，通過教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的宣傳模式，不斷提高公眾的防災減災意識，xx小學于xx月xx日早上10點，組織全校師生進行了應急疏散演練活動。

　　演練活動準備

　　為了搞好這次應急疏散演練，學校通過行政會進行工作安排，部署應急疏散演練活動有關事項，制定了切實可行的實施方案，明確應急疏散演練工作職責和疏散路線。

　　各班主任演練前對各班學生做應急疏散演練要求，并對演練時的應變措施、逃離現場的路線、動作要領及方法作指導，使學生明確應急疏散疏散的重要性。

　　應急疏散演練活動現場

　　模擬地震的第一聲警報響起，同學們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震，模擬地震結束的第二聲警報響起，班主任帶領學生按指定路線、規定動作（用手或者書本護住頭部彎腰）撤離。（消防演練：用衣物捂住口鼻，低頭彎腰伏身撤離）

　　同學們在班主任和樓道指揮教師的引導下快速有序撤離，撤離過程中，同學們精準掌握逃離動作要領，做到聽從指揮、不推不擠，各班向總指揮匯報了同學撤離情況，全部同學有序安全撤離到操場，無同學受傷。

　　應急疏散演練活動總結

　　王正葵校長對此次演練作總結，她強調：開展應急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升疏散和應對突發事件能力，確保在各類突發事件來臨時，我校的`應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的人員傷害。

　　通過此次安全應急疏散演練，增強了忙令小學師生的安全意識，有效提升了師生緊急疏散和應對突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，演練活動圓滿成功。

小學消防演練簡報7

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間，分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練，演練過程非常成功。

　　學校領導高度重視，分部安排和籌備，各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩，從思想和行動上為演練活動做前期助力。

　　一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲，全體老師立刻到達指定崗位，指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現場清點人數，層層向上匯報。

　　同時，我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現場，彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項，并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后，根據講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。

　　這次“火災逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災現場”，并學會了正確使用滅火器，使抽象的“火災逃生”、“滅火現場”變成具體可感的實戰場景，既強化了師生的安全意識，加強了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的'可貴，了解了災害發生時的應對措施，為創建“平安校園”夯實了基礎。

　　小學消防安全演練及培訓簡報篇為進一步加強學校安全工作，增強全校師生的安全意識，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國學實驗學校開展校園安全應急演練，讓安全教育“進校園”。

　　消防逃生演練

　　一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著扶手，冷靜、快速地沿著規定的逃生路線從教學樓安全出口有條不紊地撤離。

　　消防知識培訓

　　到達操場后，各班級有序排開，隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義，學校后勤工作人員向學生們講解滅火器的使用方法。

　　校園反恐演練

　　為有效預防各類惡性的事件發生，提升校園保安隊伍應急處置水平，學校安保人員開展了應對校園突發暴力事件的模擬演練，為平安校園建設提供有力保障。

小學消防演練簡報8

　　為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力，最大限度保障全校師生的生命安全，X月22日上午，臨江小學全校師生在政教處的統一部署和安排下，按照學校制定的'“消防演練實施方案”，開展了消防應急演練活動。

　　演練分兩個步驟：1。緊急疏散撤離演練；2。滅火器使用講解及滅火演練。上午9時38分，消防警報突然拉響，所有學生都下意識的彎下腰、護著口鼻準備緊急撤離。在科任老師和班主任的密切配合下，將所有學生沿著預設逃生路線緊急疏散至操場。全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，僅僅只用了1分30秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠、摔倒、踩踏現象。

　　演練結束后，政教主任楊紀平做了總結講話，并給學生講解了消防應急演練的必要性和重要性。

　　本次演練全過程井然有序，演練效果良好，各科任教師和班主任配合密切，不僅達到了預期目標，也進一步增強了師生的安全意識和逃生自救、互救的能力。

小學消防演練簡報9

　　11月9日，在全國第xx個消防宣傳日到來之際，xx小學多舉措開展了一系列宣傳教育活動。

　　因下雨，原定的全校消防安全演練暫時取消，但各班開展了一次主題班會課，深化消防安全教育的內容；有的班通過讀消防安全三字經，講消防安全故事，強調消防安全防火的重要意義；有的班通過知識競賽，讓同學們把消防安全牢記在心中；有的班在進行消防模擬演練；有的班在觀看消防教育視頻，接受更直觀的消防安全教育。通過系列活動的開展增強了師生的'消防安全意識，每個學生還辦了消防教育手抄報，讓學生自己收集消防知識、案例，從小牢記消防安全與我們每一個人都息息相關。

　　生命是寶貴的，讓我們把安全時刻牢記在心，為校園平安和諧創造良好的消防安全環境。

小學消防演練簡報10

　　11月9日是“世界消防日”，11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

　　11月7日，xxx小學利用升旗儀式的時間，對全校師生進行消防知識宣傳，希望引起大家的重視，關注安全，關愛生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結束后，大家都意猶未盡，紛紛討論，覺得這樣的.宣傳很有益，收獲多。

　　消防安全無小事，通過這樣的宣傳，讓大家共同強化消防意識，普及消防知識，共創安全文明、和諧的校園。

小學消防演練簡報11

　　為進一步提高師幼消防安全意識，增強全園防火自救、逃生能力，在發生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，防止遇險失措，確保師幼生命安全。結合“119消防安全宣傳月”，我園開展了一系列消防安全活動。

　　一、消防演練

　　安全教育普及知識

　　消防演練之前，趙洪副園長對師生進行動員，并召開消防演練安全工作部署會議；各班以“消防安全我知道”為主題開展教育：知道容易引起火災的因素、認識“安全警示標志”、模擬119消防報警電話的撥打、了解了防火知識和自救自護逃生技巧。

　　周一晨會上，趙洪副園長對全園教師、孩子進行演練動員。

　　演練前，趙洪副園長和老師們學習演練方案，明確每個崗位在演練時的工作職責和每個班的逃生路線，確保演練順利進行。

　　各班以“消防安全我知道”為主題開展教育

　　20xx年11月9日，我園開展了消防應急疏散演練。

　　下午四點整，隨著應急警報聲的響起，負責疏散的教師迅速到位，幼兒在教師的組織下，按照規定路線有序撤離，全體幼兒不推不擠快速撤離到安全區域。

　　唐健玲副主任就逃生演練進行了總結，對每個班級的逃生情況進行了詳細的分析，表揚優點，指出了不足之處；并對全體師幼再次進行了安全教育，要求教師和幼兒認真對待每一次演練，防患于未然。

　　二、消防安全培訓

　　20xx年11月2日，我園請來了湛江消安防火中心的x教官來園給孩子和老師們進行消防知識培訓。

　　x教官給孩子們講解了火災時逃生自救的方法，還給老師和孩子們演示了如何使用滅火器。

　　x教官為我們講解消防中存在的'隱患，還講解了消防用具的使用。

　　火災無情，防火先行。通過本次活動的開展，進一步加強了教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，對消防安全的重要有了更深的認識。

小學消防演練簡報12

　　11月9日是全國“消防宣傳日”，為進一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識，強化師生的自我保護能力，努力創建平安校園，結合工作實際情況，XXX小學于11月9日對全校學生開展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會活動。

　　首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規范等，使學生實實在在地感受到火災的危害不容忽視；接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的使用范疇；最后是火災來臨時，如何自救互助逃生的方法。并邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言，紛紛表示對安全問題要自查自改，防止一切安全事故的'發生。

　　在這次宣傳教育活動中，XXX小學還通過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育，加深了學生對消防安全知識的重視程度，將“11。9”消防宣傳活動深入到了學生日常生活中，進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。

小學消防演練簡報13

　　為進一步加強學校安全工作，增強全校師生消防安全意識，提高自救防范能力，市第十一小學于11月6日下午舉行了消防應急疏散演練。

　　為實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，并召開專題部署會，對各班學生逃離的路線及每位老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。

　　在演練過程中，隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，班主任迅速到班級指導學生有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任清點人數，并逐級向上匯報，演練共用時6分20秒，三千多名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。

　　緊接著，驛城區消防救援大隊為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓課。

　　為充分調動孩子們學習消防安全知識的積極性，增強學生了解消防、學習消防的熱情，驛城區消防救援大隊還將消防車開進校園，向學生現場講解各類消防器材，講解它們的'用途和使用方法。

　　消防員還現場演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過程。

　　此次活動，讓該校師生零距離與消防員進行接觸，學習了消防安全知識，進一步提高了消防安全意識和逃生自救能力，為營造良好的校園消防安全環境提供了有力保障。

小學消防演練簡報14

　　近日，潘劉小學組織開展消防安全疏散應急演練活動。

　　演習前，學校提前制定詳細演練方案，全體教師熟悉了逃生路線、明確職責，確保演練活動安全有序。演練過程中，隨著警報聲的.響起，各班師生按照既定路線有序離開教室，到安全區域集合。

　　演練結束后，學校相關同志對活動進行總結，并就緊急避險、安全疏散等內容進行了再次強調。此次消防疏散演練活動，增強了師生的消防安全意識，提升了師生的自救能力，進一步筑牢了校園消防安全防線。

小學消防演練簡報15

　　11月是全國“119”消防安全宣傳月。根據x消安委辦〔20xx〕36號文件精神，進一步樹立“關注消防、生命至上”的思想，強化師生安全教育，增強師生防火、用火、救火的安全意識，提高師生面臨火災時的自救逃生能力和學校應對突發事件的應急能力，xxx鎮鎮xxx小學結合本校實際在11月19日上午，召開了“關注消防，生命至上”宣傳教育暨消防演練活動。

　　xxx主任在會上做了消防安全教育動員講話，特別強調了“安全工作”的重要意義。在秋冬季節這個火災易發期，要求大家切實做好森林防火、安全用火、安全用電、嚴禁學生帶火種、嚴禁到學校和野外亂生火、用火等安全教育，同時做好交通安全、飲食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。為學生示范了如何使用滅火器，演示了火災時如何逃生。同時號召全體師生，做“平安家庭”的維護者，“平安校園”的參與者，共同為創建平安校園而努力。

　　會后，學校安排了以下系列活動：

　　一、學校組織師生開展了“119消防安全”應急演練。通過本次演練全校師生不僅深刻認識了對火災的危害，更進一步增強了師生防火、用火的安全意識，提高了師生火災逃生自救等應急處理能力和學校在突發事件中的.應急處理能力。圖片圖片圖片

　　二、辦了一期“119消防安全宣傳”為主題的繪畫，再次向全校師生很好地普及了一次消防安全知識教育。

　　我校利用“安全教育平臺”，各班組織學習了“119消防安全宣傳月”主題活動系列知識，開展了“小手牽大手，消防安全知識問答”活動。通過本次系列教育宣傳活動，全校師生及學生家長的消防安全意識得到了較大的提高，消防安全知識得到了逐漸的增長，火災應急逃生能力得到了較大的提高，消防安全深入到人心。為進一步加強家校共育，創建“平安校園，平安家庭”提供了有力保障。

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