幼兒園消防演練簡報15篇[必備]

　　在不斷進步的時代，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編精心整理的幼兒園消防演練簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防演練簡報1

　　為了進一步貫徹落實上級消防安全文件精神，增強我園師幼的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財產安全，保證社會、幼兒園的一方平安，本著預防為主、防范結合的原則，我園于20xx年11月2號上午十點舉行了消防安全逃生演練活動，此次活動非常成功，具體做法主要表現在以下三個方面：

　　一、幼兒園重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，幼兒園專門成立了由園長任總指揮，各班主教為組員的演練活動領導小組。演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召集全體教師學習演練方案，要求全體教師從思想上要引起重視，以演練為契機，在幼兒中進行安全意識教育，提高應對緊急突發事件的能力。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在逃生實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。各班教師叮囑幼兒，聽到警報后，立即快速、安全進行疏散。

　　三、井然有序，演練效果良好

　　今天的.演練內容包括四項內容：

　　一是火情報警；

　　二是安全疏散；

　　三是情景表演—火場救護；

　　四是滅火器滅火流程。

　　在演練活動中，每位教職工盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。

　　本次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從活動室撤離到操場用時3分15秒，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園“消防安全逃生演練實施方案”的一次檢驗，提高了師幼應對緊急突發事件的能力，進一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發生火災，能及時采取有效的措施、安全疏散幼兒積累了寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。

　　這次逃生演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識，促進了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要、有益的。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現為在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我們要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保園所安全。

幼兒園消防演練簡報2

　　安全是學校工作的重中之重。為了進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，從小培養孩子們的防范自救能力，懂得在遇到火災時能快捷、有效地逃生，xxx幼兒園于20xx年xx月xx日組織全園師幼開展了消防逃生演練活動。

　　下午15點10分左右，消防警鈴響遍全園，聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快孩子們便集中到操場安全地帶，教師迅速清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分鐘。無人員受傷，做到了快速、安全、有序。

　　隨后，安全人員為孩子們演示用滅火器滅火的過程，并邀請教師上前實踐操作滅火器。

　　通過本次演練提升幼兒園火災疏散演練的.組織和管理水平，強化幼兒園安全意識和火災應急疏散能力，培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。

幼兒園消防演練簡報3

　　XX幼兒園始終將各類安全教育滲透到日常教學活動中，為孩子們的安全、健康、快樂成長保駕護航。“十一”臨近，為增強全園師幼的`消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，20xx年XX月XX日，XX幼兒園開展了消防應急演練活動。

　　上午10時整，園內突然響起警報聲，各班教師帶領幼兒迅速按照緊急預案的疏散線路，拿起濕毛巾、捂住口鼻、貓著身子，從兩道樓梯撤離。

　　在撤離途中，老師帶領孩子們冷靜、有序、快速的撤離到操場上的安全地帶，各班教師清點人數，并向總指揮報告今天的出勤人數和安全撤離人數。整個疏散活動從聽到警報到安全集合僅用時2分零6秒，途中無發生任何意外。

　　通過消防演練活動，不僅，讓師幼們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃生、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離，確保師幼人身安全。XX幼兒園切實將安全工作放在首位，創安全、保穩定、促和諧校園環境，讓平安、幸福伴隨每一位兒童健康成長！

幼兒園消防演練簡報4

　　為了進一步增強我園幼兒消防安全意識，提高自救防范能力，培養孩子掌握正確的逃生要領，知道在發生火災時保護好自己。4月20日上午，XX幼兒園全體師生開展了一場消防疏散逃生演練。

　　演練前，各班老師根據幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，增強孩子們的.安全意識，提高應急處置能力。

　　消防疏散逃生演練

　　上午10點20分，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防疏散逃生演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，分樓層，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。老師們本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學地疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，聽指揮，無推擠，無沖撞的安全到達避險地段。

　　清點人數

　　達到安全地帶后，各班老師迅速清點人數，向總指揮匯報。

　　活動總結

　　演練結束后，各班有序回到教室，認真總結本次活動。

　　通過本次演練活動，使我園全體師生深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，提高了教職工在面對突發火災時應具備的沉著冷靜的素質。同時，提高了幼兒的安全意識和應對突發火災的逃生能力，培養了幼兒的自我保護意識，進一步增強了孩子們的應急避險能力。

幼兒園消防演練簡報5

　　防患未“燃”，安全“童”行

　　幼兒園的安全工作重于泰山，為了進一步加強教職工和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開展了消防安全演練活動。

　　師幼有序撤離

　　下午3點左右，隨著幼兒園的警報聲響起，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭、彎腰，分兩道樓梯迅速且有序下樓。

　　到達安全場地

　　全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區域，到達指定的安全位置后，以班級為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級教師立即清點人數，確保無一人遺漏，并向總指揮報告。

　　活動總結梳理

　　負責此次活動的.xxx老師對本次消防逃生演練進行了總結，希望全體教職員工積累本次疏散經驗，確保發生事故或險情時，能快速響應、科學應對、及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓練，讓孩子們進一步熟悉火災逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護師幼生命安全。

　　消防技能學習

　　逃生演習后，幼兒園邀請了消防員叔叔走進幼兒園，消防員叔叔和小朋友們進行消防安全知識互動，講解消防安全注意事項，發生火災如何面對等知識。同時講解了滅火器的使用方法并進行現場演示，“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對使用滅火器有了更深的鞏固。

　　生命無演習，防患于未“燃”。本次疏散演習不僅強化了師幼消防安全意識，幫助師幼熟悉逃生，疏散路線，掌握正確的逃生方法，也提高了抗擊突發事件的能力。在今后的教育教學中，板橋新城幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創造良好的環境。

幼兒園消防演練簡報6

　　為進一步加強幼兒園安全工作，增強教師和幼兒們對突發事故的應變能力，正確掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼兒園舉行了消防安全演習活動，通過演習使幼兒了解逃生自救方法，同時也使教師們掌握突發事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動豐富了幼兒的消防知識，增強了幼兒的'自我保護意識與能力。接下來讓我們一起來看一看吧。

　　消防演練之前，教師對幼兒們進行了消防安全知識教育，講述了消防安全逃生的基本常識。讓孩子們知道當發生火災時應如何應對，教給孩子們自救、逃生的方法。

　　演練開始

　　有序撤離到安全地帶

　　20xx年11月10日下午，孩子們正在專心地進行游戲活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班老師迅速按緊急預案的疏散路線指導班級孩子快速排隊集合，帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離，并有序撤離到操場的安全地帶。

　　在危險發生前，有的小朋友可能在做游戲，可能在聽故事，可能……但當警報聲響起，所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻，在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場地。

　　孩子們聚集在操場上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最終解除。按照逃生預案，在到達安全疏散集合點后，各班負責老師迅速對本班人員整隊清點人數，并向消防疏散演練總指揮匯報本班應到人數和實到人數。現場總指揮對全園人數進行匯總核查并確認，確保此次疏散演練安全有效。

幼兒園消防演練簡報7

　　為進一步提高全園師幼兒的消防安全意識和自救自護的應變能力，我園在“119消防宣傳日”來臨之際，開展了一系列的消防安全教育活動。

　　一、消防知識共學習

　　為了提高孩子們的防火意識，加強自我保護能力，各班開展了關于消防安全的主題活動。老師們根據幼兒的年齡特點，以著火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點，向孩子們傳授講解安全知識，瞧孩子們，聽得可認真了！

　　二、消防演練進行時

　　隨著警報聲響起，消防演練開始啦！各班教師迅速帶領幼兒按疏散線路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰小步，動作迅速，井然有序。幼兒到達指定地點后，教師快速整隊、核查人數，上報班級疏散情況。在后勤劉主任的指導下，大家還一起學習了滅火器和消防栓的正確使用方法。

　　三、參觀會展消防站

　　在消防員叔叔的帶領下，孩子們近距離地觀察消防車，消防員叔叔詳細地講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材在滅火救援任務中的用途，以及相關消防安全與自防自救等知識，并觀看了消防紀錄片。消防隊員們勇敢、守紀的品質也激勵著孩子們積極向上，奮力拼搏，孩子們用自己的方法表達對消防員叔叔的.敬意和感謝。

　　本次活動的開展，不僅加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，還使幼兒掌握消防安全知識，培養消防意識，為創造良好的消防安全環境打好基礎。今后，我園將進一步把安全教育滲透到日常保教工作中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長保駕護航。

幼兒園消防演練簡報8

　　20xx年9月19日上午，XXX鎮中心幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　圖片

　　上午10點左右，緊急的警報聲響起，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。

　　很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

　　通過這次的'演習活動，不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

　　保安叔叔給大家介紹了滅火器的使用方法，讓大家學會撲救火災的基本方法，懂得自救逃生的方法，會報火警，會使用滅火器材，會撲救初期火災。

　　此項活動的開展，提高了娃娃們的消防意識和逃生技能，強化了師幼的安全意識，為促進娃娃們安全提供了有力的保障。

幼兒園消防演練簡報9

　　為了進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，保障幼兒園的幼兒人身安全，20xx年11月9日下午3時，我園開展了全園消防安全演練活動。

　　伴隨著緊急警報聲響起，演練開始。各班教師迅速按消防預案的疏散線路，有序帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。

　　撤離到安全區域后，各班教師迅速清點人數，并向總指揮x園長報告。此次演練從警報聲拉響到全園安全撤離到操場僅用時1分47秒。

　　隨后，x園長向全園孩子講了本次消防演練的主要目的、防火的`具體措施及自救知識，各班老師也利用這次消防演練在班級對孩子再次進行安全教育。

　　消防安全人人抓，預防火災靠大家。預防火災必須提高意識，從日常做起。

　　通過此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練，切實增強了我園師生的消防安全意識，規范了我園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散意識，做到了消防演習堅持做，安全意識記心間。

幼兒園消防演練簡報10

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，提高師幼突發事件的應變和自救、自護能力。20xx年10月12日上午，XXX幼兒園在灰埠社區居委會工作人員的協助下開展了消防應急疏散演練活動。

　　消防演習

　　上午九點四十警報聲響起，幼兒園行政老師和后勤主管便迅速到達各自責任區，有條不紊地協助師生進行撤離。各班教師帶領幼兒用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規定路線疏散到指定安全區域，并向總指揮匯報疏散逃生情況。

　　孩子們在老師的帶領下安全撤離，無一人受傷掉隊。做到了快速、安全、有序。

　　消防知識學習

　　灰埠社區居委會工作人員為本次演習進行安全督導學習，滅火器口訣教學：搖一搖，拔一拔，噴一噴。

　　孩子們認真的狀態不負消防員的反復引導與教學。

　　演習結束后，各班教師有序將孩子帶回班級，對幼兒進行消防安全教育，安撫幼兒。此次消防活動負責人對活動過程作進行了全面梳理總結，重點是找出不足之處，并提出進一步整改措施。

　　安全·防范于未然

　　在這常態化的`演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了解逃生常識和疏散路線，加強了教職工在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質，也進一步加強了孩子們的消防安全意識和防火自救的能力。

幼兒園消防演練簡報11

　　消防演練的目的

　　安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災發生時保護自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及自救措施。

　　消防演練要認真

　　演練前，為確保師幼在活動中的安全，我園制定了詳細的演練預案，規劃了幼兒的逃生路線，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能，讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。

　　師生一起來演練

　　隨著緊急警報的'響起，消防安全演練活動正式開始，老師們迅速到崗，沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。

　　消防演練總結

　　演練結束后，xxx老師組織全體教師及幼兒進行了現場總結，并指導教師和幼兒如何正確逃生。

　　滅火器的使用

　　隨后，xxx老師向全園師幼講解了滅火器的使用，教師們鞏固學習了消防器材的使用方法。教師與幼兒進行了實際操作。

　　最后，x園長為小朋友們，總結本次的消防演練活動。“消防安全銘記于心”，從你我從現在做起。通過這次的消防安全演習演練，使我們大家更加明確，一旦發生危險每個人應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼兒園將繼續敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！

幼兒園消防演練簡報12

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動。

　　演練準備階段

　　演練準備階段，陳園長組織各班老師進行消防演練部署。各班老師對幼兒進行防踩踏、消防、地震應急安全教育，讓幼兒掌握基本的應急自救知識。

　　模擬演練正式開始

　　上午9點整消防模擬演練正式開始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進，幼兒聽從老師的指揮通過安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場清點人數，確定無人員遺漏等，并向園長報告。整個疏散活動只用了5分鐘。

　　演習結束后，陳園長對此次演練活動進行了簡單的總結。隨后陳園長現場模擬并講解了發生火災如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進行了現場實操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據本班情況進行小結。

　　教職工滅火器使用培訓

　　為提高教師安全防火意識，進一步做好安全防火工作，演練活動過后我園開展了教師滅火器使用培訓活動。陳園長首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，將扶把上的`鴨嘴壓下，對準火源根部滅火。

　　這次消防演練活動增強了師生的安全意識，對普及安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例火災、地震等災害的應變能力。

幼兒園消防演練簡報13

　　為切實加強南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作，普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高師幼緊急疏散逃生能力，我園于20xx年10月10日下午開展消防應急疏散演練活動。

　　消防知識我知道

　　在前期的消防安全主題活動中，孩子們了解到很多消防小知識，但也存在一些困惑：“滅火器怎么用？”“我們可以救火嗎？”“消防員是怎么救火的'？”針對這些疑問，老師們精心準備了消防安全宣傳主題教育課程，讓孩子們在學習和討論中得到了解答，快來看看孩子們學到的小知識吧！

　　教職工們按照幼兒園消防演練方案，迅速到班到崗，各就各位，嚴陣以待。

　　當火災警報聲響起時，各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻，彎腰扶墻，有序逃生。

　　在老師們的組織下，孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場后，各班老師清點幼兒人數，并及時與安全員戴老師匯報實際安全到達人數。疏散演練過程中，既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現碰撞和踩踏事件，達到了預期效果。

　　總結與梳理

　　演練完成后，黃園長對本次演練活動進行總結，肯定了這次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒發生火災要撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解，進一步增強孩子們的逃生意識。

　　安全駐心間，你我共努力。

　　我園將進一步把安全教育滲透到日常教學活動中，為孩子們創設健康、快樂、

幼兒園消防演練簡報14

　　為了進一步加強我園全體教職工和幼兒消防安全意識和應對突發事件的能力，掌握更多的.自救、逃生和自我保護的具體方法，20xx年10月21日上午，名生幼兒園開展了消防安全演練活動。

　　消防安全知識主題教育課

　　各班都進行了主題教育課，生動有趣的講解給幼兒留下深刻的印象。

　　消防安全演練

　　隨著警報聲響起，全園師幼按分工迅速有序撤離至集合點，并及時清點人數，匯報總指揮，全程用時三分鐘。

　　后勤主任向全體師幼詳細講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救、使用滅火器等知識要點，并在現場帶領全體人員使用滅火器進行滅火操作。

　　消防安全，防患未然。通過本次消防安全演練活動，我園全體師幼切實增強了消防安全責任意識，進一步規范了日常消防各項工作，有效提高了消防應急處置能力，真正做到了：消防演練堅持做，常抓不懈保平安！

幼兒園消防演練簡報15

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，增強全體師生消防安全意識，提高自救能力，保證在緊急情況下師生能夠迅速有序逃離危急現場，并采取強有力的自救措施，避免人員傷亡。7月25日上午，在消防救援支隊人員指導下，XXX街派出所民警和駐所消防文員在轄區幼兒園開展消防應急疏散演練活動。

　　活動中，民警首先向幼兒園師生講解了消防器材的使用以及一旦發生火災如何報警、如何使用消防器材、如何逃生、自救，教師如何引導學生疏散等消防常識。

　　9時30分火災報警器響起，小朋友們聽到警鈴后立即將小手帕打濕捂住口鼻，在老師的統一帶領下，躬身前行，有秩序地“逃離”至安全地帶。

　　演練結束后，民警對演練活動進行了總結點評，并邀請寶貝們說一說當時是怎樣安全有序撤離。

　　本次活動的.開展，進一步提高了幼兒園師生對火災突發事件的應變能力，為做好轄區幼兒園內部安全防范工作打下了基礎。

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