小學世界環境日簡

時間：2024-07-30 11:41:30 簡報我要投稿

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（合集）小學世界環境日簡報15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的小學世界環境日簡報，歡迎大家分享。

（合集）小學世界環境日簡報15篇

小學世界環境日簡報1

　　地球是我們的共同家園，海洋和空氣是生命的搖籃，還大海和空氣一份清潔是我們美好的愿望。為進一步推進環保教育，增強學生環保意識，倡導低碳生活，迎接第xx個世界環境日的到來，6月5日，開發區小學開展了一系列主題活動，利用多種形式來培養學生愛護環境、保護大自然的意識，從小養成綠色生活的好習慣。

　　世界環境日的意義

　　世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

　　綠色低碳生活

　　多食素食

　　因為養殖牲畜需要大量的水資源、森林資源，同時消耗大量的豆類、谷類，同時養殖還對環境造成了一定的'污染，所以我們多食用素菜。

　　購物使用自帶的包、袋

　　我們購物的時候，盡量的自己帶上背包或環保布袋等，然后將自己購買的物品裝入。

　　多走樓梯

　　在時間充足的前提下，我們可以在上下樓的時候走樓梯，盡量不乘坐電梯。在節約電能的同時，又鍛煉了自己的身體。

　　綠色出行

　　我們可以在外出的時候選擇步行、騎自行車，或乘坐公共交通工具，有助于減少汽車尾氣的排放，保護我們的空氣，為改善空氣，減少霧霾做出貢獻。

　　植樹造林

　　森林資源對我們的空氣質量和全球的有著至關重要的作用，植樹對環境的改善有著非常大的積極的作用。

　　讓我們行動起來，從小事做起，自覺參加勞動，愛護校園和班級環境，用實際行動實踐綠色未來。

小學世界環境日簡報2

　　6月5日為“世界環境日”，為了給學生牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，加大生態環保社會宣傳力度，普及環保知識，增強環保意識，培養環保行為。6月x日，xx區xx鎮中心學校上寨小學舉行了《人與自然和諧共生》為主題的“世界環境日”主題教育系列活動。

　　學校利用校園廣播、升旗儀式、主題隊會和手抄報的'制作等方式對學生進行了教育。倡導學生樹立保護綠色生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康環保的生活習慣，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

　　通過這次活動使學生知道保護環境，從我做起、從小事做起，讓空氣清新成為我們共同的目標，讓我們為生活的環境負責，用自己的雙手保護我們賴以生存的地球，讓我們的生活更美好。

小學世界環境日簡報3

　　6月5日是世界環境日，今年世界環境日的主題是“美麗中國，我是行動者”。為提升我校師生環境意識，倡導綠色生活方式，呼吁大家從自身做起，愛護環境，我校開展“世界環境日”主題教育活動，來自xx航空港區規劃市政建設環保局的焦xx老師為孩子們帶來了一節別開生面的環保課。

　　焦老師詳細地向孩子們講述污水處理的方法，從洗臉水、洗衣服水、工業廢水等方面，讓孩子們了解了一滴水的“洗白”記。

　　隨后，孩子們觀看了動畫小視頻《水精靈歷險記》并認真閱讀了環保知識宣傳手冊，生動形象的視頻、充滿童趣的介紹，讓孩子們眼界大開，了解污水處理過程的全過程。

　　活動過后，孩子們紛紛表示要從自身做起，珍惜每一滴水，愛護每一條河，保護珍貴的'水資源。

　　美麗中國，我是行動者，保護環境是我們每個人的責任，讓我們行動起來，愛護我們共同的家園！

小學世界環境日簡報4

　　6月5日，是世界環境日，為了增強廣大師生的環境意識，教育學生從小養成愛護環境，保護環境的習慣，周村區市南路小學積極開展世界環境日主題教育活動。

　　一是利用國旗下講話，向全校師生進行環境保護重要性的.教育，要求同學們從身邊做起、從小事做起，自覺保持環境整潔，參加到綠化、美化校園的活動中去;要向身邊的人宣傳環保知識，用自覺的行動投入到保護環境的活動中。

　　二是召開環保主題班隊會，通過視頻、講故事等形式讓學生認識到目前我們面臨的環境污染和資源浪費問題，號召大家做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧食,拒絕一次性筷子和紙手巾等。

　　三是開展“小手牽大手”實踐活動，讓學生們把環境保護思想帶進家庭和社區，通過家庭環保知識系列教育活動，動員家長和子女一起接受環境教育，自覺參與到環境保護，建設人與自然和諧相處的綠色家園活動中去。

　　通過此次活動調動了師生熱愛環保，深入開展環境教育的積極性，大大地增強了師生們的環保意識和環保責任感，將學校環境教育引向深入持久、創新發展階段。

小學世界環境日簡報5

　　20xx年6月5日，是第xx個世界環境日，為幫助學生了解保護和改善人類環境的重要性，喚起學生的環保意識，倡導低碳綠色生活，呼哈路小學組織開展了“人與自然和諧共生”世界環境日主題宣傳教育活動。

　　校會上，綠芽社輔導員吳美雙老師向全校師生發起了倡議：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費。5月份，我校參加了呼市教育局組織的“讓青城更美”垃圾分類手抄報比賽，李諾琪、賀園、馬贊濤、馬源浩、楊嘉琪等同學分別獲得了一、二、三等獎的好成績，他們用自己的實際行動倡議垃圾分類，宣傳綠色生活理念。

　　我校有幸邀請到了新城區垃圾分類辦、街道辦事處以及興安北路社區一行領導共同參與環境日活動。活動中，新城區垃圾分類辦公室主任張艷琴通過PPT課件向同學們展示垃圾分類的意義和方法，倡導同學們行動起來保護環境，了解垃圾的來源，認識到合理處理垃圾，保護環境的重要性。同學們不僅掌握了垃圾分類的相關知識，樹立了節約資源，保護環境的意識，還學會了科學合理處理垃圾的方法，并且在實際生活中能用所學知識，積極保護環境，獲益匪淺。

　　下午，各班利用班隊會時間召開了“我愛綠色生活，共創生態文明”主題班會。班主任通過視頻播放、圖片展演的方式，向同學們詳細講解了目前我國的環境現狀、環境污染的主要來源、環境污染的`危害等方面的內容，同時，向學生傳達了“低碳綠色”生活的理念，給學生以積極的熏陶和影響，組織和引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

　　此次世界環境日主題活動的開展，有效鞏固了呼哈路小學環境教育成果，號召師生用實際行動為保護環境、關愛自然盡一份力，添一份彩，促進人與自然和諧共生。今后，我校將進一步加強環保教育，提高師生的環保意識，為保護我們的環境作出一份貢獻。

小學世界環境日簡報6

　　為進一步加強生態文明教育，引導廣大學生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，xx區第一小學根據學校實際以及學生特點，以“保護生態環境，共建美麗家園”為主題，開展了一系列生態文明主題教育實踐活動。

　　舉行“保護生態環境，共建美麗家園”啟動儀式

　　xx月xx日，xx市xx區第一小學利用國旗下講話，舉行啟動儀式，德育處向全校師生發出倡議，動員和鼓勵師生積極參與以“保護生態環境，共建美麗家園”為主題的生態環保教育活動。

　　給學生上好一節生態環保課

　　xx月xx日班會課期間，一、二、三年級的老師組織同學們學習了《垃圾分類》，四、五、六年級的老師組織同學們學習了《長江保護法》。此次主題班會旨在引導學生崇尚科學、低碳的生活方式；自覺維護校園、班級環境衛生；共同參與到弘揚生態文明、建設美麗xx的行動中。

　　組織學生開展“我用勞動為您點妝”校園大掃除活動

　　xx月，xx市xx區第一小學組織全體師生開展大掃除活動，明確校園衛生人人有責，堅決消滅衛生死角，以此提高師生的環境保護責任感，共同建設美好校園。

　　分年級分主題開展實踐活動

　　一年級開展了環保詩歌朗誦活動：通過朗誦會，同學們深刻感受到了“綠色環保”的重要性，激勵了大家攜手做“綠色環保”的傳播者、實踐者、示范者，使“綠色環保”的意識在校園蔚然成風。

　　二年級開展了設計環保書簽活動：讀懂自然，方知個體的渺小；個體雖然渺小，但是依然可以綻放。學生們以紙筆和精巧的構思對話自然，在小小的書簽上，用筆尖跳出了一支支綠色的舞。

　　三年級開展了“變廢為寶”小制作活動：“變廢為寶”活動內容來源于生活，同學們動手動腦，讓廢舊物品煥發新的生機，該項活動既提高了學生們的環保意識，又激發了學生們的創作靈感和創作熱情。

　　四年級開展了以“生態文明”為主題的手抄報活動：同學們通過此次制作手抄報，將對身邊環境的觀察、對環境保護的理解，對美麗家園的熱愛，對環境保護的關心，對生態文明建設的參與描繪于紙上。

　　五年級開展了以“生態文明”為主題的宣講活動：同學們以“植樹節、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環境日”為主題，從來歷、內容談到自身應該怎樣做，此次活動增強了學生環保責任感和使命感，為打造美麗xx做出了貢獻。

　　六年級開展了以“生態文明”為主題的征文活動：同學們用筆抒發了人與自然和諧共生的.愿景，表達了攜手共建天藍、地綠、水清的美麗中國的決心。

　　該校“保護生態環境，共建美麗家園”生態文明主題教育實踐活動的開展，培養了學生愛綠、護綠、培綠的意識，同時生態教育和環境保護活動的開展，使德育、美育、自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣；培養了愛學校、愛動物、愛大自然，愛一草一木的美好心靈。

小學世界環境日簡報7

　　童眼看世界，世界更美麗。為了迎接即將到來的“6月5世界環境日”，6月5日上午，xx市生態環境局xx分局聯合xx小學圍繞今年“人與自然和諧共生”世界環境日主題，舉辦了“擁抱自然，手繪綠色未來”童心繪畫比賽暨20xx年“6月5世界環境日”主題宣傳活動。

　　本次活動旨在通過孩子們手中的畫筆來喚起全社會生物多樣性保護的意識，牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念，建設人與自然和諧共生的美麗家園。活動邀請到了xx小學的學生們一起描繪心目中的“綠色未來”，爭做地球的綠色小使者。

　　活動現場，一幅幅美麗的畫卷在稚嫩的小手中鋪灑開來，同學們在自由創作中體驗著繪畫的無限樂趣。

　　同學們對于“綠色未來”的想象、思考和探索，鮮明地呈現在我們面前。觀看著一幅幅精彩生動的畫作，就仿佛徜徉于“綠色未來”的.世界中，讓我們既驚異于他們無窮無盡的創造力，又感嘆于他們幼小心靈中純真又嚴肅的思考。

　　經過評選，共有6位參賽學生的作品脫穎而出。市生態環境局xx分局副局長謝錚同志為小畫家們頒發獎品，號召同學們學習環保相關知識、法律法規，在生活中珍惜資源、善待地球！

　　此次活動的開展不僅讓同學們了解到“世界環境日”的有關知識，也在同學們心中種下了尊重自然、順應自然、保護自然的種子，激發了同學們保護生物多樣性的意識，培養了同學們保護環境的社會責任心和義務感，將“保護環境，從我做起”的意識和行為潛移默化地滲透到同學們心中

小學世界環境日簡報8

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日。為了提高學生的環保意識，增強學生的環境保護自覺性，近日，xx區xx鎮中心學校西黃小學舉行“愛護環境，從我做起”主題教育活動。

　　本次教育活動形式多樣，通過國旗下講話，黑板報，制作手抄報，開展主題班會加強了學生對環境保護重要性的認識。班會上，讓同學們聯系自己的生活，以身邊的小事為例，充分討論如何做一個保護環境的'小使者。同學積極發言，大家談了對保護環境的認識，同學們一致認為保護環境是每一個人義不容辭的責任和義務，地球是我們人類共同的家園，我們必須保護她、愛護她。

　　通過本次主題教育活動的開展，同學們了解了更多環境保護相關知識，進一步增強了環保意識，把保護環境付諸于行動。

小學世界環境日簡報9

　　20xx年6月5日，我們將迎來第51個世界環境日，今年中國的環境日主題是“共建清潔美麗世界”。為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。北俎小學在6月2日圍繞著這個主題，結合綠色教育，以“共建清潔美麗世界”為主題，開展一系列的'環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色家鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。

　　學校利用電子屏宣傳環保知識，進行主題教育。

　　班主任老師利用主題班會宣傳環保知識

　　同學們利用手抄報、班報等形式宣傳環保知識

　　學校通過在世界日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了熱愛自然，保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為！

小學世界環境日簡報10

　　今年6月5日是第51個世界環境日，在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體學生的環境意識，我校開展了主題為“共建清潔美麗世界”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長高中標任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作，營造濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開展各類活動，注重教育效果。

　　1、三至六年級進行了以“共建清潔美麗世界”為主題的手抄報比賽。進行環境保護重要性的.教育，增強環境保護的意識。

　　2、各班線上開展了以環保教育為內容的主題班會。

　　進行了保護環境的宣傳教育，增強學生環境保護意識，增加環保知識，提高自身素質，美化校園環境。

　　3、組織志愿者學生到公共場所進行社會實踐活動。

　　“保護環境、從我做起”，人人爭做“環保小衛士”、“綠色小使者”。

　　總之，通過以上系列環保宣傳教育活動的開展，全校上下都把世界環境日的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合，真正從自己做起，從平時一點一滴做起，自己動手美化生活環境，努力營造大家動手，人人參與的良好氛圍。

小學世界環境日簡報11

　　黨的十九屆五中全會堅持新發展理念、著眼推動高質量發展，強調“推動綠色發展，促進人與自然和諧共生”，對深入實施可持續發展戰略、完善生態文明領域統籌協調機制、加快推動綠色低碳發展等作出重要部署，為推進生態文明建設、共筑美麗中國注入強大動力。

　　20xx年世界環境日中國主題是人與自然和諧共生。該主題旨在進一步喚醒全社會生物多樣性保護的意識，牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念，建設人與自然和諧共生的美麗家園。

　　大橋道小學近日舉行了“人與自然和諧共生”主題升旗儀式。學校向全體師生宣傳世界地球日的重要意義，培養保護環境人人有責的社會責任心和義務感，召全體學生關愛環境問題，樹立現代環境保護意識，明確保護環境人人有責。

　　在班隊會課上，老師借世界環境日的契機，通過觀看生態文明教育視頻，學習垃圾分類等環保知識，開展環保法治宣傳教育，使學生意識到環境保護的重要性，對學生進行了環保教育，提高了環保意識。

　　在學校自然科學廳里，老師為學生們介紹野生動物，參觀動物標本，增加了同學們對動物的了解，宣傳了保護野生動植物的重要性，培養了同學們對自然生命的敬畏以及熱愛自然、勇于探索、注重實踐的良好品質，為同學們提供了一個走近自然、認識自然、熱愛自然的平臺。學生深刻認識到人類要敬畏自然，尊重生命，保護動物，共建人與自然和諧相處的`美好家園。

　　學校結合“慶百年，感恩黨”回饋社會實踐活動，組織我校享受國家資助金的同學參加志愿服務，宣傳節約資源，帶領大家參與“爭當節約小標兵”。

　　學校志愿服務隊走進社區，宣傳、踐行垃圾分類。

　　各班開展世界環境日主題手抄報及征文等活動。通過豐富多彩的活動讓學生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動。

　　促進人與自然和諧共生，人人都是受益者，人人也是行動者。大橋道小學把生態文明教育融入到日常教育活動中，培養孩子從小樹立尊重自然、熱愛自然、順應自然、保護自然的發展理念，踐行美麗河東，美麗中國。

小學世界環境日簡報12

　　在世界環境日將要到來之際，xx月xx日，xx市xx實驗小學三年1班開展“護河愛水，清潔家園”主題公益活動，學生志愿者們戴上鮮亮的紅領巾，擼起袖子，“益”起行動組成護河隊伍，前往江濱開展沿河保潔工作。

　　活動伊始，帶隊家長們為小志愿者們仔細講解了閩江水生態環境相關知識及保護意義，科普了日常生活中護河愛水的行為方式，并號召同學們積極參與活動，為保護閩江水域環境貢獻一份力量。

　　科普互動環節中，小志愿者們紛紛搶答河流生態環境保護的相關問題，熱烈地互動讓江濱的雨都熱切了起來。

　　宣講結束后，志愿者們手拿垃圾鉗、掃把等工具對江邊進行清理。他們彎腰俯身清理散落在河岸附近的煙頭、塑料袋、果皮紙屑等垃圾，充分發揚了不怕臟、不怕累的志愿精神。在大家的努力下，很快河道的面貌便煥然一新。

　　清理工作后，為加深大家對護河愛水工作的認識，志愿者們紛紛在活動橫幅上留下了自己的簽名和保護水生態環境的決心，并向周邊居民宣傳了本次活動的意義，希望借此機會形成“一傳十、十傳百”的正向效應，帶動全民參與、保護、監督河湖管護的良好氛圍。

　　“小志愿者們沾滿塵土的樣子是最美的.，盡管鏡頭無法捕捉到所有活動瞬間，但他們熱情的笑容和善意的舉動已經深深印刻在過往路人的腦海里，留在江邊的微風中。”家長們表示，接下來同學們在生活中將繼續銘記護河愛水的理念，時刻行動起來，為環境保護貢獻自己的一份力量。

小學世界環境日簡報13

　　6月5日是世界環境日，為普及生態環保知識，傳播生態文明理念，提高師生環保意識，促進校園文明建設，環城小學開展了“世界環境日，我們在行動”主題活動。

　　本次世界環境日主題教育活動，學校呼吁全校師生從身邊做起，愛護環境，保護環境，拯救地球！進一步普及了環保知識，營造了熱愛環境、保護環境的良好氛圍，增強了同學們對地球、人類、資源的'自覺保護能力。讓我們為了自己居住的家園，積極行動起來，從身邊的小事做起，為環保盡力，共同擔負起保護環境的責任。愿蔚藍明鏡般的天空、清新的空氣、清澈見底的河流、綠色的森林原野成為地球永遠的風景！

小學世界環境日簡報14

　　1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了聯合國人類環境會議，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。

　　20xx年6月5日第xx個世界環境日到來之際，為普及環保知識，增強環保意識，倡導環保行為，嘉峪關市建設路小學少先隊大隊部開展世界環境日主題教育活動，號召大家從自身做起、從身邊的小事做起，成為環境保護的實踐者和推動者。

　　我們是行動者

　　學生在家長的帶領下走上街頭，用自己的雙手為美麗的鋼城奉獻出一份力，讓他們親身感受到環衛工人們的不易。相信同學們親身感受過此次的.經歷后，能更深刻地認識到“保護環境人人有責”這句話的意義。

　　心中的畫卷

　　同學們用手抄報展示“保護環境”的美好愿望，一幅幅主題鮮明、色彩艷麗的精彩畫作相伴隨的是孩子們對美麗環境的向往與描繪。

　　通過一系列活動開展，師生們紛紛表示：保護環境，人人有責，讓我們一起行動起來，勇于爭先，勇于奉獻，為保護我們共同的家園出一份力。

小學世界環境日簡報15

　　6月xx日，在世界環境日即將來臨之際，xx區xx小學師生開展了形式多樣的系列主題教育活動，以提高小學生環保意識，使關心環境、愛護環境、保護環境化作孩子們發自內心的情感和自覺行動，營造出濃厚的綠色環保氛圍。

　　升旗儀式上，學校圍繞今年世界環境日主題，向全校師生發出環保倡議，倡導綠色出行、變廢為寶等生活習慣，用實際行動節約每一滴水，保護每一棵樹。同時，在課間利用紅領巾廣播站宣講世界環境日的由來及環保知識。

　　為了進一步開展環保實踐活動，少先隊員們還走進愛國教育基地xx宮，開展了系列實踐活動。他們認真聆聽了斗拱小課堂，感受中國木架建筑結構的魅力。在梨園博物館前席地而坐，用環保材料在T恤上繪畫，用畫筆描繪藍天白云、綠水青山，寄語綠色家園。作為陜西省優秀志愿服務項目的紅領巾小導游們手拿導游旗，身披綬帶，為游客熱情提供紅色講解服務，宣傳文明古城、大美xx，贏得游客的陣陣掌聲。

　　在九龍湖畔，孩子們用一曲改編版的《半生雪》，表達中華兒女不懼風雪，信念如磐的.精神。“綠水青山就是金山銀山，作為少先隊員的我們，應當從身邊的小事做起，愛我秦嶺，護我驪山，美我家園。”參與活動的少先隊員郭美昀說。

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