消防應急演練簡報

時間：2024-11-08 19:02:04 海潔簡報我要投稿

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消防應急演練簡報（精選20篇）

　　在不斷進步的時代，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編幫大家整理的消防應急演練簡報，希望對大家有所幫助。

消防應急演練簡報（精選20篇）

　　消防應急演練簡報 1

　　為加強和提升消防安全管理工作，提高員工的安全意識和自防自救能力，6月“安全生產月”期間，超市公司各門店陸續開展以“落實安全責任，推進安全發展”為主題的`消防應急滅火疏散演練活動。

　　演練結束后，各門店店長對此次活動進行了總結，并要求員工牢固樹立安全意識，安全工作常抓不懈。通過此次消防演練，不僅提高了全體員工的安全防范意識和應急能力，鍛煉了應急工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力，同時檢驗了消防預案的可行性、可操作性，為今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

　　消防應急演練簡報 2

　　為切實開展好20xx年“119”消防宣傳月活動，深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，青蘭收費站結合實際，11月9日開展了“119”消防宣傳月活動。

　　一是利用站內LED屏、微信辦公群，宣傳消防月主題及標語，向過往司乘發放消防知識小貼士，營造了全民參與消防宣傳月的良好氛圍。

　　二是通過觀看消防安全警示教育片，引導全體職工進一步增強抓好安全工作的責任感、危機感，堅守安全底線，堅決消除重大隱患，切實抓好安全生產重點工作落實落地，以實際行動堅決維護安全穩定局面。

　　三是通過開展消防安全檢查全面提升了消防安全，保證了收費站正常運行。

　　此次活動，吸引了廣大職工及過往司乘積極參與，熟練掌握了消防安全基本知識，進一步提升了全民消防安全意識。

　　消防應急演練簡報 3

　　為增強全體師生的消防安全意識，掌握火災防范知識及逃生技能，強化應對突發事件的能力，減少、避免因火災而造成的傷害事故發生，11月13日上午我校開展了消防安全應急疏散演練。

　　據了解，為了保障演練順利地進行，學校成立了演練領導小組，并對演練過程做了詳細部署和安排。8點30分，隨著“模擬煙霧”的`急速飄散，刺耳的警報聲也迅速響起。全體同學在老師的指導下紛紛拿出毛巾捂住口鼻，沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場撤離。到達指定位置后，各班班主任立即清點人數，向現場指揮匯報，確保每一位同學的人身安全。整個過程井然有序，快速高效，僅耗時3分48秒。

　　演練結束后，副校長錢靜對此次應急疏散演練情況作總結，充分肯定了師生們的鎮定表現，評價“撤離過程有條不紊，集合過程安全有序”，并希望全體同學明晰本次活動的意義，提高生命安全意識，全面掌握自救技能，增強安全防范自救能力。

　　通過本次消防應急疏散演練，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了師生消防安全意識，提高了防火救災的應急應變、自救、互救能力。

　　消防應急演練簡報 4

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高全校師生自救防火能力。11月9日下午，xx市xx區xx街道辦事處xx小學舉行了消防安全疏散演練活動。

　　為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，校長吳宗鑫并對老師進行演練部署，對各班逃生的路線及每位班主任老師的職責，每層樓梯口的`值班老師的職責、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規定。開始前，吳校長給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。

　　03：30隨著警報鈴聲響起，全校100多名學生在老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體，快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學校操場。從警報響起到最后一名學生撤離到操場，用時3分鐘。安全撤離到操場后，各班清點人數，確保每名學生安全撤離。

　　并及時匯報給演練總指揮。消防安全疏散演練結束后，余校長對此次疏散安全進行細致的總結，指出了演練時的優缺點，同時提出安全工作的進一步要求。

　　通過此次安全疏散演練活動，為全校師生上了一堂生動的安全育課，增強了師生們的安全意識，使全體學生樹立起以安全為主的自我保護意識通過本次安全數量演練，我們將查找不足，積累經驗，進一步提高全校師生應對突發事件可反應的能力。

　　消防應急演練簡報 5

　　安全無小事，責任重于山。為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，提高全體師生的'消防意識，增強學生在遇到火險時的逃生和自救能力。20xx年4月18日下午，保衛科組織學生進行了一次消防逃生疏散演練。

　　為了演練順利進行，成立了“消防逃生演練領導小組”和“應急預案組”，詳細制定了消防逃生演練方案，科學設定逃生疏散路線和安全集中區域，合理安排各樓道定點安全負責人。

　　演練前，將演練方案、疏散路線圖和安全注意事項發到政教群，要求各班主任利用班會課，組織學生學習，掌握逃生安全注意事項，熟悉逃生疏散路線。確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

　　4月18日16點30分，各場地，各樓道定點安全負責人就位。煙霧彈投放員在指定地點，投放煙霧，制造火災場景，警報拉響，演練正式開始。各班級學生用手帕或衣袖等捂住口鼻，貓著腰，在各班主任帶領下，快速而有序地按指定逃生路線，“逃生”到指定安全集中區域。班主任清點班級人數，確保無一人落下。整個逃生疏散演練，從警報響起，到學生全部“逃生”到安全集中區域，歷時2分半鐘，做到了緊張、快速、安全、有序。演練結束后，鄭序涯科長對此次演練的優點和不足作了點評和總結。

　　此次消防逃生疏散演練極大地增強了師生的消防意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到了重要的促進作用，也提高了師生應對和處置突發安全事件的能力。此次演練達到了預期效果。

　　消防應急演練簡報 6

　　為進一步加強廣大員工消防安全意識、應急反應、逃生自救能力。11月9日上午，省交投集團南昌東管理中心麗村收費站組織開展了火災逃生和滅火演練，強化滅火和逃生的技能，提高了全員火災發生時的應對措施、處置火災突發事件、員工安全疏散的應變能力。

　　一是加強消防知識學習和消防器材的操作，對常見的火災安全隱患以及疏散逃生、滅火器材的使用進行了講解并演練，結合秋冬季節收費站工作性質的特點進行了員工宿舍樓安全逃生的'演練；二是強化重點區域的安全排查，不定期對崗亭、配電房、通信機房、宿舍用電、辦公室、食堂的安全檢查，指導員工生活中安全用電，檢查滅火器是否已過期、壓力是否在安全范圍內等，進一步明確UPS供電設備和市電的區分使用，控制亭內和辦公室空調的溫度設定和使用時間，在預防電器火災的同時也達到了節能減排的效果。

　　據悉，該站日常工作中多措并舉，推送安全教育視頻、班組安全會及崗前崗后講評等形式，形成了全員重視消防安全、人人要安全、人人講安全的氣氛，使消防安全“入腦入心”，防患于未然。

　　消防應急演練簡報 7

　　為了進一步樹立”安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高全體師生的消防安全意識，增強自防自救的能力，應對各種突發緊急事件的發生，港口港源學校于10月20日利用下午大課間活動時間開展了一次安全疏散消防演練。

　　隨著一陣急促的警報鈴聲，各位老師迅速到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班主任及任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速的前進，有序撤離到學校操場的.安全地帶，共用時2分53秒。接著各班主任老師清點人數，并層層向上匯報。最后，德育主任謝伯高老師對本次演練做了全面的總結。

　　本次演習，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，同時還使學生學到了一些關于消防安全的基本知識，增強了全校師生的自護、自救能力，提高了師生的安全防范意識，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

　　消防應急演練簡報 8

　　為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全意識，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，我校于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全應急疏散演練。

　　隨著警報聲的`響起，班主任及任課教師迅速組織學生疏散逃生，在樓梯間、過道、運動場沿途都有引導老師負責秩序維護、安全疏導。30個班1500多名學生，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在規定時間內到達操場上列好隊，匯報人數，演練達到了預期的目的。隨后，郭玲副校長列舉了各種事例，增強大家的消防安全意識，她提醒同學們要熟悉緊急情況下避險逃生的方法及疏散逃生的路線，確保冷靜、有序地撤離到安全地點。

　　通過這次演練，全校師生增強了消防安全意識，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發事件的能力，也為做好學校安全工作，創造了良好的校園安全教育環境。

　　消防應急演練簡報 9

　　11月6日上午，我校舉行了消防安全逃生演練活動，此次消防演練活動學校邀請了xxx消防中隊的消防員到校作指導。

　　校長室提前制定了應急演練方案，設計好逃生路線，并對行進路線提前進行了模擬。xxx副校長對全校師生進行了總動員，要求廣大師生切實樹立安全意識，更深入地了解逃生常識，掌握必備的安全技能，培養自救互救的能力，在發生火災時，能安全、快速地疏散。

　　隨著急促刺耳的警報聲突然響起，學校安全疏散護導老師快速到達指定位置按照指定路線指揮孩子們疏散，學生在班主任的指導下，以手、毛巾等捂住口鼻，彎腰低身有序地撤離到操場并抱頭蹲下，整個過程中，全體師生態度認真，動作迅速，有秩序。疏散活動結束后，xxx消防中隊的x隊長來到主席臺上，為本次疏散演練進行了點評，并介紹了快速報警的一些知識。最后，消防員指導我校師生如何正確使用滅火器，并進行了實操演練。演練結束后，消防員對三（1）同學進行了消防知識講座，積極的互動讓學生知道了更多的消防知識。

　　此次消防疏散演練按預案進行，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應對突發事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的.能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

　　消防應急演練簡報 10

　　為進一步加強學校安全工作，增強全校師生消防安全意識，提高自救防范能力，市第十一小學于11月6日下午舉行了消防應急疏散演練。

　　為實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，并召開專題部署會，對各班學生逃離的路線及每位老師的`職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。

　　在演練過程中，隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，班主任迅速到班級指導學生有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任清點人數，并逐級向上匯報，演練共用時6分20秒，三千多名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。

　　緊接著，驛城區消防救援大隊為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓課。

　　為充分調動孩子們學習消防安全知識的積極性，增強學生了解消防、學習消防的熱情，驛城區消防救援大隊還將消防車開進校園，向學生現場講解各類消防器材，講解它們的用途和使用方法。

　　消防員還現場演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過程。

　　此次活動，讓該校師生零距離與消防員進行接觸，學習了消防安全知識，進一步提高了消防安全意識和逃生自救能力，為營造良好的校園消防安全環境提供了有力保障。

　　消防應急演練簡報 11

　　為提高廣大醫護人員消防安全意識和自防自救能力，有效遏制事故發生，諸暨市中心醫院于7月6日下午開展全院性消防實戰應急演練活動。

　　整個演練活動包括應急預案啟動儀式、三分鐘應急響應、二帶一搶的操作、消防逃生屋逃生、現場救援傷員搶救、消防器材的實際操作等五個過程，共歷時1小時，醫院應急預案組織人員、醫共體分院及各社區衛生服務站負責人、各科室代表、保潔人員、保衛科全體人員共80余人參加演練。

　　通過此次演練進一步增強了醫院職工的安全隱患意識，提高了應對突發事件時的應急救護能力。逃生屋體驗項目是醫院首次開展，使參與者體驗到了火場的`危險，同時醫院結合傷員搶救演練及滅火演練，使得廣大職工能重新認識消防安全的重要性，保證了患者就醫環境安全，為構建和諧平安醫院保駕護航。

　　消防應急演練簡報 12

　　為了進一步加強幼兒園安全工作營造安全穩定和諧的校園環境，增強全園師生的消防安全意識提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火警火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全，11月9日，xx幼兒園開展了“119消防安全疏散演練”活動。

　　活動前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會議，園長黃娟對各崗位人員進行了培訓，做到分工明確、責任到人。老師們通過在各班級家長群內宣傳，要求家長與幼兒共同完成安全教育平臺“119消防安全教育專題”，加強家園聯系，筑牢安全防線。

　　消防逃生演練前，各班級開展了一節消防主題教育活動，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發生火災時應該如何對應。

　　11月9日上午10點，隨著急促的警報聲響起，幼兒們在老師的`組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照疏散路線逃生，整個撤離過程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場地。到達安全區域后班級老師立刻清點幼兒人數，并將本班幼兒實到人數和撤離人數報給負責統計人數的人員。

　　此次的演練活動不僅讓師幼體驗了火災逃生場景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識，xx幼兒園將立足實際將安全工作作為一切工作的基礎做到警鐘長鳴，防患未然！

　　消防應急演練簡報 13

　　安全無小事，責任重于泰山。為了提高院內職工的消防安全意識及火災發生時應急疏散、安全逃生的能力。讓職工熟悉掌握滅火器材的'使用和處置火災措施能力。6月29日下午4點，觀文鎮衛生院組織職工進行了現場消防演練，演練包括兩大內容：一是滅火器的實際操作演練，二是模擬樓道火災疏散逃生演練。

　　首先是對滅火器的實際操作演練，由分管副院長唐波介紹滅火器的有效使用方法、使用距離、使用角度等注意事項，讓在場職工都進行現場操作，均能正常使用滅火器。

　　滅火演練結束后，到住院部開展火災逃生演練。聽到值班人員報告火災后，當班醫務人員立即忙而不亂有序組織逃生，參演的人員首先通知所有在院病人并協助不便行動的患者離開。

　　通過消防演練使職工對院內的消防安全工作更加重視，進一步提高安全意識，熟悉滅火器使用流程，促進了應急事件的處理能力。

　　消防應急演練簡報 14

　　為切實加強華邦君安物業管理處的日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力，20xx年11月8日下午16：00，舉辦以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

　　通過消防演習目的：培訓物業消防完全應急的應對能力，增強消防安全意識，使預防為主、消防結合的方針在公司得到更好的貫徹和落實。

　　首先，物管郭經理做消防演練的重要性及演練內容作指導。

　　消防演習講解內容

　　1、初期火災的撲救、控制，火場協調指揮，物資轉移演練。

　　2、火場人員的.疏散及引導和火場警戒。

　　3、滅火器材現場講解及演練（ABC干粉滅火器）

　　4、消防水帶如何使用。

　　通過此次演練活動，使物業安保人員進一步認識到“安全無小事”的道理，不斷強化“安全第一，預防為主”宣傳教育。

　　君安物業加強日常消防檢查就在樓棟、園區，一旦發生火情如何應對和自救，減少火災造成的人員傷亡財產損失事故的發生至關重要。在演習中，每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發生火災時如何采取應急措施。

　　消防應急演練簡報 15

　　11月23日下午3點，xxx物業公司組織小區保安人員、工作人員及向陽社區工作人員、消防大隊宣傳員在北辰花園小區廣場開展以“預防為主、防消結合”為主題的消防演習活動。

　　消防演習活動由四大部分組成。首先，組織小區保安人員、工作人員及向陽社區工作人員觀看消防安全相關視頻。通過視頻為媒介，以最直觀的方式向大家展示火災的危害，同時宣傳了火災預防、火災搶救、自救逃生等基本消防知識。

　　然后，組織所有人員進行消防演練。

　　通過對消防器材的.詳細講解和現場展示，并對易燃物實施滅火撲救演練，使參加人員在短時間內掌握了消防的基本要領、掌握了如何使用滅火器。整個演練過程組織嚴密、有序，模擬逼真，給小區工作人員和義務消防隊員們在思想上敲響了消防安全的警鐘，提高了員工們應對突發事故的應急能力及消防意識，為小區消防安全工作奠定了良好的基礎，為業主的生命及財產安全保駕護航。

　　在社區領導、經濟區消防大隊的大力支持下，在保安人員和工作人員的相互配合和共同努力下，消防演習在寒風中取得圓滿成功。此次活動積極響應了“119”消防宣傳月，以消防安全“四個能力”為著力點，提升了小區保安、工作人員及廣大業主的消防安全素質，夯實了火災防控基礎，維護了消防安全形勢穩定。

　　消防應急演練簡報 16

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高全體師生的消防安全意識及火災等突發事件的應對能力，有效地預防和處置突發性火險事故，xx月xx日，xxx中心小學全校師生進行消防疏散演練活動。

　　學校領導組織全體師生進行本次消防演練疏散工作。各班主任、科任教師做好負責班級演練前的各項準備和指揮工作，及時應對活動中的突發事件，并負責自己分管的'樓層和疏散地點班級的安全。

　　通過安全演練、緊急疏散演習，學生的安全防護知識得到進一步鞏固和深化理解。

　　消防應急演練簡報 17

　　為了提高轄區居民消防安全意識，增強居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質，營造社區穩定良好的消防安全環境，我社區于20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區開展了消防演練活動，街道社區科、安監站一行領導陪同區民政局領導參與了整場消防演練活動。

　　整個演練活動共分6大議程，首先，由社區周書記主持并詳解本次演練活動；其次由區民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發言講話；發言結束后消防演練在一聲警報聲中正式開始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生，參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的。有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的，有志愿者扛著單杠營救的.……，直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后，由清點員進行清點人數，并向協調員匯報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結束了，活動后由區民政局領導向居民代表發放安全宣傳冊以及小型滅火器，以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練，進一步提高居民的消防意識。

　　通過這一消防演練活動，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社區的穩定營造了良好的消防安全環境，為創建平安、和諧社區打下了扎實的基礎。

　　消防應急演練簡報 18

　　為了及時有效預防突發的火災事故，加強對全校師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全，確保各項安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的損失，根據《xxx縣教育系統20xx年應急疏散演練活動工作方案》要求，結合我校的.實際情況，于20xx年xx月xx日舉行本次校園緊急疏散演練活動。

　　下午14時30分，全校師生圍繞“認識火災，學會逃生”這一主題在教室認真學習。老師重點指導學生掌握火災應急避險、逃生、疏散演練時的方法和應該注意的問題。

　　15時，學校開展了火災應急疏散演練。隨著“嘟、嘟……”的警報聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉而成為教室避災演練負責人，立即告知學生“著火了，不要慌”，并指揮學生緊急避險，用濕毛巾捂住口鼻，有序撤出教室。

　　隨后，組織學生向操場緊急疏散。同學們按著老師的指揮井然有序地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學生人數，及時上報給xxx校長。

　　本次演練取得了成效，達到了預期。演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學們學到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強。各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　消防應急演練簡報 19

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發災害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校于20xx年xx月xx日開展了一次安全疏散消防演練。

　　演練之前，學校安全負責人利用廣播站講解了火災來臨時逃生方法并宣讀了逃生演練方案，以便圓滿完成疏散演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班大隊干部清點人數，分別向大隊輔導員老師匯報。

　　之后，x校長詳細生動地講解了二氧化碳和干粉滅火器的使用方法，并自編了口訣，簡潔上口，讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學生代表進行了現場操作。

　　這次消防演練活動順利完成，學生能夠聽從指揮快速、安全、有序的撤離“現場”，既強化了師生的'安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，讓全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，為創建“平安和諧校園”夯實了基礎！

　　消防應急演練簡報 20

　　為切實加強農村消防安全工作，抓好隱患排查整治，提升社會防控能力，確保農村消防安全形勢持續穩定。雷山縣永樂鎮多措并舉，深入排查整治火災隱患，積極開展消防安全演練活動，筑牢農村消防安全防火墻。

　　8月12日，雷山縣永樂鎮組織鎮應急、消防、派出所為檢查小組到各村寨通過走、訪、看、查等入戶宣傳方式，對農戶柴草堆放、電線電器拉接、老舊線路改造等進行專項檢查，整改、排除隱患。同時，大力宣傳農村消防安全常識，做到人人知安全、戶戶懂消防，全面壓實消防安全家庭主體責任，筑牢農村消防安全防范意識。入戶檢查結束后，在轄區各村寨組織村志愿消防隊及群眾共同學習了消防自防自救措施、初期火災的撲滅、逃生自救方法等消防安全基本知識，并對消防器材使用、維護保養方法、常見故障排除作了詳細的.講解。其次，組織志愿消防隊員逐一進行消防水帶拼接，消防栓及機動泵出水，保證每位隊員融會貫通，做到真學真用。演練中，大家積極參與、互相配合、高度默契，通過理論與實踐相結合，增強了對消防器材的進一步了解，防火自救技能進一步提升。

　　雷山縣永樂鎮通過堅持按月開展農村消防安全專項檢查及演練活動，建設一支“有人員、有裝備、有戰斗力”的微型村寨消防站。發揮“村兩委”成員帶頭示范作用，增強農村志愿消防隊在火災突發事故中快速反應能力和撲火滅火能力，為正確處理農村火災事故奠定良好基礎，為有效遏止農村火災事故擴大，切實將災情損失降到最低，保障人民群眾生命財產安全打下堅實基礎。截至目前，雷山縣永樂鎮消防安全演練活動28個村（居）中已開展了23個村寨，其余村寨陸續開展，要求15日前將全部完成演練活動。

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