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幼兒園師風師德簡報
在學習、工作生活中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么擬定簡報真的很難嗎？以下是小編精心整理的幼兒園師風師德簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園師風師德簡報1
高尚的師德師風是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時代教師教育的首要任務，為進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，弘揚教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，充分展現(xiàn)教師隊伍崇高的師德風貌。近日，西湖鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“樹師德、正師風”專項宣傳與培訓學習活動。
在本次活動中，園長張廣勇召開了園所教職工師德師風會議，講述了自己對師德的感悟，希望大家用實際行動做好太陽底下最光輝的`事業(yè)。接著，全體教職工共同學習了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關文件，并簽訂“樹師德，正師風”目標責任書。
學高為師,德高為范，師德師風是園所立足的根本。本次師德師風專題培訓增強了教職工的責任感與使命感，相信教師們今后一定會立足本職崗位，不忘初心，用行動塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒的健康成長。
幼兒園師風師德簡報2
為了貫徹落實十九大精神，做一名“四有”好老師，進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進我校師德師風建設，9月29日下午，三河市段甲嶺鎮(zhèn)第三小學舉行了以“塑師風，鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽，參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自普教和幼兒園的老師。
老師們以師風、師魂、“四有”和夢想為線索，自小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動著現(xiàn)場的`所有老師。
賽后，張雷校長做了總結(jié)講話，通過老師們的選材、背景音樂搭配、著裝看到了大家都做了精心準備，特別是吳亞仙老師表情輕松，全程用眼神與聽眾交流；語速控制適中，聲調(diào)沉穩(wěn)，恰當?shù)呐浜弦允謩荩徽咀俗孕哦f重。
本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。張雷校長強調(diào)：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺從點滴做起，“塑師風，鑄師魂”，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳耍龠M我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
幼兒園師風師德簡報3
愛是熊熊的烈火，
點燃起孩子的夢想；
愛是指路的明燈，
照亮著孩子光輝的`前程；
為了進一步深化師德師風建設，
激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，
將石幼兒園開展了一場以
”師愛永恒、花開無聲“
激勵人心的師德師風演講比賽。
參加比賽的老師結(jié)合自己的教育教學經(jīng)驗和自己的親身經(jīng)歷，講述了一個個感人的教育故事，暢談了對幼教事業(yè)的熱愛與責任，用愛來闡述對師德師風的理解，她們富有激情、聲情并茂的演講獲得了臺下的評委和老師陣陣的掌聲。
幼兒園師風師德簡報4
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，6月20日上午，舊縣鎮(zhèn)中心幼兒園在舊縣鎮(zhèn)中心小學會議室舉行了以“守教育初心擔育人使命做師德表率”為主題的師德師風演講比賽。
參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自總園和三個分園的老師，比賽按抽簽先后順序進行，評委由中心小學、史橋幼兒園和我園普通話水平較高的老師和園長共六人擔任，本次演講從演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、演講效果、時間五方面進行評分，遵循“公開、公平、公正”的原則。評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。
演講過程中，老師們自小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。靳靜靜老師在娓娓道來的演講中表達了自己對于幼兒的愛，堅定了自己對于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求；鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實現(xiàn)大我的極其平凡的瑣事，可是聽起來卻是那么溫暖感人；張寧老師在演講中幾度哽咽，即抒情達意，又感染了他人；張露捷老師的演講淡定從容，吐字清晰，聽之如大珠小珠落玉盤之感；張芳園長用自己班的教學實例驗證了幼兒分享的意義：分享中能擴大朋友圈，贏得更多的伙伴，懂得謙讓的同時，也讓孩子充分體驗給予及被給予帶來的快樂和滿足，以及人與人之間的.溫暖和愛。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，訴說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些日常保教活動中的點點滴滴，雖然平凡，卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。
活動結(jié)束翟立仕園長對本次活動進行了總結(jié)，表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點，互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子里，我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風貌將我園的教師隊伍裝點成幼教行列中最亮麗的風景線！
幼兒園師風師德簡報5
為進一步弘揚幼兒教師無私奉獻的精神風貌，加強教師隊伍建設，提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業(yè)，奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經(jīng)過前期選拔，共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實小案例，或?qū)W習在工作中無私奉獻的典型，或抒發(fā)自己對“好老師”的見解與思考，反思自己的教學、生活，激勵著自己，鼓舞著他人。一個個鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現(xiàn)場氣氛熱烈，感人至深。
與往年的演講比賽不同，現(xiàn)場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長朋友的.參與。通過演講，不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活，看到教師的風采展現(xiàn)，也讓家長們更多的了解了教師們的內(nèi)心情感，聽到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時，家長們的到來，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現(xiàn)。
賽后，參加活動的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹立榜樣，嚴格要求自己，爭做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師。家長們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動，與老師們交流心聲，以后會更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務。
幼兒園師風師德簡報6
純粹的師德、純凈的師風，是美好教育實現(xiàn)的堅強保證，教師是立園之本，良好師德則是為師之基。為持續(xù)加強和改進新時代師德師風建設，努力建設一支志做“四有”好老師的教師隊伍，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，營造良好的師德氛圍，以優(yōu)異的師德師風建設水平迎接黨的二十大勝利召開。近日，鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長”為主題的師德師風演講比賽。
演講活動過程中，教師們精神飽滿地依次上臺，以溫馨的語調(diào)、樸實的語言、真摯的感情講述著自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事，并從自己與幼兒的相處過程、內(nèi)心獨白等不同的角度，暢談對自己對教育初心的深刻體會，表達了對做好新時代立德樹人好教師的堅定信念。
老師們的`演講主題鮮明、激情洋溢，讓人贊嘆不已。葉艷艷老師用滿心的愛講述了《師幼共成長，你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛之心講述著她的《特別的愛給特別的你——我和梁林焱一起成長》;馬君麗老師用她無私的愛講述著《我和嘉鍇共成長》，這些真摯的演講，讓我們感受到平凡而感人的故事背后，都充滿了教師們對孩子滿腔炙熱的愛，也充分體現(xiàn)了幼兒教師堅守教育初心、對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。
陶行知說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照，愛與責任，亦是師德的靈魂。在此次師德師風演講比賽活動中，進一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)了教師的工作激情，積極營造了良好的教育氛圍，增強了幼教工作的使命感與責任感，對進一步加強該幼兒園的師德師風建設起到了積極的推動作用。
幼兒園師風師德簡報7
為積極踐行“我為教育建新功”思想大討論活動，激勵廣大教師弘揚高尚師德，對標爭做“四有好老師”、“四個引路人”，展示幼兒園教師“美好”形象，5月15日，石城縣幼兒園教育集團舉辦了“建功教育新時代鑄就縣幼師德魂”師德師風演講比賽。
18名參賽選手經(jīng)過初賽脫穎而出，她們以流暢自然、充滿激情的語言，深情講述平凡生動的教育故事。在師德中挖掘自己的閃光點，用實際行動詮釋師德師風的真諦，用事實告訴教師們要擁有陽光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。參賽者激昂、優(yōu)美、動聽的聲音傳遞出她們對教育事業(yè)的熱愛和憧憬，對縣幼的未來充滿信心，贏得了在場教師的陣陣掌聲，讓全場教師享受了一場視聽盛宴。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，參加工作已經(jīng)有6個年頭了，潘歡歡老師說道。站在孩子的面前，感覺剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。6年的時間，足以改變許多事情，但對教師這一工作的責任感，卻由年輕時的火熱衍變成了今日的`綿長不息，俞久彌新。
經(jīng)過一個多小時的激烈角逐，評委們從各位選手的演講內(nèi)容、語言表達、綜合表現(xiàn)等多方面進行了打分，評選出了一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，評委老師分別為獲獎選手頒獎。一等獎：小溫柔；二等獎：賴政妤黃衍萍潘歡歡；三等獎：大溫柔黃玉芳吳小燕張艷艷鄒艷汪竹筠
比賽結(jié)束后，石城縣幼兒園總園長劉小媛指出，此次師德師風演講比賽，老師們用一個個生動的事例，用樸實無華的話語，暢談新時代下師德師風新的含義，詮釋愛心、責任和奉獻。希望縣幼人以此次活動為新的起點，進一步明師道、育師德、揚師風、鑄師魂。用足夠的愛心，強烈的責任心，不斷更新自我，以身作則，真正做到寓德于教，為人師表。
此次演講比賽，全體教師受到了一次思想洗禮，也為相互學習、交流經(jīng)驗創(chuàng)造了良好機會。充分展現(xiàn)了石城縣幼兒園教育集團全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神風貌，也在該園掀起重師德、樹師風、鑄師魂的熱潮。
幼兒園師風師德簡報8
為進一步做好清廉學校建設，積極響應新時代黨風廉政建設和教育行業(yè)正風肅紀的要求，增強全園教師廉潔從教意識，讓“廉潔從教”的思想觀念深植每一位教師的內(nèi)心，10月17日益農(nóng)鎮(zhèn)榮盛中心幼兒園組織教師開展了“清廉”主題的師德師風演講活動。
比賽中，老師們緊緊圍繞主題，從不同角度闡述著自己對廉潔從教的理解，樸實的言語，真切的情感，生動的事例，感動著在場所有人。參賽老師們還借用名言警句和古今案例，以勤政、廉政的先進個人為榜樣，旁征博引，立意深刻，通過演講的方式，表達了對“廉潔、擔當”的`認知與感悟，凝聚了“清廉學校”建設的精神力量。
臺下的評委和老師們認真觀賽，時不時被選手們的精彩演講感染，紛紛鼓掌。
此次演講比賽，是一場思想的洗禮。老師們在品味演講精彩內(nèi)容的同時，將會把清廉的精髓融入到工作中，進一步筑牢思想防線，樹牢廉潔自律的意識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，提升團隊凝聚力，營造出風清氣正、積極向上的良好教育教學氛圍。
幼兒園師風師德簡報9
為規(guī)范教師從教行為，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，近日，云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風演講比賽。
做一名優(yōu)秀的教師，最重要的是什么?是優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的教學經(jīng)驗?
作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰，點燃起孩子美好的'夢想;愛心是指路的明燈，照亮著孩子光輝的前程!
情動于心而發(fā)于聲，參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來，向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲，體現(xiàn)了教師們對學前教育事業(yè)的摯愛、對幼兒的真情，展示了幼兒教師陽光、向上的精神面貌，弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風。
本次活動采取現(xiàn)場打分的形式，評委教師秉承公平公正的原則，進行了認真的評比，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，隨后對獲獎老師頒獎表彰。
通過本次演講比賽，不僅給教師們進行了一場心靈的洗禮，重溫教師職業(yè)的高尚神圣，感受責任所賦予的使命，也充分反映出我園重視師德師風建設，使教師在今后的工作中更加團結(jié)一致，攜手并進，凝聚真心，用一顆顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心迎接孩子，伴隨孩子健康快樂成長。
演講比賽結(jié)束后，謝園長針對本次比賽進行了總結(jié)，指出幼兒園教師的事業(yè)是愛的事業(yè)，愛是教育的永恒，是教師最美的語言，只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者。
幼兒園師風師德簡報10
為進一步加強幼兒園師德師風師能建設，著力打造高質(zhì)量教師隊伍，5月25日下午，桐城市孔城中心幼兒園組織召開了“師德師風師能建設年活動”動員大會。
會上，程焱園長對幼兒園師德師風師能建設年活動進行了具體的部署，要求全體教師積極參與各項活動，注重自我學習與提升，做好反思與自查，并落實到行動中，更好地做好教育教學工作。同時明確指出，師德師風師能建設也是該園黨建重點工作之一。桐城市孔城中心幼兒園黨支部要堅持黨建引領，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，力求師德師風師能建設年活動取得實效。
隨后余麗麗副園長帶領教師們認真學習了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，要求教師樹立良好師德形象，廉潔從教。
一份承諾，一份責任，一句誓言，一份擔當。在黨員教師徐趙潔的帶領下，教師們以集體宣誓的方式，鄭重承諾在幼教事業(yè)中，不忘初心，付諸行動做一名優(yōu)秀的'幼兒教師。
最后，全體教師簽署了師德師風承諾書，進一步自覺規(guī)范職業(yè)行為，將教師的使命擔當深深扎根于心中，不忘初心，為愛啟航。
此次動員大會，統(tǒng)一了思想，明確了目標，讓每位參會教師充分認識到師德師風師能建設的重要性和緊迫性。全體教師將以此次活動為契機，積極弘揚高尚師德，自覺踐行職業(yè)規(guī)范，全面提升思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)能力水平。
幼兒園師風師德簡報11
為加強教師師德師風建設，以優(yōu)秀教師事跡啟迪和鼓舞全體教師。11月23日，合肥市xx幼兒園教育集團四園全體教師在黨支部書記、總園長丁婕的統(tǒng)一部署下，開展了“學習時代楷模，弘揚崇高師德”的政治、師德學習活動。
活動伊始，教師們首先學習了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：山積而高，澤積而長。通過學習，教師們知道了堅持的過程，往往也是積累的過程，只要朝著正確方向不斷努力，就一定能夠“吹盡狂沙始到金”。通過本次學習，老師們紛紛表示將會在以后的教學生活中不斷積累經(jīng)驗，豐富自我。
隨后全體教師學習了“時代楷模—張桂梅”的.先進事跡。張桂梅同志堅守教育報國初心，牢記立德樹人愛國使命，扎根邊疆教育四十余年的偉大事跡感動著在場的每一位教師。她身上無限的人格魅力與堅忍不拔的精神，不僅是教師們的榜樣與前進方向，更引導著教師們在奮斗路上拔節(jié)向上！
通過此次師德師風的學習，全體教師表示受益匪淺，對良好師德師風的樹立有了新的認識和體會。在以后的教學生活中，榮幼的教師們將不忘初心，用自己的熱情和愛心譜寫一篇篇動人的教育新篇章！
幼兒園師風師德簡報12
為進一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風建設，強化教師依法從教，文明從教，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。12月30日，我園召開了以“堅守師德 與愛同行”為主題的師德師風專題培訓。
會議上，許琦老師帶領全體教師學習了《幼兒教師的五大禮儀》，五大禮儀包括：職業(yè)修養(yǎng)、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語言溝通。強調(diào)了教師要有高度的責任感和事業(yè)心，要善于團結(jié)協(xié)作，妥善處理與周圍同志之間關系；在著裝、儀容(化妝)、體態(tài)、良好行為等方面，重新進行了學習；并對教師的上課語言、生活語言、文明用語、日常交流中的.忌要進行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽，并在培訓中進行了交流與反思，認識到了自己存在的問題以及需要改進的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會成為一名舉止大方得體的優(yōu)秀幼兒教師！
培訓結(jié)束后，李淑紅園長對全園教師發(fā)表了寄語，指出了本次師德師風建設會議培訓的重要性和必要性，并對和幼全體教師師德師風建設提出了新的要求：做一個正直、有愛的幼教人。
此次師德師風培訓，提高了全體教職工的思想認識，明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標，每位教師也會帶著使命，帶著責任，以真誠的愛心溫暖幼兒，以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛同行”。
幼兒園師風師德簡報13
教師是園之本，師德是教育之魂。為進步加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教為，樹立嚴格自律、愛崗敬業(yè)的良好教師形象，20xx年830，唐安琪老師組織全體教師進“清廉之風，潤養(yǎng)童心”師德師風培訓活動。
活動伊始，盧園長便介紹了此次師德師風培訓活動的重要性，并帶領大家觀看了師德警示視頻，視頻中一個個鮮活的案例牽動著每一個人的`心，啟發(fā)著每個人去深思。在對反面案例的剖析中，老師們進一步明確了愛國守法、愛崗敬業(yè)、加強安全防范、為人師表、關愛幼兒等方面的要求和做法，對加強師德師風的重要性有了更深刻的認識。
在此次專題培訓活動中，唐老師分別對《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》及《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的內(nèi)容進行了解讀學習，組織教師進行了師德宣誓并集體簽訂師德師風承諾書。隨后結(jié)合我園工作實際，引導全體教師要嚴以律己，規(guī)范言行，遵守教師職業(yè)道德，關愛每一個孩子，立足本職崗位，踏踏實實地做好各項工作，樹立教師的良好形象。
培訓結(jié)束后，盧園長進總結(jié)，她指出：師德師風建設直以來是我園作的重點，要求全體教職工要把立德樹人作為一切工作的根本標準，希望老師們深刻理解教師職業(yè)責任和義務，增強教師教書育人的責任感和使命感。
在今后的作中，我園教師將繃緊師德師風之弦，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，不忘初心，堅守師德，繼續(xù)堅持師德師風教育常態(tài)化、制度化，立足本職崗位，扎實做好各項作，爭做新時代的“四有”好老師。
幼兒園師風師德簡報14
為進一步加強教師隊伍師德師風建設，樹立嚴格自律、愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象, 增強教師的光榮感、責任感和使命感.20xx年9月10日，孝廉幼兒園利用“教師節(jié)”組織全體教師學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。并且全體教師簽署“教師師德承諾書”及“師德師風建設‘十要十不要’承諾書”。20xx年9月17日，接上級通知，組織學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》。
教育中有愛，有助于幼兒個體生命的舒展，有助于幼兒個體生命的`涌動。“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。愿我們老師心中有永不枯竭的無限愛，愛滿幼兒園。
本次學習把師德師風、依法從教作為職業(yè)生涯中的必修課，希望通過學習，可以進一步提升我園師德師風建設工作，加深了教師的職業(yè)道德觀念，有力推動教育教學水平的提高。終把關愛幼兒、為人師表放在工作首位。
幼兒園師風師德簡報15
為進一步鞏固“師德師風建設年”行動成果，提升老師綜合素養(yǎng)，弘揚高尚師德，深入推進全市師德師風建設和依法治教水平，結(jié)合上級文件精神，4月11日至5月13日，郴州資興市礦工南路幼兒園開展了師德師風專題教育學習培訓系列活動。
本次師德師風專題教育學習培訓采用“線上+線下”混合培訓的方式進行。線下培訓學習以集中培訓和分散學習相結(jié)合的形式為主，采用組織學習文件、專題講座、座談討論、個人自學等方式進行。該園還組織老師們開展了《我的教育故事》分享活動。
4月11日的'培訓會上，張勤園長從多個方面對老師進行了師德培訓，通過真實的案例讓老師銘記要時刻警惕自己的一言一行；接著，從體罰與變相體罰帶來的后果，讓老師明白此種行為對孩子、家庭、幼兒園、老師帶來的危害。隨后，老師們從什么是幼兒老師師德、值得反思的問題、關愛學生、尊重家長及為人師表等方面進行了細致的學習。
樊巧玲對全體老師進行了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的培訓，讓老師們對良好師德師風的樹立有了新的認識和體會，這也是師德師風建設全面展開的一個切入口。她在會上提出：“礦工南路幼兒園將以對家長和幼兒高度負責的精神，扎實推進師德師風教育，辦好家長滿意放心的教育！”
通過此次師德師風專項培訓活動，礦工南路幼兒園教育引導全體老師全面貫徹落實黨的教育方針，深刻認識到了自己肩負的職責和使命，自覺踐行立德樹人根本任務，全面提升了老師的師德修養(yǎng)，樹立了學生滿意、家長滿意、社會滿意的良好師德形象。
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