消防演練活動簡

時間：2024-08-30 17:18:33 簡報我要投稿

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消防演練活動簡報【實用15篇】

　　隨著社會一步步向前發展，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報作為加強領導和推動工作的重要工具，內容必須保證絕對真實、準確。你寫簡報時總是無從下手？以下是小編收集整理的消防演練活動簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防演練活動簡報【實用15篇】

消防演練活動簡報1

　　日前，大連海洋大學在渤海校區開展新生消防安全知識講座、滅火及疏散逃生演練活動。學生工作處(武裝部)相關人員、各學院輔導員教師及2600余名20xx級新生參加。

　　上午，遼寧政安消防知識宣傳中心教官宋垣鋒受大連海洋大學應邀在渤海校區藝體中心進行消防安全知識講座，教官通過典型案例分析，給新生講解火災的危害性、火災的預防、滅火器材的使用及火場逃生自救等方面的.知識。隨后，保衛處同志進行滅火演練，通過實踐操作，讓新生快速掌握滅火器的使用方法。

　　下午，消防安全疏散逃生演練正式開始。為確保疏散演練的順利進行，保衛處同志經現場勘查后制定疏散預案，對42名疏散引導員及全體新生進行了演練前培訓。疏散演練模擬學生宿舍樓某房間發生火情，隨著現場指揮開始疏散演練指令的下達，所有學生在疏散引導員的引導下，按照消防疏散預案，從宿舍內用濕毛巾捂住口鼻，保持彎腰低姿，沿著墻壁迅速、安全有序逃生。所有人員疏散到預定地點，疏散演練圓滿結束。

　　此次消防講座及演練的開展，向新生普及了消防安全知識及滅火方法，提高了新生消防安全意識和疏散逃生能力，對保障校園消防安全、提高突發事件下的應急處置能力起到積極作用。

消防演練活動簡報2

　　為進一步強化大學生消防安全意識，貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，提高學生在突發事件中的應急和逃生能力，營造文明、平安、和諧的校園安全育人環境，根據學校軍訓工作計劃安排，保衛辦、學工辦于10月17日15時，在海華苑1棟、2棟、3棟學生宿舍舉行20xx年學生消防應急疏散演練。

　　珠海校區管委會副主任張治國，學生軍訓團成員、保衛干部、軍訓帶訓教師、軍訓教官、海盟物業，高新區消防救援大隊金鼎消防救援站指戰員、廣東省第二人民醫院珠海醫院“120”急救中心醫護人員、20xx年軍訓參訓學生參與此次演練。演練由保衛部門李偉老師現場指揮。

　　在演練開始前，保衛辦、學生辦制定了嚴密的演練方案并專門召開軍訓消防應急疏散演練工作部署會，明確各自職責和分工，強調了演練過程中的安全注意事項，現場確定疏散區域，以確保三棟宿舍樓全部參演人員在火災發生時安全、有序、快速撤離。演練項目包括應急聯動指揮、火情發現與初期火災處置、全面開展搜救和滅火作業、人員疏散引導、傷員救援救治等。

　　演練準時開始，伴隨著預示有緊急災情的哨聲指令響起，各樓層快速反應。在教官及老師的'指揮下，學員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內三棟宿舍樓的學生全部安全撤離到指定疏散地點，演練取得圓滿成功。參與本次應急疏散演練的學生表示，通過演練不僅提高了自身的疏散逃生自救能力，也增強了消防安全意識。保衛部門也將總結本次演練經驗，完善消防疏散防護措施，提高師生應急應變能力。

　　熟悉逃生疏散方式，在危急時刻便能多一分生存的希望。此次應急疏散演練使學生們提高了緊急避險、自救自護應變的能力和應對突發事件的快速反應能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。演練身體力行，知行合一讓學生切身感受校園安全、消防安全的重要性和必要性，通過消防疏散演練，切實提高各部門應對火災事故的應急管理水平，讓師生在遇到火災時能迅速、有序、安全地疏散，提高逃生自救能力，為推進我校和諧平安校園的建設起到了積極的推動作用。

消防演練活動簡報3

　　為營造良好的消防安全環境，進一步強化師幼的消防安全意識，并在全社會普及消防安全知識，提高火災發生時的應急疏散、自救互救技能，11月20日，XX鎮中心幼兒園聯合縣消防部門及鎮衛生院，開展消防演練等一系列活動，為師幼們上了一堂有聲有色的消防安全課。

　　本次活動中，家長們也踴躍參與，現場氣氛熱烈。消防員利用通俗易懂的.語言，為大家講解了預防火災發生的重要性以及應該如何逃生等消防安全常識，還在空地點燃一堆火，現場演示干粉滅火器的使用方法，并叮囑小朋友們要注意消防安全，遠離火種和電源。

　　隨后，隨著幾聲急促的警報聲，消防安全逃生演習正式開始。幼兒園立即啟動了消防疏散預案，孩子們在老師的帶領下，用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子，快速、有序得撤離到操場，演習的各個環節清晰、高效。

　　在演練結束之后，衛生院的醫護人員對火災的急救基礎知識進行了深入淺出的講解，并情境模擬演示了心肺復蘇的施救方法。最后，消防人員利用LED宣傳車播放火災安全知識，一個個鮮活的案例讓消防的警鐘在每個人心中鳴響，達到了教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社會”的目的。

　　通過此次活動，激發了大家的消防安全意識，增強了火災發生時自防自救能力，為構建平安校園奠定了堅實的基礎。

消防演練活動簡報4

　　為進一步增強師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火災時，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月20日上午，xx實驗xx幼兒園聯合xx消防站消防員開展消防疏散演練，旨在通過緊急疏散演練讓全體師生加強消防安全知識的學習，提高教師和幼兒對突發事件的應變能力。

　　強化消防管理，做好安全準備

　　在園領導高度重視和嚴密的部署、精心安排下，制定了科學、細致的活動方案和安全預案，設定各小組負責人，明確班級師生的逃生路線。為疏散演習活動有序開展提供了有力保障。

　　在消防疏散演練開始前，各班老師對幼兒進行了安全教育，講解消防安全知識及生活中的消防注意事項。

　　防患未然識于心，應急演習始于行

　　演練當天，隨著急促的緊急警報響起，消防疏散演習正式開始。本著“安全第一”的`原則，在老師們的引導下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點人數、檢查幼兒狀況并匯報班級安全撤離人數。整個疏散過程有條不紊，銜接有度。

　　消防員叔叔們為小朋友們詳細講解了發現火災后如何撤離等消防安全知識，并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們在消防叔叔的講解中已認識了滅火工具和消防知識。

　　園長對本次消防演練進行了細致的總結，并對教職工沉著冷靜的心理素質及幼兒有序撤離的行為給予肯定。

　　致敬火焰藍，走進消防隊

　　各班級在有序退場后分組參觀消防車，近距離參觀微型消防站、認識消防器械的使用方法，了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車牢牢地吸引住了目光，他們排著整齊的隊伍認真觀察，聚精會神地聆聽著講解，孩子們也了解了更多的消防知識。

　　應急有方，遇險不慌

　　此次演習的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排，也得益于教師們對幼兒平時的消防安全教育。孩子們通過這次演習，也形成了安全意識，了解了許多消防安全知識，掌握到一些自我保護的具體方法，善良、正義、勇敢的種子，在他們心底悄悄種下……

　　安全無小事，事事需謹慎，只有做好了充分的準備，樹立好消防安全意識，深入了解逃生常識、熟悉逃生路線，我們才能在火災來臨時對自己負責、對他人負責。

　　消防安全演練，你我在行動！

消防演練活動簡報5

　　為了進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午，平潭第二實驗幼兒園開展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動，此次活動在消防大隊干部官兵的指導和參與下圓滿完成，并取得了良好的效果。

　　演練前準備

　　消防官兵一早就來到幼兒園，分組進行演練前的準備。分別勘察了我園的場地，排查了滅火器與消防栓，為我們講解滅火器與消防栓排查時的注意事項。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置，為演練工作做了充足的準備。

　　演練開始

　　一切準備就緒，9點30分隨著一陣尖銳而又急促的火警警報聲響起，各班幼兒在老師指揮下，迅速有序地從教室往樓梯口撤離，孩子們緊貼著墻壁或樓梯欄桿，右手捂住口鼻，彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著冷靜，緊急疏散到安全地帶，整個過程僅用了1分55秒。

　　演練后延伸

　　演練逃生結束后，消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設備，其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機、液壓頂桿等等，孩子們聽得津津有味，聽到精彩處，情不自禁鼓起掌來。

　　接著，消防官兵又給我們帶來了精彩的`穿戰服表演。場上的每個消防員姿勢靈動而迅速，場下的孩子加油聲、掌聲一陣高過一陣。

　　在精彩的器材設備講解和穿戰服表演過后，消防官兵還帶領孩子們參觀了消防車，與消防器材零距離接觸。參觀的過程中，孩子們按捺不住興奮而激動的心情，一會摸摸消防器材，一會瞧瞧消防車，崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。

　　演練總結

　　最后，園長媽媽對演習活動作了全面的總結，肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現。在園長媽媽的帶領下，全體師幼一起致謝消防官兵們。

　　本次消防應急疏散演練活動，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，為創造良好的消防安全環境，做到警鐘長鳴。同時幼兒園一直堅持將安全教育滲透到了日常的教學活動中。將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

消防演練活動簡報6

　　9月3日下午，合肥工業大學合肥校區20xx級新生消防演練活動在翡翠湖校區舉行。副校長吳玉程、校黨委副書記張效英、合肥市經開區消防大隊相關領導、消防官兵以及合肥工業大學相關職能部門、各學院負責人和5800余名本科新生參加了本次活動。

　　本次消防演練活動由火災疏散逃生演練、校園消防安全知識宣講、學生寢室滅火救援實戰演練、滅火器滅火操作演練四個環節組成。通過消防演練，進一步增強了同學們的消防安全觀念、學習和掌握了逃生自救知識，熟悉了逃生疏散路線，積累了消防救助、應急組織等實戰經驗;同時也檢驗了學校現有消防設備設施的運行能力及效果，提高了學校處置火災突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。

　　活動期間，校領導吳玉程、張效英看望了火箭軍軍訓教官、學員和武警消防官兵。吳玉程在演練活動中講話指出，學校是人員高度集中的公共場所，在遇到火災等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。近年來，學校十分重視安全教育，一年一度的防震消防應急疏散演練活動，就是為了進一步強化師生安全意識，提高師生防范自救能力，針對突發緊急事件中學生宿舍人員集中的特點，確保全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急事件時，能有序、迅速引導同學們安全疏散，確保全校師生的生命安全。他希望通過本次緊急疏散演習，使同學們學到更多的安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的'，提高抗擊突發事件的應變能力;希望同學們在以后的學習和生活中，要更多掌握安全防范知識和技能，用掌握的知識和技能迅速處理各種突發性事件和意外傷害事故，確保生命安全;要求全體師生進一步以實際行動鞏固軍訓成果，居安思危，做好準備，在學校的統籌安排和教官老師們的指揮下，服從命令，聽從指揮，保質保量完成全部演練項目，向武警消防官兵學習、向火箭軍官兵學習，希望大家真正學懂、學會并記在心里，成為成長道路上的寶貴財富。

　　合肥工業大學歷來重視學生消防、防災和安全教育工作，每年新生軍訓期間組織全體同學參與消防演練，同時還積極開展消防知識培訓、實操演練等活動，著力營造學校師生員工人人了解消防、重視消防、參與消防的良好氛圍，共建平安和諧校園。

消防演練活動簡報7

　　為進一步普及消防安全知識，提高抵御火災的防范能力，增強幼兒消防安全意識，提高孩子的自我保護和自救能力，11月4日中午，本園開展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調”為主題的消防應急疏散演練活動。

　　活動前，幼兒園制定了活動方案，成立了消防應急疏散演練工作小組，進行了應急疏散路線的安排，并召開全園教師會議，重溫消防知識，分工明確，責任到人。演練之前，老師用通俗易懂的語言講解消防安全常識以及發生火災時安全疏散的方法。

　　演練前，各班教師通過看繪本和視頻的方式，帶孩子初步了解了火災發生時該如何自護自救。每個班結合“逃生游戲”開展情景示范，孩子們在老師帶領下，進一步熟悉逃生的'動作要領和逃生流程。

　　上午12時，隨著緊急的警報聲響起，消防疏散演練活動拉開序幕。正在教室進行活動的幼兒聽見警報聲后，在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場地。疏散過程中，孩子們安全有序快速撤離，情緒穩定。隨后，各班教師迅速維持好秩序，及時清點幼兒人數，依次向總指揮報告情況，確保全體師幼無一落下。

　　此次消防應急疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，增強了孩子的消防安全意識，掌握了一定的防護技能和方法；也提高了教職工防災疏散的能力，為打造平安校園、促進校園安全工作提供了強有力的保障！

消防演練活動簡報8

　　4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應急演練活動，旨在增強師幼的消防安全意識，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。

　　“全體老師和小朋友，教學樓發生火災，請迅速撤離”。在刺耳的火災警報聲響起的同時，校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的.小朋友在各班級老師的帶領下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達操場指定地點，各班迅速清點人數，確保全體幼兒安全撤離。

　　演練后，負責人xxx老師對演練情況作小結，指出孩子們在演練中存在的問題和不足，并對本次各班級撤離的路線作出說明，和孩子們再次認真學習消防安全知識，告知孩子發生火災時不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災現場。

　　通過此次火災逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想，進一步強化安全教育，提高應對突發事件的能力，并掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

消防演練活動簡報9

　　11月9日是全國“消防宣傳日”，為進一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識，強化師生的自我保護能力，努力創建平安校園，結合工作實際情況，XXX小學于11月9日對全校學生開展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會活動。

　　首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規范等，使學生實實在在地感受到火災的危害不容忽視；接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的`使用范疇；最后是火災來臨時，如何自救互助逃生的方法。并邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言，紛紛表示對安全問題要自查自改，防止一切安全事故的發生。

　　在這次宣傳教育活動中，XXX小學還通過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育，加深了學生對消防安全知識的重視程度，將“11。9”消防宣傳活動深入到了學生日常生活中，進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。

消防演練活動簡報10

　　為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火災懂得怎樣快捷、有效的`逃生，2月28日下午，XXX幼兒園開展了消防演練活動。

　　當天下午3點整，孩子們正在進行保教活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場安全地帶，各班教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。總指揮對演練情況做了總結。整個疏散活動用時1分50秒。

　　本次演練活動讓全體師幼們懂得了發生火災后如何進行自救、如何逃生，更懂得了面對突發事件要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的工作中，幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

消防演練活動簡報11

　　在我們的心目中消防員是神圣，有責任感，使命感的代名詞，隨時隨刻為了保衛民的安全沖刺。為了樹立防火意識，提高學生的自我保護能力，了解基本消防知識，學習火災中簡單的自救方法，對學生進行消防安全知識教育普及。20xx年10月17日上午，有幸邀請肇慶高新區消防救援大隊“高校講師團”，廣東工商職業技術大學消防救援學院的同學們給我校學生上了一節“消防安全第一課”的主題班會課。

　　主題班會課上，消防救援們從火災的危害、火災案例、火災求生、情景再現等方面，通過小組討論、知識搶答等多種學習方式，活躍了課堂氣氛，調動起同學們學習的興趣，同學們都能積極地參與進來。

　　講解遇到火災，怎樣運用滅火器，實際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(或提把)，按下壓柄就可噴射。噴射時對準火噴射。

　　非常感謝廣東工商職業技術大學消防救援學院的同學們給我校學生上了一節非常生動的班會課，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力。通過學習，孩子們都表示要從自我做起，牢牢樹立“消防情系你我他，預防火災靠大家”的安全意識。

　　生命誠可貴，安全價更高。火災防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環境更加安全。希望通過這次的防火安全教育主題班會，同學們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。提高防范能力，做到警鐘長鳴。

　　應急疏散演練

　　為進一步增強廣大師生的`防災減災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力，達到有事不慌、積極應對，緊接著我校開展了應急疏散演練。

　　針對本次演練，政教處事前做好應急疏散演練預案，安排好學生逃生路線，明確老師的具體位置和職責要求，并對這次演練進行宣傳動員，向師生強調本次演練的重要性和必要性，提高師生的重視程度。

　　警報聲一響，只見同學們一個個表情嚴肅，捂住口鼻，迅速從不同路線有序撤離。

　　同學們以最快的速度撤退到學校操場后并有序排好隊。各班主任清點班級人數向羅主任匯報人員情況。

　　黨支部書記、校長鄒超同志對本次消防應急疏散演練開展情況進行總結，鄒校指出通過本次消防應急疏散演練，希望同學們能熟悉疏散路線，提高自身的安全意識。同時鄒校更希望同學們能強化意外防范意識，充分認識生命的可貴，把應急演練融入生命教育中。

　　今后我校將繼續采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練，從而提升演練的真實性和意義性。以豐富全體師生的安全知識和培養良好的心理素質，為構建平安、文明、和諧、健康的校園環境而不懈努力。

消防演練活動簡報12

　　為進一步落實校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識，幫助幼兒有效掌握自救、自護的方法。10月11日，XX幼兒園開展消防疏散演練活動。

　　活動前期，各班班主任為幼兒講解相關消防安全知識，并就火災發生時的逃生方法、逃生路線進行重點講解。下午3點，隨著警報聲的響起，消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應，各班幼兒在班主任的帶領下，迅速有序地按指定路線進行疏散。現場氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場的空曠地帶。到達安全區域后，班級中的'3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時快速清點人數，確保班級中所有幼兒都撤離至安全區域。

　　隨后，安全分管鮑警官對本次演練活動進行總結，他對全園師生在演練中有序、快速的反應表示肯定。他強調校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強安全教育，做到警鐘長鳴、防患于未然。

消防演練活動簡報13

　　幼兒園是幼兒學習和生活的主要場所，也是幼兒大量聚集的特殊場所。他們年齡小，活潑好動，個人表現欲強，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護、救護能力差。

　　幼兒消防安全工作，不僅關系到幼兒園正常的教育教學秩序，關系到幼兒正常的學習和生活，更重要的是關系到幼兒能否健康成長，關系到千家萬戶的切身利益，關系到社會的安定團結，關系到祖國的未來和希望。做好幼兒園消防安全工作，尤為重要。

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力，3月24日上午，xxx鄉中心幼兒園幼兒園開展了消防應急疏散演練活動。

　　隨著緊急的警報聲響起，消防疏散活動拉開了序幕。正在教室進行教學活動的中大班幼兒聽到警報聲后，在老師的引導下，用毛巾捂住口鼻，迅速且井然有序的沿著安全通道緊急疏散。

　　幼兒到達指定的`安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，組織幼兒在安全地帶以班級為單位集合后就地待命。

　　隨后，xxx鄉中心幼兒園園長在實踐演練的基礎上，幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。

　　消防安全人人抓，預防火災靠大家。預防火災必須提高意識，從日常做起。在我園的日常教學活動中，老師們也很注意對孩子們進行安全知識隨機教育。

　　最后，老師們帶領全體幼兒觀看滅火器的使用，告訴幼兒火災不可怕，面對火災首先要鎮定，不慌張，迅速拿起滅火器進行滅火，在使用時左手抱住滅火器，右手拉開保險栓，距離著火點3米處的上風口對準著火點的根部進行滅火……讓幼兒對滅火器的使用有一定的了解。

　　本次演習，全園教職工態度認真、團結協作、密切配合。這次演練不僅增強了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護意識，也是對幼兒園樹立安全責任意識、建立安全工作的有力促進。

消防演練活動簡報14

　　11月9日是“世界消防日”，11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

　　11月7日，xxx小學利用升旗儀式的時間，對全校師生進行消防知識宣傳，希望引起大家的重視，關注安全，關愛生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結束后，大家都意猶未盡，紛紛討論，覺得這樣的.宣傳很有益，收獲多。

　　消防安全無小事，通過這樣的宣傳，讓大家共同強化消防意識，普及消防知識，共創安全文明、和諧的校園。

消防演練活動簡報15

　　演習活動前，我們精心設計了消防演習方案，召開全園大會，就每個樓層、教室的分布，以及火災發生時應該注意的事項和疏散路線和環節進行了說明。

　　下午15：00，幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的指導下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點人數向總指揮秦文翠匯報情況，整個演練活動緊張有序。

　　通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的'安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。

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