幼兒園消防演練簡

時間：2024-09-07 10:40:08 簡報我要投稿

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幼兒園消防演練簡報通用15篇

　　在現實生活或工作學習中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？下面是小編整理的幼兒園消防演練簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園消防演練簡報通用15篇

幼兒園消防演練簡報1

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步普及消防安全知識；提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、自我保護能力。于20xx年xx月xx日上午10點開展了消防演練活動。

　　警報聲響起，各班教師迅速按疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速且有序下樓。孩子們集中到操場安全地帶，教師清點人數，并向馬老師報告。

　　通過消防演練，提高了教職工在面對突發火災時，沉著冷靜的心理素質。讓幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，為幼兒園創造良好的.消防安全環境，做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中，御貝幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子建設平安校園，締造美好童年。

幼兒園消防演練簡報2

　　今年是全國第XX個“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來園對全體師生進行了一次生動的消防安全教育課。

　　隨著警報聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場安全地帶。

　　在消防員的帶領下，小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設備。

　　消防員在講解間隙就一些消防常識進行提問，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現場進行了消防車噴水滅火演示。

　　此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉化為實際演練，同時增強了全體教師、幼兒的`消防安全意識及自我保護能力，切實加強了幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防演練簡報3

　　為了進一步強化教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火災懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午，xx縣xx實驗幼兒園開展了“防災減災從我做起”消防演練活動。

　　在消防演練之前，各班老師組織幼兒先在班內開展了安全主題活動。讓幼兒掌握了消防知識和安全逃生技能。

　　幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊有序撤離。小朋友們在老師的`帶領下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，迅速跑到空曠處集合，整個過程組織有序，動作迅速。

　　撤離到操場后，各班班主任清點人數、匯報撤離情況，喬曉琴園長對幼兒撤離的過程做了點評，并集中對幼兒進行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識。

　　通過此次消防演練，提高了全園師生和幼兒的安全意識，以及在緊急情況下的應變能力和指揮能力，使幼兒進一步了熟悉疏散通道和安全行走線路，幫助幼兒掌握了一些日常自我防護小常識進行實際運用的能力。此次消防演練活動，不僅增強了全體師幼的消防意識，也提高了幼兒自護自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高了對各種突發事件的應變能力。

幼兒園消防演練簡報4

　　為了進一步增強我園幼兒消防安全意識，提高自救防范能力，培養孩子掌握正確的逃生要領，知道在發生火災時保護好自己。4月20日上午，XX幼兒園全體師生開展了一場消防疏散逃生演練。

　　演練前，各班老師根據幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，增強孩子們的安全意識，提高應急處置能力。

　　消防疏散逃生演練

　　上午10點20分，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防疏散逃生演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，分樓層，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。老師們本著“安全第一”的原則，有序的'組織幼兒快速、科學地疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，聽指揮，無推擠，無沖撞的安全到達避險地段。

　　清點人數

　　達到安全地帶后，各班老師迅速清點人數，向總指揮匯報。

　　活動總結

　　演練結束后，各班有序回到教室，認真總結本次活動。

　　通過本次演練活動，使我園全體師生深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，提高了教職工在面對突發火災時應具備的沉著冷靜的素質。同時，提高了幼兒的安全意識和應對突發火災的逃生能力，培養了幼兒的自我保護意識，進一步增強了孩子們的應急避險能力。

幼兒園消防演練簡報5

　　為了進一步貫徹落實上級消防安全文件精神，增強我園師幼的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財產安全，保證社會、幼兒園的一方平安，本著預防為主、防范結合的原則，我園于20xx年11月2號上午十點舉行了消防安全逃生演練活動，此次活動非常成功，具體做法主要表現在以下三個方面：

　　一、幼兒園重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，幼兒園專門成立了由園長任總指揮，各班主教為組員的演練活動領導小組。演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召集全體教師學習演練方案，要求全體教師從思想上要引起重視，以演練為契機，在幼兒中進行安全意識教育，提高應對緊急突發事件的能力。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在逃生實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。各班教師叮囑幼兒，聽到警報后，立即快速、安全進行疏散。

　　三、井然有序，演練效果良好

　　今天的演練內容包括四項內容：

　　一是火情報警；

　　二是安全疏散；

　　三是情景表演—火場救護；

　　四是滅火器滅火流程。

　　在演練活動中，每位教職工盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。

　　本次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從活動室撤離到操場用時3分15秒，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園“消防安全逃生演練實施方案”的一次檢驗，提高了師幼應對緊急突發事件的能力，進一步增強了師幼的'安全意識，初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發生火災，能及時采取有效的措施、安全疏散幼兒積累了寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。

　　這次逃生演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識，促進了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要、有益的。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現為在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我們要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保園所安全。

幼兒園消防演練簡報6

　　為了進一步增強全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，10月17日下午，XXX幼兒園組織了全體師幼開展了消防應急疏散演練活動。

　　圖片

　　一、活動部署安排有序

　　為了確保此次消防安全演練取得預期效果，安全專干陶雅芳召開全體會議，在會上強調樹立安全防范意識的必要和重要性，并針對各班的疏散路線及火災逃生要點進行了詳細安排，確保演練活動中每一個孩子的安全。

　　二、安全教育重在日常

　　演練前，老師們為孩子們上了一堂消防安全教育活動，用生動形象的方式對幼兒進行防火教育和應急逃生教育，孩子們通過各種形式了解消防安全小知識，提高自我保護能力。

　　三、警報響起安全撤離

　　下午15：20，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。在警報響起的第一時間，老師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、不推擠、無踩踏地安全逃生。

　　四、總結演練整改提高

　　各班級老師清點完人數后，匯報本次消防演練幼兒人數及班級撤退情況。演練活動效果良好，全體師幼都做到了安全撤離，無一人遺漏。

　　劉園長對演練活動作了全面的總結，并強調到：“每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應急疏散線路，在常態化安全演練中，繼續保持緊張、嚴肅的態度，不斷增強安全意識，提高應對突發事件的應變能力和自我保護能力，時時刻刻把安全放在第一位。”

　　本次演練活動，不僅增強了全園師幼的消防安全意識和逃生技能，也為幼兒園的教職工積累了“迎戰”經驗，把消防安全工作落到實處，達到了預期的'目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防范未然的重要性。

幼兒園消防演練簡報7

　　為進一步加強幼兒園安全工作，增強教師和幼兒們對突發事故的應變能力，正確掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼兒園舉行了消防安全演習活動，通過演習使幼兒了解逃生自救方法，同時也使教師們掌握突發事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動豐富了幼兒的消防知識，增強了幼兒的自我保護意識與能力。接下來讓我們一起來看一看吧。

　　消防演練之前，教師對幼兒們進行了消防安全知識教育，講述了消防安全逃生的基本常識。讓孩子們知道當發生火災時應如何應對，教給孩子們自救、逃生的方法。

　　演練開始

　　有序撤離到安全地帶

　　20xx年11月10日下午，孩子們正在專心地進行游戲活動，忽然聽到緊急的`警報聲，各班老師迅速按緊急預案的疏散路線指導班級孩子快速排隊集合，帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離，并有序撤離到操場的安全地帶。

　　在危險發生前，有的小朋友可能在做游戲，可能在聽故事，可能……但當警報聲響起，所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻，在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場地。

　　孩子們聚集在操場上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最終解除。按照逃生預案，在到達安全疏散集合點后，各班負責老師迅速對本班人員整隊清點人數，并向消防疏散演練總指揮匯報本班應到人數和實到人數。現場總指揮對全園人數進行匯總核查并確認，確保此次疏散演練安全有效。

幼兒園消防演練簡報8

　　為宣傳普及消防安全常識，使廣大師幼了解初起火災撲救、火場逃生自救、滅火器材的使用等方法，掌握如何報火警，如何安全疏散和自救逃生的基本技能，20xx年11月10日，xx區xx幼兒園組織開展消防安全演練活動。

　　消防安全演練活動開始前，各班教師根據幼兒的年齡特點，組織開展相關的主題教育活動，使幼兒進一步了解火災的危害性，并告知幼兒發生火災時要采取的一系列措施。

　　各班老師以班級為單位，本著“安全第一”的原則，有序組織幼兒分方向、按路線向安全出口快速疏散。演練過程中，全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

　　最后，分管園長向全園教職工和幼兒就滅火器的正確使用方法進行講解，并就滅火的步驟與動作要領進行演示。隨后，教師和幼兒在安保人員的指導下使用滅火器進行實地滅火。

　　此次演練活動的'開展，讓教師和幼兒更直觀地了解滅火器的使用方法，進一步提高應對突發火災事故的應急處理能力，掌握火災撲滅的一些基本知識。今后，xx區xx幼兒園將不斷提高幼兒園的消防安全管理能力，為創建安全、文明、和諧的幼兒園繼續努力。

幼兒園消防演練簡報9

　　為了進一步提高幼兒消防安全意識，增強師生自救自護的能力。結合各種教育資源提升幼兒生存自救能力，全面宣傳普及消防安全知識。11月11日下午，XX幼兒園組織全體師幼開展了生存教育課程——消防疏散演習。

　　消防相關知識學習

　　活動前夕，幼兒園對整個的逃生演練進行了詳細的安排部署，各個部門分別做好各項演習的準備工作。老師和孩子們一起討論制定了疏散路線、著火時該如何自救等，各班教師通過視頻、繪本故事、游戲等教育形式，對幼兒進行消防安全知識的學習，讓孩子們提前了解基本的.消防逃生技巧和原理。

　　消防演練培訓

　　為提高全體師幼安全意識，加強師幼在遇到火災等突發性事件時的應變能力，提高教職工應對火災事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，演練前，XX幼兒園特別請到XX消防保衛部消防警官為教師們做了安全知識講座，利用一些真實案例教育大家做到警鐘長鳴。活動中我園還特別請到了護學警陳警官與街道大聯勤的工作人員，為本次幼兒園演練活動守衛護航。

　　消防演習活動

　　下午2：30彌煙四起，隨著緊急的警報聲響起，各班教師迅速按照消防緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們在各位警官與老師們的守護下安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速清點人數，并向安全員匯報。

　　變身小小消防員

　　消防教官用輕松幽默的方式給孩子和老師們講解了火場逃生的方法和注意事項，親身示范防護面具，滅火毯及滅火器的使用方法，并邀請幼兒參與試穿服裝，親身感受消防防護具的用途。

　　孩子們參觀了消防車，消防警官用通俗易懂的語言給孩子們講解了消防車的構造、內部裝置、消防物品，并進行了實戰演練。孩子們別開生面，在現場興奮歡呼。本次活動通過實踐演練，孩子們上了一節珍貴的生存教育課程，為他們初步建立了自我保護意識與生存自救能力。

　　消防演練活動總結

　　此次消防演練活動和消防知識培訓的開展，增強了全園師幼的消防意識，提高了師幼防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，真正將幼兒園安全教育落在了實處。

幼兒園消防演練簡報10

　　為了進一步增強我園幼兒的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到在發生火災時，保護自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼兒園全體小朋友在老師們的.帶領下進行了一場消防疏散演練活動。“演習就是戰場”，此次演習旨在培養孩子掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　消防安全教育篇

　　消防演練前，各班老師根據幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災時要做的一些措施。

　　消防演練實戰篇

　　隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。

　　到達安全地點后，各班老師迅速清點人數向安全負責人匯報。

　　演練結束后，由安全負責人進行了小結，針對本次演練過程中出現的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。

幼兒園消防演練簡報11

　　為進一步加強幼兒園消防安全工作，增強師幼消防安全意識，有效提高自救防范能力，做到發生火警火災時及時、有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園于3月1日上午開展了消防安全應急疏散演練活動，構筑園所消防安全“防火墻”。

　　安全知識牢記于心

　　演練前，各班開展了消防安全主題教育，引導幼兒從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，加強生命教育，將安全知識牢記心間。

　　以練促防防患未然

　　響亮的警報聲劃破校園長空，收到緊急疏散的信號后，全園師幼敏銳做出反應，教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口、鼻，低頭彎腰，踏著急促的笛聲，緊張而有序地按照既定撤退路線，安全逃離“火災”現場。

　　幼兒到達安全地帶后，各班教師迅速維持好秩序，及時清點人數，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　x園長對此次演練活動進行了總結，對孩子們臨危不亂、有序撤離表示贊揚，和孩子們進行了親切的'互動。同時就消防火災的應急避難和安全疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問題進行了深入淺出的講解，提醒師幼要從日常學習生活入手，注意消防安全和防止消防事故發生，增強消防安全意識。

　　應急有方，遇險不慌。通過此次演練將消防安全從思想上落實到行動上，提升了我園防災減災與應急處置的能力，為幼兒園營造了警鐘長鳴的消防安全環境，為全園師生筑牢了安全防火線。

幼兒園消防演練簡報12

　　為進一步增強全園師生消防安全意識，提高自救防范能力，檢驗應急預案的實效性。3月8日，xx鎮中心幼兒園開展了以“警鐘長鳴，安全‘童’行”為主題的消防演練活動。

　　活動開始之前，教師向學生講解火災發生的原因及遇到火災自我逃生的方法。隨后開展消防演練活動，警報聲響起，教師迅速指揮學生做好準備，將毛巾打濕，捂住口鼻，按照指定逃生路線安全有序撤離至操場，各班迅速清點人數并向負責人匯報情況，同時模擬了火災發生后，如何正確使用滅火器滅火。整個演習活動緊張有序，有條不紊。

　　本次消防演練活動，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了發生火災時的.逃生自救和應對緊急突發事件的能力，真正把消防安全工作落到實處。

幼兒園消防演練簡報13

　　為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火警火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于20xx年3月11日上午11點，舉行了消防應急疏散演習活動。

　　演習前，為確保師生活動中的安全，幼兒園做了精心準備，首先幼兒園制定了演練預案，接著教師為孩子們進行消防知識普及，規劃了各班的.逃生路線。隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”，到達指定場地集合。當班老師及時清點人數并向安保主任匯報了疏散情況，整個消防疏散歷時3分02秒，做到了快速、安全、有序。

　　這次緊急消防疏散演習活動不僅鞏固了幼兒所學的安全防護知識，而且使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生以及滅火器使用的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。

幼兒園消防演練簡報14

　　在xxxx年消防宣傳月到來之際，為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力，我園結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，10月14日在全園開展了一次消防逃生疏散應急演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

　　現場逃生疏散情況

　　孩子們正在進行日常活動時，忽然響起了警報聲。班級老師迅速停止了教學活動，組織幼兒排隊，拿濕毛巾，將幼兒分成兩隊迅速的撤離。逃生過程中幼兒都用毛巾捂住口鼻，彎著腰，手扶墻壁，有序逃生，不推不擠，安全到達了指定區域。

　　消防及疏散知識普及

　　演習結束后，消防叔叔、阿姨對大班組的幼兒進行了消防安全知識、逃生疏散知識的普及，寶貝們積極踴躍的.回答了叔叔阿姨提出的各類問題。

　　園長媽媽的演示

　　待消防隊員提問完后，江園長根據孩子們的回答，發現了孩子們的一些小錯誤，立馬現場演示起來：火苗一旦燃燒起來，是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬！這個時候我們也不能慌張，在火情剛發生火苗較小時，除了滅火器，利用水來噴淋或沙土完全覆蓋火災源頭即可撲滅，僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全，都不能把火滅掉。如果身上著火了，小朋友們第一時間需要嘗試脫去衣物，如果來不及脫衣，可以躺在地上，往返打滾。打滾時用身體隔斷空氣，掩蓋火焰，但滾動速度不宜過快，否則不易壓滅火。

　　班級安全課程鞏固及延伸

　　各班返回班級后，也乘熱打鐵對幼兒再次進行了消防安全知識及逃生疏散知識的鞏固及加強。幼兒午睡后，班級老師迅速召開小型會議，就本次活動進行了反思與總結。安全教育是幼兒園教育永恒的話題，孩子們入園后不僅要學會與同園其他寶貝們共同生活學會分享的各項技能，更要學會在遇到危險時如何保護自己。自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有了解消防知識，逃生疏散知識，學會自我保護，遠離危險，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！