消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)[集合]

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全，使學(xué)生們熟練掌握自救常識(shí)和逃生技能。我校于20xx年11月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間成功開(kāi)展了“消防逃生疏散演練”活動(dòng)。

　　下午4點(diǎn)20分，隨著警報(bào)聲的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，整個(gè)演練用時(shí)1分10秒，演練中操作安全，做到了零意外，零事故，全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

　　到達(dá)安全地帶后，各班班主任立刻清點(diǎn)本班人數(shù)，各班班長(zhǎng)向德育主任李小艷老師匯報(bào)班級(jí)情況。李小艷老師針對(duì)此次演練作出了充分的肯定，并在講話中強(qiáng)調(diào)，全體師生要關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命。災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，我們要時(shí)時(shí)刻刻以預(yù)防為先，防災(zāi)勝于救災(zāi)。并要求全體教師將安全知識(shí)帶入課堂中，形成常規(guī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，全體教師在今后的工作中，將安全教育常抓不懈，為孩子們的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

　　演練結(jié)束后，李小艷主任專門對(duì)校外寄宿生進(jìn)行了冬季安全知識(shí)的講解，重點(diǎn)從用火、用電方面強(qiáng)調(diào)了冬季取暖注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們都成為安全小衛(wèi)士，回家宣傳冬季消防安全知識(shí)。要求校外租住學(xué)生每戶都要安裝一氧化碳報(bào)警器，務(wù)必確保學(xué)生住宿安全。

　　各班主任在微信班級(jí)群里積極宣傳冬季消防安全知識(shí)，并轉(zhuǎn)發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求各班主任認(rèn)真排查本班校外租住學(xué)生住房存在的安全問(wèn)題，并及時(shí)告知家長(zhǎng)和房東消除安全隱患。

　　本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位，過(guò)程緊張、激烈，又有條不紊，再一次提醒全校師生切記火災(zāi)中要注意的'事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

　　以上是摘抄網(wǎng)小編精心整理的消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選9篇，僅供參考。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

　　安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點(diǎn)三十分，我園全體師幼進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。

　　隨著緊急的警報(bào)聲響起“師幼消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園幼兒在教師的`帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開(kāi)教室。幼兒在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮陳園長(zhǎng)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進(jìn)行了滅火器使用的演示，老師都能進(jìn)行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動(dòng)由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。

　　通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，并了解了逃生常識(shí)，提高了在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

　　雖然“消防疏散演練”活動(dòng)結(jié)束了，但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全法制意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握消防逃生知識(shí)、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區(qū)石門小學(xué)舉辦了20xx年秋學(xué)期法制教育暨消防逃生演練主題活動(dòng)。上午10時(shí)，教學(xué)樓涌出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報(bào)聲響起，消防逃生演練拉開(kāi)序幕，同學(xué)們?cè)诶蠋煹?組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散，到達(dá)后，帶隊(duì)教師立即清點(diǎn)人員，確保每位學(xué)生的安全。演練結(jié)束后，學(xué)校安全線負(fù)責(zé)人對(duì)演練過(guò)程存在問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)下一階段安全工作做了部署。應(yīng)邀來(lái)校的玉堂街道派出所民警對(duì)本次消防逃生演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，并從舉案說(shuō)法和自我防范兩個(gè)方面，為全校師生奉獻(xiàn)了一堂精彩的法制教育課。在舉案說(shuō)法部分，派出所警官著重分析了幾個(gè)在校生刑事案件所涉及的法律問(wèn)題;在犯罪的自我防范部分，警官教育全體同學(xué)要遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范;樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí);增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。警官還教育全體同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，抵制錯(cuò)誤思想，矯正不良行為，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)知法、懂法、尊法、守法的好學(xué)生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場(chǎng)及時(shí)雨，浸潤(rùn)著孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

　　4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開(kāi)展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。

　　“全體老師和小朋友，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的`同時(shí)，校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。

　　演練后，負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié)，指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯?wèn)題和不足，并對(duì)本次各班級(jí)撤離的路線作出說(shuō)明，和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　通過(guò)此次火災(zāi)逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動(dòng)中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

　　今年是全國(guó)第XX個(gè)“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請(qǐng)了XX消防中隊(duì)來(lái)園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。

　　隨著警報(bào)聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。

　　在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了消防車及隨車的`消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽(tīng)消防員講解各種消防設(shè)備。

　　消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。

　　此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練，同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

　　幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，也是幼兒大量聚集的特殊場(chǎng)所。他們年齡小，活潑好動(dòng)，個(gè)人表現(xiàn)欲強(qiáng)，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護(hù)、救護(hù)能力差。

　　幼兒消防安全工作，不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好幼兒園消防安全工作，尤為重要。

　　為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，3月24日上午，xxx鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　隨著緊急的警報(bào)聲響起，消防疏散活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。正在教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的中大班幼兒聽(tīng)到警報(bào)聲后，在老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口鼻，迅速且井然有序的沿著安全通道緊急疏散。

　　幼兒到達(dá)指定的.安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒在安全地帶以班級(jí)為單位集合后就地待命。

　　隨后，xxx鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng)在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

　　消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識(shí)，從日常做起。在我園的日常教學(xué)活動(dòng)中，老師們也很注意對(duì)孩子們進(jìn)行安全知識(shí)隨機(jī)教育。

　　最后，老師們帶領(lǐng)全體幼兒觀看滅火器的使用，告訴幼兒火災(zāi)不可怕，面對(duì)火災(zāi)首先要鎮(zhèn)定，不慌張，迅速拿起滅火器進(jìn)行滅火，在使用時(shí)左手抱住滅火器，右手拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，距離著火點(diǎn)3米處的上風(fēng)口對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)的根部進(jìn)行滅火……讓幼兒對(duì)滅火器的使用有一定的了解。

　　本次演習(xí)，全園教職工態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，也是對(duì)幼兒園樹立安全責(zé)任意識(shí)、建立安全工作的有力促進(jìn)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

　　“安全”是幼兒園一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是幼兒園教育的永恒主題。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午，xx幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

　　演練前期，我園制定了《消防疏散逃生演練方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。

　　為了加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，各班開(kāi)展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。各班教師通過(guò)故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　上午10點(diǎn)整，火災(zāi)警報(bào)響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下，各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。

　　整個(gè)演練活動(dòng)只用了2分30秒的.時(shí)間，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。

　　演練結(jié)束后，施園長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)總結(jié)，充分肯定了孩子和老師們認(rèn)真嚴(yán)肅地參加了本次演練。通過(guò)本次消防安全演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜的心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件；為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(zhǎng)鳴。在今后的一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

　　為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高抵御火災(zāi)的防范能力，增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí)，提高孩子的自我保護(hù)和自救能力，11月4日中午，本園開(kāi)展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，幼兒園制定了活動(dòng)方案，成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組，進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線的安排，并召開(kāi)全園教師會(huì)議，重溫消防知識(shí)，分工明確，責(zé)任到人。演練之前，老師用通俗易懂的'語(yǔ)言講解消防安全常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。

　　演練前，各班教師通過(guò)看繪本和視頻的方式，帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開(kāi)展情景示范，孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，進(jìn)一步熟悉逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和逃生流程。

　　上午12時(shí)，隨著緊急的警報(bào)聲響起，消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)序幕。正在教室進(jìn)行活動(dòng)的幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場(chǎng)地。疏散過(guò)程中，孩子們安全有序快速撤離，情緒穩(wěn)定。隨后，各班教師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，依次向總指揮報(bào)告情況，確保全體師幼無(wú)一落下。

　　此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了孩子的消防安全意識(shí)，掌握了一定的防護(hù)技能和方法；也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力，為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障！

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午，平潭第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動(dòng)，此次活動(dòng)在消防大隊(duì)干部官兵的指導(dǎo)和參與下圓滿完成，并取得了良好的效果。

　　演練前準(zhǔn)備

　　消防官兵一早就來(lái)到幼兒園，分組進(jìn)行演練前的準(zhǔn)備。分別勘察了我園的場(chǎng)地，排查了滅火器與消防栓，為我們講解滅火器與消防栓排查時(shí)的注意事項(xiàng)。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置，為演練工作做了充足的準(zhǔn)備。

　　演練開(kāi)始

　　一切準(zhǔn)備就緒，9點(diǎn)30分隨著一陣尖銳而又急促的火警警報(bào)聲響起，各班幼兒在老師指揮下，迅速有序地從教室往樓梯口撤離，孩子們緊貼著墻壁或樓梯欄桿，右手捂住口鼻，彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著冷靜，緊急疏散到安全地帶，整個(gè)過(guò)程僅用了1分55秒。

　　演練后延伸

　　演練逃生結(jié)束后，消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設(shè)備，其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機(jī)、液壓頂桿等等，孩子們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)到精彩處，情不自禁鼓起掌來(lái)。

　　接著，消防官兵又給我們帶來(lái)了精彩的穿戰(zhàn)服表演。場(chǎng)上的'每個(gè)消防員姿勢(shì)靈動(dòng)而迅速，場(chǎng)下的孩子加油聲、掌聲一陣高過(guò)一陣。

　　在精彩的器材設(shè)備講解和穿戰(zhàn)服表演過(guò)后，消防官兵還帶領(lǐng)孩子們參觀了消防車，與消防器材零距離接觸。參觀的過(guò)程中，孩子們按捺不住興奮而激動(dòng)的心情，一會(huì)摸摸消防器材，一會(huì)瞧瞧消防車，崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。

　　演練總結(jié)

　　最后，園長(zhǎng)媽媽對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié)，肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現(xiàn)。在園長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下，全體師幼一起致謝消防官兵們。

　　本次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)全園師幼的安全教育和防范工作，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地安全撤離，提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。20xx年10月24日上午，我園組織開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。

　　嚴(yán)密部署扎實(shí)推進(jìn)

　　活動(dòng)開(kāi)始前，我園制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，成立應(yīng)急避險(xiǎn)演練指揮部。龍林萍園長(zhǎng)召開(kāi)《xx幼兒園消防應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會(huì)》，部署了消防安全演練活動(dòng)的具體事項(xiàng)，要求全體教職工明確自己的崗位和職責(zé)，落實(shí)細(xì)節(jié)。通過(guò)演練進(jìn)一步了解應(yīng)急避險(xiǎn)處置流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，增強(qiáng)師幼的互助自救意識(shí)。

　　教育先行避險(xiǎn)普及

　　各班老師通過(guò)觀看視頻、圖片等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練安全知識(shí)教育，引導(dǎo)幼兒了解危險(xiǎn)事故發(fā)生的原因，在疏散過(guò)程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)等，提高安全意識(shí)和防范能力。為安全演練做好了充分準(zhǔn)備。

　　實(shí)踐演練緊急避險(xiǎn)

　　隨著警報(bào)聲響起，應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各樓道安全員迅速到位，孩子們?cè)诶蠋煹?組織下分兩路縱隊(duì)貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點(diǎn)，到達(dá)集合點(diǎn)后迅速列隊(duì)下蹲。

　　撤離過(guò)程中，小一班有一名幼兒摔倒受傷，班級(jí)教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒，保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡(jiǎn)單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進(jìn)一步治療。

　　安全撤離井然有序

　　撤離到安全地帶后，各班教師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)并維持好秩序，同時(shí)向龍園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)撤離情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。

　　演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升

　　老師們對(duì)本次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)孩子們?cè)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)聽(tīng)指揮、不慌亂，迅速跟著老師逃生的行為給予肯定和表?yè)P(yáng)。并強(qiáng)調(diào)各教職員工今后要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，細(xì)化分工，各盡其職，確保幼兒和自身的安全。

　　心理疏導(dǎo)有效應(yīng)對(duì)

　　演練后各班老師及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，對(duì)個(gè)別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進(jìn)行安撫。同時(shí)，也提醒小朋友們當(dāng)意外真的發(fā)生時(shí)，也要像今天一樣不慌不亂，積極自救。

　　此次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼的防護(hù)和自救能力，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今后，我園會(huì)繼續(xù)保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為幼兒營(yíng)造平安、和諧。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作營(yíng)造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全，11月9日，xx幼兒園開(kāi)展了“119消防安全疏散演練”活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會(huì)議，園長(zhǎng)黃娟對(duì)各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn)，做到分工明確、責(zé)任到人。老師們通過(guò)在各班級(jí)家長(zhǎng)群內(nèi)宣傳，要求家長(zhǎng)與幼兒共同完成安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專題”，加強(qiáng)家園聯(lián)系，筑牢安全防線。

　　消防逃生演練前，各班級(jí)開(kāi)展了一節(jié)消防主題教育活動(dòng)，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何對(duì)應(yīng)。

　　11月9日上午10點(diǎn)，隨著急促的警報(bào)聲響起，幼兒們?cè)诶蠋煹慕M織下捂住口鼻，彎腰低身，按照疏散路線逃生，整個(gè)撤離過(guò)程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場(chǎng)地。到達(dá)安全區(qū)域后班級(jí)老師立刻清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并將本班幼兒實(shí)到人數(shù)和撤離人數(shù)報(bào)給負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的人員。

　　此次的`演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生場(chǎng)景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識(shí)，xx幼兒園將立足實(shí)際將安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然！

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，從小培養(yǎng)幼兒消防意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)和逃生方法，科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　上午9：50左右，當(dāng)消防警鈴響起時(shí)，幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下，拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速按緊急預(yù)案的疏散路線有序的集中到操場(chǎng)安全場(chǎng)地，整個(gè)演習(xí)用了2分10秒，全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。

　　通過(guò)演練活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的.重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。同時(shí)，讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

　　為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，X市旅游度假區(qū)X幼兒園聯(lián)合消防救援大隊(duì)X消防宣傳服務(wù)隊(duì)開(kāi)展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。

　　上午9點(diǎn)56分，X幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報(bào)聲隨即響起，園長(zhǎng)在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)的老師分工明確，緊張有序的`指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時(shí)間里，園長(zhǎng)和老師們感受到，孩子能直觀地認(rèn)識(shí)如何正確的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。

　　遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，X幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動(dòng)畫視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢(shì)，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。

　　演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對(duì)于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對(duì)于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽(tīng)得相當(dāng)仔細(xì)。

　　據(jù)了解，近日X市消防救援支隊(duì)、X市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識(shí)，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識(shí)，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

　　近日，滄源自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展消防安全培訓(xùn)演練，提高師生們的消防安全意識(shí)和自救逃生能力。

　　培訓(xùn)演練中，隨著濃煙升空，警報(bào)聲響起，老師們迅速組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻低姿從宿舍快速且有條不紊地從樓梯疏散，消防救援隊(duì)員接警后迅速抵達(dá)“火場(chǎng)”，利用云梯車對(duì)高樓層“被困學(xué)生”進(jìn)行救援。

　　期間，消防救援隊(duì)員圍繞校園消防安全，按照“會(huì)報(bào)警、會(huì)自救、會(huì)疏散、會(huì)用滅火器”的要求，向師生們介紹了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、初期火災(zāi)撲救方法、火場(chǎng)逃生常識(shí)和自救過(guò)程中的注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法。

　　通過(guò)培訓(xùn)演練，進(jìn)一步提高了師生們的`消防安全意識(shí)和自救逃生能力，為打造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生消防安全意識(shí)，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，提高學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急和逃生能力，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園安全育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校軍訓(xùn)工作計(jì)劃安排，保衛(wèi)辦、學(xué)工辦于10月17日15時(shí)，在海華苑1棟、2棟、3棟學(xué)生宿舍舉行20xx年學(xué)生消防應(yīng)急疏散演練。

　　珠海校區(qū)管委會(huì)副主任張治國(guó)，學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)成員、保衛(wèi)干部、軍訓(xùn)帶訓(xùn)教師、軍訓(xùn)教官、海盟物業(yè)，高新區(qū)消防救援大隊(duì)金鼎消防救援站指戰(zhàn)員、廣東省第二人民醫(yī)院珠海醫(yī)院“120”急救中心醫(yī)護(hù)人員、20xx年軍訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)生參與此次演練。演練由保衛(wèi)部門李偉老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　在演練開(kāi)始前，保衛(wèi)辦、學(xué)生辦制定了嚴(yán)密的演練方案并專門召開(kāi)軍訓(xùn)消防應(yīng)急疏散演練工作部署會(huì)，明確各自職責(zé)和分工，強(qiáng)調(diào)了演練過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)確定疏散區(qū)域，以確保三棟宿舍樓全部參演人員在火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全、有序、快速撤離。演練項(xiàng)目包括應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮、火情發(fā)現(xiàn)與初期火災(zāi)處置、全面開(kāi)展搜救和滅火作業(yè)、人員疏散引導(dǎo)、傷員救援救治等。

　　演練準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。在教官及老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時(shí)間內(nèi)三棟宿舍樓的學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn)，演練取得圓滿成功。參與本次應(yīng)急疏散演練的學(xué)生表示，通過(guò)演練不僅提高了自身的疏散逃生自救能力，也增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。保衛(wèi)部門也將總結(jié)本次演練經(jīng)驗(yàn)，完善消防疏散防護(hù)措施，提高師生應(yīng)急應(yīng)變能力。

　　熟悉逃生疏散方式，在危急時(shí)刻便能多一分生存的希望。此次應(yīng)急疏散演練使學(xué)生們提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的`基本方法。演練身體力行，知行合一讓學(xué)生切身感受校園安全、消防安全的重要性和必要性，通過(guò)消防疏散演練，切實(shí)提高各部門應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的應(yīng)急管理水平，讓師生在遇到火災(zāi)時(shí)能迅速、有序、安全地疏散，提高逃生自救能力，為推進(jìn)我校和諧平安校園的建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。

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