學校防災減災簡

時間：2024-10-07 07:19:32 簡報我要投稿

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學校防災減災簡報

　　在日常生活和工作中，簡報起到的作用越來越大，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編為大家收集的學校防災減災簡報，希望能夠幫助到大家。

學校防災減災簡報

學校防災減災簡報1

　　在全國第十四個“防災減災日”到來之日，后山鎮幸福小學嚴格貫徹各級通知精神，在學校掀起了“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的宣傳活動，不斷強化師生防災減災能力。

　　積極開展防災減災文化宣傳活動。各年級通過主題班會教育學校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向學生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施，切實將“識別災害風險，掌握減災技能”主題活動作為保障師生生命財產安全、推動安全和諧校園建設，努力營造全體師生參與防災減災的文化氛圍。

　　大力推進防災減災知識和技能普及工作。各學校通過組織“防災避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災減災圖片展覽或應急避險演練專題影片;倡導學生閱讀關于防災減災書籍、分享避險經歷;開展家庭災害風險隱患排查等活動，多渠道、多形式開展防災減災知識、技能普及活動，努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。

　　深入開展災害風險隱患排查治理。各學校結合各自實際，積極組織人員對學校樓、廁所、食堂、學生宿舍、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，落實責任，立即采取防范措施，及時消除隱患。

　　廣泛開展防災減災演練活動。各學校針對各自潛在的`災害風險特點，積極爭取消防、地震等部門的支持，完善演練預案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的防災演練，不斷提高學生應急避險技能。

　　觀看了應急避險演練專題影片。活動的開展，極大地提高了師生防災減災的意識和能力。

學校防災減災簡報2

　　為增強師生安全防范的意識，提高師生遭遇緊急突發事件的應急能力和逃生自救能力，我校于x月xx日上午，組織全校師生進行地震消防應急演練。

　　在演練前，我校已制定了詳細的演練計劃和周全的疏散撤離線路，對教職工進行了明確的分工，各班班主任也利用班會課給同學們提前講解了地震的危害以及如何逃生的相關知識。

　　隨著警報聲的響起，地震應急疏散演練活動正式拉開帷幕。同學們在聽到警報后立刻尋找”安全三角區“，身體蹲下、雙手護頭，進行躲避。

　　學校各處組織活動的'老師指揮學生緊急避險，在老師們的帶領下，同學們彎腰護頭，沉著冷靜，迅速且有序地按照指定線路撤離到廣場上。

　　隨后，各班安全員立即清點人數并上報，以確保所有學生無一疏漏都到達廣場。

　　消防安全演練

　　全體同學聚精會神地聆聽消防員對相關消防安全知識的科普，學習了滅火器的正確使用方法，并邀請每個班的同學現場體驗使用滅火器滅火。

　　安全無小事

　　雖然演練結束了，但是安全工作永遠都不會結束。本次地震消防應急演練活動的開展進一步強化了我校全體師生的安全防范意識，大大增強了師生對突發事件的應對能力，讓師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，也切實加強了學校的安全教育工作，提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力。為營造平安、和諧的校園環境奠定了堅實的基礎，推動形成了人人重視、人人宣傳消防安全的良好氛圍。

學校防災減災簡報3

　　在5月12日“全國防災減災日”到來之際，石家莊市西三莊學校對全體師生進行防震減災主題教育并舉行了防震安全疏散演練。

　　“警報”響起，全校師生按照防震要求迅速進行緊急避震。大家按照動作要領，緊急蹲在課桌旁邊或鉆入課桌下面，雙手交叉或緊急拿起書本防護住自己的頭頸部。緊急避震過后，疏散哨聲響起，同學們起身保持防護動作，在老師的`指揮帶領下進行安全疏散，整個過程緊張有序，有條不紊。

　　西三莊學校通過此次防震疏散演練，增強了全校師生防震疏散的安全意識，提升避險與自救能力，讓學生真正學習到在突發地震時如何迅速避險、逃生、自救等方法，提高了師生的安全防范能力和防范意識，也使學校在應對突發事件時的綜合能力得到了提升。

學校防災減災簡報4

　　20xx年5月12日是我國第XX個全國防災減災日，XX學院為引導全體師生牢固樹立風險意識，提高化解災害風險的能力，組織開展了“減輕災害風險，守護美好家園”的線上5·12防災減災主題題教育活動。

　　強化宣傳教育，普及防災減災知識

　　5月XX日-XX日，學院各年級、班級通過QQ群、微信公眾號等多平臺對防災減災科普知識進行了宣傳，并開展了“減輕災害風險，守護美好家園”的線上主題班會。主題班會以近年來各地發生的暴雨、洪水、火災、地震、泥石流等多項自然災害為例，為大家詳細介紹了身處困境時的`求生技巧和自救互救方式；主題班會還向同學們科普了我校各教學樓、實驗樓安全逃生出口和各樓棟各樓層安全疏散路線，希望大家能夠在緊急避險時，能夠以有序、快速的撤離方式保障自身安全及財產安全。

　　宿舍安全排查，排除宿舍安全隱患

　　學院組織各年級輔導員、學生干部開展了學生宿舍安全隱患大排查活動。各年級輔導員帶領學生干部，走進每間學生宿舍，重點排查室內是否有超大功率電器、劣質的插排插座、易燃易爆物品、私拉電線現象等，在同學們理解的基礎上進行整改，要求當事學生對違規電器進行及時清理、對劣質插排插座進行及時更換、對易燃物品進行清除、對私拉電線進行拆除。

　　舉辦知識競賽，增強安全風險意識

　　5月XX日-XX日，學院開展了線上防災減災科普知識競賽活動，題目涉及洪澇、臺風、地震、火災等各類災害知識，同學們踴躍參賽，沉著答題。通過防災減災知識競賽，既讓學生鞏固了防災減災知識，也增強了學生的安全風險意識。

　　通過本次主題鮮明的防災減災知識宣傳教育系列活動開展，進一步增強了師生防災減災意識，提高了師生應對突發事件自救互救的能力，為創建“平安校園，和諧校園”打下堅實基礎。

學校防災減災簡報5

　　根據東昌府區教體局開展消防安全隱患排查整治工作的通知要求，為深刻吸取事故教訓，全面排查整治消防安全隱患，堅決掃除火災事故預防盲區，切實強化源頭管控排查，確保全體師生的生命財產安全，維持學校正常的教育教學秩序。20xx年1月6日上午，在校長蔡玉娟同志的帶領下對學校的消防安全設施設備進行了全面、認真、細致的排查。

　　此次排查主要對學校學校用火、用電情況及各教室、辦公室及各功能室等重點部位進行了一次拉網式的排查，重點查看學校用電線路是否破損、老化、連接松動，有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電情況，并對發現有可能存在的火災安全隱患立即進行了整改，取得了不錯效果!

　　安全無小事，責任重于泰山。學校的安全是我們的共同心愿，這將直接關系到每個家庭的'幸福和社會的穩定。在以后的工作當中，我校將把消防安全工作放在突出位置，進一步加強管理和防范，讓每一位師生都能充分認識到消防安全工作的艱巨性和長期性，同時也要加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，警鐘長鳴。

學校防災減災簡報6

　　近日，北林區消防救援大隊到綏化市第七中學開展消防安全進校園活動，增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構筑校園消防安全屏障。

　　活動中，北林區消防救援大隊宣傳人員用通俗易懂的語言講解了常見火災的種類、預防、火場逃生技能以及發生火災時如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現場傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法，并組織實操實訓，提升了師生們的火災逃生自救能力。

　　通過這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學會了如何逃生，教會我們如何使用滅火器，在今后的.學習生活中，我會把這些知識普及給我的家人。

　　活動結束后，北林區消防救援大隊對學校的消防安全規章制度、應急滅火疏散預案、防火巡查制度等落實情況進行了詳細了解，對學校教學樓、體育館等重點部位的應急照明、疏散指示標志、滅火器等消防設施器材完好情況進行測試，確保校園環境安全良好。

　　下一步，北林區消防救援大隊將持續開展消防安全進校園系列活動，真正將消防安全觸角延伸到學校的每一個班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災能力，全方位筑牢校園安全防火墻。

學校防災減災簡報7

　　為進一步普及推廣防災減災知識，增強師生防災減災意識，提高師生避災自救互救技能。在5·12“防災減災日”來臨之際，洱源縣第二中學積極開展“防災減災”教育宣傳活動。全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力得到了明顯提升。

　　20xx年5月8日8:00，洱源縣第二中學校長楊虎廷以《防災減災從我做起》為主題，主持召開會議，拉開了活動的序幕。同時要求班主任開展好防震避險主題班會，通過一幅幅災害的照片和一段段視頻，進一步使學生認識到防災減災的重要性。

　　20xx年5月12日中午13:00，洱源縣第二中學全體師生按活動計劃，開展了宿舍應急避險疏散演練活動。

　　通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行安全教育,是學校安全教育中的`常規性活動之一。此類活動的定期開展，既增強了師生防災減災意識，同時又使相關安全知識在活動中具化為實際經驗，最大程度保障災害發生時師生的生命安全，確保校園安全穩定，讓學生安全健康快樂的成長。

學校防災減災簡報8

　　為增強學校師生的消防安全意識，預防校園火災事故發生，保持校園消防安全形勢穩定。x月xx日，新和縣第一中學開展消防知識的宣傳和培訓。

　　培訓中，楊百榮副校長從全國范圍內影響較大的'學校重大火災事故案例入手，給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災發生的場景，體驗滅火器操作。

　　通過培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力，為今后學校校內各項工作的展開奠定了基礎。

學校防災減災簡報9

　　為切實做好“防震、抗震、救災”的自我保護能力和自救互救能力，最大程度減輕地震災害損失，在第XX個國家“防災減災日”到來之際，我校精心部署了一次防震減災演練活動。在本次演練中，學校要求全體老師要堅守工作崗位，明確各自職責，指導學生有序避險和疏散，要求各班主任做了有關地震科普宣傳，包括室內一分鐘緊急避震，震后迅速撤離和疏散時注意的事項和全要求。

　　5月XX日下午14：30分左右，學校突然響起應急警報聲，學校的應急演練正式開始。同學們紛紛按照平時訓練的要求，按照各自的路線有序的.撤離教室，來到操場上按指定的位置進行列隊，抱頭下蹲，井然有序。

　　在學校全體教師的共同努力下，全體師生都能按要求在規定的時間內迅速離開教學樓，在操場集合，這次演練沒有發生意外事故，師生進一步來熟練了防震減災應急避險的辦法和動作要領，活動開展得很成功，取得了良好的效果！

學校防災減災簡報10

　　今年5月12日是我國第XX個防災減災日，為深入貫徹落實關于防災減災救災重要論述精神，切實做好“防災減災日”宣傳活動，近期，我校根據上級要求，結合實際，開展了一系列宣傳教育活動。

　　制定方案，全面部署

　　學校領導高度重視防災減災宣傳教育工作的開展，成立領導小組，制定了詳細的工作方案并召開全體教師培訓會，部署防災減災日宣傳教育工作。

　　主題班會，強化意識

　　5月XX日下午，學校組織各班召開以“防范災害風險，護航高質量發展”為主題的班會。班會上，各班主任圍繞防災減災日的.由來、意義及自然災害中如何自救等方面向學生科普安全知識，強化學生安全意識。

　　防震演練，提升技能

　　5月XX日上午，學校組織開展了防震減災應急疏散演練。隨著第一次的警報聲響起，各崗位人員快速到位，各班老師立即停止教學并指揮學生雙手抱頭，躲到安全區。當第二聲警報響起，迅速組織學生排隊雙手抱頭、彎腰低身、沿著預定路線，有序地撤離到學校操場中央清點人數。整個演練過程快而不亂，急而不搶，無阻塞、踩踏事故發生，達到預期效果。

　　主題講座，增長本領

　　演練結束后，XX市中醫院急診科醫生為全校師生開展緊急急救（心肺復蘇）主題講座，汪XX醫生主要就急救程序和施救舉措，進行了詳細講解，李XX醫生現場示范了心肺復蘇急救法讓學生在沉浸式學習中掌握急救技能，增長本領。

　　通過本次防災減災宣傳教育活動，同學們對地質災害、洪澇及其他自然災害有了更加深刻的認識，增強了防災減災意識，掌握了自助自救基本方法，提高了抵御和應對緊急突發事件的能力。后期，我校將繼續以新安全格局保障新發展格局思想為指導，持續深入開展各項安全教育工作，以高水平安全助推學校高質量發展。

學校防災減災簡報11

　　X月XX日，陽朔縣消防大隊的消防員和消防安全知識宣傳車來到陽朔鎮第二中學開展消防安全知識講座活動，向七年級部分班級同學普及了實用的消防安全常識，取得良好的宣傳效果。

　　當天下午，消防官兵深入班級利用精心準備的資料，通過文字、圖片、問答等多形式結合的方式和風趣幽默且通俗易懂的語言，向同學們普及了火災的'危險性和火場逃生、自救的知識。消防安全知識宣傳車播放了一部火災警示教育片，通過全國典型的火災案例，讓同學們認識到提高消防安全意識的重要性和必要性。實際操作環節是同學們最感興趣的一部分，消防官兵用常見的消防器材，為同學們講解了消防必備常識、消防器材的使用方法、常見的火災撲救方法等知識。此外，消防官兵還向同學們發放了消防安全知識宣傳冊，讓更多的同學了解消防安全知識。整堂課孩子們聽得津津有味，均表示受益匪淺。

　　校園安全工作是一項長期而艱巨的工作任務，學校也始終將安全管理貫穿于學校的教育教學工作中。學校領導高度重視安全防范工作，平時常常利用宣傳欄、LED電子屏、主題班會、集隊集會等方式，切實做好師生的安全教育，提高師生的安全防范意識。堅持不懈、警鐘長鳴，為全體師生創造一個平安健康的樂園。

學校防災減災簡報12

　　為了增強師生防震減災安全意識，提高師生應急疏散避險能力，培養學生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據學校周歷工作安排，于2022年5月13日下午組織全校師生進行了防震減災疏散演練活動。

　　為了本次防震減災疏散演練順利進行，學校召開了專題防震減災疏散演練活動會議，制定了方案。演練前以班級為單位對全體學生進行了防地震知識培訓和應對突發災害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的'目的和程序，了解了基本的地震安全知識，掌握了地震應急避險方法，熟悉了學校逃生疏散路線。

　　下午16時50分演練信號一發出，全體教師迅速到達指定位置，學生則按要求抱住頭頸部，蹲在課桌底下，進行第一次緊急避險。

　　疏散時，學生們能聽從老師指揮，彎腰、護頭，有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。疏散完畢，各班立即檢查班級人數，確保所有學生到達安全地帶。

　　學生們從教室撤離到操場只用了51秒，整個演練過程組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，達到了預期目標。

　　最后，教務主任王東進行了總結，她說，開展地震應急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應對突發事件能力，也希望同學們把演練經驗分享給自己的家人。

　　本次疏散演練活動，大大增強我校師生的安全意識，有效提升師生緊急疏散和應對突發事件能力。

學校防災減災簡報13

　　20xx年5月12日是我國第14個防災減災日，主題是“減輕災害風險，守護美好家園”，為進一步增強全體師生防災減災意識，提高避險抗災和自救互救能力，切實保障師生生命安全，我校開展了一系列“5.12全國防災減災日”主題宣傳教育活動。

　　開展線上主題班會

　　各班開展一次線上以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識，提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衛的基本措施，提高避災自救能力，學會保護自己。

　　舉行安全知識答題

　　舉行防災減災安全知識答題。學校組織全校教師進行防災減災安全知識答題。通過答題，讓大家了解了防災減災的重要性，同時增強了大家的安全風險意識，推進了學校的防災減災教育工作。

　　進行安全隱患排查

　　學校開展安全隱患排查活動。我校在宣傳周期間對校園開展全面的安全隱患大排查，尤其是對學校校舍、廁所、圍墻以及消防、用水、用電、校園周邊設施的安全隱患進行認真排查并及時整改，消除各類安全隱患。

　　利用手抄報宣傳

　　為進一步提高學生的'抗災意識和自救能力。學校組織高年級出一期“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的手抄報。通過手抄報形式，讓學生銘記當災難來臨時，該如何正確對待。體會防災減災的重要性。

　　多種方式宣傳

　　多種方式廣泛宣傳。同時學校還利用廣播站、學校LED大屏、校園內懸掛宣傳橫幅等多種形式廣泛宣傳，使全校學生、家長對防災減災教育相關知識有了全面和正確的認識。

　　此外，學校組織學生觀看防災減災安全教育視頻，以此增強學生在危急狀態下的應變能力和自救技能，筑牢防災減災防線。

　　通過一系列的主題教育活動，同學們增強了防災減災意識，掌握了避災自救的基本常識和技能技巧。下一步，學校將繼續將安全工作放在首位，把安全教育滲透到日常教學中，構建平安、文明、和諧校園，為孩子們的安全健康成長保駕護航。

學校防災減災簡報14

　　20xx年5月12日是第11個“防災減災日”。為了進一步普及防震減災知識，使全校師生掌握應急避震的正確方法，讓全校師生掌握基本的應急避險技能，保障中小學生生命安全，提高學校預防和應對突發災害的.減災能力。我校組織全校師生進行了一次“防震減災”演練活動。

　　上午9時35分許，隨著警報的響起，各班學生立刻用手護頭躲在桌子下。隨后，在班主任老師的指揮下，各班學生迅速有序地從教室緊急疏散到學校操場上。整個演練過程井然有序。演練結束后，學校胡海燕副校長對本次活動進行了總結，她表示在全體師生的團結協作下，本次疏散演練活動順利完成。她肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的。

　　生命無價，珍愛生命。愿每一個人時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

學校防災減災簡報15

　　為切實加強我校的防震減災應急避險疏散演練工作，全面提高我校廣大師生應對地震災害能力，培養學生終身受益的安全素養，5月11日甘州區金安苑學校進行了防震減災應急避險疏散演練。

　　全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，近3000名學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了3分多鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。

　　此次演練活動，是對我校《校園突發安全事件應急預案》的'一次檢驗，是對我校實際應對和處置實發安全事件的能力，增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，抵御和應對緊急突發事件的能力的一次檢驗，我校將以這次防震減災演練為契機，把安全工作做好做實，查找不足、完善預案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態。

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