消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)1
今年是全國(guó)第XX個(gè)“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請(qǐng)了XX消防中隊(duì)來(lái)園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了消防車及隨車的'消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練，同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)2
安全穩(wěn)定，是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)，并邀請(qǐng)家委會(huì)成員們對(duì)本次消防演練進(jìn)行觀摩。
井然有序的演練現(xiàn)場(chǎng)
演練前，幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內(nèi)容，明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分，警報(bào)在完全沒(méi)有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個(gè)班級(jí)的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離，前操場(chǎng)八個(gè)班用時(shí)3分34秒，后操場(chǎng)四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場(chǎng)后，王園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師幼們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，省楚安宣教中心的張教官采取了一問(wèn)一答的互動(dòng)方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的.相關(guān)知識(shí)以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí)，張教官針對(duì)滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
活動(dòng)結(jié)束后，家委會(huì)委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施，并將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所見所聞和本班家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體師幼及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。消防安全，重在預(yù)防，只有大家足夠重視并行動(dòng)起來(lái)，才能切實(shí)維護(hù)自身及家人們的人身安全。
同時(shí)，安全工作不設(shè)限，更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識(shí)，無(wú)論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作，我園都會(huì)給予足夠重視，并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前，以此來(lái)提升大家的警覺(jué)性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險(xiǎn)栓，上下?lián)u動(dòng)數(shù)下，站在火勢(shì)上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射，不可過(guò)高。
將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊，如有結(jié)塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場(chǎng)合發(fā)生火災(zāi)撤離時(shí)，要注意墻上、門上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志，按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過(guò)程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識(shí)
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí)，容易因?yàn)楣β蔬^(guò)高從而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷，所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用，降低用電負(fù)荷。
不要在一個(gè)電源上安插過(guò)量的電源線插頭。人離開時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財(cái)物不可取，貽誤時(shí)機(jī)把人傷。
冷靜觀察尋出路，爭(zhēng)取盡快離火場(chǎng)。
大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)3
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，普及消防安全常識(shí)，提升師生消防安全意識(shí)和自救互助能力，提高消防安全素質(zhì)，結(jié)合“消防安全進(jìn)校園”和11.9消防宣傳活動(dòng)，我校于20xx年11月6日下午開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練。14:40分火災(zāi)警報(bào)拉響后，各班班主任組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離，撤離過(guò)程中，500余名師生反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速、井然有序，整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)僅僅4分鐘，全校師生就安全的'從模擬危險(xiǎn)區(qū)域撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
此次演練，我校邀請(qǐng)了市應(yīng)急救援支隊(duì)，區(qū)應(yīng)急救援大隊(duì)干警現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)，市應(yīng)急救援支隊(duì)杜教官為演練作了點(diǎn)評(píng)，并向師生宣傳了校園、家庭防火，應(yīng)急逃生等消防應(yīng)急常識(shí)，講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場(chǎng)滅火器使用演示，部分師生現(xiàn)場(chǎng)參與了滅火操作演示。最后，區(qū)應(yīng)急救援大隊(duì)干警向師生發(fā)放了消防宣傳資料。
本次演練既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì)，通過(guò)演練，讓師生親身參與緊急疏散，對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會(huì)。本次演練收到良好的預(yù)期效果。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)4
“安全”是幼兒園一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是幼兒園教育的永恒主題。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，確保安全、迅速的'按照消防逃生路線疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午，xx幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
演練前期，我園制定了《消防疏散逃生演練方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
為了加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。各班教師通過(guò)故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
上午10點(diǎn)整，火災(zāi)警報(bào)響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下，各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。
整個(gè)演練活動(dòng)只用了2分30秒的時(shí)間，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。
演練結(jié)束后，施園長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)總結(jié)，充分肯定了孩子和老師們認(rèn)真嚴(yán)肅地參加了本次演練。通過(guò)本次消防安全演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜的心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件；為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(zhǎng)鳴。在今后的一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)xxx幼兒園消防安全教育，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前老師給幼兒講解消防安全知識(shí)和應(yīng)急逃生方法，家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)火災(zāi)警示教育片。
疏散演習(xí)
演練開始，急促的警報(bào)聲突然響起，各班教師帶著幼兒以班級(jí)為單位，按消防逃生路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮，孩子們跟隨教師的步伐，有序快速、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全撤離到幼兒園操場(chǎng)！安全撤離后，各班班主任迅速維持秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，向園長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，全校180多名學(xué)生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區(qū)域。
消防知識(shí)講座
為了進(jìn)一步提高師生消防科普知識(shí)，我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進(jìn)行了一次消防安全的科普講解，并現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)：如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么處理？怎樣報(bào)火警？怎么使用滅火器？小朋友們紛紛舉起手來(lái)回答。保安師傅還介紹了火場(chǎng)自救與逃生方法等基本知識(shí)。
在保安師傅的演練和指導(dǎo)下，老師和大班幼兒代表進(jìn)行滅火器的`使用演示：
1、查——檢查壓力，看是否在正常區(qū)域；
2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖；
3、拔——拔掉保險(xiǎn)栓；
4、握——握住噴頭；
5、瞄——瞄準(zhǔn)火源根部，距離1。5至2米；
6、掃——由近及遠(yuǎn)地滅火，逐步推進(jìn)。
隨后園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)，肯定了大家在撤離時(shí)的冷靜有序，并鼓勵(lì)孩子們以后遇到任何緊急情況，都要像今天一樣聽從指揮，安全有序撤離。
本次的實(shí)操消防演練圓滿成功！此次消防安全演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，生動(dòng)地學(xué)習(xí)了更多的安全小知識(shí)，還進(jìn)一步鞏固了自救、自護(hù)的應(yīng)變技能，增強(qiáng)了防火意識(shí)。在以后的教育中，我們將進(jìn)一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中！
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)6
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，X月10日上午10點(diǎn)，月塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了消防安全緊急疏散演練活動(dòng)。
隨著演練警報(bào)聲的響起，在各班主任指引下，學(xué)生捂住口鼻，降低身姿，沿著預(yù)定的疏散路線，快速、有序地撤離至安全地帶，站隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)情況。整個(gè)疏散過(guò)程配合默契，疏散路線清晰，組織有條不紊，人人各盡其責(zé)，活動(dòng)取得了圓滿成功。
隨后，政教處主任朱艷清對(duì)此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的.進(jìn)一步要求。
通過(guò)本次演練活動(dòng)的開展，提高了師生的安全意識(shí)，提升了學(xué)校的應(yīng)急處置能力，推動(dòng)了平安校園的建設(shè)。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)7
消防演練的目的
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。
消防演練要認(rèn)真
演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，我園制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的.逃生路線，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
師生一起來(lái)演練
隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開始，老師們迅速到崗，沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
消防演練總結(jié)
演練結(jié)束后，xxx老師組織全體教師及幼兒進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)，并指導(dǎo)教師和幼兒如何正確逃生。
滅火器的使用
隨后，xxx老師向全園師幼講解了滅火器的使用，教師們鞏固學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法。教師與幼兒進(jìn)行了實(shí)際操作。
最后，x園長(zhǎng)為小朋友們，總結(jié)本次的消防演練活動(dòng)。“消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。通過(guò)這次的消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險(xiǎn)每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)！
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)8
工行內(nèi)蒙古赤峰分行為進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)，掌握突發(fā)性事件應(yīng)急處置知識(shí)，于近日在全行范圍內(nèi)組織開展了消防安全培訓(xùn)，本次培訓(xùn)特聘請(qǐng)中國(guó)安全健康教育網(wǎng)消防培訓(xùn)教官高磊老師授課。
培訓(xùn)會(huì)上，授課老師結(jié)合一些典型案例，以短片的形式，講解了消防安全知識(shí)，如何消除火災(zāi)隱患、如何安全用電、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確逃生以及如何減少財(cái)產(chǎn)損失方式方法等知識(shí)，同時(shí)，重點(diǎn)對(duì)各種消防器材進(jìn)行介紹，并對(duì)滅火器的使用進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練，讓全體參訓(xùn)人員體會(huì)到學(xué)習(xí)火災(zāi)防控知識(shí)的.重要性，幫助全行員工提高火災(zāi)警惕意識(shí)，了解火災(zāi)防范知識(shí)、知曉消防設(shè)備操作方法，掌握撲救火災(zāi)及火場(chǎng)逃生技能，增強(qiáng)員工們的消防安全意識(shí)和處置突發(fā)事件的能力，提升防范意識(shí)。最后，授課老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)消防安全責(zé)任的落實(shí)，讓全行員工樹立“預(yù)防為主防消結(jié)合”的安全意識(shí)，確保風(fēng)險(xiǎn)防患于未然。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生面對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，不斷鞏固師生對(duì)學(xué)校緊急疏散的流程和路線的熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。
演練前，準(zhǔn)備到位。為保證演練安全順利進(jìn)行，學(xué)校按照既定演練方案，就本次演練的目的和詳細(xì)流程召開培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，還邀請(qǐng)了消防救援大隊(duì)的唐隊(duì)長(zhǎng)給大家做消防專題培訓(xùn)。同時(shí)，要求各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、地震應(yīng)急知識(shí)教育，保證每個(gè)學(xué)生知要點(diǎn)、清路線。
演練中，履職到位。警報(bào)聲響，同學(xué)們按照先避后逃的原則，整齊地躲到課桌下，然后迅速有序地撤離教室。學(xué)生疏散過(guò)程中，各班主任、相關(guān)負(fù)責(zé)人均履職盡責(zé)，有序疏導(dǎo)，保證每名學(xué)生的安全。所有人疏散到操場(chǎng)后，消防隊(duì)唐隊(duì)長(zhǎng)給大家做消防知識(shí)培訓(xùn)。其中，他重點(diǎn)講解了滅火器的'構(gòu)造、原理和用法，現(xiàn)場(chǎng)示范并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作。
演練后，總結(jié)到位。學(xué)校分管負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的履職盡責(zé)，贊揚(yáng)同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，感謝消防大隊(duì)同志們的耐心指導(dǎo)。同時(shí)，也指出此次演練中出現(xiàn)的不足，希望大家要高度重視每次演練，因?yàn)檫@是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)10
在我們的心目中消防員是神圣，有責(zé)任感，使命感的代名詞，隨時(shí)隨刻為了保衛(wèi)民的安全沖刺。為了樹立防火意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，了解基本消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育普及。20xx年10月17日上午，有幸邀請(qǐng)肇慶高新區(qū)消防救援大隊(duì)“高校講師團(tuán)”，廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的`同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)“消防安全第一課”的主題班會(huì)課。
主題班會(huì)課上，消防救援們從火災(zāi)的危害、火災(zāi)案例、火災(zāi)求生、情景再現(xiàn)等方面，通過(guò)小組討論、知識(shí)搶答等多種學(xué)習(xí)方式，活躍了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，同學(xué)們都能積極地參與進(jìn)來(lái)。
講解遇到火災(zāi)，怎樣運(yùn)用滅火器，實(shí)際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時(shí)，先拔去保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)(或提把)，按下壓柄就可噴射。噴射時(shí)對(duì)準(zhǔn)火噴射。
非常感謝廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)非常生動(dòng)的班會(huì)課，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們都表示要從自我做起，牢牢樹立“消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識(shí)。
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。火災(zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育主題班會(huì)，同學(xué)們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能，消防意識(shí)永留心間。提高防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
應(yīng)急疏散演練
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，緊接著我校開展了應(yīng)急疏散演練。
針對(duì)本次演練，政教處事前做好應(yīng)急疏散演練預(yù)案，安排好學(xué)生逃生路線，明確老師的具體位置和職責(zé)要求，并對(duì)這次演練進(jìn)行宣傳動(dòng)員，向師生強(qiáng)調(diào)本次演練的重要性和必要性，提高師生的重視程度。
警報(bào)聲一響，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，捂住口鼻，迅速?gòu)牟煌肪�有序撤離。
同學(xué)們以最快的速度撤退到學(xué)校操場(chǎng)后并有序排好隊(duì)。各班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)向羅主任匯報(bào)人員情況。
黨支部書記、校長(zhǎng)鄒超同志對(duì)本次消防應(yīng)急疏散演練開展情況進(jìn)行總結(jié)，鄒校指出通過(guò)本次消防應(yīng)急疏散演練，希望同學(xué)們能熟悉疏散路線，提高自身的安全意識(shí)。同時(shí)鄒校更希望同學(xué)們能強(qiáng)化意外防范意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)生命的可貴，把應(yīng)急演練融入生命教育中。
今后我校將繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練，從而提升演練的真實(shí)性和意義性。以豐富全體師生的安全知識(shí)和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，為構(gòu)建平安、文明、和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)11
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友和全體教職工的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，20xx年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的`一些措施。
上午9點(diǎn)30分，演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。演練過(guò)程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散，整個(gè)安全演練僅用時(shí)3分28秒。
到達(dá)操場(chǎng)后，各主班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向高主任匯報(bào)。
演練結(jié)束后，高主任進(jìn)行了小結(jié)，針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。最后由保安人員對(duì)教職工如何使用滅火器進(jìn)行培訓(xùn)。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)12
20xx年X月7日，早上晴日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。上海市第二中學(xué)進(jìn)行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。
永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，市二中學(xué)定期在兩個(gè)校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當(dāng)學(xué)生們和老師們聽到警報(bào)信號(hào)后，全校師生在負(fù)責(zé)老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過(guò)程中男同學(xué)生時(shí)刻照顧女同學(xué)，保護(hù)女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時(shí)接在低樓層學(xué)生撤離隊(duì)伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)指定位置集中，體育委員清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)總指揮體育教師桑老師。桑老師點(diǎn)評(píng)：從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，整個(gè)演練過(guò)程快速，有序、安全為撤離教室到達(dá)操場(chǎng)，達(dá)到了本次安全疏散演練的目的，但在過(guò)程中仍然出現(xiàn)問(wèn)題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比較慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現(xiàn)象，也提出進(jìn)一步改進(jìn)的措施。
接下來(lái)，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防患意識(shí)。在發(fā)言過(guò)程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識(shí)，比如：自覺(jué)維護(hù)公共消防安全；發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生路線；每個(gè)家庭都制定消防安全計(jì)劃并繪制逃生疏散路線圖……這些消防安全知識(shí)有效的加強(qiáng)了同學(xué)們的防患意識(shí)，也能在關(guān)鍵時(shí)刻提升自救能力。
對(duì)于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進(jìn)行寢室的安全疏散演練。當(dāng)學(xué)生們聽到警報(bào)聲后，寢室管理員迅速打開安全通道門，所有學(xué)生在寢室長(zhǎng)和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動(dòng)，并按照“先到先通過(guò)”：先下層后上層的.次序撤離寢室，并快速到達(dá)操場(chǎng)集合，體育委員快速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對(duì)于這次疏散也進(jìn)行了簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。在時(shí)間上，撤離速度上以及組織紀(jì)律上提出了更高的要求和期望。
梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對(duì)梅隴校區(qū)的同學(xué)們的安全疏散演練作了簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，告誡了同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，認(rèn)真對(duì)待消防演練，安全無(wú)小事，生命為大事。萬(wàn)萬(wàn)不可松懈平日中對(duì)于有準(zhǔn)備之仗的積極操練，才好應(yīng)對(duì)未來(lái)諸多的風(fēng)險(xiǎn)和未知。接著又對(duì)近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題作出了回應(yīng)和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認(rèn)真對(duì)待午會(huì)課、不認(rèn)真對(duì)待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴(yán)肅的語(yǔ)氣中認(rèn)識(shí)到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語(yǔ)簡(jiǎn)練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時(shí)刻能夠做到保護(hù)自己；另一方面，面對(duì)緊急情況時(shí)的沉著冷靜和井然有序，也能在細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。
通過(guò)這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹(jǐn)記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國(guó)家的棟梁。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)13
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。11月12日上午，xxx中心小學(xué)舉行應(yīng)急疏散消防演練。
針對(duì)本次消防演習(xí)，學(xué)校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進(jìn)行細(xì)致的工作安排。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時(shí)分，警報(bào)聲驟然響起，全校學(xué)生在班主任引導(dǎo)下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂著口鼻，腰背半彎著下樓，有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)、撤離點(diǎn)的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生，確保樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件，學(xué)生全部撤離后老師們?cè)訇懤m(xù)撤離教學(xué)樓。離開教學(xué)樓后，學(xué)生們統(tǒng)一來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在方案預(yù)先所安排的位置整理集合完畢。
安辦x老師對(duì)本次消防疏散演練進(jìn)行了總結(jié)。他表?yè)P(yáng)了演練中動(dòng)作規(guī)范，聽從指揮的班級(jí)，從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，做到了快速、安全、有序。同時(shí)對(duì)本次消防演練中的不足之處提出建議與改進(jìn)要求！
在學(xué)校認(rèn)真指導(dǎo)以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力！
消防安全防火演練簡(jiǎn)報(bào)篇為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育責(zé)任，提升全校師生消防安全知識(shí)和逃生技能，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，于11月9日開展了消防知識(shí)宣講及逃生演練活動(dòng)。
首先由校長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，田校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校和家庭的特點(diǎn)，就消防常識(shí)、防火知識(shí)、防電知識(shí)、逃生自救等消防知識(shí)進(jìn)行宣傳。
接著開展了逃生演練，下午16時(shí)45分，白龍小學(xué)校園響起疏散警報(bào)，同學(xué)們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當(dāng)班老師在教室外進(jìn)行指揮疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全、有序撤離，到達(dá)操場(chǎng)后，各班立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。整個(gè)撤離過(guò)程師生疏散快而不亂，井然有序。
在消防演練后，學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習(xí)滅火器的使用，由校長(zhǎng)對(duì)于滅火器的使用注意事項(xiàng)和滅火器的'使用方法進(jìn)行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學(xué)生代表參加了實(shí)操練習(xí)。
通過(guò)本次專題消防活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的消防意識(shí)和應(yīng)急技能，有效提升了疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于20xx年xx月xx日上午10：40舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)”。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的'逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲急促響起，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合、清點(diǎn)人數(shù)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的`消防安全意識(shí)，提高緊急逃生能力，我校于X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。
X月7日，在全體教職工工作例會(huì)上，吳金堆副校長(zhǎng)就演練方案的注意事項(xiàng)、各安全崗的安排與要求作了詳細(xì)的布置。
X月8日上午8點(diǎn)20分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，吳金堆副校長(zhǎng)下達(dá)了“火災(zāi)警報(bào)”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
演練總結(jié)
通過(guò)本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。
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