開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報

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開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報1

　　“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”又是一年暑假到，為最大限度地保證學生假期安全，增強家長、學生暑期防溺水等安全防范意識，進一步加強學校學生暑期安全教育和學生校外安全管理工作，堅決防范學生意外事故發生，暑假伊始，xx三中政教處開展了暑期家訪活動。

　　精心準備，為愛護航

　　家訪前，為確保家訪活動順利進行、落到實處，學校組織制定了家訪活動方案，召開了全體教師暑期家訪工作部署會，就家訪流程、目的及注意事項進行了詳細安排部署，要求每位教師要用愛心、耐心深入家庭，與家長面對面溝通，了解學生的家庭生活和成長環境，反饋在校的綜合表現。

　　真情交流，共話成長

　　誠摯溝通，為愛而訪。家訪教師要求家長重視孩子的外出活動，特別強調了防溺水、交通安全、飲食衛生、居家安全、防電信詐騙、心理健康等安全方面的注意事項。

　　且行且思，用心回訪

　　家訪結束后，老師們及時匯總學生情況，把家長反饋的信息詳細記錄下來，逐一復盤，梳理出共性問題和個性化問題，針對學生的特殊需求與關注做好備注，制定后續幫扶措施，努力做到“用心回訪”。

　　家校溝通，時刻提醒

　　xx三中還充分利用微信家校通知、工作群、班級群每周兩次推送防溺水、極端天氣提醒、交通安全、居家安全、飲食安全、心理健康等方面的溫馨提示，時刻提醒家長關注學生暑期各方面的安全。

　　家訪，叩開的，看似是一扇扇家門，連接起的卻是家校之間的心橋。此次家訪，在教師與學生及家長面對面的'訪談中，激活了家訪的育人效能，真正讓家校心連心、手拉手，共同呵護學生健康成長，讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假。xx三中將繼續帶著愛出發，懷著一顆初心，肩負一份使命，行走在教育之路上，與家長攜手在學生的成長旅途中唱響共育之歌！

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報2

　　為貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，進一步提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性，構建全體教師人人參與的全員育人、全程育人、全方位育人的工作機制，增強學校教育教學的.實效性，加強教師隊伍建設，促進學生全面發展，xx經濟技術開發區第六中學堅持落實全員德育導師制，動員全校教師齊抓共管，形成“人人參與，處處進行，事事浸潤”的育人局面。xx月xx日，經開六中全體德育導師開展暑期家訪活動，走訪了部分學生家庭，深入了解德育弟子家庭狀況、親子關系等。

　　有備而訪，從愛出發

　　學校成立20xx年暑期家訪領導小組，研討制定家訪工作方案，要求德育導師在家訪工作中堅持五個原則：

　　1、育人為本、德育為先

　　2、關注個體、突出重點

　　3、全員參與、科學謀劃

　　4、創新形式、注重實效

　　5、結合實際、著眼長遠，并提出了“八必訪”、“六必進”、“六知道”、“四不準”等具體工作要求。

　　入戶家訪，愛在溝通

　　交流學生情況。德育導師全面了解德育弟子的家庭環境、成長背景、平時表現、個人習慣和家長的教育理念、培養期待等影響學校教育的家庭因素，全面客觀向家長反饋德育弟子在校期間德、智、體、美、勞等方面表現和發展情況。

　　規劃育人策略。結合德育弟子的特點，德育導師與家長共同商議育人策略，幫助德育弟子制定生涯規劃；對有特長的德育弟子，共同制定具體有效的個性化培養方案。

　　交流教育理念。德育導師向家長宣傳教育方針政策、教育改革發展趨勢等；宣傳我校辦學理念和辦學成果，增強家長對學校的認同感、信任感；在相互理解尊重的原則下，坦誠交流教育理念，對理念存在明顯偏差的家長提出合理性、針對性建議，引導其積極配合學校做好教育工作。

　　聽取家長建議。德育導師認真聽取家長對學校、班級和老師的意見和建議，及時反饋，合理吸納，不斷改進學校和班級工作。

　　家訪有故事，教育有溫度。此次暖心家訪活動增進了家校合力，有效地幫助六中學子規劃暑期學習生活，為學生過一個愉快、充實、安全、健康的暑期生活奠定了堅實的基礎！

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報3

　　暑假對于學生來說，無論是學業水平的提升還是心理狀態的調整都是至關重要的。xx月xx日，我校20xx屆全體班主任、年級分管聯系主任在許xx副校長的帶領下，兵分五路，集中開展暑期教師家訪融情教育活動，與家長、學生零距離接觸，全面了解了學生的思想動態、家庭狀況、具體困難、成長環境、行為習慣、個性特點等，也讓學生家長全面了解子女學習狀況，以爭取家長對學校工作的最大支持。此外，學校還將防溺水、防欺凌、防火災、反詐等安全教育作為此次家訪的重要內容之一。

　　走進家庭

　　在家訪的過程中，老師們直接而深入地了解了學生在生活上和學習上所遇到的困難，幫助他們堅定信念，樹立目標，端正態度，改善方法，并且要求家長悉心陪伴孩子度過人生中最艱苦也是最重要的高中歲月。

　　“老師們走進學生的家庭，帶去了對學生的關懷，也帶給學生以自信和希望，真正走進了學生的心靈。我們這次家訪活動完完全全是一次心靈之旅。”許xx副校長如是說。

　　走近心靈

　　“以前班主任來我家家訪過，這次暑假老師們冒著高溫又來到我家，我真心為三中點贊，為三中的老師們喝彩！我們一定全力配合學校教育好孩子，也相信你們的努力下，三中一定能夠越辦越好！”高一（6）班郭xx家長誠摯的.說道。

　　“對于老師的到來，我很激動，也很感動。作為一名準高二的學生，我感覺身上有一種莫名的責任感和使命感。人生能有幾回搏！我一定全力以赴，定不辜負父母和老師的期望！”高一（3）班康xx同學動情地說。

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報4

　　為促進學校教育與家庭教育的深度融合，切實做好學生假期安全教育工作。xx月xx日，xx縣xx中學開展20xx年暑假全員家訪活動。

　　家訪，作為xx中學課程體系中的重要一環，不僅是對學生的一種激勵，更是對家長的一次深刻教育和感動。它搭建了教師、家長、學生三方溝通的橋梁，讓彼此的心靈得以靠近，共同為學生的全面發展貢獻力量。在家訪正式出發前，各班主任與任課老師們進行了深入且充分的溝通，細致梳理每位受訪學生的性格特點、興趣愛好、在校表現、學習進展及存在的具體問題等，力求全面而精準地掌握學生的綜合情況。同時，精心策劃家訪內容，確保家訪過程既有針對性又充滿溫情。

　　家訪過程中，老師們與家長促膝長談，全面掌握學生家庭背景、學習習慣及生活細節，并就作業規劃等事宜征詢家長看法。在交流中，老師們積極傳達學校對學生的關懷之心，耐心解答家長疑惑，共同探索有效教育策略，助力孩子全面發展。同時，強調構建和諧家庭環境的重要性，倡導樹立科學的家庭教育觀念，加強親子間的互動與陪伴，并重視暑期安全教育，攜手為孩子的健康成長保駕護航。

　　家訪過程中的每一次深度交流，每一次傾心傾聽，每一份由衷認可，都在無形中加固了家校情感的橋梁，使家庭與學校的教育資源無縫對接，形成強大合力，為學生的成長之路鋪設了穩固的.基石。家訪活動不僅是家校溝通的橋梁，更是信任與理解的催化劑，為學生的未來之路奠定了堅實的基礎。未來的日子里，我們將繼續攜手前行，以更加細致入微的關懷，促進學生全面而健康的發展，共同為孩子們的幸福成長保駕護航！

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報5

　　為了深入開展家校共育，推進家校教育融合，也為了促進學校與家庭的溝通，xx月xx日開始，我校組織全體教師積極開展暑假家訪工作，深入學生的家庭，進一步推進我校家校共育工作。

　　家校攜手共合作

　　家訪前，學校進行了細致安排，明確了各年級家訪工作重點等細節。

　　老師們在炎炎烈日中帶著對學生的愛出發，深入到學生家庭之中。每到一戶，老師們都耐心詢問學生假期情況。

　　家訪中老師們針對暑期安全教育特別防溺水、交通安全、防電信詐騙、飲食安全、消防安全、用電用火安全、防自然災害等方面向家長進行宣傳，提高孩子們假期安全意識。

　　家訪時，老師們還叮囑學生合理安排作息時間，做到勞逸結合，合理、健康使用電子設備，多動手多實踐，即使暑假在家也要進步。

　　老師們與學生、家長認真交流，做好家訪記錄，提醒家長不僅要關心孩子的學習、生活，更要關心孩子的情緒和品德，并耐心聽取了家長對老師和學校的建議。

　　家校攜手共發展

　　家長們對本次家訪活動非常滿意，給予高度評價，這些評價溫暖了每一個教師的心。老師們經過幾天的家訪也感悟頗多，關于家訪，老師們也有話說。

　　1.1蔡老師

　　這次家訪，深入了解孩子們的家庭環境與成長點滴，感受到家長們的關愛與期望。家訪不僅增進了家校之間的了解，更強化了我們對孩子們共同成長的期待，同時也增進了家校之間的理解與信任，期待未來能攜手家長，共同為孩子們的美好未來努力。

　　1.2王老師

　　家訪讓我更直觀地了解到學生的家庭環境，增進了家校間的溝通。通過與家長的交流，我能夠更全面地理解學生的性格和需求，為日后的教學工作提供了有益的參考。家訪不僅是簡單的溝通，更是對學生成長環境的深入了解，才能更好搭起家校共育的橋梁。

　　1.3楊老師

　　家訪，是一座連接學校與家庭的橋梁。通過家長，我深切感受到了教育的深度與廣度。在家訪過程中，我目睹了學校們在家庭壞境中的真實一面。這讓我更加深入地了解他們的性格，興趣和需求，也為我在教學中提供了更個性化的指導。

　　1.4黃老師

　　家訪就像一把鑰匙，打開了我們與學生及家長心靈溝通的大門，讓我們更加了解彼此，共同成長。踏實的家訪，用心靈的觸動，為學生的成長營造一個良好的家庭環境。

　　1.5唐老師

　　愛在家訪，花開無聲。推開一扇家門，打開一扇心門。通過這幾天的家訪活動，我真正意識到孩子有一百種模樣，教育便有一百種形式，這是一場旅行，讓我們手拉手，攜愛同行。

　　2.1周老師

　　正如我們班班名的釋義：每個孩子都是一顆熠熠生輝的星星。在本次家訪中，我看到了學生在家庭中的不同面，結合在學校的表現，我發現其實每個孩子都有自己的特點和優點，就像擁有自己獨特光芒的一顆星星。這讓我更加深刻地認識了解了他們，之后我也會不斷提高自己的溝通能力和教育水平，以便更好地與家長合作，共同促進學生的成長和發展。

　　2.2楊老師

　　每個家庭和孩子都是獨特的，深入他們，讓我們進一步領悟到因材施教的重要性，堅持用不拘一格的教學方式，讓每個孩子得到適切的引領和啟迪。

　　2.3楊老師

　　家訪，是一座連接學校與家庭的橋梁。通過家訪，我深切感受到了教育的深度與廣度。在家訪過程中，我目睹了學生們在家庭環境中的真實一面。這讓我更加深入地了解他們的性格、興趣和需求，也為我在教學中提供了更個性化的指導。

　　2.4蒲老師

　　從xx月xx日晚上起，連續幾天的'家訪，幾乎走遍了每個家庭。這一次的家訪受到了家長們熱情支持。每到一個家庭，家長都熱情洋溢，都把家里收拾得干干凈凈。買好汽水、削好水果等待老師們的到來。有的還親自到門口來迎接老師，還有的聽說老師要來家訪，放下手中的工作等候老師，家訪是件苦差事，但能得到家長的夸獎與肯定，我們感到很欣慰。

　　2.5龔老師

　　家訪中，我有機會更好地了解學生的家庭環境、生活情況。這有助于我更好地理解他們在學校的表現和需求。拉近了與學生的距離，讓他們感受到老師的關心和愛護。本次家訪有助于建立良好的家校關系，通過與家長的溝通和合作，增強了家長對教育的重視和參與，也讓他們更加信任和支持學校的工作。

　　家校攜手共合作

　　通過家訪，增進了老師與家長之間的互相理解，縮短了家校之間的距離。讓愛在家校之間傳遞，促進家校共育的進一步形成。期待家校攜手，讓孩子們度過一個安全、充實、快樂的暑假！

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報6

　　暑期家訪如約而至，通過家訪在老師和家長，學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實意的熱情接待，一番番和風細雨的情感交流，一場場深入人心的親密接觸，拉近了學校與社會、家庭的關系，增進了老師與家長、學生的感情，促進了家庭教育與學校教育的互動。

　　為積極相應上級要求，我校于20xx年xx月xx日開展了為期一天的全體教師大家訪活動。本次家訪是由全體教師參與的大家訪活動。家訪以年級為單位，每組有班主任和各科教師組成。按照各班實際情況，進行路線整合，人員分配，保證所有學生無一遺漏，確保每位老師都能家訪到自己的學生，真實直觀的了解學生的家庭情況、假期表現、心理變化，了解家長心中所想，幫助家長解決學生假期中出現的'問題。

　　家訪過程中，老師們了解學生的家庭狀況、在家表現、學習和生活等方面的情況，并向家長宣傳科學的家庭教育方式與方法，以及心理健康知識，提醒家長在放假期間要對孩子監管到位，多注意孩子的安全，特別是防溺水安全、消防安全、交通安全等；多引導學生閱讀課外書籍；多鼓勵學生做一些力所能及的家務；多陪伴孩子進行體育鍛煉。

　　此次家訪活動不僅拉近了家校間的距離，溫暖了孩子們的心靈，也進一步完善了家長安全責任提醒落實機制。

　　讓我們守候初心，靜待花開！愛在家訪的路上延伸……

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報7

　　暑期是溺水事故高發期。為切實做好學生防溺水宣傳教育工作，增強家長與孩子們的安全防范意識，有效預防溺水事件的發生。xx月xx日起，xx市實驗小學組織全體教師開展暑期“防溺水”安全教育家訪活動，將安全教育送上門。

　　教師們積極行動，通過上戶走訪形式，落實家訪，認真細致了解學生在家的學習和生活情況，耐心指導家長做好暑假期間對孩子的安全教育和管理監護工作，說明防溺水安全教育的重要性，詳細講解防溺水安全知識。

　　同時，老師們也建議家長督促孩子合理安排暑期時間，平衡學習與休息，鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動。

　　此次暑假“防溺水”安全家訪活動拉近了學校與社會、家庭的'關系，為學生的健康成長和全面發展提供了全方位、深層次的保障。為孩子們度過一個安全、有意義的假期保駕護航。

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報8

　　為進一步加強家校聯系、協同育人，形成教育共管合力，提高學生與家長的安全、法律意識，關愛學生心理健康，促進學生全面發展、健康成長，近日，xx街道xx小學組織開展了“老師就在我身邊”——千師訪萬家活動。老師們利用周六日休息時間，頂著炎炎烈日，冒著高溫酷暑，進村入戶，為學生和家長們帶去溫暖與關懷。

　　01、訪前精心部署

　　家訪前，學校召開“老師就在我身邊”——千師訪萬家工作布置會，進行思想動員，做好統籌安排，明確家訪要求和相關紀律。學校以班為單位，掛級班子、掛班中層干部與各班班主任結合班級整體狀況與學生實際情況，制定家訪計劃和安排家訪路線。各班老師與家長們提前約定家訪時間，做到科學又有實效。

　　02、訪中關懷有加

　　家訪中，老師們帶著滿懷關愛與深切期許走進學生家庭，家長們熱情招呼。老師們積極與家長溝通交流，向家長匯報了學生在校的思想、學習和生活的情況，并認真、深入了解學生的成長環境、在家表現。同時，根據學生性格特征與綜合表現，進行個性化的教育策略指導，向家長提出意見與建議，希望家長督促學生在家保持良好的`作息習慣，適當進行體育鍛煉，充分參與家務勞動。針對家長們的教育困惑，老師們認真解答，共同探討家庭教育的有效方法，耐心聽取了家長對學校工作提出的建議和要求，進一步拉近了老師與家長之間心與心的距離。

　　針對近期天氣轉熱，進入溺水事故易發期、多發期這一情況，老師們特別強調了預防溺水的重要性，提醒家長要在假期期間務必加強對孩子的教育與監督，履行好孩子在校外安全第一責任人義務：孩子外出家長做好“四個知道”，家長要引導孩子牢記“六不準”、做好安全防范措施，杜絕事故的發生。同時，提醒家長提高思想警覺和法律意識，切實做好預防未成年人違法犯罪、居家消防安全、外出交通安全、預防電信詐騙、預防受侵害、食品安全以及關注孩子心理健康等相關教育工作。共同為孩子的平安健康成長筑牢最堅固的安全屏障。

　　03、訪后反思總結

　　敲開的是一扇扇的門，送上的是滿滿的關愛。訪后，老師們將每一個學生的情況進行詳細的記錄和匯總，并對家訪中的情況、發現的問題等進行反思總結，及時制定幫扶措施。

　　育人育心擔使命，一枝一葉總關情。本次家訪活動，進一步加深了家校教育理念和方法的交流。今后，我校將繼續積極營造家校互聯互通的良好氛圍，積極引導家長深度參與教育過程，搭建起堅實有效的家校交流平臺，確保孩子們在全方位、多角度的關愛與引導下健康成長。

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報9

　　為切實保障學生身心健康和生命安全，確保學生度過一個安全、充實的假期，在20xx年暑假來臨之際，xx街道xx社區聯合xx小學開展了暑期安全大家訪活動。

　　為確保此次家訪工作的實效性，社區及學校就相關的家訪工作召開了專題會議進行部署，制定詳細家訪方案，強調要通過家訪對象全覆蓋、宣傳內容全覆蓋、關心關愛全覆蓋的工作措施把安全教育家訪活動做實、做細、做好。家訪過程中，老師及社區網格員們按照分組安排，深入到學生家庭走訪。重點圍繞防溺水、交通安全、飲食安全、防火防電、防詐騙等內容，與家長和學生進行了面對面的交流。通過發放暑假安全監管責任書，向家長和學生強調了暑期安全的重要性，要求家長切實履行好監護職責，加強對孩子的安全教育和監管，引導孩子假期養成良好作息習慣，加強體育鍛煉，合理使用電子產品，積極參加有益的社會實踐活動，度過一個充實而有意義的假期。

　　此次活動的開展，進一步增強了家長和學生的'安全意識，形成了社、校、家共育的合力，為學生的平安成長提供了有力保障。

開展暑假萬師訪萬家家訪活動簡報10

　　xx月xx日-xx日，xx中專組織了一次別開生面的家訪活動，對列入“一表五清”個性化關愛的學生進行家庭訪問，進一步了解他們的家庭環境和個人需求，同時向學生及家長廣泛宣傳防溺水、防電信詐騙、交通安全、食品安全、防火防電、防燃氣爆炸等重要安全知識。

　　此次活動中，班主任、黨員教師、中層以上校干等成長導師深入到各自幫扶的學生家中，與家長和學生進行面對面的交流。通過實地查看和細致訪談，不僅全面了解了學生的家庭背景，生活狀況，更準確的了解了學生們在學習和生活中遇到的具體困難。

　　在此基礎上，成長導師根據每位學生的實際情況，制定了個性化的幫扶措施。無論是學習上的輔導，還是生活上的支援，每一項措施都力求精準施策，確保能夠幫助學生有效地解決實際問題。

　　與此同時，他們還承擔起了宣傳員的角色，耐心地向學生和家長們講解各類安全知識。在暑假期間，學生們將有更多時間涉水游玩，因此，防溺水的知識顯得尤為重要。他們詳細解釋了水上活動的安全準則，教會學生如何預防溺水事故的發生。

　　考慮到當前網絡詐騙頻發，成長導師們特別強調了防電信詐騙的重要性。他們向學生們介紹了常見的詐騙手段，教育學生如何辨別真偽，保護個人信息不被不法分子利用。

　　交通安全、食品安全、防火防電以及防燃氣爆炸等知識也是此次家訪宣傳的重點。導師們用真實案例向學生展示了安全事故的可怕后果，并傳授了日常生活中必須注意的安全細節，以增強學生的安全意識和自我保護能力。

　　此次家訪活動的開展，不僅加強了學校與家庭的.聯系，更為學生們的健康成長搭建了一個更加安全、更加關懷的環境。學校將會持續關注這些學生的成長情況，并定期提供必要的幫助和支持，確保每一位學生都能在健康和諧的環境中快樂成長。

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