（精品）全國愛耳日簡報（26篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，很多場合都離不了簡報，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的全國愛耳日簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全國愛耳日簡報 1
為了讓幼兒養(yǎng)成正確的用耳習(xí)慣，學(xué)會保護(hù)耳朵的方法，3月3日，xx市xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“全國愛耳日”主題教育活動。
首先，各班老師利用ppt、動畫的.形式讓幼兒知道了20xx年3月3日是我國第xx個全國愛耳日，了解了全國愛耳日的來歷，知道了耳朵的結(jié)構(gòu)，幼兒對耳朵有了更深層次的認(rèn)識。其次，老師利用手指操、兒歌使幼兒知道了要避免長時間呆在嘈雜的環(huán)境中，有噪音時要用手捂住耳朵，不用尖銳的物體掏耳朵，乘車、睡覺等不要帶耳機(jī)，同時不宜長時間帶耳機(jī)，帶耳機(jī)時分貝不能過高，還要對耳朵進(jìn)行定期檢查。最后，幼兒通過畫一畫，復(fù)習(xí)鞏固了保護(hù)耳朵的方法。
通過此次主題教育活動，幼兒知道了愛耳護(hù)耳的重要性和必要性，懂得了正確用耳的方法，有利于幼兒養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣。xx鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次活動為契機(jī)，繼續(xù)開展對身體其他器官的保護(hù)教育活動，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
全國愛耳日簡報 2
3月3日，是第xx個全國“愛耳日”，也是國際愛耳日，主題為“xx”。為了讓幼兒從小了解耳朵的重要性，樹立保護(hù)耳朵的意識，xx市xx區(qū)xx街道第二中心幼兒園開展了以“用愛呵護(hù)聆聽美好”為主題的健康宣傳教育活動。
活動中，教師運用有趣的謎語、兒歌、實物模型等，結(jié)合ppt積極與幼兒互動討論耳朵的外形特征，讓幼兒了解了愛耳日的由來，知道了耳朵的基本構(gòu)造和保護(hù)方法，激發(fā)了幼兒對耳朵的探究興趣。同時呼吁小朋友要尊重聾啞人，并愛護(hù)好自己的身體器官。
通過愛耳日主題教育活動的'開展，不僅讓孩子們了解了耳朵的主要功能，培養(yǎng)了良好的用耳習(xí)慣，還讓孩子們認(rèn)識到一些不良習(xí)慣會對耳朵造成損害，逐步提高了保護(hù)耳朵的意識。
全國愛耳日簡報 3
3月2日，新津縣殘聯(lián)會同縣團(tuán)委、文井鄉(xiāng)衛(wèi)生院、成都西門子助聽器公司專業(yè)人員、新津七彩陽光助殘服務(wù)中心志愿者到文井張場社區(qū)開展以“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”為主題的第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動。
活動中，驗配師們?yōu)閬碜稍兊?00多位群眾免費檢測聽力和助聽器調(diào)試，為他們詳細(xì)講解愛耳、護(hù)耳科普知識，并現(xiàn)場發(fā)放愛耳護(hù)耳等相關(guān)內(nèi)容的宣傳資料1000余份。
此次宣傳教育活動，大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)了社區(qū)人員聽力損傷與耳聾的'防治、康,提高了民眾愛耳護(hù)耳的意識,倡導(dǎo)了“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”的理念,推動了防聾治聾工作的開展。同時，對進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，構(gòu)建和諧社會，也起到了積極的推進(jìn)作用。
全國愛耳日簡報 4
3月3日是第十八個全國“愛耳日”。為此，邢臺市逸夫小學(xué)圍繞“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”這一主題積極開展宣傳教育活動。
主題班會課上，各班老師利用放視頻、看圖畫、講故事等方式對學(xué)生進(jìn)行了一次愛耳護(hù)耳教育，讓學(xué)生了解“全國愛耳日”的由來和今年“全國愛耳日”主題等相關(guān)知識。
學(xué)校還特意從河北省眼科醫(yī)院請來耳鼻喉科吳秀云主任及賀伶醫(yī)生，對孩子們耐心細(xì)致講解了耳朵的.構(gòu)造以及保護(hù)耳朵的方法和不能用尖的東西摳耳朵、不能把細(xì)小東西塞到耳朵里、不能經(jīng)常帶耳機(jī)、感冒時不能老是吸鼻涕、聽到巨響要迅速捂住耳朵并張開嘴巴等基本常識，讓孩子們真正知道耳朵的重要性，提高了自我保護(hù)能力。
講解結(jié)束后，醫(yī)生們還親自為孩子們檢查耳朵做基本保健，受到了小朋友和家長們的一致好評。
全國愛耳日簡報 5
為讓幼兒更好地了解耳朵的作用，掌握保護(hù)耳朵的方法。3月3日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了以“傾聽世界，從愛耳開始”為主題的.系列教育活動。
活動前，各班級組織主題班會，教師通過生動有趣的視頻故事，講解了各種愛護(hù)耳朵的知識，讓孩子們進(jìn)一步了解了保護(hù)耳朵的重要性。各級部組織了相應(yīng)的活動：小班級部以“手繪我的小耳朵”為主題，孩子們用自己的理解，在紙上進(jìn)行耳朵繪畫；中班級部開展了以“我和耳朵做游戲”的主題活動，孩子們用游戲的形式，傾聽耳朵的秘密；大班級部以“我是小小宣傳員”為主題進(jìn)行活動，孩子們利用對耳朵的知識了解，把真正的愛耳行為告訴每一個人，讓每個人都能做到愛護(hù)耳朵。
全國愛耳日簡報 6
今年3月3日是第18次全國“愛耳日”。沭陽縣殘聯(lián)積極籌劃開展“防聾治聾、精準(zhǔn)服務(wù)”為主題的宣傳活動。
一是向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場（新城、街道）殘聯(lián)發(fā)出了書面通知，明確“愛耳日”活動具體工作要求；二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布“愛耳日”宣傳活動及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識；三是邀請博愛醫(yī)院耳科專家，通過咨詢、義診等形式提供聽力健康服務(wù)；四是為有助聽器需求的貧困聽障殘疾人免費適配助聽器；五是走訪貧困聽力殘疾人，對有康復(fù)需求的'殘疾人進(jìn)行家庭走訪，填寫精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊。
沭陽縣殘聯(lián)還將通過形式多樣的活動載體，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性和必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查；大力宣傳實施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義，落實基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識；廣泛動員社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。
全國愛耳日簡報 7
耳朵是人體的重要感覺器官之一，兒童更是處于語言的形成期，因此，保護(hù)聽力更顯得尤為重要。20xx年3月3日是全國24個“愛耳日”，為了讓孩子們從小了解保護(hù)耳朵的重要性，樹立保護(hù)耳朵的意識。20xx年2月28日下午路南區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合區(qū)教育局、xx婦幼保健院在xx市第二幼兒園開展“科學(xué)愛耳護(hù)耳知識、實現(xiàn)主動健康”主題宣傳教育活動。
xx市婦幼保健院耳鼻喉科xx主任利用視頻、故事、圖片、兒歌等方法，讓孩子們了解耳朵的外形特征，耐心細(xì)致地講解各種保護(hù)耳朵的方法，讓孩子們深刻感受到保護(hù)耳朵的重要作用。同時通過游戲互動的方式進(jìn)一步提高孩子日常愛耳護(hù)耳的意識，幫助他們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣。
同時，xx市電視臺也參與到“科學(xué)愛耳護(hù)耳知識、實現(xiàn)主動健康”主題宣傳教育活動中。孩子們面對鏡頭聲音洪亮，毫不怯場，繪聲繪色的講述保護(hù)小耳朵的方法，希望通過“直播五十分”欄目把愛耳小知識傳遞給每位小朋友。
通過此次“愛耳日”健康知識講座活動，不僅為孩子們普及保護(hù)聽力健康的'科學(xué)知識，倡導(dǎo)珍愛聽力、快樂成長的理念，更有效地推動孩子們養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，提高孩子們對于愛耳、護(hù)耳必要性和重要性的意識。
全國愛耳日簡報 8
3月3日是全國第xx個“愛耳日”。為切實減少聽力障礙的發(fā)生，提高隊員們的愛耳、護(hù)耳意識，xx小學(xué)組織開展了“愛耳日”主題教育活動。
活動中，學(xué)校邀請xx區(qū)第三人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家白學(xué)玲醫(yī)生為師生講解用耳、護(hù)耳知識。白醫(yī)生從耳的構(gòu)造及特點、常見耳部疾病、預(yù)防耳部疾病及注意事項等方面，以生動活潑的語言對隊員的'日常用耳習(xí)慣進(jìn)行了學(xué)習(xí)和規(guī)范，加強(qiáng)了隊員在用耳、護(hù)耳方面的知識，也為隊員愛耳、護(hù)耳提供了科學(xué)保障。
此外，全校各中隊還在輔導(dǎo)員的組織下，召開了“愛耳日”主題隊會，讓隊員們掌握了更多地健康教育知識。隊員們紛紛表示，要在生活中時時刻刻愛護(hù)自己的聽力，并暢所欲言，分享自己的感受和收獲。
“本次活動增強(qiáng)了孩子們保護(hù)聽力的意識，宣傳普及了安全用耳知識，有助于隊員養(yǎng)成愛耳、護(hù)耳的好習(xí)慣，帶動更多的人參與到愛耳、護(hù)耳的行列中來。”學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
全國愛耳日簡報 9
今年3月3日是全國第18個“愛耳日”，云南省殘疾人康復(fù)中心與西山區(qū)殘聯(lián)面向社會舉行“助聽、助行、祝康”康復(fù)義診暨康復(fù)輔具發(fā)放活動。云南省殘疾人聯(lián)合會理事長王興寧出席活動。
早上九點半，活動如期舉行，位于昆明市安康路的云南省殘疾人康復(fù)中心已有不少人前來咨詢問診。省殘聯(lián)副理事長黑貴祥介紹，云南省殘疾人康復(fù)中心和西山區(qū)殘疾人聯(lián)合會在“國際愛耳日”到來之際，深入基層社區(qū)，舉辦的這次公益活動，對大力宣傳和普及防聾知識，切實提高廣大群眾的防聾意識，以充分動員全社會的力量，預(yù)防和減少耳病與聽力障礙對人類健康的侵害，對于向群眾宣傳殘聯(lián)政策和衛(wèi)生保健、健康教育等知識，提高殘疾患者康復(fù)信心和廣大群眾的健康水平，改善廣大群眾身體健康狀況會有積極的促進(jìn)作用。
同時他呼吁大家共同努力，伸出援手、獻(xiàn)出愛心，關(guān)愛弱勢群體，讓他們感受到社會的溫暖，讓人民群眾滿意，為構(gòu)建和諧社會盡一份力。希望通過這樣的活動，起到拋磚引玉的.社會效益，吸引更多的愛心人士和社會團(tuán)體加入到關(guān)注殘疾人健康的行動中去。
在義診區(qū)，記者看到不少前來咨詢的市民，針對不同情況，義診分為假肢矯形、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)科、骨外科以及省康復(fù)學(xué)校義診區(qū)。市民們可以在這里咨詢了解到相關(guān)問題。
云南省殘疾人康復(fù)中心主任劉芳介紹，目前我省聽力殘疾人有63.5萬人，這其中有0—6歲兒童1.5萬人。“在過去五年中，我們每年為兒童安裝了220例人工耳蝸，400多個助聽器。兒童的最佳治療期在0到3歲，我們十三五期間也將繼續(xù)努力，解決更多聽障兒童的問題。”
云南省殘疾人康復(fù)中心是隸屬云南省殘聯(lián)的公益一類事業(yè)單位，目前中心開展視力殘疾、兒童及成人康復(fù)、假肢矯形及輔具適配等項目。昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院、云南省第三人民醫(yī)院、昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院、昆明市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南省殘疾人康復(fù)中心、云南省輔助器具資源中心、云南省聾兒康復(fù)學(xué)校、西山區(qū)殘疾人聯(lián)合會、官渡區(qū)衛(wèi)生局及8家社區(qū)衛(wèi)生院等單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工也參加了活動。
全國愛耳日簡報 10
3月3日是愛耳日，當(dāng)日上午河北省二院耳鼻喉一科將在門診樓5樓舉辦大型義診活動，篩選10名有聽力障礙的患者舉行助聽器贈送活動。
石家莊市一院耳鼻喉一科將從即日起到3月4日，為前來就診耳病患者免費進(jìn)行電耳鏡檢查，18歲以下耳聾患者可免費進(jìn)行耳聾基因篩查（前100名）；3月3日為就診患者免掛號費，就診耳聾患者將獲贈防噪音耳塞一副（前100名）。
河北省胸科醫(yī)院耳鼻喉科門診將在3月3日至9日，免費進(jìn)行聽力健康咨詢和外耳檢查，幫助公眾了解老年性耳聾和噪聲性耳聾預(yù)防及治療，兒童聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)方法。
“愛耳日”當(dāng)天，白求恩際和平醫(yī)院將在該院住院二部后面多功能廳舉行義診活動。該院耳鼻喉科李曉明教授領(lǐng)銜專家團(tuán)隊免費義診、聽障咨詢、耳蝸和助聽器調(diào)試等，李教授和有關(guān)心理、康復(fù)方面專家還將為到場家長送上主題為“小兒耳聾的診斷和治療”等3場健康講座。同時，前60位到場家長可享受價值120元的'免費測聽；現(xiàn)場還設(shè)立了助聽器調(diào)試區(qū)、兒童游戲區(qū)，等待的家長帶著孩子可以在游戲中打發(fā)時間，學(xué)習(xí)更多兒童聽障康復(fù)知識。
全國愛耳日簡報 11
20xx年3月3日，是全國第xx個“愛耳日”，xx縣xx幼兒園開展了以“愛耳日”為主題的教育活動，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣。
當(dāng)日下午，各班老師通過圖文展播、動漫繪本故事給幼兒講述了耳朵進(jìn)水或不當(dāng)掏耳帶來的耳道發(fā)炎（或鼓膜穿孔）、亂吃藥致使的耳聾、噪聲對聽力的危害等愛耳護(hù)耳知識，引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護(hù)自己的`耳朵。并教育其不能私自隨便吃藥，不能私自掏耳朵，更不能用手指甲、發(fā)卡、挖耳匙甚至鐵簽掏耳朵，不能無故往耳朵塞東西，不能讓別人傷害自己的耳朵，也不能做傷害別人耳朵的事，一旦耳朵出現(xiàn)問題要第一時間告訴爸爸、媽媽或家里長輩，及時到醫(yī)院就診。
活動旨在加深幼兒愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的健康知識，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的愛耳護(hù)耳意識，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣，有效預(yù)防和減少兒童聽力障礙的發(fā)生。
全國愛耳日簡報 12
為了使幼兒了解耳朵的重要性，養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，學(xué)會保護(hù)耳朵的方法，xx市xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園巧用節(jié)日教育，在愛耳日到來之際開展了“健康用耳，聆聽每朵花開的聲音”愛耳日主題教育活動。
小班的幼兒在老師的講解下知道了每年的3月3日是世界愛耳日，了解了耳朵對于人們的重要性，老師將難懂的耳朵結(jié)構(gòu)編成“聲音旅行記”，利用課件、手指操使幼兒掌握了保護(hù)耳朵的方法和常識。中班的老師利用游戲“蒙眼識音”“猜猜我是誰”讓幼兒去聆聽、去感受聲音的奇妙，耳朵的神奇，幼兒用畫筆將保護(hù)耳朵的知識記錄下來送給爸爸媽媽，提醒爸爸媽媽要愛護(hù)好自己的耳朵，科學(xué)用耳。
雖然耳朵失聰?shù)娜舜嬖谏眢w缺陷，但他們也能在自己的領(lǐng)域里閃閃發(fā)光。大班的.老師向孩子們介紹了殘奧會的運動項目、旗手、比賽項目等，使幼兒明白了雖然聾啞、肢體不全等殘疾人身體殘疾，但是他們頑強(qiáng)拼搏，樂觀向上，綻放自己的生命之花，并用兒歌表達(dá)了對殘奧會運動員們的敬畏之情。
通過此次愛耳日主題教育活動培養(yǎng)了幼兒健康用耳的意識，幼兒掌握了正確的護(hù)耳方法，從小養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，激勵了幼兒不怕困難、勇往直前的意志，萌發(fā)了對聾啞兒童的關(guān)愛之情。
全國愛耳日簡報 13
3月3日，是第xx個“全國愛耳日”，為大力宣傳普及倡導(dǎo)科學(xué)用耳、保護(hù)聽力的健康用耳知識，避免因用耳不當(dāng)造成傷害，xx縣中心小學(xué)開展了“安全用耳，保護(hù)聽力”全國愛耳日主題教育活動。
學(xué)校邀請了xx縣婦幼保健院五官科的專業(yè)醫(yī)師，利用班隊會時間，按年級對全校學(xué)生進(jìn)行了《安全用耳，保護(hù)聽力》保健知識講座。她從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵損傷類型、聽力的'原理并結(jié)合臨床案例，講述了遇到耳朵進(jìn)水、遇到巨大聲響等特殊情況的處理辦法，引導(dǎo)學(xué)生怎樣正確用耳，如何愛耳、護(hù)耳以及避免意外傷害事故的發(fā)生。
此次愛耳講座針對性強(qiáng)，知識性豐富，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步了解了耳朵的重要性，從小養(yǎng)成愛護(hù)耳朵的好習(xí)慣，學(xué)生紛紛表示要保護(hù)好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
全國愛耳日簡報 14
20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”。
為減少聽力殘疾的發(fā)生，營造關(guān)注聽力健康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的`社會氛圍，20xx年2月26日，我區(qū)在順德印象城中庭廣場開展主題為“健康聆聽，幸福一生”的第18次全國“愛耳日”順德區(qū)宣傳教育活動。
我區(qū)組織聽障殘疾人及其家屬、醫(yī)務(wù)人員、社工、志愿者等上百人參與活動，10個社會團(tuán)體到場支持，吸引廣大市民圍觀了解愛耳知識，引起對聽力健康的關(guān)注。
為普及聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識，本次活動專設(shè)“無聲的愛”舞臺展示、“touch”體驗互動攤位、愛耳知識宣傳展三部分內(nèi)容。
通過邀請區(qū)啟智學(xué)校、區(qū)小金鳳藝術(shù)團(tuán)等機(jī)構(gòu)的聽障、健聽人士共同參與舞臺演繹，現(xiàn)場設(shè)置健康咨詢、靜音體驗互動、聽障同感互動、康復(fù)宣傳攤位等8個體驗互動攤位，擺設(shè)宣傳展方便市民了解系統(tǒng)的愛耳知識和服務(wù)指引，提高愛耳、護(hù)耳的防患意識。
除外，在“愛耳日”期間，我局發(fā)動各鎮(zhèn)(街道)積極開展“愛耳日”活動，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)孛襟w配合做好宣傳工作，同時，區(qū)民社局、殘聯(lián)在門戶網(wǎng)站、微信公眾號平臺提前對活動開展進(jìn)行預(yù)告和節(jié)日宣傳。
本次活動通過開展節(jié)日現(xiàn)場活動，結(jié)合多種宣傳教育方式，使市民深入了解聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療的科學(xué)愛耳知識，增進(jìn)全社會進(jìn)一步關(guān)注和理解聽力殘疾人。
全國愛耳日簡報 15
為普及愛耳護(hù)耳知識、關(guān)注聽力健康，幫助學(xué)生們盡早樹立愛耳護(hù)耳的健康意識，在全國第xx個“愛耳日”來臨之際，xxx縣xxx小學(xué)開展了一系列宣傳教育活動。
學(xué)校以宣傳標(biāo)語、手抄報、主題班會等形式開展活動，并于2023年2月28日下午開展了以“xx”為主題的宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)耳朵意識。
活動中，該校兼職心理衛(wèi)生健康教師冀陽陽利用PPT課件，采用圖文并茂的形式讓學(xué)生了解耳朵的構(gòu)造，并組織學(xué)生觀看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻，讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)耳朵的方法，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，了解不良的.戴耳機(jī)、挖耳、噪音、不合理飲食等帶來的損害。冀陽陽老師借助課件特別為孩子講解了全國兒童聽力殘疾的現(xiàn)狀、致病原因和兒童聽力殘疾預(yù)防的方法，喚起孩子們對愛護(hù)耳朵的重要性的認(rèn)識，并號召大家在日常生活中不要制造噪音，避免給別人及自己帶來聽力傷害，讓大家都能健康環(huán)境中生活，養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護(hù)健康的聽力。
該校xxx校長表示：通過此次宣傳教育活動，xxx縣xxx小學(xué)營造了愛耳護(hù)耳的濃厚氛圍，讓孩子們增強(qiáng)了愛耳護(hù)耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護(hù)耳的能力。愿所有的孩子都能養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，用心感受世界的美好，用耳聆聽生活的美妙。
全國愛耳日簡報 16
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，根據(jù)省、市、區(qū)各級教育行政部門的通知要求，3月4日，xx區(qū)xxx小學(xué)在xxx、xxx、xxx三個校區(qū)同時開展了宣傳教育活動。
本次“愛耳日”的宣傳教育主題為“xx”。在活動中，三個校區(qū)的宣講員分別進(jìn)行了保護(hù)聽力健康方面的知識宣講：一是提高保護(hù)意識。讓學(xué)生意識到耳朵是人體非常重要的器官，如果出現(xiàn)聽力障礙會嚴(yán)重影響我們的'正常學(xué)習(xí)、生活。二是養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣。如不能長時間戴耳機(jī)聽音樂、遇到刺耳的聲音要及時捂住耳朵、經(jīng)常雙手搓揉耳廓來放松耳部、游泳洗澡時盡量避免耳道進(jìn)水、不能經(jīng)常掏挖耳道等。三是學(xué)會及時求助。遇到耳部意外傷害或突然出現(xiàn)耳鳴、瘙癢、分泌物異常、聽力下降等癥狀時，要及時向家長或老師求助。
兒童是祖國的未來，保護(hù)好兒童的聽力健康關(guān)乎巨大。今后，學(xué)校將把聽力、視力等健康教育納入學(xué)生體質(zhì)健康檢測體系，關(guān)注學(xué)生聽力健康，給孩子一個光明的未來、悅耳的未來。
全國愛耳日簡報 17
3月3日為國際愛耳日，為了普及愛耳護(hù)耳常識，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康意識，xx縣實驗小學(xué)邀請縣人民醫(yī)院耳鼻喉科大夫，進(jìn)入進(jìn)行耳科疾病篩查，講解愛耳護(hù)耳常識。
3月2日，xx縣耳鼻喉科兩名大夫，攜帶檢查設(shè)備，為學(xué)校二年級百余名學(xué)生檢查耳朵，篩查耳科疾病，下發(fā)宣傳單，在“健康大課堂”為五年級學(xué)生詳細(xì)講解國際愛耳日的由來、耳朵構(gòu)造、常見耳科疾病、聽力檢查及保護(hù)等常識。教育孩子從小愛護(hù)耳朵，保護(hù)聽力，患有耳科疾病及時治療，防止聽力下降或者耳聾發(fā)生，整個活動，實驗小學(xué)制作專題展板3塊，下發(fā)宣傳單1200余份，全校各班按照學(xué)校下發(fā)教育提綱進(jìn)行全員教育。
該次活動，是xx縣實驗小學(xué)德育節(jié)日教育系列活動之一，實驗小學(xué)將節(jié)日分類為傳統(tǒng)節(jié)日，國家節(jié)日、世界節(jié)日，結(jié)合學(xué)校實際，聯(lián)合校內(nèi)外力量扎實開展此項教育，不斷拓寬德育渠道，豐富德育形式。
全國愛耳日簡報 18
20xx年3月3日是第xx個全國“愛耳日”，為了預(yù)防耳聾，安全用耳，保護(hù)聽力，連日來，xx縣xx東南小學(xué)開展了“愛耳護(hù)耳，健康生活”為主題的宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)耳朵意識。
各班班主任用圖文并茂的形式為學(xué)生講解了耳朵的構(gòu)造，介紹了保護(hù)耳朵的方法，師生共同觀看了愛耳護(hù)耳的`視頻，了解到了不良的戴耳機(jī)、挖耳、噪音、不合理飲食等給耳朵帶來的損害以及其他導(dǎo)致耳聾的原因。各班教師號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護(hù)健康的聽力，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。
通過此次宣傳教育活動，xx縣xx東南小學(xué)營造了愛耳護(hù)耳的濃厚氛圍，孩子們增強(qiáng)了愛耳護(hù)耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護(hù)耳的能力。同學(xué)們紛紛表示今后要好好愛護(hù)自己的耳朵，并且要把在學(xué)校學(xué)到的愛耳知識帶回家中，向家長進(jìn)行宣傳。
全國愛耳日簡報 19
20xx年3月3日是第xxx次全國“愛耳日”。
在宣傳活動中，老師們以生動活潑的形式給同學(xué)們講解耳朵的結(jié)構(gòu)和日常生活中如何更好地保護(hù)好自己的耳朵。提醒同學(xué)們不要戴著耳機(jī)睡覺、不要過分地調(diào)高音響音量，得了鼻炎一定要及時治療以免發(fā)展為中耳炎等耳朵疾病。活動現(xiàn)場，同學(xué)們也提出各種各樣的問題，現(xiàn)場氣氛非常活躍。
通過此次活動，同學(xué)們了解了日常生活中的不良習(xí)慣給身體帶來的.影響，極大地普及了聽力健康科學(xué)知識，提高了孩子們愛耳、護(hù)耳意識，對聽力障礙預(yù)防有著重要意義，為孩子們健康快樂成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
全國愛耳日簡報 20
耳朵是人體的重要感覺器官之一，兒童更是處于語言的形成期，因此，保護(hù)聽力更顯得尤為重要。2023年3月3日是全國24個“愛耳日”，為了讓孩子們從小了解保護(hù)耳朵的重要性，樹立保護(hù)耳朵的意識。2023年2月28日下午路南區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合區(qū)教育局、xx婦幼保健院在xx市第二幼兒園開展“科學(xué)愛耳護(hù)耳知識、實現(xiàn)主動健康”主題宣傳教育活動。
xx市婦幼保健院耳鼻喉科xx主任利用視頻、故事、圖片、兒歌等方法，讓孩子們了解耳朵的外形特征，耐心細(xì)致地講解各種保護(hù)耳朵的方法，讓孩子們深刻感受到保護(hù)耳朵的重要作用。同時通過游戲互動的方式進(jìn)一步提高孩子日常愛耳護(hù)耳的意識，幫助他們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的.用耳習(xí)慣。
同時，xx市電視臺也參與到“科學(xué)愛耳護(hù)耳知識、實現(xiàn)主動健康”主題宣傳教育活動中。孩子們面對鏡頭聲音洪亮，毫不怯場，繪聲繪色的講述保護(hù)小耳朵的方法，希望通過“直播五十分”欄目把愛耳小知識傳遞給每位小朋友。
通過此次“愛耳日”健康知識講座活動，不僅為孩子們普及保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)珍愛聽力、快樂成長的理念，更有效地推動孩子們養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，提高孩子們對于愛耳、護(hù)耳必要性和重要性的意識。
全國愛耳日簡報 21
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為增強(qiáng)學(xué)生的自我愛耳、護(hù)耳意識，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了以主題為“xx”的宣傳教育活動。
活動中，班主任老師運用具體形象的圖片、生動淺顯的語言、游戲情境再現(xiàn)等形式，讓學(xué)生們知道怎樣愛耳護(hù)耳，引導(dǎo)學(xué)生們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，并耐心細(xì)致地講解了各種保護(hù)耳朵的方法。如：“不要去噪音太大的地方玩耍；洗澡的時候，水進(jìn)到耳朵里就拍拍耳朵；不能用尖的'東西摳耳朵；不能把一些小東西塞到耳朵里等。學(xué)生們在動腦動手的過程中學(xué)習(xí)了愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的健康知識。
此外，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)還充分利用班級群、LED顯示屏等多種形式向?qū)W生、家長、老師進(jìn)行“愛耳日”的知識宣傳，提高了大家的自我保護(hù)意識。
此次活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣，使學(xué)生們了解了愛耳護(hù)耳的知識，增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)耳朵的意識。
全國愛耳日簡報 22
3月3日是全國第xx個”愛耳日”，在“愛耳日”來臨之際，xx縣古城鄉(xiāng)中心幼兒園開展了”愛耳日，人人獲得聽力保健”的主題宣傳教育活動，讓幼兒知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法，懂得耳朵對人的重要性，養(yǎng)成保護(hù)耳朵的良好習(xí)慣。
活動中，各班教師利用視頻、故事、圖片等方法，讓孩子了解到耳朵的外形特征；傷害到耳朵會給我們的'生活、學(xué)習(xí)帶來的不便：比如不能把小的東西塞進(jìn)耳朵、不用硬物挖耳朵等。以及遇到身邊有大的噪音如何保護(hù)自己的耳朵等方面的知識，讓孩子深刻感受到保護(hù)耳朵的重要作用，最后通過游戲”請你猜猜我是誰”來感知聽覺的重要性和趣味性，孩子們興趣濃厚。
通過本次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，也了解了耳朵的用途和各種保護(hù)耳朵的方法，提高了自我保護(hù)能力。培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識。
全國愛耳日簡報 23
每年的3月3日是“全國愛耳日”，在第xx個愛耳日來臨之際，xx市xx區(qū)第二實驗幼兒園開展了以“呵護(hù)傾聽”為主題的健康教育活動。
幼兒園保健醫(yī)生走進(jìn)課堂，從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵的作用、如何保護(hù)耳朵等多個方面給孩子們進(jìn)行講解。孩子們通過觀看圖片和視頻、進(jìn)行聽音游戲等形式的活動，了解了正確安全的`用耳護(hù)耳知識。各班老師也精心創(chuàng)編了愛耳兒歌，把知識融入到孩子們熟悉的形式中去。出現(xiàn)噪音要捂住耳朵；要定期給耳朵做護(hù)理；不挖耳，不揪耳，常按摩；不往耳朵放東西；天氣冷，要戴帽子，防止耳朵受寒。
通過一系列的愛耳護(hù)耳健康教育活動，不僅孩子們進(jìn)一步了解了耳朵的重要性，提高自我保護(hù)意識，幼兒園教師也從中拓展了自己的專業(yè)知識，更好地達(dá)到了滲透教學(xué)與日常生活相結(jié)合的效果。
全國愛耳日簡報 24
3月3日是全國愛耳日，為了普及愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識，預(yù)防和減少耳聾的發(fā)生，在第xx個全國愛耳日到來之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了以“xx”為主題的愛耳護(hù)耳活動。
活動內(nèi)容豐富、形式多樣。首先，各班同學(xué)們做了“看口型，猜名字”的游戲，感受到耳朵的`重要性。接著，各班主任通過PPT講解關(guān)于愛耳護(hù)耳的小知識，并調(diào)查了平時人們不愛護(hù)耳朵的行為。最后，學(xué)生們紛紛交流保護(hù)耳朵的方法。
這次活動使同學(xué)們在玩游戲的過程中加深了愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的健康知識，讓同學(xué)們深刻意識到保護(hù)耳朵的重要性，增強(qiáng)了愛耳護(hù)耳的意識。
全國愛耳日簡報 25
為了向?qū)W生宣傳愛耳護(hù)耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣，xxx縣第三小學(xué)開展愛耳日“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題教育系列活動。
學(xué)校利用升旗儀式、班隊會課開展愛耳日演講，xx老師在升旗儀式向大家介紹愛耳日的來歷、愛耳護(hù)耳的'知識、護(hù)耳操、耳部養(yǎng)護(hù)的必要性，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識。作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成愛護(hù)耳朵的習(xí)慣，在日常生活中，不要長時間戴耳機(jī)、隨意掏耳朵易傷耳膜、遠(yuǎn)離噪音，保護(hù)自己的耳朵免受傷害。
各中隊利用班會課對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)耳朵知識宣傳。讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，教育學(xué)生遠(yuǎn)離一切對聽力造成傷害的不利因素，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣。通過本次活動的開展，師生對愛護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深的了解。
全國愛耳日簡報 26
為宣傳愛耳相關(guān)知識，增強(qiáng)小學(xué)生愛耳、護(hù)耳意識，有效促進(jìn)少年兒童預(yù)防聽力殘疾，xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)實際情況在“愛耳日”期間開展了愛耳知識宣傳系列活動，教育引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好健康的衛(wèi)生習(xí)慣，建立健康愛耳護(hù)耳的生活方式。
一是上好健康教育課。學(xué)校根據(jù)健康教育課的安排，利用3月3日全國愛耳日，宣傳少年兒童耳健康的重要性。
二是組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。結(jié)合今年“3.3”全國第xx次“愛耳日”關(guān)愛主題“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”，利用校園網(wǎng)絡(luò)健康教育欄目，提前組織廣大教師在校網(wǎng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中如何愛耳，如何指導(dǎo)學(xué)生避免意外傷害，避免噪音污染，加強(qiáng)晨檢積極防治傳染病，簡單識別藥物致聾性，減少或者避免這些意外的發(fā)生。
三是開展知識講座。各班開展一次愛耳知識講座，上好每一節(jié)課，講解耳的知識，了解耳的.功能，學(xué)會保護(hù)耳朵。比如不去歌舞廳、迪廳等娛樂場所；家庭影院的音量也應(yīng)該適當(dāng)控制；不用或少用耳機(jī)聽mp3等；不要隨便掏耳朵；小學(xué)生不要將小珠子小物品塞入耳內(nèi)，引起感染損傷，這些都會造成聽力下降。
四是擴(kuò)大宣傳陣地。為大力推廣愛耳護(hù)耳的健康行為，學(xué)校還利用校廣播室、操場、食堂等有效宣傳陣地，利用多種形式開展耳保健宣傳活動，向全校學(xué)生宣講愛耳健康知識。
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