小學消防簡報

時間：2025-01-14 17:05:43 簡報我要投稿

（推薦）小學消防簡報

　　在日常學習、工作抑或是生活中，很多場合都離不了簡報，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。你所見過的簡報是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學消防簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（推薦）小學消防簡報

小學消防簡報1

　　在“119消防宣傳日”來臨之際，為進一步增強師生的安全意識，提高火災自救防范和處置能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，確保生命安全，xxx中心小學開展了消防安全演練。

　　隨著消防警報聲拉響，演練正式開始，孩子們“火”速行動，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領學生捂住口鼻小步快走，孩子們迅速且有序的下樓，全校師生被疏散到安全地帶，各班教師馬上清點學生人數，并及時上報總指揮。

　　應急疏散演練結束后，學校還進行了滅火器的`使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學生均親自拿起滅火器滅火。

　　此次消防應急疏散演練，提高了我校師生的火災自救自護、應急處置的能力，強化了全體教職工消防安全意識，為學校創造了良好的消防安全環境。今后，xxx中心小學將繼續抓牢抓實消防安全，以常態化的演練筑牢xxx中心小學的校園安全防線。

小學消防簡報2

　　為了進一步宣傳防災減災知識，提高廣大師生防災減災意識，通過教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的宣傳模式，不斷提高公眾的防災減災意識，xx小學于xx月xx日早上10點，組織全校師生進行了應急疏散演練活動。

　　演練活動準備

　　為了搞好這次應急疏散演練，學校通過行政會進行工作安排，部署應急疏散演練活動有關事項，制定了切實可行的實施方案，明確應急疏散演練工作職責和疏散路線。

　　各班主任演練前對各班學生做應急疏散演練要求，并對演練時的應變措施、逃離現場的路線、動作要領及方法作指導，使學生明確應急疏散疏散的重要性。

　　應急疏散演練活動現場

　　模擬地震的第一聲警報響起，同學們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震，模擬地震結束的第二聲警報響起，班主任帶領學生按指定路線、規定動作（用手或者書本護住頭部彎腰）撤離。（消防演練：用衣物捂住口鼻，低頭彎腰伏身撤離）

　　同學們在班主任和樓道指揮教師的引導下快速有序撤離，撤離過程中，同學們精準掌握逃離動作要領，做到聽從指揮、不推不擠，各班向總指揮匯報了同學撤離情況，全部同學有序安全撤離到操場，無同學受傷。

　　應急疏散演練活動總結

　　王正葵校長對此次演練作總結，她強調：開展應急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升疏散和應對突發事件能力，確保在各類突發事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的'生命安全，減少不必要的人員傷害。

　　通過此次安全應急疏散演練，增強了忙令小學師生的安全意識，有效提升了師生緊急疏散和應對突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，演練活動圓滿成功。

小學消防簡報3

　　為了提高幼兒消防安全意識，普及幼兒消防安全知識，增強幼兒應對消防突發事件處置能力，3月xx日，xx消防救援大隊走進寶昌幼兒園開展“火焰藍”牽手“紅領巾”消防安全進校園活動。

　　培訓中，消防員叔叔針對幼兒年齡小、好奇心強、安全意識較弱等特點，給孩子們帶來了一場生動有趣的消防知識小課堂，教小朋友們認識消防器材，學習自救方法，掌握消防知識。現場運用互動問答方式為可愛的萌娃們帶來了一場別具一格的消防盛宴：“火警電話是多少？”“消防車是什么顏色的'？”“玩火的危害性有哪些？”“火場逃生要怎么做呢？”……小朋友們積極踴躍地回答了各種問題，現場氣氛熱烈。孩子們的消防安全意識得到了進一步提升。

　　最后，開展了消防安全演練。隨著緊急警報聲響起，幼兒園立即啟動消防應急預案。各班小朋友們在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻、彎腰小步沿著安全通道迅速有序地從教室撤離到戶外操場。幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，全體人員安全撤離，真正做到了快速、安全、有序。

　　下一步，消防大隊將繼續以“火焰藍”牽手“紅領巾”活動為契機，積極深入各學校開展消防宣傳教育培訓工作，通過開展授課培訓、聯合演練等方式，向學生和教師普及火災預防、報警和逃生自救常識，提升消防安全防范意識和自防自救能力。

小學消防簡報4

　　為進一步做好校園消防安全宣傳教育工作，增強廣大師生消防安全意識，3月x x 日，x x x x 市消防救援支隊開發區·鐵山區大隊以第x x 個“全國中小學生安全教育日”為契機，邀請40余名師生走進消防站，通過實地參觀、現場體驗、趣味游戲、有獎競答等形式感受消防魅力，為小朋友們上了一堂生動難忘的“趣味”消防課。

　　實地參觀

　　活動中，消防員引導師生參觀了車庫、消防員宿舍、營區文化建設等，對搶險救援消防車、城市主戰消防車、登高平臺消防車和隨車器材裝備進行了介紹，在參觀的過程中給孩子們普及了如何正確報火警、火災逃生及家庭火災預防等常識。

　　現場體驗

　　隨后，消防員帶領師生體驗試穿滅火戰斗服、登上消防車，讓他們近距離感受消防員的日常工作，使孩子們在寓教于樂中與消防進行一次“親密接觸”。小朋友們登上消防車與消防車合影，還大呼“太酷了”，在車上擺出各種造型！

　　游戲互動

　　在歌曲PK及小游戲環節，孩子和消防員一起互動，現場熱鬧非凡，孩子們直呼這節消防課太有趣。活動結束后，消防員叔叔還為小朋友們發放了小禮品。小朋友們紛紛表示回去會把學到的消防知識分享給家人和其他小朋友。

　　通過隊站開放日這種直觀、生動的現場互動教育方式，用“以游促學”的方式讓孩子們掌握消防安全知識，在他們幼小的`心靈里種下了消防安全的種子，真正做到消防宣傳教育從孩子抓起，帶動社會認識消防、了解消防、關注消防。

小學消防簡報5

　　為全面推進消防安全宣傳教育“進學校”工作，切實加強校園消防安全管理。3月x x 日，經開區消防救援大隊走進呼和浩特市第二中學，開展消防安全知識宣傳及應急演練活動，普及消防安全知識，助力創建平安校園。

　　隨著消防警報聲響起，應急疏散演練正式開始。第二中學迅速啟動應急方案，通過校園廣播，迅速組織學生們緊急疏散。在老師的指揮下，各班學生用濕毛巾、帽子等捂住口鼻，彎腰伏身，從各個教室迅速有序地按預定路線，安全、快速地撤離到操場。整個演練過程，全體教職工各司其職，分工明確，安全有序。

　　演練結束后，消防救援大隊宣傳人員現場為師生們講解了滅火器的使用方法以及相關消防知識，讓全校師生更直觀的了解滅火流程，不斷筑牢校園消防安全的'“防火墻”。

小學消防簡報6

　　12月6日，安順經開區勞動密集型企業消防安全專項整治工作暨今冬明春火災防控工作動員部署會召開。會議集中觀看消防安全警示教育片，總結全區20xx年消防安全工作，并對今冬明春工作及企業消防安全工作進行安排部署。各鎮（辦）、區直各相關部門、新型社區、區屬國有平臺公司相關負責人參加會議。

　　會議強調，各級各部門要時刻繃緊消防安全這根弦，清醒認識當前消防安全形勢的嚴峻性、復雜性，持續保持高壓嚴管態勢，全力以赴抓好各項安全防范措施落實；要突出重點，嚴格整治，在火災隱患排查上下功夫、在專項治理工作上求突破、在管理水平提高上見實效；要廣泛開展消防宣傳，深化消防宣傳“五進”工作，針對暴露出的問題和冬季火災事故特點，多種形式開展火災警示教育，增強群眾自防自救和火災逃生能力；要強化領導、壓實責任、狠抓落實，進一步振奮精神、強化措施、真抓實干，堅決遏制重特大火災發生，全力維護歲末年初消防安全形勢穩定。

　　秋季全國中小學消防安全公開課簡報篇11 為切實做好基諾山鄉轄區春節前各項消防安全工作，嚴格落實安全生產責任制度，強化監管和防范措施，確保全鄉人民平安祥和過好年，20xx年1月20日，基諾山鄉專職消防隊聯合鄉交安服務中心、村鎮建設服務中心、派出所組成聯合檢查領導小組深入到轄區內各部門及行業場所開展節前消防安全大檢查。

　　檢查過程中，對各商鋪及行業場所業主開展了消防安全常識、食品安全法律法規等相關行業法律法規宣傳，嚴格要求各部門及行業場所要加強消防設施自檢自查，及時排除火災隱患，并加強對環境衛生的管理，對存在的安全隱患下達整改通知書，督促其限時整改，切實消除安全隱患，提升居住環境，有效預防安全事故的發生。

　　通過此次節前安全大檢查，消除了各部門存在的安全風險，提升了群眾的安全防范意識，有效確保轄區安全形勢持續穩定。

　　秋季全國中小學消防安全公開課簡報篇12 春節即將來臨，為了切實做好春節期間消防安全工作，全力守住節日期間的安全底線，確保群眾平安過年，即日起，貴安新區消防救援支隊組織開展對消防安全重點單位、人員密集場所等的消防安全檢查。

　　檢查過程中，監督員實地檢查了酒店、超市等單位的消防設施器材配置、消防設施的運行情況，安全出口、消防車道暢通情況，消防控制室人員值班、消防安全責任制落實以及工作人員消防安全教育培訓等情況。同時，就各場所特點向工作人員詳細講解了火災的'危害、預防和撲救初起火、火場疏散逃生的方法等消防常識。針對檢查中發現的問題，支隊監督員提出了整改意見和建議，并要求單位責任人切實增強消防安全意識，進一步落實消防安全責任和消防安全管理制度，切實提高單位自身消防安全工作水平。

　　貴安新區消防救援支隊希望通過開展節前消防安全檢查，及時消除一批火災隱患，進一步提高各場所負責人的消防安全意識和自防自救能力，為新區人民群眾平安過節創造良好的消防安全環境。

小學消防簡報7

　　11月9日是全國“消防宣傳日”，為進一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識，強化師生的自我保護能力，努力創建平安校園，結合工作實際情況，XXX小學于11月9日對全校學生開展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會活動。

　　首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規范等，使學生實實在在地感受到火災的危害不容忽視；接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的使用范疇；最后是火災來臨時，如何自救互助逃生的方法。并邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言，紛紛表示對安全問題要自查自改，防止一切安全事故的.發生。

　　在這次宣傳教育活動中，XXX小學還通過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育，加深了學生對消防安全知識的重視程度，將“11。9”消防宣傳活動深入到了學生日常生活中，進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。

小學消防簡報8

　　剛剛過去的11月，是消防安全宣傳月。為強化學生的安全意識，訓練學生的消防實踐技能，我校開展了主題為“落實消防責任，防范安全風險”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動。

　　消防安全宣傳月介紹在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”，每年的11月定為全國的“消防安全宣傳月”。

　　啟動儀式

　　由于疫情影響，啟動儀式分班進行。在啟動儀式上，各班針對活動要求及活動內容進行了詳細講解，并進行相關消防知識培訓。

　　專題教育

　　學校安保科組織師生集中開展消防安全專題教育。在專題教育中，安保科副科長向國強，針對如何報警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等，進行了詳細講解。

　　應急逃生演練

　　11月24日，安保科組織正行樓的三年級、六年級開展消防疏散演練。演練前，各班組織學生講解演練的要求、撤離時的動作要領、撤離路線等。上午10：10，警報拉響，學生用毛巾捂住口鼻，按照撤離路線快速撤離到操場。通過本次演練，增強了學生的消防安全意識，提高了學生的逃生能力。

　　知識競賽

　　11月18日，安保科組織三、四年級的學生圍繞“落實消防責任，防范安全風險”這一主題進行了消防安全知識競賽。競賽采取現場筆試方式，試題涉及消防基礎理論知識、消防法律法規、消防安全常識等內容。活動共評出一等獎9名、二等獎15名、三等獎17名。

　　繪畫比賽

　　安保科組織一、二年級學生開展了消防安全主題繪畫比賽。學生們充分發揮想象，圍繞著火災防范、消防指戰員奔赴一線救火等題材，用畫筆描繪了他們眼中所看到的'“消防人”“消防事”。每一幅畫都有獨到的視角，蘊含了學生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品，展現了學生們對消防安全的熱切關注。此次消防安全繪畫比賽共評出一等獎7名，二等獎11名，三等獎19名。

　　作文比賽

　　安保科還組織五、六年級學生開展了消防安全作文比賽。學生們用鮮活的文字敘述著自己對消防安全法律法規、消防安全常識、消防演練和消防安全教育等方面的認識、經歷、感受。經過層層選拔，最終共評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎14名。

小學消防簡報9

　　為進一步加強消防安全教育，增強少先隊員們的消防安全意識，提高他們預防和應對火災的能力。9月15日下午，曙光小學組織全體少先隊員在線觀看了《全國中小學消防安全公開課》。

　　直播課堂上，消防專家通過闖關競技、消防實驗、情景模擬、現場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區、學校消防知識和逃生技能，并邀請相關領域的`專家講解臺風、地震、溺水等安全防范常識。屏幕前的隊員們全神貫注，認真觀看。直播課內容豐富詳實，通過收看本次網絡公開課，讓隊員們對消防安全知識與消防安全的重要性有了進一步的理解。

　　通過本次活動，增強了少先隊員們的防火意識，幫助隊員們進一步掌握消防安全知識，提高了消防安全技能，起到了防患于未然的作用，為打造平安和諧校園提供了堅實保障。

小學消防簡報10

　　在第xx個“全國中小學生安全教育日”即將到來之際，3月xx日下午，xx市消防救援支隊聯合市教體局走進xx附小xx第十小學，向同學們贈送消防圖書、展示消防器材裝備、開展疏散逃生演練和模擬火災撲救，引導師生們關注消防、學習消防，共同筑牢校園消防安全防線。

　　活動中，消防宣傳人員結合火災案例為師生們上了一堂生動的消防安全課，讓大家直觀了解火災的`嚴重后果，在互動問答中學習掌握消防知識。

　　隨后，同學們在消防員和老師的引導下，按照火場逃生的要領，穿過“濃煙”迅速疏散到安全區域。

　　活動現場還設置了消防車輛器材展示區域，遙控消防機器人、電動破拆工具組、救生拋投器等消防裝備吸引了同學們駐足觀看，不時發出陣陣驚嘆聲。

　　在模擬真火撲救環節，老師們紛紛拿起滅火器，對準“起火點”按下壓把撲滅“火災”，有力提升了撲救初起火災的技能。

　　全國中小學生安全教育日期間，全市各級消防、教育部門將共同協作，密集開展一系列消防宣傳“進校園”活動，增強師生消防安全意識，共同打造平安校園。

小學消防簡報11

　　20xx年3月xx日，是第xx個”全國中小學生安全教育日”。為進一步提高兒童消防安全防范意識，普及兒童消防安全知識，增強兒童社會實踐能力，3月xx日，xx街道xxxx東區社區聯合轄區內為民兒童園組織小朋友參觀xx市燕郊消防救援站，體驗消防生活，學習消防知識。

　　消防員帶領小朋友們參觀消防車及隨車器材裝備，用童趣的語言給大家介紹了許多消防車上的“寶藏”：高壓水槍、防毒面罩等消防裝備。勇敢的小朋友還在消防員叔叔陪同下，登上消防車進行體驗，近距離的接觸消防車，孩子們都興奮不已。

　　消防員邀請孩子們體驗穿戴消防救援服裝，孩子們都激動不已、躍躍欲試，“哇！我也變成一名帥帥的消防員了，但是這衣服好重呀，消防員叔叔，您們辛苦了！”

　　消防員還向孩子們介紹了消防器材的小秘密，現場演示了滅火器、水帶、水槍等消防器材的使用方法，孩子們紛紛瞪大眼睛，好奇得聽著消防員叔叔的介紹。

　　在消防救援站智慧展廳孩子們觀看了消防案例，還興致勃勃地嘗試了一番消防趣味游戲系統。孩子們在輕松的氛圍中接觸消防知識，激發了對消防安全的興趣，增強了他們的安全意識。

　　通過此次參觀，拓展了孩子們的'視野，提高了孩子們安全意識和自我保護能力，消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵著孩子們健康、快樂的成長！

　　同時xx街道xxxx東區社區通過此次活動鼓勵孩子們把所學到的消防知識帶到家里，帶動整個家庭關注消防安全，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的，營造出了濃厚的消防安全宣傳氛圍，為消防安全工作打下了扎實的基礎。

小學消防簡報12

　　秋高物燥,容易引發火災。為了進一步強化學校師生的消防安全意識，提高學校師生的防范自救能力及突發事件應急處理能力，針對學校突發火警火災的.情況下，讓全校師生熟悉滅火器的使用方法，以達到在發生火災時，能有序、迅速的滅火并安全撤離，確保全校師生的生命安全，我校于20xx年11月21日下午開展了滅火器演習活動。

　　伴隨著陣陣寒風，各班學生在當時任課教師的組織護導下從教室有順序地排隊帶至小操場。學生們目不轉睛的看著滅火器的操作步驟，在崔老師的指導下，很快，學生們掌握了滅火器的使用方法，并且每個人都動手試了一次，從如何打開保險閥到如何按壓滅火，孩子們都掌握的很不錯。

　　此次活動收效很大，老師們也很期待以后可以多多開展類似的活動，增長知識還提高了自救能力，兩全其美，何樂不為呢?

小學消防簡報13

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，有效的預防和處置突發性火險事故，保障學校財產和人身安全，我校于20xx年9月5日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。

　　演練之前，石家莊消防協會武教官對全校學生進行了消防安全教育，還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。演練后，武教官又對全體教職工進行了消防知識講座。

　　下午3點35分，隨著警報的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

　　本次演練活動中工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的`事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰”經驗，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校區，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。

小學消防簡報14

　　為扎實推進消防宣傳教育"進學校"工作，抓好校園"消防安全小小明白人"培育，增強師生消防安全素質和自防自救能力，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮市教育局圍繞五個主題開展暑期校園消防安全宣傳教育活動。

　　一是開展消防安全"四個一"活動。即在放假前上一節消防課、開展一次逃生疏散演練；要求學生在假期觀看一部消防影視資料、完成一次暑期家庭消防作業；

　　二是開展"我是小小消防員"作文繪畫作品及"消防安全示范課"征集活動。按照貴陽市消防支隊、貴陽市教育局《全市中小學校"我是小小消防員"作文、繪畫競賽及"消防安全示范課"征集評選活動方案》廣泛開展各類作品征集活動；

　　三是推動學校消防安全標準化管理落實工作。嚴格按照省教育廳、公安廳《關于開展中小學幼兒園消防安全標準化管理工作的通知》，深化學校消防安全標準化管理，指導各類學校落實標準化管理工作各項要求，全面建立和完善學校消防安全管理和宣傳教育長效機制；

　　四是開展一次暑假消防安全實踐活動。將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容，做好中小學生消防宣傳志愿者，廣泛普及消防安全常識；要求各類學校學生嚴格按照《中國少年雛鷹行動》雛鷹爭章實施細則爭取消防基礎獎章；

　　五是開展一次消防宣傳"進軍訓"活動。在有條件開展軍訓的學校，圍繞"上一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本"內容，組織消防官兵及具有防火滅火工作經驗的老師深入軍訓現場，為參訓學生詳細講解日常消防安全知識以及正確報警、火場逃生、撲滅初期火災等技能要點，全面提高學生的'火場逃生自救能力。