教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報優(yōu)秀(15篇)
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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報1
區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,區(qū)教體局、財政局大力支持,經(jīng)過區(qū)教師進修學(xué)校的精心籌備和認真組織,XX區(qū)20xx年小學(xué)教師繼續(xù)教育第一期培訓(xùn)班于7月22日在XX市華僑良浩高級中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳順利開班,總計有來自9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、區(qū)直學(xué)校的480余名教師參加培訓(xùn)。
7月22日上午8:30舉行了簡短的開班儀式,開班儀式由區(qū)進修學(xué)校副校長郭思然主持,區(qū)教體局副局長鄔明偉、區(qū)教師進修學(xué)校校長趙輝、區(qū)教體局師訓(xùn)股股長田紅參加開班儀式。
區(qū)教體局副局長鄔明偉發(fā)表重要講話,要求各位參培教師珍惜這次學(xué)習(xí)機會,認真聽課,以進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路。區(qū)進修學(xué)校校長趙輝,明確了這次培訓(xùn)的意義和緊迫性,并就培訓(xùn)紀律、培訓(xùn)要求對參培教師作出了具體安排。
開班儀式后,河南省青少年問題研究中心研究員、國家注冊心理咨詢師、家庭教育高級指導(dǎo)師楊金儉為參培教師作了題為《如何創(chuàng)造巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)》的報告,楊金儉老師講授風(fēng)格風(fēng)趣活波、案例具體,深入淺出的講解引發(fā)了參培教師的強烈共鳴,會場不時響起熱烈的掌聲。
下午由區(qū)進修學(xué)校高級講師、河南省縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者張紅彩為參培教師作了題為《新時期教師應(yīng)不斷提升的`幾個素養(yǎng)》的授課,詳細闡述新形勢下老師應(yīng)如何提高自己素質(zhì)、如何上好每一節(jié)課,使參培教師感覺深受啟發(fā)。
區(qū)進修學(xué)校創(chuàng)新管理模式,為每位參培教師配備電子簽到卡一張,讓參培教師隨身攜帶,每天每次出入自動記錄,考勤情況一清二楚,并且可以實現(xiàn)電腦終端遠程查看。由于進修學(xué)校的嚴格管理和對課程的精心設(shè)置,大大提高了參培老師的積極性,老師們不懼天氣高溫,遵守培訓(xùn)紀律,大家認真聽課,深入思考,積極討論。
如文化辦事處李春閣、李艷麗、閆集鄉(xiāng)李麗麗、蔡加峰、臨河店鄉(xiāng)郭麗錦、郭村鎮(zhèn)李明雷等老師上課認真聽講,專心記錄。宋集鎮(zhèn)李保立、李明星、塢墻鎮(zhèn)李先超、孫冬梅、陳愛民等老師早早到培訓(xùn)場地、上課認真聽講。郭村鎮(zhèn)中心校積極配合、嚴格管理,派專人管理,分級負責(zé),全鎮(zhèn)參培教師紀律良好,受到領(lǐng)導(dǎo)表揚。
但也有少部分參培教師存在以下問題:
1、帶孩子參加培訓(xùn);
2、有遲到、早退現(xiàn)象;
3、有中途離場現(xiàn)象;
4、上課接聽電話、不認真聽講。希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)中心學(xué)校、區(qū)直學(xué)校督促改正,否則下次通報到人。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報2
新的學(xué)期,太原市迎澤區(qū)雙東小學(xué)迎來了一批充滿活力的青年教師。學(xué)校高度重視和關(guān)注對青年教師的培養(yǎng)。為促進青年教師盡快成為思想過硬,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師,學(xué)校特別開展了以“凝‘新’聚力,從‘心’出發(fā)”為主題的20xx年新入職教師培訓(xùn)活動。
本次培訓(xùn)活動由教導(dǎo)處白潔主任主持。白主任首先代表學(xué)校向新入職教師表示了最誠摯的歡迎,希望大家能盡快適應(yīng)學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,同時能夠發(fā)揮各自的特長,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻一份力量。
接下來,分管師德工作的夏麗娟主任帶領(lǐng)青年教師認真學(xué)習(xí)了《新時代教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》、《山西省中小學(xué)師德承諾書》及《雙東學(xué)校教師甲乙丙角色績效細則》等內(nèi)容,讓每一位參訓(xùn)教師深刻認識師德師風(fēng)的重要性,并將愛與責(zé)任貫穿教育教學(xué)的全過程。
隨后,分管教學(xué)工作的白潔主任細致解讀了《雙東小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理制度》和《雙東小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)評價方案》。同時圍繞新修訂的20xx年版《義務(wù)教育課程標準》進行了深入淺出的`培訓(xùn),使新教師對新課標有了初步的認識和感受。
最后,語文學(xué)科教研組長劉曉園老師從“什么是備課,為什么備課以及怎么樣備課”三個方面進行了經(jīng)驗分享和困惑解答。在“怎么樣備課中”中提出了三點要求,要有目標、有方法、有實效,真正達到學(xué)以致用,最終讓大家的思想都得到了升華。
奮進正當(dāng)時,功到秋華實。青年教師定會守好師德底線,研究并使用好教材,以開放的心態(tài),智慧的眼光,創(chuàng)新的方法來面對新的挑戰(zhàn),邁好步入新崗位的第一步。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報3
為提升幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng),5月21日上午,幼兒園開展了“安吉游戲背景下的教師專業(yè)成長”專題教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,幼兒園全體教師參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采取線上云講座的方式,主講教師是安吉縣玖溪幼兒園章潔園長。章園長首先向大家介紹了安吉教研的形式,然后從教師們的困惑入手,通過具體的措施讓我們了解了教師專業(yè)成長的三個階段,用真實的案例分享讓老師們理解了“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真正意義。
通過這次培訓(xùn),老師們了解到安吉游戲是最具原生態(tài)的幼兒游戲教育模式,讓每一位孩子都能全身心的投入其中,在游戲中探索與成長,從游戲中體驗挑戰(zhàn)自我,獲得成功的喜悅。在日后的.教學(xué)活動中,幼兒園的老師們將繼續(xù)貫徹落實“安吉游戲”的游戲理念,反思在自身教育實踐中遇到的困惑和問題,不斷提高日常教學(xué)游戲指導(dǎo)的專業(yè)水平和實踐能力,從而更好促進幼兒的全面發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報4
8月瑤山林木青蔥,年輕教師蓄力起航。20xx年8月29日—8月31日,連南縣教師發(fā)展中心舉行為期三天的新教師崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在讓新教師盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,提升新教師的業(yè)務(wù)能力,更快、更好地適應(yīng)和勝任學(xué)校教育教學(xué)工作。
8月29日下午,新教師培訓(xùn)活動如期舉行。在開班儀式上,縣教育局人事股股長陳惠桃、教師發(fā)展中心副主任蔡世峰出席本次培訓(xùn)會議。會議由教師發(fā)展中心李玉云老師主持。
師德,教師之魂。活動伊始,陳惠桃股長首先做《以德立身嚴守師德底線》講座。陳股長從師德建設(shè)的重要性、師德的涵義、核心內(nèi)容、當(dāng)前師德建設(shè)存在的主要問題以及新時期教師如何加強職業(yè)道德修養(yǎng)等方面,要求新教師加強師德修養(yǎng),做一個樂于奉獻、愛護學(xué)生、愛崗敬業(yè)、立德樹人的新時代好老師。
月光鋪滿夜空,新教師學(xué)習(xí)不停歇。晚上xx:30—21:00,教師發(fā)展中心胡雄老師開展《做新時代好教師》專題講座。胡老師用豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗不僅向新教師分享了教育教學(xué)上的干貨,而且也為新教師成為“四有”好老師指引了明確的方向:轉(zhuǎn)變角色、理解幸福、勇于擔(dān)當(dāng)、磨礪自我、專業(yè)成長。
8月30日上午,房韻昕老師聚焦課堂,為新教師做《新崗前教師如何做好教學(xué)常規(guī)》講座。在講座中,房老師從“何為教學(xué)常規(guī)”“做好教學(xué)常規(guī)面臨的問題與困惑”“破解疑惑的策略”等三大方面幫助新教師去了解如何實施有效教學(xué),提升教學(xué)效率。
烈日炎炎,抵擋不住新教師學(xué)習(xí)的熱情。在下午李玉云老師《教師必備的教學(xué)基本功》的講座中,李老師讓新教師們明確自身的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,勤練內(nèi)功,更新教學(xué)理念與方法,努力成為一個學(xué)習(xí)型、科研型教師。
月色濃,涼風(fēng)起。晚上xx:30分,一場充滿快樂氣氛的講座拉開了序幕。石泉小學(xué)副校長、廣東省名班主任工作室主持人陳君玲老師為新教師講授《積極教育理念下的.新教師帶班之道》。課堂上,陳老師以一個個鮮活的案例闡述班級文化建設(shè)、管理之道,時而溫情感人、時而深刻犀利發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑,滿滿的教育盡顯其中。
8月31日上午,臨近培訓(xùn)尾聲,蔡世峰副主任在講座《新崗前教師必備知識漫談》中給新教師們提出了殷切的期望:一是角色轉(zhuǎn)換,準確定位;二是明確方向,磨礪前行;三是勤于修行,提升能力;四是放平心態(tài),潛心教育;五是采他山之石,添教育之花。
最后,在崗前宣誓儀式上,全體新教師作出莊嚴承諾,洪亮的語言慷慨激昂,在會場久久回蕩。從這一刻時,新教師們將走上教師崗位,不負韶華,衷心育人,戮力前行,為連南教育自己貢獻青春與力量。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報5
20xx年2月18日,井岡山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)校開學(xué)初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)如期進行。本次培訓(xùn)以提高教師業(yè)務(wù)水平,提升教師業(yè)務(wù)技能為切入點,科研處結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實際情況,安排了為期一天半的專業(yè)知識培訓(xùn),為新學(xué)期的教學(xué)做足充分準備。
本次培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的`方式。為教師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,使全體教師在今后的工作開展得到了強有力的支持,在專業(yè)化成長之路上繼續(xù)向前邁進,經(jīng)開區(qū)學(xué)校的教師們將會繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)充電及反思改進,爭做努力奔跑的追夢人。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報6
隨著學(xué)校青年教師隊伍不斷擴大的現(xiàn)狀,青年教師的培養(yǎng)已成為學(xué)校工作的重心之一,青年教師是學(xué)校的未來與希望,青年教師的整體素質(zhì)如何,將決定學(xué)校發(fā)展的前途和命運,為著眼學(xué)校的未來,實現(xiàn)學(xué)校總體目標,采取切實有效的措施,努力創(chuàng)造有利于教師隊伍建設(shè)的體制與環(huán)境,形成一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
新教師是學(xué)校的未來,新教師的成長關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了提高新教師教育教學(xué)能力,加快新教師專業(yè)成長,本學(xué)期,我校根據(jù)新教師的`特點確立“教育引導(dǎo),加強管理,悉心培養(yǎng),鼓勵冒尖”的原則,實行“年級組、教研組、備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結(jié)對;形成“校長負責(zé),處室專管,骨干幫教”的管理體系。9月11日下午,我校開展了新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
活動中,教務(wù)處賈良梅副主任圍繞《江寧區(qū)精細化管理實施意見》和《湯山小學(xué)精細化管理實施辦法》等內(nèi)容,對新教師們提出了相關(guān)業(yè)務(wù)要求。新學(xué)期青藍工程暨師徒結(jié)對活動也在當(dāng)天正式啟動。在學(xué)校的精心安排下,每位新教師都找到了一名業(yè)務(wù)骨干作為自己的師傅,師傅帶著徒弟一起學(xué)習(xí)了《湯山小學(xué)師徒結(jié)對協(xié)議書》,并在協(xié)議書上簽下了自己的姓名,也簽下了自己莊嚴地承諾。
最后,張長榮校長對全體教師提出了要求和希望,他要求師徒雙方進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感。希望新教師們平時多學(xué)習(xí),多實踐,多反思,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。今后,學(xué)校將搭建更多的平臺,加快新教師成長。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報7
為進一步落實“雙減”政策,提升教師綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,20xx年1月11日下午,漢濱區(qū)葉坪小學(xué)開展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
培訓(xùn)主要包含微課設(shè)計與制作和“雙減”下的作業(yè)設(shè)計兩大部分。培訓(xùn)中,鎮(zhèn)中心校王文龍老師針對教師能力提升工程2。0微課設(shè)計和制作開展培訓(xùn),從微課的概念、形式、應(yīng)用、設(shè)計與制作等方面進行了詳細講解。
接著,鎮(zhèn)中心校校長白懷崗圍繞“雙減”之下的作業(yè)設(shè)計對教師進行了培訓(xùn)。他從作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)本“變臉”、“師批生改”、單元錯題反思卡、作業(yè)角、優(yōu)秀作業(yè)評改會、分層作業(yè)和自主作業(yè)等10個方面,為教師講授了加強學(xué)生作業(yè)設(shè)計與管理的'方法和策略,建議教師通過多元有趣的作業(yè)方式,緊密聯(lián)系生活情境,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正將“雙減”要求落實到位。
鎮(zhèn)中心校希望參加培訓(xùn)的老師以嚴謹?shù)膽B(tài)度認真學(xué)習(xí),把學(xué)到的方法技能應(yīng)用到實際教學(xué)工作中,不斷提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報8
幼兒手指操和小律動以獨特的教育模式,將傳統(tǒng)的兒歌、近代教育推崇的手指運動完美融合在一起,通過學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合、動手與動腦結(jié)合,最大限度的調(diào)動孩子更多感覺器官的全面開放。為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,深化幼兒活動的游戲化改革,讓教師對手指游戲有更專業(yè)的認識,1月21日上午,實驗幼兒園全體教師開展了手指游戲與律動的學(xué)習(xí)活動。
教學(xué)主任封淑琴對教師們進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),教師們在鋼琴的指揮下邊看邊學(xué),并提出了遇到的困惑,大家在一起解析困惑并交流了解決措施。每位老師紛紛用夸張的肢體語言,豐富的.面部表情,富有吸引力的聲音展示了各種手指游戲和律動的玩法。
本次培訓(xùn)活動,對該園今后教學(xué)活動的游戲化提供了理論性指導(dǎo),整個培訓(xùn)過程精彩紛呈,扎實有效,教師們不僅學(xué)到了豐富多彩的手指操游戲與律動游戲,更能進一步提高幼兒手指的靈活性和協(xié)調(diào)性奠定了基礎(chǔ)!
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報9
為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進教師專業(yè)化成長,深化幼兒活動的游戲化改革,讓教師對手指游戲有更專業(yè)的認識。5月10日中午,仙實幼風(fēng)華路園開展了手指游戲培訓(xùn)活動。
王小莉老師從手指游戲的'概念、手指游戲的特點、手指游戲在教學(xué)中的意義與應(yīng)用以及開展手指游戲的注意事項五個方面進行了詳細闡述,依次為老師們展示了《孔雀河水》、《石頭剪刀布》、《小白小白上樓梯》、《五只猴子蕩秋千》等手指游戲。活動中,老師們邊看邊學(xué),并提出了遇到的困惑,大家在一起解析困惑并交流解決措施。老師們還探討了如何循序漸進地教幼兒學(xué)習(xí)手指游戲,并將其滲透在一日生活中的哪些環(huán)節(jié)等問題。
學(xué)然后知不足,教然后知困,故教學(xué)相長。本次培訓(xùn)活動,豐富了教師教學(xué)策略,更新了教育觀念,更好的指引了老師們在幼兒園一日教學(xué)活動運用,讓孩子們更多的感受游戲的快樂,收獲游戲所帶來的益處,向更新、更奇、更趣的方向發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報10
為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進教師的專業(yè)成長,10月20日下午,勝利街小學(xué)開展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)!
主講王靜是北京史家小學(xué)語文部的副主任,作為一名語文教師,她曾一度以為上一節(jié)好課就是教師職業(yè)價值的體現(xiàn),她在試講中經(jīng)校長點撥,幡然醒悟,真正的課堂是不容試錯的。史家小學(xué)的教育理念、思想層次都非常先進,源于老師們對教育真諦的不懈探究,用真實的`情感,尊重的態(tài)度,過硬的能力去理解和教育孩子,賦予了孩子更高的素質(zhì)價值。
通過學(xué)習(xí),老師們更新了教育理念、提升了業(yè)務(wù)水平,有了名師的指導(dǎo),相信我校的教師在今后的工作中更加明晰成長的方向,使自己的成長之路也更加順暢。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報11
為加快新教師業(yè)務(wù)成長,使新教師盡快融入南縣麻河口鎮(zhèn)教育大家庭,近日,南縣麻河口中心學(xué)校召集20xx年下學(xué)期34名新進教師,展開新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)會由中心學(xué)校教務(wù)校長劉橋宏主持。
會上,從教學(xué)常規(guī)的基本內(nèi)容、備課的基本要求、教案的基本格式、教學(xué)的基本方式、上課的基本要求以及作業(yè)的布置與批改的.常規(guī)要求、學(xué)生評價等方面做了一系列的講解。并從全鎮(zhèn)選取了部分優(yōu)秀教案、作業(yè)、班主任日志等教師工作資料,現(xiàn)場給新教師傳閱、學(xué)習(xí),真實的案例、扎實的理論以及實實在在的資料,使新老師們受益匪淺。
隨后,新教師詳細閱讀了《中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,中心校負責(zé)人要求各位新教師快速適應(yīng)教師特殊的工作環(huán)境,規(guī)范教學(xué)行為,以高尚的教師職業(yè)道德標準,做好職業(yè)規(guī)劃,促進自身專業(yè)成長。
據(jù)悉,南縣麻河口中心學(xué)校在每學(xué)年度初都會召開新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,并開展教學(xué)視導(dǎo)活動,為新教師提供展示自己的舞臺,也促其快速成長。
“這場培訓(xùn)是單位給我們送來的一份‘厚禮’,讓我目標清晰,信心滿滿。”新教師曹芯雨在培訓(xùn)結(jié)束時說。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報12
為提升教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平,促進教師專業(yè)化成長,助推良性教研文化深入發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,20xx年4月1日上午,定邊縣向陽小學(xué)教師說課、評課校本培訓(xùn)活動在五樓會議室順利開展。
本次校本培訓(xùn)由校教研中心主辦,向陽青槐語文名師工作室承辦,教務(wù)處副主任兼工作室成員白銀曉、楊薇主講,教研中心副主任張瑞主持,主管教學(xué)副校長趙宏玉應(yīng)邀指導(dǎo),全體語文教師參加。
首先,白老師認為“聽好課”是有效評課的前提。如何聽好課,應(yīng)遵循“三部曲”,即聽課前要有準備、聽課中要認真觀察和記錄、聽課后要思考和整理。其次,白老師講到“從哪些方面進行評課”時,總結(jié)了“六點評”,即評教學(xué)目標、評教材處理、評教學(xué)思路、評教學(xué)方法和手段、評教師教學(xué)基本功、評教學(xué)效果。最后,白老師談到評課應(yīng)把握“三原則”,即尊重授課教師是評課的前提、克服“老好人”思想和從眾心理、切忌面面俱到。
白老師強調(diào),要想真正評好課,平時必須加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,熟悉各種課型,在實踐中學(xué)會推敲點評的語言,這樣才能給優(yōu)秀者錦上添花。
楊薇老師以“教師如何說課”為講座專題。楊老師從認識說課、說課的基本內(nèi)容、說課對教師的要求三個方面簡明扼要地闡述,幫助老師們理清說課的思路。
在說課的.基本環(huán)節(jié)方面,楊老師結(jié)合多個優(yōu)秀說課稿,深入淺出、化難為易,講解了說課需要具備的五個基本環(huán)節(jié):“說教材”“說學(xué)情”“說教法”“說學(xué)法”“說教學(xué)程序”。
楊老師強調(diào),從“課堂革命,陜西行動”政策執(zhí)行以來,陜西省將說課聚焦到課后教學(xué)反思上,說教學(xué)反思應(yīng)重點關(guān)注“是什么”“為什么”“怎么辦”三個問題。
本次校本教研培訓(xùn)活動可謂干貨滿滿,兩位專家型老師系統(tǒng)地為老師們講解了說課、評課的各個方面及相應(yīng)需要注意的細節(jié)問題,語言平實,重點突出,示例鮮活,生動活潑,讓老師們對于怎樣說課,怎樣評課,如何說好課,如何評好課有了一個更加清晰的認識。教師們表示收獲頗豐,受益匪淺。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。每次說評課都是一次對教學(xué)能力與教育理念的反思與提升,相信在白老師、楊老師兩位的引領(lǐng)與指導(dǎo)下,老師們一定會在實踐中不斷探索、總結(jié)、進步,厚積薄發(fā),在業(yè)務(wù)成長上更上一層樓!
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報13
七月的xx,洋溢著盛夏的盎然生機與活力。為積極響應(yīng)“全民防疫不松懈”號召,本著“不外出,嚴防護”的原則,7月15日上午,xx市市直幼兒園教師培訓(xùn)在xx市實驗幼兒園四樓多功能廳如期進行。參與培訓(xùn)的專家和市直幼兒園的.學(xué)員們開啟了愉快的學(xué)習(xí)與成長之旅。
xx市教育局師訓(xùn)科長趙金璽xxx,xx幼兒師范學(xué)校校長xxx、副校長xx、主任xxx,xx市實驗幼兒園園長xxx參加了開班典禮。
xxx向?qū)W員表達了真誠而熱情的歡迎,鼓勵學(xué)員把握新時代學(xué)前教育新機遇,珍惜培訓(xùn)機會,在培訓(xùn)中學(xué)有所獲,服務(wù)于往后的教育教學(xué)工作。xxx則用幽默風(fēng)趣的話語介紹了疫情期間特殊的培訓(xùn)方式如何安排,表達了對學(xué)員們的祝愿。實驗幼兒園青年教師李靜亞作為學(xué)員代表發(fā)言,明確了在培訓(xùn)中認真學(xué)習(xí)、交流,努力完成各項任務(wù),更好地服務(wù)于日后的教學(xué)實踐工作的決心。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報14
9月25日,奎溪鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對全鎮(zhèn)新聘教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全鎮(zhèn)今年秋季新聘教師、各學(xué)校教導(dǎo)主任、小學(xué)語文教師工作坊和小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作坊成員參加了此次活動。
上午一二節(jié)課,參加活動人員分兩組聽了由奎溪鎮(zhèn)完小提供的四堂示范課。三四節(jié)課由語文、數(shù)學(xué)兩個教師工作坊組織開展評課交流和團隊研修。在交流環(huán)節(jié)中,新教師談了自己在聽評課活動中的收獲,提出了自己入職以來工作中遇到的困惑,交流了自己第一個三年成長規(guī)劃。
下午新教師參加了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中,該鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長劉良剛作了《做實教學(xué)常規(guī)、促進專業(yè)成長》的專題培訓(xùn),教導(dǎo)主任唐友兵針對新教師課堂教學(xué)情況作了《讓自己的課堂教學(xué)更從容、更精彩》的'業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
該鎮(zhèn)中心學(xué)校校長賀荻參加了此次活動,并對新教師的成長進行了專業(yè)指導(dǎo),對他們以后的教育教學(xué)工作提出了希望和要求。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報15
“春風(fēng)十里桃花開,萬丈錦繡為誰裁。”在這充滿詩意的芬芳季節(jié),為全面深化基礎(chǔ)教學(xué)改革,把美育貫穿學(xué)校教育各學(xué)段,開齊開足上好美育課,加快藝術(shù)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,鎮(zhèn)平縣教師進修學(xué)校迎來了小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師素養(yǎng)提升的培訓(xùn)。
20xx年3月26日上午8點30分,來自全縣22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名小學(xué)美術(shù)教師,齊聚在鎮(zhèn)平縣教師進修學(xué)校教工之家,隆重舉行鎮(zhèn)平縣小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)開班典禮。為了做好本次培訓(xùn),我校特別選聘了南陽市域內(nèi)著名的美術(shù)家、教育專家團隊。
參加開班典禮的有來自文化部國家高級美術(shù)師,南陽市青年書法家協(xié)會副主席,南陽市美術(shù)家協(xié)會副秘書長兼人物畫藝委會主任魏煥軍老師、河南電視臺簽約攝影師姜順老師、南陽市中小學(xué)美術(shù)課程研發(fā)專家任青柯老師、鎮(zhèn)平縣教師進修學(xué)校王國文校長、本次培訓(xùn)項目負責(zé)人李書閣主任、班級管理員崔曉榮、周娟、張笑月老師。本次培訓(xùn)共六天時間,分兩次集中培訓(xùn)。課程設(shè)置有:小視頻拍攝剪輯與美術(shù)教學(xué)中的'應(yīng)用,陶藝設(shè)計與實踐,卡通動漫設(shè)計與制作,扎染藝術(shù)設(shè)計與實踐和小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)指導(dǎo)。
開班典禮第一項由魏煥軍老師致開班辭,他表示感謝鎮(zhèn)平縣教師進修學(xué)校搭建的這次培訓(xùn)平臺,為中小學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)教育所作的努力;第二項由李書閣主任進行了項目解讀;第三項由培訓(xùn)團隊專家代表任青柯老師進行了發(fā)言;第四項由班級管理員崔曉榮老師講解班級管理規(guī)定。最后,王國文副校長進行了總結(jié)講話,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,努力提升自己的美術(shù)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力,加快鎮(zhèn)平縣的美術(shù)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展。
開班典禮后,姜順老師從攝影的基本知識、構(gòu)圖、光線的運用,進行了講解和實操演示,并親自演示了光線的運用對人物面部線條的影響。
姜順老師的悉心指導(dǎo),激發(fā)了學(xué)員們對攝影學(xué)習(xí)的濃烈興趣,對學(xué)員們學(xué)習(xí)攝影帶來了極大的幫助。為提高學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,姜順老師邀請學(xué)員自己調(diào)光進行實際操作,更加加深了學(xué)員們對攝影的濃烈興趣。
鎮(zhèn)平縣教師進修學(xué)校項國印校長及領(lǐng)導(dǎo)班子對此次培訓(xùn)給予了高度重視,到教室對此次培訓(xùn)進行了巡查,并對學(xué)員們提出了期望。
昨天一夜聽雨聲,今朝喜看百花開。春雨如酥,浸潤成詩。讓這次培訓(xùn)如這春雨一般,把我們每一位老師都浸潤成美麗的詩行!預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功,各位參培老師能在培訓(xùn)中學(xué)有所獲,為鎮(zhèn)平美術(shù)基礎(chǔ)教育增光添彩!
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