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健康教育知識講座簡報

時間:2025-03-20 08:39:51 簡報 我要投稿

健康教育知識講座簡報范文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,簡報使用的頻率越來越高,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。你寫簡報時總是沒有新意?以下是小編精心整理的健康教育知識講座簡報范文,希望對大家有所幫助。

健康教育知識講座簡報范文

健康教育知識講座簡報范文1

  為了進一步加強對大學生心理健康教育,促進大學生全面健康成長,近年來,我校結合自身的特點和實際,積極探索加強大學生心理健康教育的方法和途徑,確立了以實效性和針對性相結合的指導方針,構建了心理專兼職教師和學生隊伍相結合的心理健康教育體系,開展了形式多樣的心理專題活動,取得了教學科研和服務社會的雙豐收,開創(chuàng)了我校心理健康教育工作的新局面,學校健康教育工作簡報。

  1、構建心理專兼職教師和學生隊伍相結合的心理健康教育體系

  由于目前大學生來自各方面的壓力大,大學生中存在的.心理問題也越來越普遍,要求學校提供心理咨詢和心理指導的學生也很多,因而我校黨委對大學生心理健康教育工作高度重視,把它列入學校的中長期規(guī)劃,為了解決好這個問題,學校構建了“學校、教學學院和班級三級心理健康教育網(wǎng)絡體系”,成立了以分管學生工作的副院長楊高才掛帥,學生處處長王拴璽和院心理中主任李奮生具體負責的領導小組,通過校心理中心、教學學院輔導員、心理委員,把心理健康教育工作落到實處。校心理中心制定了周密系統(tǒng)的學習培訓計劃,為兼職心理輔導教師和大學生心理干部骨干隊伍,開設專題報告八場,參與的師生人數(shù)近百人。

  我校充分地把專兼職師生兩支隊伍緊密地結合起來,讓心理專兼職師生隊伍通過開展“心理關愛進班級”的團體心理輔導,主動為同學服務,以點帶面,通過團體輔導和個體咨詢,輻射全校,加強學生的心理健康教育和預防工作,真正把心理健康教育工作落實到學校每個角落。

  2、確立以實效性和針對性相結合的指導方針

  為了增強心理健康教育工作的實效性,我校根據(jù)學生成長特點,把心理健康教育滲透在學科教學中。通過開設《心理學》、《教育學》、《思德修養(yǎng)》等必修課外,還面向全校開設了《大學生心理健康教育與團體訓練》、《大學生日常生活與心理調(diào)適》、《生活中的心理學》、《人際關系心理學》等公選課。采用講授、討論、案例分析等多種教學方法,把傳授心理健康知識和提高心理素質(zhì)訓練緊密相結合,來實現(xiàn)對全校學生進行心理健康教育工作。

  為了增強心理健康教育工作的針對性,我校每年對全校新生進行心理健康普查、對其他在校生進行抽查,并根據(jù)調(diào)查結果建立起大學生心理健康檔案,對于需要重點關注學生進行主動出擊,有目的、有計劃為他們及時排解心理的煩惱,幫助他們矯正心理上的矛盾和障礙。同時,通過三級網(wǎng)絡相互通報情況和定期排查,共同做好安全防范工作。

健康教育知識講座簡報范文2

  為進一步加強鎮(zhèn)村干部心理健康教育疏導工作,正確引導鎮(zhèn)村干部保持積極向上的心態(tài),7月27日,葛嶺鎮(zhèn)舉辦“好心態(tài)是怎樣煉成的——鄉(xiāng)村振興背景下鎮(zhèn)村干部的心理健康與心理調(diào)適”心理健康講座。黨政領導班子成員、全體機關干部職工、駐村第一書記及各村(社區(qū))“一肩挑”人員共計60余人參加培訓。

  在150分鐘的講座中,教育學博士、全國知名心理學家、福建師范大學心理學院葉一舵教授從“環(huán)境—生理—心理”交互影響的視角分析情緒產(chǎn)生,通過深入淺出的分析、圖文并茂的事例分別闡述了如何“認識自己”、“解剖自己”和“拯救自己”等方面內(nèi)容,對當前鄉(xiāng)村振興背景下鎮(zhèn)村干部可能存在的'心理壓力與焦慮,提出了有效應對方法。

  本次講座內(nèi)容緊扣盲點、氛圍輕松、環(huán)節(jié)緊湊,有效幫助鎮(zhèn)村干部開拓視野、解讀情緒、豐富心靈,調(diào)節(jié)職業(yè)倦怠、壓力過大、過度焦慮等不良情緒,以積極樂觀、健康向上的心態(tài)投入到工作中,不斷增強基層干部的幸福感和歸屬感,為葛嶺鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展超越蓄勢賦能。

健康教育知識講座簡報范文3

  3月24日是世界防治結核病日。為增強廣大師生預防結核病的意識,切實做好學校結核病防控工作,金鄉(xiāng)縣王丕街道北新小學開展預防結核病主題宣傳教育活動。

  活動中,該校邀請了金鄉(xiāng)縣結核病防治所專家向?qū)W生發(fā)放結核病防治知識宣傳材料,并作了專題報告。專家結合豐富的專業(yè)知識,運用通俗的語言,詳細講解了結核病的概念、危害、常見癥狀及防治知識,著重介紹了學校預防和控制肺結核的工作方法措施,讓廣大師生受益匪淺。

  期間,該校還懸掛了結核病防治標語,組織學生觀看了宣傳展板,各班主辦了預防結核病黑板報、制作了手抄報,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  “通過今天的活動,我對結核病的'危害和傳染途徑有了深刻了解,以后我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,還要學習更多的預防傳染病知識,從而遠離疾病,健康成長。”學生王若熙告訴記者。

健康教育知識講座簡報范文4

  圍繞深入推進城鄉(xiāng)一體化、建設精品城區(qū),大力推進全民科學素質(zhì)建設,按上級文件要求,積極開展科普進社區(qū)宣傳活動。我社區(qū)于20__年7月8日上午10點在我社區(qū)大觀街開展婦女健康科普知識宣傳活動。主要向居民發(fā)放了婦女健康保障如日常養(yǎng)生等方面的宣傳資料以及婦女權利保障的相關資料。這為我社區(qū)居民提供了普及科學知識、宣傳科學的思想和方法、供養(yǎng)科學精神,提高廣大人民群眾的.科普意識的良好條件。

健康教育知識講座簡報范文5

  8月13日下午,為踐行新時代文明實踐活動要求,成都媽媽之家社會工作服務中心受邀來到青龍鎮(zhèn)聯(lián)合村為村里的未成年人及學生家長共計近30人講授主題為“未成年人叛逆心理健康教育”講座。

  講座中,來自成都媽媽之家社會工作服務中心的老師結合實際生活中各年齡階段孩子的不同特點和一些典型的案例,通過自己的心理學專業(yè)知識,向參加講座的家長及兒童傳授和分享了未成年人心理特點、兒童心理學、未成年人叛逆心里、不健康心里的表現(xiàn)方式、如何正確引領和培養(yǎng)孩子樹立積極、健康、向上的人生觀和價值觀等內(nèi)容。向參加講座的'人員進行了耐心細致的講解,并現(xiàn)場解答了不少學生及家長在日常生活中遇到的兒童心理健康問題的處理辦法。

  通過此次精彩的授課,使參加培訓的家長獲得了正確教育孩子的心理學知識和經(jīng)驗,同時也讓參加培訓的未成年人懂得了如何安全度過青春叛逆期的自我防預知識,大家紛紛表示受益匪淺,講座現(xiàn)場不時獲得陣陣掌聲,孩子和家長們都聽的津津有味,達到了開展此次講座的目的。

健康教育知識講座簡報范文6

  5月7日上午,信宜市思賀鎮(zhèn)開展了“心理學與鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部心理健康”專題輔導講座。講座由駐思賀鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊隊員、華南師范大學心理學院黃學超老師主講。全體鎮(zhèn)干部、幫扶工作隊隊員在主會場參加學習,各村(居)“兩委”干部在各村分會場通過視頻參與學習。培訓會由思賀鎮(zhèn)黨委書記張智榮主持。

  據(jù)悉,黃學超是國家二級心理咨詢師,他結合思賀鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村兩級基層干部工作實際情況,總結了基層干部心理健康問題的幾種突出表現(xiàn),分析了基層干部面臨壓力的主要來源,從心理學的專業(yè)角度,講述了運用對應方式緩解壓力和調(diào)整心態(tài)的技巧和方法,引導鎮(zhèn)村干部走出心理誤區(qū)、消除心理障礙。

  黃學超以日常工作和生活中的例子,深層次啟發(fā)鎮(zhèn)村干部今后工作、生活的方向和方式方法,增強自我價值認同感。精妙的講座設計,深入淺出的解說,引起大家的強烈共鳴。他用巧妙的提問與現(xiàn)場干部頻頻互動,令整場講座充滿歡聲笑語,在輕松愉悅的氛圍中,為干部構筑起一道自我心靈呵護和心理支持的“防護墻”。

  培訓會后,大家紛紛表示,將更加關注認知自身情緒,增強自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力,培育積極樂觀的生活態(tài)度和良好的人際關系,以更加飽滿的工作熱情、更加良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中,營造健康向上,和諧融洽的工作氛圍。

  據(jù)悉,此次心理健康專題輔導講座是思賀鎮(zhèn)黨委和駐思賀鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊針對近期各項工作任務交織重疊、任務重、壓力大,小部分干部情緒低落、態(tài)度消極,思想認識出現(xiàn)偏差等情況而特別策劃的一次活動,也是工作隊謀劃的“陽光心態(tài) 幸福家園”心理健康教育系列活動的第二場講座。

  講座有效紓解了干部們近期的心理壓力,安撫了干部們焦慮壓抑的.情緒,糾正了干部中存在的認知偏差,提高了干部們的思想認識和政治站位,激發(fā)了干部們的內(nèi)生動力,進一步提振精氣神,為推動思賀鎮(zhèn)各項工作高質(zhì)量發(fā)展注入了“心”活力。

  駐思賀鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊表示,今后將繼續(xù)發(fā)揮組團幫扶單位人才資源優(yōu)勢,在基層干部素質(zhì)提升、農(nóng)民種養(yǎng)技術提升、鄉(xiāng)村教師、學生素質(zhì)提升等方面開展一系列的培訓活動,不斷夯實思賀鎮(zhèn)全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的工作基礎。

健康教育知識講座簡報范文7

  今年的法制宣傳月的主題是學習憲法。12月份以來,xx學校嚴格按照江陽區(qū)教育局文件精神,積極開展教師和學生學習法律活動。

  為了大力營造學法氛圍,使憲法人人知曉、深入人心,xx學校在活動前期做了大量準備工作,一是召開行政會議,安排部署普法工作,明確普法要求和目的'。二是利用教師會,組織全校教師集中學習《憲法知識》,并要求每一位教師在會后認真總結學習憲法心得并撰寫心得體會。

  12月23日,xx學校在全校各班開展以“學習憲法”為主題的主題班隊會,活動中,學生通過查閱資料、集體討論、談論想法等多種形式,學習憲法內(nèi)容,了解憲法章程,宣傳法律知識。同時,學校還通過開展班級黑板報評比活動,評選表彰優(yōu)秀法制黑板報等形式,讓全體學生從小樹立法制觀念,宏揚法制精神。

  相信,通過此次普法活動將進一步提高全校師生對我國的憲法的認識,增強師生的法制觀念和法律意識,有力促進法制江陽建設工作的全面完成。

健康教育知識講座簡報范文8

  隨著社會的進步,人們對健康的理解日益全面和深入,對身體健康之外的心理健康也日趨重視。為了加強中學生心理健康教育,幫助學生正確認識自己,關注自己成長,促進中學生全面發(fā)展和健康成長,營造積極、陽光、和諧的校園氛圍,近日,阜南縣第二初級中學開展了以“健康心理,陽光心態(tài)”為主題的心理健康教育講座活動。

  校長始終把學生的心理健康的教育工作放在學校工作中的重要位置。曾校長從學習、生活、人際交往等方面對學生提出切實的關心和殷切的期望,希望每位學生都能擁有陽光心態(tài),積極應對挫折,營造和諧校園,共創(chuàng)美好未來!

  校長向?qū)W生指出心理健康的重要性,讓學生能更加關注自己的情緒,覺察自己的不合理認知,真誠地悅納自己,從而學會調(diào)控自己的情緒。

  主講老師在講座開始前以“反口令”心理活動導入,通過這一活動,迅速調(diào)動了孩子們的`積極性,活躍了講座的氣氛。

  在整個講座過程中,曾老師通過視頻、圖片,讓學生更加直觀地感受到學生心理健康的重要性;并以“逃避的寓言”這一心理故事,啟發(fā)學生對“心理健康”的思考,引導學生面對挫折不逃避、不退縮,與其躲在陰影里痛苦彷徨,不如直面挫折,換個角度看待問題,這些經(jīng)歷都會成為人生的一筆“財富”。

  “健康體魄+健康心理=美好人生”“打開心窗,讓陽光進來。”讓我們行動起來,把健康、快樂的種子播下,共同去開拓健康的綠洲,攜手促進心理健康。

健康教育知識講座簡報范文9

  4月4日,星期天,天氣特別好。在老師和家委會的組織下,大四、大一班的孩子們到濱江廣場開展親子活動。家長和孩子的熱情很高。大一班有10個家庭,大四班有12個家庭參加

  整個活動從9.45開始,家長直接聚集在濱江廣場。幾乎所有的父母都在10點左右到達,許多家庭由父母參加。10.20,我們開始聚在一起做早操。雖然有些男性家長的動作和外表都很搞笑,但我們可以看到他們非常認真。10.40早操結束后,我們開始進入下一個環(huán)節(jié)。在玩游戲時,我們首先把兩個班的'家長放在一起玩游戲。然后分班完成游戲,我們做袋鼠跳,鴨子,踩氣球,兩人三腳,抓板凳,鋪路,送傘,趕豬,等等,因為時間關系我們準備了一些游戲沒有完成,父母的熱情很高,最后我們邀請孩子參加風箏比賽,孩子和父母一起放風箏,孩子玩得很開心,每個孩子都得到了老師精心準備的紀念品。

健康教育知識講座簡報范文10

  9月8日上午,湖南省xx市城陵磯新港區(qū)召開環(huán)保工作專題會議,重點解讀初始排污權、信用評價、總量控制等事項內(nèi)容以及相關政策。城陵磯新港區(qū)社會發(fā)展部副部長張永強主持會議,市環(huán)保局分管領導,城陵磯新港區(qū)管委會分管領導,新港區(qū)各工業(yè)企業(yè)環(huán)保工作負責人參加了會議。

  會上,市環(huán)保局就企業(yè)排污權與信用評價工作相關政策、總量控制與排污許可證管理工作相關制度、排污權申請相關工作流程、企業(yè)環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)察工作等進行講解;針對各企業(yè)相關提問,各職能部門一一進行了解答。

  下午,城陵磯新港區(qū)管委會相關負責人還實地察看了部分企業(yè),在岳陽鐘鼎熱工、高瀾節(jié)能、衡陽化工等企業(yè)檢查環(huán)保工作情況。初始排污權、信用評價等事項與企業(yè)利益、發(fā)展密切相關,要求各企業(yè)一定要按相關政策要求,高標準、嚴要求落實好工作。

健康教育知識講座簡報范文11

  為加強憲法宣傳,弘揚法治精神,進一步強化公民憲法意識,提升城鄉(xiāng)規(guī)劃工作形象,營造尊法學法守法用法濃厚氛圍,根據(jù)芝罘區(qū)普法辦的統(tǒng)一安排,12月2日上午,我局由寧寶乾副局長帶隊,組織局屬各分局、市規(guī)劃執(zhí)法支隊開展了法治宣傳活動。

  此次宣傳活動以“弘揚憲法精神,傳播法治理論”為主題,我局通過以懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、解答法律咨詢、擺放展覽刊板等形式,以憲法、黨的十八屆六中全會和城鄉(xiāng)規(guī)劃相關法律法規(guī)為重點宣傳內(nèi)容。活動現(xiàn)場吸引了大批市民群眾,我局工作人員針對群眾咨詢耐心解答疑難,受到群眾的熱烈歡迎。據(jù)統(tǒng)計,我局共擺放宣傳刊板6塊,發(fā)放宣傳資料300余份,解答群眾咨詢35余人次。

  此次宣傳活動為群眾提供零距離的城鄉(xiāng)規(guī)劃方面法律咨詢和服務,起到了很好的.宣傳效果,得到了廣大市民的好評。

健康教育知識講座簡報范文12

  陽光的心態(tài)是孩子們生活陽光的基礎,為了靈魂更加剛毅,讓孩子們有更多的勇氣面對未來的`風雨。4月19日上午,舊縣小學舉行了“陽光心理,快樂成長”主題升旗儀式以及心理健康主題班會。

  在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,旗手同學做了國旗下演講。他們希望全體同學,從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài),擁有健康心理,成就健康人生!

  班會課上,班主任老師們或展開有關心理方面的知識傳播,或通過讓孩子們看圖片、聽故事,開展游戲、交流、探究等不同的課堂活動,以多樣的方式為孩子們帶來別開生面的心理健康教育活動課,在快樂、溫馨的氛圍里引導學生要有一個健康的心理。

  本次心理健康主題教育活動,既增強了學生的心理保健意識,又提高了學生的心理健康水平,更促進了學生全面發(fā)展和健康成長,同時,對學生形成正確的人生觀和價值觀具有重要的意義。

健康教育知識講座簡報范文13

  為了幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教育方法,關注孩子們的心理健康,促進青少年身心健康發(fā)展。8月26日下午,桃花鎮(zhèn)繁華新園社區(qū)在一樓家長學校組織轄區(qū)親子家庭開展“幸福在這里”心理健康講座。

  活動邀請了“幸福家庭”公益講師王繼芬老師進行知識講解。王老師擁有豐富的教學經(jīng)驗,一開場,就用小游戲“‘抓’幸福”抓住了現(xiàn)場家長和孩子的心,并讓小朋友在“我的幸福銀行”中寫下自己生活、學習中“抓到的.幸福”、“存儲的幸福”、“創(chuàng)造的幸福”。最后,王老師根據(jù)小朋友們寫下的“幸福”清單,總結出如何讓孩子感到幸福、生活中如何增進親子關系等知識。

  這次活動,給孩子和家長提供了一個陪伴彼此,享受親情的空間,增進了親子交流,拉近了親子距離,也幫助家長樹立了正確的家庭教育觀念,掌握了科學的家庭教育方法,留下了一段美好的記憶,讓孩子們更加健康快樂的成長。

健康教育知識講座簡報范文14

  5月1日,為深入推進全市心理健康教育工作,市教育局誠邀心理學博士xx教授為全市高三家長和學生帶來“積極心理健康”專題講座。市教育局副局長、市教科院院長、市電化教育館館長、市教育局基教科副科長及市教科院心理教研員出席活動。

  活動會場安排在濟寧一中和育才中學,首先,陳教授圍繞課題《滿懷信心,堅定信念——你的青春會很牛》,為全市高三學生傳授了調(diào)整考前心理,積極備考的方法;然后,陳教授圍繞課題《積極語言與心理暗示——沖刺學生的家長言語及情緒》,為全市高三學生家長傳授了科學陪考,消除焦慮的方法。

  對xx教授的到來表示熱烈的歡迎。指出,隨著中學生臨近高考,學生心理壓力增大,對學生進行心理健康教育,讓學生學會自己心理調(diào)整和心態(tài)調(diào)整,已成為學校教育的重要內(nèi)容。希望老師和家長密切配合,共同努力,讓學校教育和家庭教育發(fā)揮最大的'合力,幫助他們以更加積極的心態(tài)和良好的狀態(tài)去迎接高考。

  要求,高三考生要有毅力、有自信、有淡然的心態(tài),既要努力用汗水去澆灌青春,用奮斗去鑄造榮光,也要敢于直視學習中的困難,更要懂得欣賞沿途的風景,珍視當下的友情、師生情,享受當下學習的美好。希望廣大考生能以積極樂觀的心態(tài)備戰(zhàn)高考,金榜題名,考入理想的學府。

健康教育知識講座簡報范文15

  為了培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì),為學生的健康成長創(chuàng)建一片晴朗的`心靈天空,同時強化秋冬季傳染病防控工作,我校在20__年11月3日下午開展了以“做一名心理健康的小學生”為主題的疫情防控及心理健康知識講座活動。

  本次講座由我校醫(yī)務室李玲老師主講。李老師先讓同學們明白了健康包括心理健康和身體健康,接著分析了什么是心理健康和在疫情期間如何做到心理健康及疫情防控的主要措施。期間她告知學生如何處理負面情緒:一是減少因信息過載帶來的心理負擔;二是與自我對話,自我鼓勵;三是堅持運動等。同學們能認真聆聽,整個活動過程秩序井然。

  政教處陳國文主任結合秋冬季傳染病預防工作做了總結發(fā)言,提醒同學們關注生活細節(jié),做一名身體和心理健康的小學生。

  最后,副校長王丁著重強調(diào)了疫情防控的幾點要求,他講到一定要按照學校疫情防控要求,堅決執(zhí)行晨午檢制度和每日班級通風制度;如有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,一定要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,隔離期滿后要開具縣級醫(yī)院的診斷證明方可返校復學。

  通過此次活動的開展,全體學生認識到了健康心理的重要性,同時進一步明確了在疫情防控期間應該更加嚴格的要求自己,提高自己的疫情防控意識和能力。本次講座為做好學生衛(wèi)生保健工作打下了良好的基礎。

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