小升初簡歷和升學錄取有什么關系

　　一些家長認為簡歷是重點中學錄取的關鍵因素，因此家長們把大部分精力都花費在制作簡歷上，把鋼琴、英語、奧數(shù)、三好標兵、三好學生等各式各樣的文體獲獎證書，學生評價手冊復印件，甚至還有就讀小學的推薦信都放到學生的簡歷中。

　　日前，記者走訪了廣州市部分重點初中，發(fā)現(xiàn)許多家長前來詢問招生事宜的同時，還帶來了孩子的簡歷，都是厚厚的一大本，內(nèi)容齊全甚于大學生求職，為幫助招生老師當場查驗，還有家長別出心裁地為孩子簡歷制作了目錄。這些簡歷大多涵蓋了孩子從幼兒園到現(xiàn)在所得到的所有獲獎證書及作品、老師評語等，想通過其中的“素質評價”與“獲獎證書”獲得校方的青睞，敲開重點中學的大門。

　　對此，錄取學校的老師告訴記者，精美的簡歷只是在一定程度上可以對他們的錄取產(chǎn)生影響，但并不是關鍵因素。

　　一、家長誤區(qū)錄取主要看簡歷

　　王先生的兒子今年小學畢業(yè)，最近聽人說有的學校錄取擇校生，還要看學生的簡歷。“現(xiàn)在，我兒子的同學，有很多都制作了簡歷，有時候家長之間見了面，還互相討論怎么寫孩子的簡歷。”王先生說，最初他什么都不懂，后來在網(wǎng)上一搜索，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了多種版本的“簡歷范本”以及教家長們?nèi)绾沃谱骱啔v。例如求學簡歷怎么寫？重點都寫些什么？應該注意些什么等等。

　　王先生告訴記者，有往屆畢業(yè)學生的家長曾經(jīng)指點過他如何寫“簡歷”。“那位家長告訴我，寫的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹孩子的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。”

　　綜合參考網(wǎng)上多種版本的“簡歷范本”，經(jīng)過一周時間的精心設計與制作，王先生終于為兒子制作完成了一本厚達30多頁的“求學簡歷”。王先生自信滿滿地說：“這么多的獲獎證書，肯定能給學校留下好印象。”

　　在這本厚厚的“求學簡歷”中，先是一頁頁等級不同的獲獎證書：有學校評的三好學生、三好標兵；有參加區(qū)里、市里獲得的各種獎，比如寫鋼筆字、制作飛機模型、英語口語比賽等，從一等獎、二等獎、三等獎到優(yōu)秀獎、鼓勵獎等各個級別。“攢這些證書可真不容易。”王先生感慨地表示，幸虧孩子的媽媽是個細心的人，把孩子得的獎狀、證書都留著，想想這些年加起來，光培訓和報名費就花了不少錢。

　　二、記者調查與錄取關系不大

　　在育才實驗學校每年的招生過程中，在兩三千人報名中，有超過500多的學生遞交求學簡歷，而且有很多簡歷制作是非常精美。

　　對此，育才實驗學校副校長陳景惠告訴記者，學生和家長制作求學簡歷，在一定程度上可以對他們的錄取產(chǎn)生影響，但并不是關鍵因素。從育才實驗學校近年來收到的求學簡歷看來，絕大多數(shù)都是一些綜合素質優(yōu)秀的學生，或者是有專業(yè)特長，并非常優(yōu)秀的學生。這些學生盡管在報讀學校的時候會有一些優(yōu)勢，但是不是說學校因為簡歷精美與否就會會錄取。即使參考簡歷的因素，也是會參考簡歷的含金量。如學生的獲獎情況，比較注重的是學生奧數(shù)、奧英、文藝、體育、科技、作文、鋼琴等方面的競賽獲獎情況，以獲獎證書為準。

　　據(jù)記者調查，目前廣州市這種制作求學簡歷的現(xiàn)象并不普遍，主要集中在一批品牌名校。學生制作簡歷也多是優(yōu)秀學生，擁有各種競賽考級證書。

　　據(jù)了解，98%的學校并沒有提倡學生家長通過制作簡歷求學，是學生家長的自發(fā)行為。對此，育才、廣雅等學校招生負責人紛紛表示，不會因為學生是否制作簡歷，就會錄取考生。關鍵是學生的綜合表現(xiàn)以及在學校的招生測試中的成績。考生即使什么也沒做，但是綜合測試優(yōu)秀，達到學校錄取標準，學校照常錄取。而若考生綜合測試比學校錄取標準相差很多，即使簡歷做得再精美，簡歷表現(xiàn)再優(yōu)秀，也不會錄取。因此，建義學生家長不要盲目地制作簡歷，依各學校招生實際情況和學生學習狀況而定，簡歷并不是重點中學錄取的關鍵因素。

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