七成求職者迷茫于簡歷中什么最重要

　　

　　簡歷最主要的目的是針對應聘職位把求職者的專業技能和優勢用最直接、最快的方式展現給面試官，實習經歷是簡歷中不可缺少的一部分，但并非代表全部。HR篩選簡歷時采取的是綜合考評，而大部分應屆生卻忽略了整體的重要性。調查數據顯示：對于簡歷中的基本信息、自我評價、求職意向以及教育背景的重要性所占的比例分別達到54%、46%、50%和38%。

　　

　　專家指出，簡歷中其實沒有重點版塊之分，每一項內容都需要認真填寫，如何能把無形的事實客觀表達出來，能讓面試官信服才是關鍵。比如說簡歷中采用的語言是不是理性的、客觀的，介紹的內容是不是圍繞應聘職位而來，你的職業規劃以及未來發展的方向是否清晰等等都是展現簡歷亮點的要素。

　　

　　54%的應屆生認為自我評價需要介紹專業技能和優勢

　　

　　調查數據顯示，55%的應屆生認為自我評價需要介紹專業技能和職業優勢，有23%的人認為需要進行個人性格介紹，有11%的人認為應該填寫一些教育經歷，還有7%的人選擇了填寫一份完整的求職信。

　　

　　專家表示，自我評價中需要求職者進行自我鑒定，用精煉的語言表達出能力達到怎樣的水平，專業水平的寬度和深度掌握到了哪個階段，應聘期望職位的資本是什么。企業面試官要依據以上內容來權衡求職者與崗位之間的匹配度，看應聘者能否達到崗位的需求，滿足企業發展的要求。

　　

　　近六成求職者認為應該圍繞應聘職位介紹實習經歷

　　

　　有40%的被調查者認為，實習經歷中更多的要表現個人的魅力、人際交往能力、團隊合作能力以及在校期間參加的校園活動，用大量的文字進行描述，反而忽略了崗位的需求，只有60%的應屆生認為介紹實習經歷時需要圍繞應聘職位描述自身勝任崗位需求的理由，以此來爭取一對一面試的機會。

　　

　　就業指導專家建議，求職者要明確簡歷的目的是為了爭取就業機會，在介紹實習經歷時除了介紹實習期間主要負責的工作以外，更多的是介紹你在實習期間獲得成長以及能力上的提高，全部要圍繞你所應聘的職位。

　　

　　近73%的被調查者錯誤地介紹教育背景

　　

　　調查數據顯示，44%的人認為需要介紹專業培養的目標和就業方向，還有25%的人認為需要用自己的語言介紹對本專業的理解，只有27%的應屆生認為教育背景中應該主要介紹所學專業的主要課程。

　　

　　就業指導專家表示，大家對教育背景存在很大的誤解，對于過去的學習經歷惟一可以借鑒的就是通過在校期間學習什么樣的專業課程，讓你有所進步和提高，用求學階段的表現以及獲得的獎勵來證明。其實，介紹教育背景很簡單，面試官只想了解你學習過哪些課程，你掌握到什么程度，你的學習能力有多強而已，所以只需要清楚介紹你的專業課以及表現即可。