【必備】給家長的建議書4篇
在現在的社會生活中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關重要的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的給家長的建議書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給家長的建議書 篇1
尊敬的家長朋友們:
一般來說孩子到了15~18家長們就很擔心自己的孩子會早戀或者早出晚歸、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的電話、老師的電話。其實孩子長這么大的了,就會有自己的想法、他已經不是小孩子了,不會再要你們每天都擔心他有沒有吃好睡好。從而導致孩子成年了,也不知道煤氣爐怎樣打開。?(家長們就沒有想過孩子之所以什么都不會,是你的過錯嗎?)
當孩子到了一定的年齡,很多家長就會用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成績又好,你..”相信這類型的`話在很多家長的嘴里說過,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用這樣的還去打擊孩子,很多家庭就是因為父母總把自家孩子和別家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才會導致孩子在少年時代產生叛逆思想,以及壓力過大去玩電動上癮的孩子、甚至學會吸煙
在這里我想很多家長都會想,這樣不行那樣不行,那孩子究竟應該怎么管?只要孩子學會下面的這幾個條件,我相信百分之九十的孩子是不會學壞的!
一、從小學禮儀、懂禮貌(至少要尊敬長者)
二、在你幫他做決定之前問一下孩子的意見如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,
在思想上,要把他當大人對待)
三、培養孩子從小養成獨立的意識,不要事事依賴父母,父母不是萬能的
四、帶孩子去體驗一下大人賺錢到底有多辛苦,或寒暑假帶孩子回農村體驗一下,種
菜、翻地是什么感覺。
五、每個月或找時間和孩子談一下心事(就像朋友之間的聊天)
給家長的建議書 篇2
尊敬的學生家長:
你們好!
帶著豐收的喜悅。迎來了祖國六十二華誕,同時學生也迎來一個豐富多彩的十一長假,我校今年十一假期從10月1日開始至10月8 日結束,10月9日開學。為了使您的孩子過一個充實、安全、有意義的假期,為此,我們特向您提出如下建議:
一、學習方面:
1、要監督孩子養成每天有固定的時間學習,防止放假初突擊作業或開學前突擊作業,否則不利于孩子對舊知識的復習鞏固,影響對新知識的'接受效果。
2、保證每天有一小時的看課外書時間,利用好假期豐富孩子的知識,開闊視野。二年級以上學生應養成天天寫日記的習慣,以便于積累知識,提高寫作能力。
二、安全方面:
1、不要讓孩子做危險游戲遠離危險場所,到安全的地方去玩,特別是不要讓孩子下河洗澡、捕魚,沒有大人保護時,小孩子不能私自過河,一旦發生溺水事件,釀成的悲劇是無法挽回的。
2、雨天不在水溝、大樹下、線桿底下避雨,防止遭受雷擊、被山洪沖走。
3、加強守法教育,防止學生偷摘瓜果或損壞公共設施,家長要隨時了解孩子的活動情況,發現有不良行為應及時教育。
4、教育孩子獨自在家時注意用電安全,遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。預防煤氣中毒,做飯時防止失火,對陌生來訪者要加強戒心,不和陌生人外出,防止不熟悉的人以物品引誘孩子,不吃不熟悉的人送的東西,加強自我防范意識,防止上當受騙。堅決制止您的孩子與品行惡劣的人來往。
5、玩耍時要遠離變壓器,遠離斷的電線,不用手撿電線,不到機電井跟前去玩,不亂動家用電器。
6、秋天溫度降低,注意讓孩子及時更換衣服。
7、教育孩子注意交通安全,遵守交通規則,見到機動車輛主動避讓,不駕駛機動車。
8、秋季風干物燥,請您和您的孩子時刻注意用火、用電、用煤氣,嚴防火災事故的發生,特別是不要讓低年級的學生存放火柴、火機,以免在玩耍時失火。
三、鼓勵學生積極參與家務勞動和社會實踐活動,教育學生尊老愛幼,具有憐憫同情之心,注意培養勤勞、節儉的品格和習慣,讓學生在實踐中懂得家長供養學生的艱辛,孕育反哺之情,珍惜時間,提高生活和學習質量。
四、堅決杜絕學生上網吧,網絡極具誘惑力,學生對網絡游戲極易上癮而不能自拔,上癮后對學習毫無興趣,另外,網上存在很多黃色網站和不良信息,學生觀看后對身心健康成長非常有害。家長同志們如果發現某家網吧接受您的孩子或未成年人上網,請撥打舉報電話(派出所:7360007)投訴,執法部門將對違規網吧依法進行查處和處罰。
五、保證孩子安全,健康地成長是我們的共同責任,讓我們家校協作,給孩子撐起一把安全的保護傘。
注:開學后建議外宿生中午在家午休,盡量不早到校。保證孩子的休息時間。
給家長的建議書 篇3
尊敬的家長朋友們:
你們好!今年4月23日是第20個“世界讀書日”。在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中,培養孩子的讀書習慣將會使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛上閱讀,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,五家巷小學將開展以“ 弘揚中華優秀傳統文化,培育社會主義核心價值觀”為主題的系列讀書活動。特此我校向全體家長們發出倡議:
1、在這一天,父母給孩子買一本新書,給孩子一個美好的'祝愿。
2、本周五(4月24日下午2:30---4:00)學校邀請家長們參加 “好書跳蚤市場”師生愛心義賣活動。
3、“親子讀書日——一個有意義的周末晚上”,倡導周末晚上家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂。家長將親子讀書活動開展情況拍照片發給各班班主任。
4、暑假期間,學生與家長共同完成親子閱讀小報,開學進行評比。
5、發動學生和家長積極借閱圖書,一起撰寫讀書心得,學校將在10月份評出“家庭閱讀之星”。
給家長的建議書 篇4
創良好家風助孩子成才。家風是家庭成員文化修養、行為準則、人格品位、人際關系等方面的具體體現。家風雖然是無形的,但對孩子的影響卻是巨大的。它既是一種耳濡目染、潛移默化的教育力量,又是孩子行為規范的自動“調節器”,更是孩子陶冶道德情操的“天然熔爐”。家風端正的家庭,其子女成才北高,犯罪率低。此外,家風還具有繼承性和延續性,即凡是在具有良好家風的家庭中成長起來的孩子,其將來又會成為合格家長。所以形成良好的家風,其意義非同小可。要形成一種有助于孩子成才的良好家風,家長應從以下幾方面著手:
其一,創造和睦的家庭氛圍,讓孩子能在和諧、溫暖的家庭環境中健康成長。古人云:“家和萬事興。”家庭成員之間相互尊重、理解是教育子女的先決條件。家長的關懷,家庭成員彼此間的愛護,民主平等的關系,文明禮貌的風氣,奮發向上的精神等,這些對孩子成長都是積極的動力因素。
其二,創造良好的家庭環境,讓家庭的每個角落都能發揮教育功能。良好的家庭環境不是時髦、豪華生活用品的堆積,而在于其整潔化、條理化、知識化,使孩子置身其中,能得到賞心悅目的.精神享受,受到美的熏陶,進而產生愉悅向上的動力。
其三,樹立良好的家長榜樣。“學高人之師,身正人之范”。要想讓孩子喜好讀書,家長就不能通宵達旦地打牌搓麻將、聚眾酗酒;要想讓孩子講文明有禮貌,家長就得首先從自我做起,自尊、自重、自愛,不斷提高自己的品質和素養。
家風如春雨,潤物細無聲。良好的家風有利于孩子成長成才,望子成龍的家長們,不妨從自己做起,給孩子創造一個寬松美好的成才環境。
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