節約用電建議書(匯編15篇)
隨著社會一步步向前發展,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編整理的節約用電建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節約用電建議書1
親愛的青年朋友們:
電是發展的杠桿,水是生命的源泉。當前,在公司努力挖潛增效的`同時,還存在著許多浪費水資源、和電能的現象。如:有的地方大門敞開的同時,空調開著,冷風四溢;有的房間空調開放時,長時間無人;有的人洗手打肥皂的時候,未關閉水龍頭,致使自來水白白流失………面對這種現象,我們應該認識在先、行動在前,從點滴做起,從自己做起,養成節約用水、用電的好習慣!在此,我們特向全體青年員工發出如下倡議:
1、合理設置空調溫度,夏季空調溫度設置不低于26℃。房間無人時,及時關閉空調。
2、使用空調制冷時,可將空調風向調節板調至向上或水平,這樣制冷范圍或效率也會大大提高。
3、使用空調時,請保持門窗關閉,避免室內外冷熱空氣直接交換而增加耗能。如果需要離開房間較長時間時,建議暫時關閉空調。
4、在洗手和沖拖把時,請控制好水龍頭開關大小,并及時關水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、節約用電,安全用電,人走隨手關燈。全體員工均有責任和義務隨手關閉工房、走廊(樓道)、辦公室內的“長明燈”。
7、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
員工朋友們,節約是一種美德,是一種品質,更是一種境界。作為慶華這個大家庭中的一員,倡導節約能源是我們每個人的責任和義務。讓我們行動起來,增強節約意識,勸導不合理行為,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從節約每一滴水、一度電做起,共建資源節約型和諧企業!
節約用電建議書2
統辦大院各單位:
“水是生命的源泉”,“電是發展的杠桿”,“紙是文明的承載”。我國,是水資源嚴重短缺的國家,面臨著水電資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界60億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現已成為我國經濟發展的'瓶頸,許多地區在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電,或為節能、減排任務的完成而頻繁拉電,另一方面又存在著嚴重的浪費現象。
“有水當思無水之苦,有電當思無電之痛”!
作為會寧縣統辦大院的一名員工,都應該身先士卒做節約水電紙資源的先鋒。節約用水、節約用電、節約用紙不僅僅是一句口號,應該從身邊小事做起,從我做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的資源;小而言之,培養節能意識、節能行為,為了我們的切身利益,我們向全體員工發出下列倡議:
1、全體員工立即行動起來,積極開展節約用水用電用紙活動,提高節約用電用水用紙意識,做到科學用電、用水、用紙。
2、充分認識節約用水、用電、用紙的重要性,水、電和紙都是不可再生的資源。從自身的一點一滴做起,無論是在何時何地都要注意節約用水、用電、用紙,養成良好的節水、節電、節紙習慣。“有能源就是有資源,有資源就是有本錢。”
3、“少開一盞燈,奉獻一片情。”充分利用資源光照,減少照明設備耗能,工作完成后及時關掉所有電源開關(電燈、電腦、飲水機等),減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,做到“人走燈滅,人離機關”。
4、節約用水,避免洗手洗碗時水花飛濺、水龍頭大開,用水以后關緊龍頭,堅決避免滴水和用水浪費現象發生。
5、不要浪費一滴飲用水,更不要用飲水機的水洗手、洗碗。不要反復加熱飲用水,不僅浪費電力,也不利于身體健康。
6、節約用紙,非正式場合,盡量雙面用紙。單面用紙后,切勿隨意丟棄,可做稿紙或作他用。
7、愛護供水、供電設施,嚴禁野蠻使用。發現水管有漏水、電器開關損壞的現象,請及時報修。
8、及時制止浪費水電紙資源現象。
全體員工:人類只有一個地球,節約能源是為子孫后代保留一個生態環境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來,響應國家“節能減排、低碳降耗”的號召,積極開展節水節電節紙活動,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,齊心協力,為構建“資源節約型”,“環境友好型”社會盡自己的一份責任。
衷心感謝各位員工的理解與配合。
節約用電建議書3
尊敬的領導:
你們好!
我是一名小學生,我發現在我們社區,電資源被大量浪費。比如,樓道里的燈經常不分晝夜的工作;從門縫里傳出的電視聲沒有停過。這些,都是浪費電的表現。在我看來,導致這個問題的原因就是很多住戶都沒有節約用電的意識,不管是白天還是晚上,都把燈打開,使電資源大量流失。
對此,我給出了幾點建議:
1、安裝延時觸摸燈。把這種燈延時的時間控制在45秒左右。人們有需要時,觸摸開關,燈就自動亮了,不會導致一整夜都不關燈的現象出現!
2、控制電的使用量。對住戶進行指導,告訴他們每天晚上十點以后便可以關閉一些電器的電源開關,讓電器都好好休息。因為很多待機狀態的電器也會造成電資源的浪費。
3、對住戶進行節約用電的.宣傳。每月評選出一個節約用電獎,調動住戶節約用電的積極性,使宣傳工作的效果更佳。
4、居委會應加大推廣“節能燈”的使用。做到每家每戶都能安上節能燈,爭取節約更多的電資源。
叔叔阿姨們,節約用電是一種美德,節約資源是一項造福子孫后代的工程,我們應該為它不懈努力,請你們重視節約用電的問題吧!
建議人:XX
節約用電建議書4
尊敬的全體員工:
隨著天氣變化,用電用水設備不斷增加,公司各部門用電用水量不斷增大,我公司用電用水將進入一個高峰期。綜合辦公室作出節約水電的號召,節約能源,從我做起,從小事做起,從身邊做起,齊心協力,建設節約型公司并向全體員工發出倡議:
一、貫徹落實“榮辱觀”,發揚主人翁的精神,艱苦奮斗,厲行節約,樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念,弘揚勤儉節約的傳統美德;
二、各部門負責人帶頭節約水電,發揮模范帶頭作用,從節約一度電、一滴水做起,樹立節電節水意識;
三、遵守相關設備管理規章制度,落實用電用水節約措施;
四、堅持以夠用為原則,以節約為準繩,人員離開房間時,要關閉房間內的所有用電設備;
五、隨手關燈,隨手關機,隨手關水;
六、人員少,少開電器;光線足,不開燈;
七、根據天氣變化情況,盡量不開空調或少開空調,必須使用空調時,請將空調溫度調至xx年2月舉行的哥本哈根氣候大會上,國務院溫家寶于8日在丹麥哥本哈根氣候變化會議領導人會議上發表了題為《凝聚共識加強合作推進應對氣候變化歷史進程》的重要講話。在講話中,溫家寶做出了向全世界節能減排的承諾。
我校積極響應的.號召,在地球熄燈一小時日的同時也熄燈一小時。但是,僅僅熄燈一小時的做法還不能從根本上實現節能減排,白天的“長明燈”現象在我校仍較為普遍。為此,文法學院xx年的冷杉一年能吸收 千克二氧化碳來計算,我們學校僅所調查的2個樓宇每年浪費的電量所產生的碳足跡需要2780棵三十年的冷杉來保持平衡。如果我們都能在白天陽光充足的時候關閉“長明燈”,我們每年也將為學校節約5萬元左右的電費。
“長明燈”的危害還不止于此,過強的光線和不分晝夜使用電燈對我們的視力也是極大的傷害。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為,我們應該立刻行動起來,節電刻不容緩!為此,我們向全校老師、同學們發出倡議,“改變觀念,節約用電,從我做起,從現在做起,從點滴做起”。
一、樹立節電意識,增強責任感,白天隨手關閉走廊燈、洗手間燈;
二、杜絕“長明燈”現象,白天光源充足的教室、辦公室不開燈,光源不充足的教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈,遵循人少燈少的原則,做到人走燈滅;
三、養成良好的生活習慣,中午休息時及時關閉電腦、飲水機等電器。
四、盡量手洗衣服、少用洗衣粉、少買不必要的衣服、減少糧食浪費、選用節能燈、夏天把空調溫度調高度、不使用一次性木筷子、用布袋子代替塑料袋、用微波爐代替煤氣灶加熱食物等。
五、上班和開會盡量步行或騎自行車,這樣既節約資源又不會造成擁擠。
節電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,從點滴做起。讓我們全體師生積極行動起來,珍惜每一度電,節約我們共有的資源。
節約用電建議書5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
當我們漫步于芳草萋萋的校園,當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓,我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而,我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗,萬里無云時,可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時,我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空,個別辦公室的`空調偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費能源,而且還破壞者環境,所以我們倡議——低碳生活。
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言,低碳生活,首先要從節約用電做起。
在此,校團委學生會向老師同學提出幾點建議:
1、如果陽光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光
2、如果上課沒有運用多媒體,請關掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋,如使用空調取暖,冬天請調到節能省電的18度
4、最后一位離開的老師或同學,請一定要記得關空調、關電腦、關燈,做到人走電停
一份倡議,一個承諾,一種責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!
節約用電建議書6
親愛的老師和同學們:
“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現實都告訴我們:勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展的內在動力;節約資源是全社會的共同責任。我校園硬件設施日趨完善,現代化的辦學條件和辦公設施一應俱全,學校給我們提供了優越的'工作環境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進入了垃圾箱,外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,每月我校的電費在5000元左右,冬季學校用電量還會增加許多,開支非常之大。 為此,學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起,大力宣傳節約資源的思想,師生一起共同做好節約文章,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、請做到一水多用,充分利用水資源。
4、見到有浪費水電資源現象,請及時制止。發現未關的水龍頭請隨手關閉。
5、停水期間,應關好水龍頭。
6、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。
7、節約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應開燈;人數少時,開部分燈。
9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、實物展臺等設備有選擇性的開啟,不要每次全開,造成設備和用電浪費,不用及時關閉。
10、電腦不用應設為休眠狀態,長時間不用要關機,同時關閉接線板電源。 全體師生,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現在開始!
節約用電建議書7
爸爸和媽媽;
我是你們的兒子。
我在生活中發現,你們經常浪費電。爸爸有兩個手機,一個手機帶在身上,一個手機一直在家充電,持續好幾天;剃須刀也是,只有每天早上用,其余時間都在充電;看電視看著看著就睡了,一直開到早上7點多才關掉。媽媽經常用油煙機,用著用著就忘了關,還以為又有邊上的人家在裝修,需要提醒才去關。由于洗衣機的時間很長,就把洗衣機上面的`燈一直開著,直到洗衣機叫了才去關燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電,是因為插頭在床的邊上,基本看不到;看電視不關是因為爸爸工作很辛苦,很累,外加自己較胖,一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修,聲音很大;洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。
我就給你們提個建議;上網查一查關于煤電站的發電多么不容易,水電站用多少水,萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢?因此我們要節約用電,還要記住在用完電器后及時關掉哦!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年x月x日
節約用電建議書8
生活中處處有用電的地方,電腦和電視就是生活中最常見的電器。
在暑假里,我像往常一樣,讓電視和電腦陪我度過一天,可偏偏卻停電了,我只好無聊的.拿起近幾個月來的電費單琢磨起來。
有一點發現讓我非常疑惑,在讀書的期間電費一直保持在一個比較平穩的趨勢,可到了暑假這一個月,用電量竟然在不知不覺中一下增高了許多,這到底是為什么呢?于是,我便持續的在生活中探尋著。
奶奶除了偶爾看會兒電視之外,其他時間都和朋友在一起聚餐,爺爺動不動就往山上跑,好像在怕他辛辛苦苦種的西瓜爛在田里似的,而我卻與家人恰恰相反,我一天到晚都呆在家里,不是看電視,就是玩電腦,偶爾會寫兩三個小時的作業,一點閑下來的時間都沒有。
原來大量用電的罪魁禍首是自己,隨著放假,也會變得懶散,只想著玩,用電量也變得大。
經過這一次的探尋,我終于明白了,要節約用電,不要等到電腦被自己玩得滾燙,電視被自己看得短路,手機被自己玩的電池板起火,才感到后悔,才覺醒,要節約和保護地球的能源。
節約用電建議書9
親愛的各位員工:
我項目部為營造“安全用電、節電光榮”的氛圍,培養員工“節約用電、安全用電、從我做起”的主人翁精神,現向全體員工發出節約用電、安全用電的倡議:
一、節約用電
1、工作場所不開無人燈、無用燈,人走燈關,杜絕“長明燈”現象。
2、員工宿舍內不得使用由鐵棍組成的.“熱得快”、不得私自在宿舍內亂拉電線,使用大功率電器。
3、機械設備在不使用的情況下,要將電源斷開,防止設備空轉的情況出現。
4、工地上盡量使用節能燈,在確保安全、防盜的情況下減少工地及材料、堆放場處得照明用電。
二、安全用電
做到用完設備關閉電源,防止設備在無人操作的情況下引起火災、傷害他人等安全事故。剛洗完手不碰電源開關,非電工人員勿接觸高壓線、私自接電線、打開帶電設備,宿舍內不得使用碘鎢燈烘烤衣服,防止引起火災。在生活區或易發生火災的區域,應該設置區域擺放滅火器等消防工具。
在創建節約型社會的今天,我們真誠的希望每一位職工積極行動起來,齊心協力、統一思想,從身邊小事做起,節約每一度電,為我們項目部發展打好基礎。
節約用電建議書10
自從人類發明電以來,電給人類帶來了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活,把我們帶進了美好而神奇的世界,電也為人類征服自然提供了無窮的力量。 可現在,人類對電的依賴性越來越強,且浪費電的現象也越來越普遍,導致電的緊缺和停供。
今天,我的語文老師陳老師對我們說:“福田區有一項征文大賽,主要內容是節約用電、科學用電。” 說起電,用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電,廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電!所以,現在的電源非常緊張。
如果,我們沒有了電,我們就會生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬丈深淵!如果,有了電,就像是如魚得水!電的能源是可貴的',所以,我們要節約用電。可是,怎么才能節約用電呢?下面我就舉兩個節約用電的方法:比如說電視機,在晚上的時候,你看電視看得很晚了,想睡覺了,你就只把開關關了,這樣就是浪費電,應該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調吧:有的人喜歡把空調溫度調得很低很低,這樣既浪費電,又對身體有害,我有一個巧妙的方法,我覺得只要把空調開到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節約用電,因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的,所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應該節約用電和安全用電了!讓我們從現在做起,節約用電和安全用電吧!
節約用電建議書11
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的.現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷飲水機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、日省一把米,月節一斤糧。凡事貴在堅持,節約從點滴做起。老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
節約用電建議書12
親愛的同學們;你們好。
不知道大家有沒有浪費紙張、不節約用水、不節約用電的習慣。我卻經常看見、筆記本只用了一兩頁就扔進了垃圾桶,水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時常亮著、卻沒人關掉!我想、你們還不知道紙是怎么來的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的。可想而知、如果不節約用紙、那么地球上的樹木也會隨著你們浪費紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續浪費水、那么地球上的`水、很快就會被用完。或許地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到沒有電的時代了嗎?人類到底是進步了還是退步了呢!
所以我建議,讓我們節約用紙,隨手關掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創造美好的家園!
節約用電建議書13
各位師生:
去年入秋以來,我國西南五省持續遭遇干旱侵襲,百年不遇的旱情使6000多萬同胞受災,20xx多萬同胞飲水困難。特重旱災吞噬著我國西南地區的生命之源,牽動著全國13億人民的心。一幅幅災情圖片記錄著滿目干涸,與此同時,與我們生活最近的用電高峰時段的拉閘限電也時有發生,而與這些形成鮮明對比的卻是隨處可見的嚴重的浪費現象。
水,是生命之源;電,是人類經濟發展和社會進步的'生命線。長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。我們應該清醒的認識到水電的重要,杜絕浪費現象的出現。“有水當思無水之苦,有電當思無電之痛”!節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從自己做起,從身邊做起,從現在做起,帶動和感染周圍的每一個人,節約每一滴水、每一度電!為此,我們向全校師生發出節約用水、用電的倡議,請全校師生以實際行動開展節約用水用電活動,為創建節約型校園,盡自己的一份責任。
1、養成良好的節水、節電習慣,杜絕“長流水”、“長明燈”等現象。
2、見到有浪費水、電資源的現象,請及時制止。
3、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向維修部門反映。
4、洗衣服時不用全自動模式,把漂過衣服的水留下再洗衣服,把洗過衣服的水留下清洗更臟的東西,不用活水洗菜,洗水果,不用活水洗臉,不用浴盆洗澡......
5、節約用電,安全用電,出門時隨手關閉電器,全體師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公用房內的“長明燈”。
6、光線充足時,不開燈。人走隨手關燈、空調等電器。用完電腦要及時關機,待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
7、夏天空調溫度設置不低于26℃,冬天空調溫度設置不高于24℃。
8、在不用電器的情況下,關閉電源開關,如電視的開關、電腦的顯示器開關、電源插座的開關等。
親愛的師生們,讓我們行動起來,從我們的生活中省下一滴水、一度電。讓我們從少洗一次手,少洗一遍水果做起,留下身邊每一滴可以節省下的水;從隨手關閉電源開始,節約每一度電!為祖國的藍天碧水,為我們的子孫后代盡一份應盡的責任!
xxx
xx年xx月xx日
節約用電建議書14
我們時常能看到這種現象:辦公室、走廊無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見;電腦不關機,習以為常;廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節水節電刻不容緩,因此,我們發出節約用水、用電的倡議,讓我們立即行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
自入伏以來,天氣持續高溫,僅在7月21日,氣象部門就連續兩次發布高溫橙色預警,中牟電網用電負荷也隨之快速上升,屢創新高。為確保居民三伏天正常用電,減少因用電緊張造成影響,中牟縣供電公司特向全縣機關、企事業單位和市民發出“節約用電從我做起”倡議書:
深刻認識節約用電的重要意義。節約1度電,相當于節約4升水、400克標準煤。節約用電是節能降耗、打好藍天保衛戰的有效措施,是發揚中華民族厲行節約傳統美德的具體表現。
從我做起,從現在做起。將空調設定26℃以上,減少空調使用時間;使用自然光照明,合理使用照明燈具,隨手關燈,杜絕白晝燈、長明燈、無人燈;及時切斷辦公設備和家用電器電源,減少待機耗電;盡量減少電梯使用;錯峰避峰用電,不在用電高峰時段使用大功率電器設備;合理調控路燈及景觀照明,做到人性化、合理化;使用節電產品,及時淘汰高耗能設備;支持配合職能部門對用電的.科學管理和調度;及時舉報竊電、盜電等違法行為,減少電力損失。
如若出現突發性停電事件,請廣大用戶耐心等待,中牟縣供電公司技術人員正冒著炎炎烈日搶修線路,盡最大能力在最短的時間內恢復供電。
中牟縣供電公司呼吁:讓我們行動起來,從現在做起、從點滴做起,用實際行動盡可能節約每一度電,養成節約用電的習慣,共同為節能降耗出一份力。
節約用電建議書15
家用電器用的是什么呢?是電。大家可知道電的多少知識呢?
電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現的特征。例如,兩種不同的物體相互摩擦后,一個物體失去電子而帶正電荷,另一個物體獲得電子而帶負電荷。電是一種重要的能源,在工業和日常生活中廣泛應用。
電是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:我們把一種叫做正電、另一種叫負電。通過實驗我們發現帶電物體同性相斥、異性相吸,吸引或排斥力遵從庫侖定律。18世紀時西方開始探索電的種種現象。美國的科學家富蘭克林(BenjaminFranklin,1706~1790)認為電是一種沒有重量的流體,存在于所有物體中。當物體得到比正常份量多的電就稱為帶正電;若少于正常份量,就被稱為帶負電,所謂「放電」就是正電流向負電的過程,這個理論并不完全正確,但是正電、負電兩種名稱則被保留下來。此時期有關「電」的觀念是物質上的主張。富蘭克林做了多次實驗,并首次提出了電流的概念,1752年,他在一個風箏實驗中,將系上鑰匙的風箏用金屬線放到云層中,被雨淋濕的金屬線將空中的閃電引到手指與鑰匙之間,證明了空中的閃電與地面上的`電是同一回事。
電有什么用途呢?電有很多用途,比如:“1、有了電以后能開著家用電器。2、工廠能生產東西。3、各種場所要用到電……”電的用途多得數也數不完。
我們都聽說過錯峰用電,這又是什么?原來錯峰用電是指根據電網負荷特性,通過行政、技術、經濟等手段將電網用電高峰時段的部分負荷轉移到用電低谷時段,從而減少電網的峰谷負荷差,按照“以發定供、以供定用”的原則,最大限度提高發、供電設備的利用率,優化資源配置,提高電網安全性和經濟性。錯峰用電的作用與意義:一是降低了高峰用電負荷,保障電網在高峰時期的安全運行;二是通過錯峰用電將高峰負荷部分轉移到低谷時期,將周期性波動的電網負荷變得更為均衡,有利于提高發供電設備的利用率,減少發供電設備的建設投入,優化了電力資源的配置;三是通過錯峰用電,優化了電力資源配置,將提高電力供應整體的效率與效益,節約了能源,最終將降低用電成本,對客戶對社會經濟發展都具有重大意義。
電可以說是人類的父親,它在人的心目中是最大的,如果沒有了電,現代的人又會是怎樣的呢?電是人們的至愛,電在地球里也占有重要的地位。電的發明說明了現代的人類頭腦發達,已告別以前的時代,也說明了世界在前進。人只會享受電給他帶來的好處,而沒有想到電也有壞處,就像電腦和電視一樣,一天天把人的眼睛搞成近視了。電有好處也有壞處。
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