珍惜資源的建議書

時間：2023-02-11 08:15:39 建議書我要投稿

珍惜資源的建議書匯編15篇

　　在現在社會，需要使用建議書的事情愈發增多，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關重要的作用。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，下面是小編為大家收集的珍惜資源的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜資源的建議書匯編15篇

珍惜資源的建議書1

敬愛的廣大群眾們：

　　你們好！

　　常言說得好：“保護環境，人人有責”。現在人們的生活水平提高了。但是，人們竟然隨意浪費資源、破壞環境。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；我國大面積森林被砍伐......在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里空無一人；筆記本被隨手丟進了垃圾桶，卻只用了幾頁......你是否想過，自然資源是有限的'，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。

　　例如：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，花費了不少水，它本來可以再利用。可惜，我隨處可見的依然是對水資源的浪費和對環境的污染。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原來可以向人類大量繁植、生長，但我們大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，不但是這些資源不能再生，還造成了一系列的生態災難。為此，我想向大家提出以下幾點建議：

　　盡量少用塑料袋，少用一次性的東西。　　節約有水，盡量一水多用。如：我們可以把洗過菜的水拿來拖地，最后還可以用來沖馬桶。　　不亂砍伐樹木，見到有人砍伐樹木，應立即反映給有關部門。　　珍惜資源。不浪費電、水等資源。　　組織全校同學進行植樹活動，讓大家一起來種樹。　　廣大群眾們，讓我們行動起來，為家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

珍惜資源的建議書2

對破壞環境、浪費資源的人們：

　　你們好!

　　我是一名普通的小學生，我之所以給你們發信，就是為了我們唯一的母親--地球。

　　地球是我們人類生命的搖籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的'日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

　　就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手!

　　地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

　　為此，我向大家提些建議：

　　1.不要再亂扔垃圾，應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

　　2. 多種花、草、樹等植物，為地球添彩。

　　3.不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。

　　4.不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

　　5.有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。

　　作為一個地球的主人，我雖然是一名小學生，但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保，那么我相信，在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

　　最后，我希望你們能采納我的建議!

　　祝大家身體健康工作順利!

　　建議人：

　　日期：

珍惜資源的建議書3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。

　　我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

　　現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。

　　同學們，地球是無私的'，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。

　　我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類也將會滅絕。同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！

　　如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水。

建議人：

xx年10月24日

珍惜資源的建議書4

親愛的同學們：

　　“水，是生命之源”，地球上的一切生命都離不開水。這個道理，我們都明白。曾經，人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的，何曾知道要珍惜用水啊?!到如今，水資源的匱乏已嚴重影響了人們的.生產生活。特別是近兩年連續的干旱更是讓人觸目驚心，堂堂的洪湖竟然驚現“風吹草低見牛羊”的“草原美景”!

　　幸好，人們“亡羊而補牢，未為遲也。”

　　于是，“節約用水，珍愛生命”的口號響遍了神州大地。在我們身邊，總有那么一些不和諧的地方。我在上洗手間時，經常看到水龍頭的水"嘩嘩"地往下流，旁邊的標語大家都視而不見，洗完手就揚長而去，似乎這事與他無關。類似這樣浪費水的事例還有很多很多。有人做過統計，假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸，我覺得，節約用水不能只喊喊口號，搞搞宣傳，而應該腳踏實地從幼兒抓起，讓每一位小朋友都養成節約用水的好習慣。比如說：

　　1、在日常生活中，當我們在沖洗餐具或者洗手的時候，盡可能把水龍頭開小一點，這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節約用水。

　　2、告訴爸爸媽媽把淘米水用來澆花比用清水澆花更有營養。

　　3、洗過菜或者清洗過衣物的水盡量用來拖地或沖廁所。

　　4、不論是在哪里用水，用完之后一定記得隨手擰緊水龍頭。

　　最后，我想大聲呼吁：“保護水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水。”

珍惜資源的建議書5

親愛的老師、敬愛的同學們：

　　水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不在；開著電視、電燈、電腦，家里卻空無一人；一張空無一字的紙，被弄臟了一點兒，就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的.珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：一：節約電能。要注意隨手關掉電源，不要浪費電。

　　二：節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。

　　三：節約用紙。紙張的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據統計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約紙就是保護森林資源。

　　四：垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。

　　老師同學們，讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點滴的事情做起，共創我們的美好家園吧！

建議人：

xx年10月24日

珍惜資源的建議書6

親愛的同學們：

　　水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

　　現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區的孩子夢寐以求的'寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

　　介于這些行為，我向大家提出以下建議：

　　一、了解資源

　　讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源，無限的循環。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環境。

　　二、節約資源

　　我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活;多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　三、保護環境

　　愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

　　拯救地球就是拯救未來!珍惜資源，保護環境，刻不容緩!

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源的建議書7

　　親愛的江門市衛生局局長：

　　您好！

　　我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎？我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

　　據我最近的觀察，原因其一：江門河附近開了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多；其二：我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了，都是因為人們的環境意識淡薄。這點，有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展，我向有關部門提出以下及點建議：

　　1，將江門河附近的工廠搬運到郊外。

　　2，在河邊每間隔20米，插入一個告示牌，上面應寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

　　3，組織綠色環保小組，提倡人們環保概念。綠色小天使選自于小學生，條件：要有環保意識。

　　敬愛的'江門市局長，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

　　祝您

　　身體健康！

　　小學生：趙萌萌

　　20xx年1月4日

　　廣東省江門市江海區江南小學六年級：趙萌萌

珍惜資源的建議書8

親愛的各位朋友們：

　　電，給我們帶來光明，帶來動力。同學們，你們知道嗎，一度電可以為我們做什么？一度電，能用吸塵器把房間打掃5遍；一度電，1匹空調能開一個半小時；一度電，能將8公斤的水燒開；一度電，電視機能開10小時&&但是，試想一下，如果我們不節約用電，電量耗費完了，世界將有一天變成什么樣&&從小了說，沒有電，我們晚上只可以點蠟燭寫作業；沒有電，晚上我們會失去看電視玩電腦的機會，只能早早入睡；從大了說，沒有電，所有電子產品都將停止運轉，造成的經濟損失將是不可估量的。

　　同學們，只要你平時細心觀察，就會發現生活中處處都有節約用電的小竅門。例如：冰箱的門不要頻繁的'開關；在冰箱里放進新鮮的蔬果時，一定要把它們攤開，如果蔬果堆在一起，會造成外冷內熱，就會消耗更多的電量；夏天使用空調時，不要把溫度調節得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適；如果換下來的臟衣服太少時，就不要用洗衣機洗，可以用手來洗；電視看完時，要及時把總開關關上。

　　記得有一次，我們家停了一天的電，我可過了一天無電日。一大早起來，天還蒙蒙黑，開燈卻發現停電了，找到手電筒后，借著光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書（因為光線太暗，毀眼睛）。媽媽本來要洗衣服，不能用洗衣機，只好用手洗衣服。下午，本來要在網上查一些資料，因為沒有網絡，我做作業的效率都慢了半拍，媽媽因為實在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，現在卻伸手不見五指。當我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內墻上搖曳著蠟燭的影子，我心里頓時油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時光。我這時多么渴望來電呀！

　　同學們，讓我們每個人都來做節電的小主人吧！從自己做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，開始監督浪費電行為，為我們共同的家園做一份貢獻吧！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年x月x日

珍惜資源的建議書9

所有地球上的公民們：

　　水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈電視的房間里空無一人；筆記本只用了幾頁，就被隨手扔進垃圾桶……你是否看到過類似的現象？你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會給人類帶來怎樣的后果？

　　水龍頭不停地開著，說明我們還沒有樹立零浪費的榜樣，清涼的水，讓我們在炎炎夏日感到清涼，水是人類生命的.源泉，可是，你有沒有想過，如果水資源枯竭了，我們人類會怎樣？如果水資源枯竭了，我們人類也會不復存在。

　　浪費電，說明我們還不重視電資源，開著電燈電視的的房間中空無一人，這樣電就白白浪費了，要知道，電是燒煤發出來來的，煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的，我們要養成人來燈開人走燈滅的習慣，這樣一來，資源消耗就不會太大。

　　紙是木頭做的，節約紙是我們的責任，浪費紙，我們就是在破壞地球，如果森林沒了，土地將會沙漠化，生態平衡將會打破，讓我們節約紙吧！節約紙就是在保護森林。

　　1、不浪費水，洗完手，臉，后把水龍頭關著，不讓水龍頭默默的流淚。

　　2、不浪費電，人來燈開，人走燈滅

　　3、不浪費紙，浪費紙就是在破壞森林，我們要節約每一張紙。

　　讓我們從現在作起，爭當環保小標兵，讓清風常扶楊柳，讓碧水永伴蒼山！

　　一位熱愛地球的孩子

　　20xx年11月20日

珍惜資源的建議書10

尊敬的環保局長：

　　您好！水是生命之本，任何生物都離不開水。可不知您是否知道：我們人類的生命之源水已在逐漸減少，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的'人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農藥化肥使用；工業廢水；生活污水；醫院污水等進入江河湖泊，超出了水的自凈能力，引起了水的嚴重變質！

　　是什么原因生成的呢？原因只有一點：是人類的環保意識薄弱造成的，它直接影響著人類的生存。雖然這種現象比較嚴重，但也還是可以控制的。作為一個環保局長，你是不是應該管一管這種現象呢？你是不是希望我們的水資源更加清澈，潔凈呢？您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有干凈的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？因此，我向您提出幾個建議：

　　1、呼吁人類愛護水資源，多辦珍惜水資源講座，讓人們認識到珍惜水資源的重要性。

　　2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊，讓人們知道保護水資源的必要性！

　　3、在河邊多插溫馨提示語，提醒路人不要亂扔垃圾。

　　4、讓人們循環利用水資源。

　　不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝！

珍惜資源的建議書11

親愛的老師、同學們：

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的.社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”情況發生，微機室電腦用后及時關機。

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！

　　翠北小學環保志愿者活動小組

　　XX年10月21日

珍惜資源的建議書12

　　親愛的同學們：你們好！

　　我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，導致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢？是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1．珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的`行為，要少破壞大自然。

　　2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3．水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

　　建議人：XXX

　　20xx年XX月XX日

珍惜資源的建議書13

　　水是生命之源，水是生命的搖籃。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。

　　大家知道地球之所以擁有生命，就是因為它擁有水源。科學證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候一滴水就能取決于一個人的生死。所以無論是生活用水、生產用水、農田灌溉，水都與我們的生活息息相關。

　　所幸的是，我出生在河道縱橫的江南水鄉，出門就是河，開門就見水。生活中，水對于我來說是那么微不足道，說實話，不愁吃、不愁穿的我從沒把它當一回事。我用水時總把水龍頭開得大大的，“嘩嘩嘩”的自來水翻著浪花直往下水道里奔，我還覺得挺好玩的。

　　一則公益廣告，引起了我的注意。一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于滴不出水來了。隨后出現一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會是我們的眼淚!”我非常震撼，我一直在想，我們地球表面有70%被水覆蓋，怎么會被用完呢?我懷著好奇心，迅速上網查看，不看不知道，一看嚇一跳，原來地球表面70%的水中有97。5%為咸水，淡水僅占2。5%。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的`四分之一，居世界第121位，是世界13個嚴重貧水國家之一。

　　這是一個真實的故事。

　　我去學校，門口有一位同學口渴，買了一瓶農夫山泉，只喝了一點點。早回去的時候，他嫌水太重，就打開瓶子，把水都倒了出來。我看在眼里，記在心里。怎么可以這樣!雖說這只是一瓶一塊五的水，但這是人的必需品啊!人怎么可以將自己需要的東西丟棄!就算你奢侈，但也不用用礦泉水來澆花吧，是不是顯得太豪華了!

　　珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜?珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環境日，我要和同學們一起飲水思源——永遠記住我們的生命的源泉——水。

　　“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠永遠記住它，珍惜它。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

珍惜資源的建議書14

親愛的同學們:

　　你們好!

　　“嘩——嘩——”同學們聽到了這個聲音，我想你一定很熟悉吧，沒錯，這就是水龍頭流水的聲音，我們和藹可親的地球媽媽給予了我們水資源，土地資源，生物資源等，可是現在人們卻大量的破壞生態環境，小動物們也都生病、滅絕了，難道人們還要這樣繼續下去嗎？這樣辜負的`地球母親嗎？其實水也可以反復利用的，如:洗完蔬菜的水還可以拖地，最后還可以沖馬桶，這樣的話可以節約多少水呀，以此我發出了節約水資源節約水資源的幾點倡議:

　　1.隨時關掉水龍頭，并告誡用水的人們要珍惜水資源。

　　2.在水龍頭旁貼一張警示語，讓別人都珍惜水資源。

　　3.學習利用水資源節約用水，珍惜好每一滴水。

　　現在同學們快攜起手來保護水，珍愛每一滴水，從小事先做起，從身邊的環境做起，讓我們共同珍愛水吧！

　　建議人:xxx

　　×年×月×日

珍惜資源的建議書15

敬愛的市長：

　　您好！

　　非常抱歉，打擾了您，希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學六年級的學生，當我學到第三組課文時，我知道了地球是唯一的，人類不能指望移居到別的星球，而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球，要珍惜地球上的資源。

　　我雖然懂得了要珍惜資源，保護環境，但我發現我的周圍卻有許多不好的現象。在我家旁邊一些婦女，她們洗衣服時，把水桶放在免費水龍頭下接水，自己卻走在一邊聊天，水滿了她們也不管。在學校里，有些同學洗完毛巾會忘記關水，讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費水資源的現象還有環境污染的現象。比如：大家亂扔垃圾，洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費電的現象我也常見，在家，電視開著沒人看，手機充好電不馬上拔掉……

　　這些不好的現象實在是太多了，都是因為人們的環境意識淡薄，政府部門沒有嚴厲的制度和相應的處罰措施。可現在補救還來得及，我們應該想些辦法來阻止這一切。比如：讓更多地方的.水龍頭都普級成感應水龍頭，沒有這種條件的地區也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關緊水龍頭。這樣就會避免浪費水的現象。我們還要擴大宣傳力度，盡量不要發宣傳單，而是讓電視臺多撥出一些公益廣告，讓人們有保護環境的責任心。阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手，禁止一些尾氣排放量大的車上路，或者讓這些車重新改裝，讓所有的車都達到綠色標準。而保護環境要采取強質性行動，在馬路上多加一些垃壞桶，亂扔垃圾的人要罰款。

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