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宣傳防溺水安全的建議書
現(xiàn)如今，建議書與我們的生活息息相關，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編整理的宣傳防溺水安全的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳防溺水安全的建議書1
親愛的同學們：
有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”，橫批：安全是天!一句“強化安全意識，進步避險能力”就顯得尤為重要!
安全，對于我們學校來說是個須生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的條件，沒有平安良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，間隔海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。
或許，你會以為安全題目離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為，不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過假如先著
地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不頸嗎?大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾，等不住就匆匆橫穿馬路，有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的`樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，把握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能，從而進步自我保護能力。
20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日，文章中心主題是“強化安全意識，進步避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽勸告時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到由于一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強留意來進步防患意識的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
宣傳防溺水安全的建議書2
尊敬的各位老師、家長：
隨著氣候逐漸轉熱，兒童溺水事故進入高發(fā)潮。為減少和避免孩子溺水傷亡事故的發(fā)生，根據(jù)教育局的要求,現(xiàn)就做好幼兒溺水事故預防工作提出以下建議：
1、 高度重視，加強幼兒安全教育和日常管理工作
2、近期，請各班立即組織開展一次以“預防溺水事故”為主題的安全教育活動，通過談話、游戲、圖片、討論、主題墻等形式，以典型事例警示學生，提高每一個學生的防溺水意識和自護自救能力;教育幼兒不私自下水游泳;不在無家長或老師帶領的`情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳;不在池塘等水域邊洗手、玩耍，嚴防意外事故的發(fā)生。
3、下周各班教室門口的安全宣傳墻請更換上有關的內容。
4、家園配合，共同做好幼兒溺水防范工作
幼兒溺水事故主要發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理時段。各班要加強與家長的聯(lián)系，要通過《成長冊》、論壇、家長會等形式，加強與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
宣傳防溺水安全的建議書3
生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的`小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。 當你看見一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時，你會知道，這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆，感嘆生命的來之不易?可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的!
今年的4月26日，在安徽省老畀河發(fā)生了一起學生溺水事件，5名小學生結伴到老畀河游玩，其中1名五年級女生在河邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，結果這5名同學相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無限，然而卻被無情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎? 也許有人覺得這些事情離我們很遙遠，但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計，溺水已成為廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達13人。
正因為有了這些慘痛的例子，我倡議全體同學做到“五不”承諾：1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結伴游泳;3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。
人不能像野草那樣，“春風吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全，我們平時就要做到“安全學習，安全生活”，杜絕危險的行為，讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。
宣傳防溺水安全的建議書4
親愛的同學們：
為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳; 二、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的`發(fā)生;
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作; 四、學會相關游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。
宣傳防溺水安全的建議書5
敬愛的老師、親愛的同學們：
近日氣溫逐漸升高，同學們去水塘的機會也在逐步增多，溺水的危險又悄悄地靠近了大家。每年春夏季時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為確保師生安全，開展好20xx年“中小學生防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校師生發(fā)出以下建議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的.知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、“五嚴禁”。一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;四是嚴禁私自到河邊看漲大水;五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：
時間：XX年XX月XX日
宣傳防溺水安全的建議書6
尊敬的領導：
隨著夏季臨近、溫度升高，人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方，比如下水游泳。對中小學生來說，他們更喜歡夏天結伴到河邊或池塘邊玩耍，再加上應急應變的能力差，這就加大了中小學生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時期，教育部發(fā)出通知，要求各級教育行政部門和學校加強預防溺水安全教育，筆者認為非常及時，不僅為學校切實開展好預防溺水安全教育指明了方向，也為學生的生命安全加上了一道防護鎖。
各學校理當積極行動起來，把預防溺水安全教育工作放在首位，讓學生意識到下河游泳的危險，并讓他們掌握應急應變的能力。然而，當下不少學校在開展預防溺水安全教育活動時，往往容易陷入空洞說教的圈子里，孩子們在這個過程中有時會感覺乏味，甚至有的時候老師的`話根本進不到學生心中，其結果是應急應變的能力并沒有得到提升。
由此，筆者建議：
一、不妨把防溺水安全教育變成學生樂于接受的形式，這一點自貢市教育局就做得不錯，自貢市教育局發(fā)給每位學生一張“預防溺水承諾卡”，在承諾卡上面，有一則朗朗上口的順口溜：“夏日到，酷熱煎;防溺水，記心間;無人護，不下水;水域深，不靠邊;同學邀，立拒絕;有人游，要勸阻;無技能，不擅救;見落水，大聲喊;生命貴，重于天;避災禍，保安全。”不但學生樂于接受，還能學到了應急應變的知識。
二、通過教師演示多媒體課件、讀溺水事故新聞報道，讓學生意識到下水游泳的危險。教師可以把教育內容制作成課件，直觀地把教授內容呈現(xiàn)在學生面前，讓學生在看中想、在學中做，比教師空洞的說教強得多!如果想讓主題教育活動開展的更激烈一些，教師還可以組織一場防溺水知識搶答競賽，讓學生積極參與、學以致用。
宣傳防溺水安全的建議書7
親愛的同學們：
炎炎夏日，一些同學私自下水游泳。然而，正是這種錯誤行為，導致溺水事件時有發(fā)生�；旧�，前程無限，卻被水吞噬，令人痛心。血淋淋的教訓，一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號召，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下建議：
1、從我做起，提高安全意識，加強自我保護，嚴守學校紀律，不參與任何危險的活動。
2、認真學會老師教育的防溺水安全知識，并能將所學的知識運用于實際。
3、未經父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳; 4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;
5、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的'水域游泳、不跟不會游泳的監(jiān)護人下水游泳;
6、不到自己居住地附近和上下學途經的江、河、湖、溪、水庫、水塘、溝渠、建筑工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍、戲水、嬉鬧; 7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學，堅決抵制并勸阻，并及時向學校、老師、家長報告。
8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還會粉碎一個家庭的夢想和希望，給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷。同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，我們一定要把主要精力放在學習上，自律自愛。讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危險，預防溺水，杜絕一切悲劇的發(fā)生。
建議人：
時間：XX年XX月XX日
宣傳防溺水安全的建議書8
尊敬的家長，親愛的同學們
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極開展防溺水的宣傳教育，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向學生家長及同學們發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、要在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的.同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
七、家長要切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，教育孩子禁止下水游泳。生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
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