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建議書

交通安全建議書

時間:2023-06-15 10:04:15 建議書 我要投稿

【推薦】交通安全建議書

  在現在的社會生活中,建議書應用范圍愈來愈廣泛,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的交通安全建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】交通安全建議書

交通安全建議書1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  近階段,城市的中小學生交通安全事故頻發,自3月以來,一直對8例中小學生交通事故殺死三人死亡,5人受傷不同程度的影響,引起社會關注。文明是城市的交通標志的文明,遵守交通規則是每個公民的責任與義務,一個新的時代的中學學生,更應該做的文明,實踐交通倡導者,提倡,共同維護安全、平穩、有序的交通環境,用自己的實際行動表明高中學生的現代風格和功能!出于這個原因,我們建議:

  1、努力學習,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法”做起,從自己,提高交通安全意識和交通法律理念,牢記交通安全。

  2、而不是無證駕駛機動車,不是沒有駕駛執照或舊機動車。沒有駕駛機動車到學校。

  3、遵守交通規則,應當按照交通信號和管理人員的指揮騎,注重友誼文明;在貧窮的交通,無可爭辯的和搶劫,不擁擠,以免更多的交通堵塞。

  4、文明騎自行車,不亂穿馬路,而不是反向騎,不闖紅燈,不騎的行,而不是通過臨界點,而不是在電動機車道騎機動車。

  5、而不是在公路自行車追逐玩耍,不與人并排騎阻礙交通安全(文明)交通行為倡議書,不要騎自行車和貨物,而不是聽音樂而騎術與耳機,廣播,或與人騎自行車。

  6、自行車安全記在心,將放慢了道路;不是機動車當接近一個激烈的轉變,而不是和用于機動車qianghang方式,下山。

  7、過馬路的行人或行人設施;不要超過,通過流量隔離護欄。

  8、熱情的交通法規和交通安全知識的.宣傳,爭做交通安全青年志愿者午餐和義務。讓家人、朋友、同學一起遵守交通安全。

  9、乘車到文明禮讓,提出“老、弱、病、殘、韻”乘客座位,做一個文明的司機。

  10、嚴重的交通違法行為和交通事故,及時撥打“110”安全(文明)交通行為倡議書、“122”報警求助,汽車被盜的及時報警。

  同學,美麗的汕頭是我們的共同生活的家園,并具有安全文明的交通環境是我們的共同愿望。遵守交通規則的不僅是我們的義務,但我們應盡的社會責任。我們真誠地希望和學生在一起,共同建設和平汕頭、和諧汕頭。

建議人:

  xx年xx月xx日

交通安全建議書2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善,校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的同時,也存在著一定的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

  為了一時的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前,我們愕然、痛惜……而隨后,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發生。難道,這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?同學們,你可曾想到,在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的`你會為身邊的同學帶去什么?是生命危險和隱患;當發生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……

  身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。

  為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議:

  從我做起,加強交通安全意識;

  認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;

  積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。

  讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!

建議人:

  xx年xx月xx日

交通安全建議書3

全體員工:

  創建暢通、有序、文明、快捷、高效的道路交通環境,離不開大家的共同參與和支持。故此,我們向全體員工建議:

  一、樹立“安全第一”意識,做文明交通的`宣傳者和實踐者,說文明話、走文明路、駕文明車、做文明人,安全禮讓,平安出行,并勸告家人遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。

  二、積極參與道路安全宣傳,并自覺遵守交通規則。文明走路:在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不急拐猛跑。不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車;文明騎車:做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐,不牽引、攀扶車輛,不雙手離把,不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”;文明乘車:在站臺等候公交車,做到車輛停穩后有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。

  三、樹立“文明交通”意識,創建良好的道路交通秩序。堅決不坐“三無”車輛;駕駛車輛自覺遵守交通法規,系好安全帶,不無證駕駛,不亂停亂放,不隨意掉頭、亂闖紅燈、壓線行駛,不酒后駕車、強超強會、超速、超載。

  四、以尊重生命的名義,建議在汽車內配備急救箱。呼吁騎乘摩托車者佩戴安全頭盔。

  讓我們從自己做起,從小事做起,從今天做起,為了家庭的幸福、社會的安定,積極行動起來,自覺遵守交通法規,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

  建議人:xx

  時間:xx年xx月xx日

交通安全建議書4

尊敬的各位家長:

  你們好!

  今天下午期末考試就要結束了,先祝莘莘學子取的優異的成績。

  下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的'交通安全隱患。

  為了孩子和您的生命財產安全,____初級中學家長委員會真誠發出如下建議:

  1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

  2、盡量讓孩子自己步行進出校區,盡早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

  3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

  4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

  5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

  6、____初級中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

  _________

  _________年_________月_________日

交通安全建議書5

親愛的同學們、機動車駕駛員們:

  大家好!

  平安是人生最大的祈求與向往,是幸福生活的源泉和保障,平安一生是每個人對生命的終極追求,然而,從你到我、從司機到行人,誰都離不開交通安全,參與交通,有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍,我國平均每六分鐘就有一人死于車禍,在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。

  近年來,我校校園人、車、路三者矛盾日益突出,學生上、下課期間人、車爭道,險象環生,擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現象讓人堪憂。創建“平安校園”,維護校園良好交通秩序,需要全體師生共同努力,和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,從自我做起,從點滴做起,自覺學習和遵守交通法規,為此,湘大機關團委特聯合學校保衛處綜合科、校學生會青年志愿者服務部,共同向全校師生提出以下倡議:

  一、行人

  1、行人自覺靠右行走,過馬路走人行橫道,不要多人并排在道路中間行走。

  2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。

  3、在上、下課人、車流量高峰期,要特別注意來往車輛,與機動車保持距離。

  4、騎自行車時,不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉彎、急剎車,不扶身并行、互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,在經過危險路段時,一律下車推行。

  二、機動車駕駛員

  5、機動車駕駛員在校園內自覺將車速控制在25公里/小時,并在學生上、下課高峰期,盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。

  6、機動車駕駛員在經過子校、幼兒園路段時,請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛,請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放,即停即走。

  7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時,請自覺將車停在規定的停車位內,并整齊停放。

  8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間,自覺停車減速,禮讓行人。

  9、機動車駕駛員在經過東坡村至學校東大門路段時,應減速慢行,不隨意將車停在道路兩旁。

  各位師生,安全校園需要大家的配合,讓我們從現在做起,自覺遵守交通規則,自覺履行自己的.義務,互相監督提醒,讓安全走進你的家,走進我的家,走進大家的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為營造一個安全、文明、和諧的校園交通環境奉獻我們的力量!

建議人:

  xx年xx月xx日

交通安全建議書6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一名六年級的小學生,每天從所有學生一樣上學放學。最近在我們家到學校的路程中,我發現了一個問題,那就是交通安全問題。如果有人向你大講特講交通規則,那么你可能會說‘這些我早就知道了!’但是在你隨意橫穿馬路,和汽車擦肩而過時,讓人不禁懷疑,你真的知道嗎?

  其實這些都因為我們不重視這些。我們把‘紅燈停,綠燈行,黃燈等一等’這類話從小聽到現在。但是我們沒有把它們記在心里。在我們與汽車爭分奪秒時,我們想的只是要快走,停下來等汽車太慢了。我想這有可能是沒有意識到安全對我們的重要性。

  遵守交通規則并不應該只是聽和說,我想在此提出幾條建議:

  1、如果是自己走,那么在過馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘,不爭一秒鐘。

  2、如果是和家長一起走,那么一定要聽家長的話,千萬不要擅自向前沖。

  3、等綠燈亮時我們才能走,要等另一頭的車停下時再走。不要因為著急趕路而冒險。

  4、自己寫一些關于交通規則的'提示,時時刻刻提醒自己。

  5、搜集交通知識,編寫歌謠。向周圍人普及交通規則。

  6、看到別人想做違反交通規則的事,一定要極力阻止他。

  7、把交通規則和家長分享,讓大家一起來維護交通的安全。這一舉動也提醒了家長,互相督促,共同維護交通安全。

  交通規則需要大家一起宣傳并且遵守。在此我鄭重的呼吁:“讓我們共同行動,一起共創造美好的道路交通趨向!”

建議人:

  xx年xx月xx日

交通安全建議書7

親愛的同學們:

  大家好!

  隨著社會的不斷進步,我市拖拉機擁有量越來越多,在農村經濟發展中起著重要的.作用,同時給交通安全帶來了不少隱患。我們可以看到,由于部分拖拉機駕駛員法律意識淡薄,安全意識差,拖拉機道路交通違章行為時有發生,使農機事故逐漸上升。據統計,20__年全市已發生拖拉機事故120起,死亡43人,嚴重影響了農機安全生產。為了確保人民群眾生命財產安全,作為交通參與者,我們深深感到:湖州是我們的家鄉,她的平安與我們緊密相連,為預防和減少拖拉機道路交通事故,為農業、農村經濟發展創造良好的環境,為打造“平安湖州”盡力盡責,我們向全市拖拉機駕駛員發出如下倡議:

  一、自覺學習和遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,成為學法、知法和守法的拖拉機駕駛員。

  二、文明駕駛,依法行駛,在農機交通活動中,遵章守法。拖拉機不載人載客,拖拉機和駕駛員及時參加年檢審,不私自改(拼)裝拖拉機,按規定參加拖拉機第三者責任強制保險,不酒后駕駛駛拖拉機,身體力行,保障農機安全生產。

  三、牢固樹立法制意識,積極參加農機安全片組活動,自覺做好農機安全知識宣傳,為營造良好的農機安全氛圍盡力。

  四、從我做起,從現在做起,做一名遵章守法的實踐者,確保自身與他人的安全。

  讓我們攜起手來,共同努力,以實際行動,當好遵守《道路交通安全法》的排頭兵,為推動湖州農村經濟的發展,為創建“平安湖州”,貢獻自己的一份力量。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

交通安全建議書8

  一、從我做起,喝酒不開車,不疲勞駕駛,不超速飆車;

  二、集中思想駕駛車輛,行車中不撥打、接聽手機,確保行車安全;

  三、所有車輛在放學高峰期,請避讓學生,車輛按規定停放,防止擁堵;

  四、出租車朋友請勿隨意變換道,緊急停車,隨意掉頭;

  五、非機動車車主請遵守交通規則、請勿占用機動車道,請勿橫穿馬路,請勿違反交通信號燈指示;

  六、行人切勿橫穿馬路,遵守信號燈指示通行!學生勿在馬路上打鬧嬉戲;

  七、城鄉結合路段請勿隨意擺攤設點造成車輛擁堵;

  八、隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居,關注交通安全、關愛自己和他人的生命。

  這個問題最嚴重!一定要杜絕!!!希望交警部門,能出臺強硬的`非機動車規定!杜絕悲劇發生!

  遵守交通規則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的家庭就會更美滿。讓我們積極行動起來,從我做起,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命!

此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

交通安全建議書9

尊敬的各位家長

  你們好:

  今天下午期末考試就要結束了,先祝莘莘學子取的優異的成績。

  下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的交通安全隱患。

  為了孩子和您的生命財產安全,xx中學家長委員會真誠發出如下建議:

  1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。

  非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

  2、盡量讓孩子自己步行進出校區,盡早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的`安全成長更加有利。

  3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

  4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。

  另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

  5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

  6、xx中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

建議人:

  xx年xx月xx日

交通安全建議書10

親愛的同學們:

  大家好!

  隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。小學生交通安全倡議書默認分類。

  由此,我們聯想到每天上、下學時看到的.危險狀況:一些學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈,不少學校每天上下學時,無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

  為了你我的生命安全,XX市實驗小學全體同學向上海的中小學生倡議:

  認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

  嚴格遵守交通規則,做到文明行路:

  必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;

  不在(珍惜糧食倡議書)馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

  在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。

  從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

  不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

交通安全建議書11

尊敬的家長朋友、親愛的同學們:

  大家好!

為確保學生的出行安全,我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動,因此我們建議同學們認真學習交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護能力,同時希望家長朋友規范自己的交通行為,以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。為此,我們建議全校師生及家長做到以下幾點:

  1、在道路上行走時,要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。

  2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時,應當注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的.路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。

  3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認保安全,即;左看,確認近處無駛來車輛;再右看,確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全,才能迅速安全通過。

  4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

  5、每一名小學生要自覺學習交通安全知識,學會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。

  交通的文明需要大家共同建設,文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,倡導文明交通,樹立文明新風,為創設安全、暢通、和諧、文明的交通環境作出自已應有的貢獻!

建議人:XX

  XX年XX月XX日

交通安全建議書12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的.人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!我們向廣大駕駛員倡議:

  1、做文明交通的宣傳者,積極宣傳“六大交通文明行為”

  即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

  2、做文明交通的實踐者,自覺摒棄“六大交通陋習”

  即自覺告別違反交通信號,交通擁堵時插隊,開車打手機,不系安全帶,行人、非機動車闖入機動車道行駛,行人過街不走人行橫道等交通陋習。

  3、做文明交通的推動者,堅決抵制“六大危險駕駛行為”

  即堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員/超載等危險駕駛行為。

  提高自身素質,養成文明交通習慣,行重于言。讓我們攜起手來,從現在做起,從小事做起,從自我做起,走文明路,開文明車,做文明人,共同維護安全、暢通、有序的交通環境,努力營造“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚,為建設“平安魯甸、和諧魯甸、魅力魯甸”作出積極的貢獻。

建議人:

  xx年xx月xx日

交通安全建議書13

  我發現生活中存在很多違反交通規則現象。

  當我們走在街上時,經常看到摩托車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機動車道等違反交通規則現象。這些現象存在極大的安全隱患。據有關資料顯示,道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回,一位媽媽用電動車載著她的兒子去上學時,因為跟機動車搶道,被一輛公共汽車撞倒,造成兒子當場死亡、媽媽受重傷的慘劇。

  為了不讓悲劇再次重演,我對大家提出以下建議:

  1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道;

  開后門現象。同時,有關部門要對駕校教練進行管理,使駕校培養學員更加正規。第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續,保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標準,特別是公共汽車、出租車、單位和學校的班車等承擔公共運輸的車輛,要嚴格按照規定進行檢查才能運營,以確保人民群眾生命財產安全。

  三要深入宣傳教育。

  縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數是抱著僥幸的心理,對輕微違反交規行為不重視,放松對自己的要求。對交警部門的宣傳,對社會的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個人的心中:第一、通過真實的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊,通過圖文并茂的表現形式,增加可讀性,更容易被群眾接受和記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況,創新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務交管隊員,在高峰時段進行交通疏導,維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車點發放交通安全宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進行宣傳教育。讓單位的各級領導,家庭中的`學生,都充當起安全宣傳員的作用,時時警鐘長鳴。在單位,各級領導干部要嚴格執行“禁酒令”,并且在定期召開的例會中不斷重申,鞏固禁令意識,對本單位交通安全教育常抓不懈;同時,所有的駕駛員都應該參加單位組織的學習活動、有學習記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現。

xxx

  20xx年xx月xx日

交通安全建議書14

  據統計,20xx年全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元,雖然與前一年相比各項指標略有下降,但是,我們仍然會被交通事故吞噬的無數健康、生命與財富所震驚,進而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據蘇州市110指揮中心最新統計,1月10目下午4點到1月11日下午4點,市區共發生各類事故1100多起。面對如此高發的交通事故,面對如此慘痛的教訓,我作為一名人大代表,不得不呼吁這個社會需要提高全民素質,增強交通意識,加強交通安全管理。

  一要培養文明意識。

  道路交通事故不斷發生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎于道路設施與車輛技術狀況。統計數據表明,交通事故的發生90%以上責任在駕駛員與行人,交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強會與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識的養成就顯得格外重要。由于陋習根深蒂固,文明交通風氣的形成不是朝夕所能,要長期不懈的堅持,要把培養廣大群眾文明交通的意識,提高現代交通的水平,作為社會主義精神文明建設的一項內容,采取多種教育方式,逐步養成自覺文明的交通習慣,使交通參與者遵章守法由被動轉為主動,由不自覺變為自覺,才能從根本上改善交通狀況。第一、加強學習。無論是駕駛員還是行人,都應該學習、遵守、自覺貫徹交通安全知識。駕駛員更應該本著對社會負責的態度,通過不斷學習熟練掌握駕駛技術與各種應急處理方法,提高個人的駕駛技術,杜絕“馬路殺手”上路現象。第二、加強培訓。對新出臺的關于交通的法律法規,政府部門要牽頭組織普及與培訓,讓那些已經取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人了解關于交法的最新規定,從而更好的知法守法。

  二要強化監督管理。

  當今社會,機動車駕駛員已成為現代化社會人們必備的生活技能之一,越來越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養出來的駕駛員有的不懂交規,有的不會識別交通標志、標線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門與離合,有的甚至肇事后逃逸。因此,作為政府部門,我們要強化監督管理職能,對他們給予更多的關心。第一、加強交管執行力。我們要立足當前,著眼長遠,制定與實施有利于交通專項整治的政策措施,著力提高交通安全。要抓住重點,集中力量,整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對于惡性超載、超速等現象的處罰力度,同時,可以對他們采取教育式處罰,進交通安全教育學習班培訓半天。特別對于酒后駕車現象,要有明確的法律處罰標準。符合犯罪構成要件的要移交司法機關。各公安部門,交通管理部門,司法部門要嚴格按照法律嚴懲,要做到法律面前人人平等。第二、逐級落實社會責任。把交通專項整治的工作分到各部門,建立領導負責制與問責制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評價工作中。第三、嚴把資格審核關。目前,嚴格規范與管理駕駛員資格考試已成當務之急。有關部門要敢于動真碰硬,嚴肅駕駛員理論與實際操作考試紀律,嚴格管理駕駛證的發放關,對于技術不熟練、基本交通法規不掌握的學員,堅決不發證,杜絕走人情、開后門現象。同時,有關部門要對駕校教練進行管理,使駕校培養學員更加正規。第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續,保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標準,特別是公共汽車、出租車、單位與學校的'班車等承擔公共運輸的車輛,要嚴格按照規定進行檢查才能運營,以確保人民群眾生命財產安全。

  三要深入宣傳教育。

  縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數是抱著僥幸的心理,對輕微違反交規行為不重視,放松對自己的要求。對交警部門的宣傳,對社會的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個人的心中:第一、通過真實的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊,通過圖文并茂的表現形式,增加可讀性,更容易被群眾接受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況,創新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務交管隊員,在高峰時段進行交通疏導,維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車點發放交通安全宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進行宣傳教育。讓單位的各級領導,家庭中的學生,都充當起安全宣傳員的作用,時時警鐘長鳴。在單位,各級領導干部要嚴格執行“禁酒令”,并且在定期召開的例會中不斷重申,鞏固禁令意識,對本單位交通安全教育常抓不懈;同時,所有的駕駛員都應該參加單位組織的學習活動、有學習記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現。

交通安全建議書15

敬愛的同學們:

  隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善,校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的同時,也存在著一定的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

  為了一時的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前,我們愕然、痛惜……而隨后,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發生。難道,這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?

  同學們,你可曾想到,在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什么?是生命危險和隱患;當發生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……

  身為一名新世紀的大學生,在學習知識的.同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。

  為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議:

  從我做起,加強交通安全意識;

  認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;

  嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;

  積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。

  讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!

  倡議人:

  時間:XXXX年XX月XX日

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