給校長(zhǎng)的建議書(常用15篇)
現(xiàn)如今,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書,希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的建議書1
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的`環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書館開放。
每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時(shí),不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們?cè)诖巴猓荒芘d致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖倪M(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價(jià)賠償。
以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。
建議人:xx
給校長(zhǎng)的建議書2
敬愛的校長(zhǎng):
您好,我作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),而我也會(huì)用學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)來回報(bào)母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長(zhǎng)的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。
我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因?yàn)椋胗懈叩膶W(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會(huì)有很多同學(xué),使至沒有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個(gè)建議,希望您在這方面考慮一下。
我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動(dòng)。而活動(dòng)的人選可以自己去爭(zhēng)取,不要讓一些老師直觀地選擇,因?yàn)檫@樣,會(huì)扼殺許多學(xué)生的積極性,一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機(jī)會(huì),認(rèn)為自己無法超越過別人,甚至還會(huì)埋怨老師。有主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),為了更好地開展這些活動(dòng),我還想到了幾條方案。
第一:讓同學(xué)們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。
第二:表演的節(jié)目可以通過報(bào)名同學(xué)的`特長(zhǎng)來定。
第三:演出時(shí),老師們和校長(zhǎng)作為評(píng)判,來評(píng)判每個(gè)表演。
以上,就是我對(duì)活動(dòng)策劃的一些想法,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
在校六年的時(shí)光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛護(hù),母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長(zhǎng),我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實(shí)小的明天更加輝煌。
給校長(zhǎng)的建議書3
尊敬的校長(zhǎng):
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的`校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都X愛干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。
給校長(zhǎng)的建議書4
敬愛的校長(zhǎng):
我在小學(xué)度過了六年作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)有些小,所以我要向您提出些建議。
我希望學(xué)校能把風(fēng)雨操場(chǎng)闊大些。因?yàn)椋?jīng)常有兩個(gè)般在風(fēng)雨操場(chǎng)上課,那樣就會(huì)讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動(dòng)空間和較大的上課場(chǎng)地,我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng)。
因?yàn),有時(shí)候我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng),有兩個(gè)班上課,有一部分同學(xué)要打籃球,就使另一部分同學(xué)沒處玩耍。因?yàn),偶爾我們學(xué)校會(huì)有另外的.學(xué)校的籃球隊(duì)打比賽,有時(shí)候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動(dòng)的機(jī)會(huì)所以我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng)。因此,我還為此提出了幾個(gè)建議:
第一:多派幾位阿姨一起打掃風(fēng)雨操場(chǎng),使風(fēng)雨操場(chǎng)打掃的更干凈。
第二:將運(yùn)動(dòng)規(guī)則張貼出來,在把運(yùn)動(dòng)需要的場(chǎng)地又一條條白線畫好,以使同學(xué)們游戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的時(shí)間更加多。
第三:把風(fēng)雨操場(chǎng)平分成幾塊,以使班級(jí)上課方便。
第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個(gè)體育老師各一把,以免想玩這個(gè)器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。
給校長(zhǎng)的建議書5
尊敬的校長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的.,噢!圖書館,那個(gè)孜孜不倦的書城。我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到。而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課。哎!我是一個(gè)愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。
每次訂的《作文大王》我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng)。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!
給校長(zhǎng)的建議書6
敬愛的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能設(shè)一個(gè)課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的'知識(shí)寶庫。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室,但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時(shí)間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時(shí)可以去看,其他課余時(shí)間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí),又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。
給校長(zhǎng)的建議書7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢(shì)待發(fā)了。
在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL給校長(zhǎng)的SH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長(zhǎng)的SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FL給校長(zhǎng)的SH看,只好聊天了。我們的.沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)校可以先把舊機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。
祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!
XXX
X年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書8
敬愛的校長(zhǎng)伯伯:
您好!
轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個(gè)家裝扮的非常好,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,使我們的生活很精彩,這一點(diǎn)是非常值得肯定的.。但“人無完人”,還是會(huì)有些缺陷,對(duì)此,我提出幾點(diǎn)建議:
1.學(xué)校的飲食不太營(yíng)養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí),就要有個(gè)好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學(xué)習(xí)?首先是要安全衛(wèi)生,合格免檢,那些過期變質(zhì)的東西絕對(duì)不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營(yíng)養(yǎng),對(duì)身體有好處,這就叫做“營(yíng)養(yǎng)搭配,學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意,天天吃這個(gè),不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月?lián)Q一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會(huì)帶著期待,珍惜擁有。
2.學(xué)校的多媒體設(shè)備落后。現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上能獲得很多知識(shí),因此,學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦,而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞,若不及時(shí)修理,將會(huì)給學(xué)校帶來更大的損失。另外,學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個(gè)電腦時(shí)代,了解國家的更多事情,同學(xué)們才能接受更多的新知識(shí)。
以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。
真心祝愿校長(zhǎng)伯伯身體健康,學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
建議人
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書9
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提三條建議:
一!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。
二。學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會(huì)使自己的`胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀!
三。學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng);顒(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長(zhǎng),以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。
給校長(zhǎng)的建議書10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
謝謝您,親愛的校長(zhǎng),自從您來到了我們的學(xué)校,我們的校園煥然一新,每天早上上學(xué)時(shí),原本擁擠的道路,現(xiàn)在變得清爽了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長(zhǎng)雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的'勵(lì)志演講,對(duì)我的影響特別大,總能讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,點(diǎn)燃努力學(xué)習(xí)的小火苗。
親愛的校長(zhǎng),可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求,它可能對(duì)您來說是一件芝麻般大小的事,而對(duì)我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因?yàn),每?dāng)我們走在上音樂課的路上時(shí),總會(huì)對(duì)教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。
親愛的校長(zhǎng),您可知道,我們高年級(jí)的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔,我們?cè)诜笇懽謺r(shí),筆尖總是會(huì)因?yàn)樽雷由系亩窗炎鳂I(yè)本戳得左一個(gè)洞,右一個(gè)洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時(shí)候,有些同學(xué)還會(huì)透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜,坐在上面像在玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅,我們一定會(huì)好好保護(hù)它們,讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為南小爭(zhēng)光。
親愛的校長(zhǎng),我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!
此致
敬禮
給校長(zhǎng)的建議書11
敬愛的校長(zhǎng):
您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對(duì)所有教師都很關(guān)心,異常是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,并且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每一天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不明白的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)閮H有這樣,才能讓我們加深對(duì)課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無人看管、照料,雜物越積越多,到了此刻已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿學(xué)校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們必須會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。
對(duì)了,前幾天一向在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家必須會(huì)很開心很感激您的`。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但能夠滿足大家看書的欲望,并且能夠讓大家都明白些課外知識(shí)。
敬愛的許校長(zhǎng),我說了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我期望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也期望我與母校一同前進(jìn),走向完美的未來!
此致
敬禮
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書12
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一齊長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的'小朋友,我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:
一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我提議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的提議,望校長(zhǎng)采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書13
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天都為學(xué)校辛苦地操勞著,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱枕,使學(xué)校生機(jī)勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢小的學(xué)生感謝您!
但是,在您的管理中卻忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個(gè)充滿智慧與知識(shí)的重要場(chǎng)所。忽略了它,就使?jié)M腹知識(shí)的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi),我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷讀書,不斷充實(shí)自我,人生才會(huì)更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書館緊閉的大門,袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡(jiǎn)直就是“塵土飛揚(yáng)”!難道這么一間為同學(xué)修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎?許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動(dòng)”起來:
1.愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的書籍;
2.課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成危險(xiǎn);
3.由于沒有及時(shí)養(yǎng)成讀書的'習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受課內(nèi)知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3店,我誠懇地向您提出以下建議:
1.每周增加一節(jié)閱讀課,盡量開放圖書館,多購買健康書籍。添置《十萬個(gè)為什么》、《百科探秘》等知識(shí)性圖書。最好定期更換圖書,以防同學(xué)乏味。
2.安排值周班級(jí)巡邏,以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。
3.每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們?cè)黾又R(shí),有了對(duì)讀書更多的興趣。
4.定期打掃圖書館,保持衛(wèi)生。
以上建議,望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子,我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣,越辦越好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書14
敬愛的校長(zhǎng):
我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的學(xué)校,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……可是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)提議。
我期望圖書館開放。每當(dāng)我和同學(xué)走過圖書館時(shí),不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們?cè)诖巴,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜。“書籍是人類的'提高階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)能夠去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價(jià)賠償。
以上就是我的提議,期望校長(zhǎng)能研究采納。
學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書15
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的`話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施
1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書。
3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議人:XXX
20xx年X月X日
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