- 最新給校長的建議書 推薦度:
- 給校長的建議書 推薦度:
- 給校長的建議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[推薦]關(guān)于給校長的建議書
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于給校長的建議書1
敬愛的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的'一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康,工作順利!
建議人:
日期
關(guān)于給校長的建議書2
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲ㄓ虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;唯有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動,讓同學(xué)們自由發(fā)揮個人的`特長,在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!
以上建議,請您采納。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于給校長的建議書3
敬愛的陳校長:
您好。
我是一名少先隊(duì)干部,平時有很多話想對您說,但一直沒有機(jī)會。今天,借作文競賽的機(jī)會,我就向您說了吧。
說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地?cái)?shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強(qiáng)了我們的體質(zhì);圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識,而且玩得快樂。但誰想到,當(dāng)我們升上五年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動活動,輕松一下,但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里,做課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點(diǎn)鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?唉,作業(yè)就像一個鳥籠,我們就像籠中鳥,永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子。
陳校長,您知道嗎?我們雖然是五年級學(xué)生,在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課,加上堆積如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的`生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍(lán)色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學(xué)到知識,那該多好啊!
陳校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子”,讓我們自由地飛翔。
此致
敬禮
關(guān)于給校長的建議書4
尊敬的校長:
您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的'學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的"學(xué)習(xí)機(jī)器"。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動,兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
建議人:
關(guān)于給校長的建議書5
尊敬的校長:
轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我有點(diǎn)依依不舍,我希望學(xué)校的明天更加繁榮昌盛,在此,我想為學(xué)校提一點(diǎn)建議。
我想讓學(xué)校重新開放圖書館。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能開闊我們的視野,是我們學(xué)生的.第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,可是,在我六年的小學(xué)生涯中,它那扇通往知識的大門卻從未打開。
我在四年級的時候曾經(jīng)上過圖書課,那時每個星期四下午,和美術(shù)課輪著上。可是,我們并沒有到圖書室里看書,而是,讓老師發(fā)一些千篇一律的童話故事書給我們看。我們根本無法在書籍中開闊視野。
為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法:
第一,讓一個老師擔(dān)任“圖書管理員”,已防有的同學(xué)撕書、偷書;
第二,定時對圖書館做打掃,保持圖書館的整潔,給學(xué)生一個舒適的讀書環(huán)境,讓學(xué)生愛上讀書;
第三,每個星期安排每個班級一節(jié)圖書課,并且讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,借閱圖書,由老師登記,看完之后將書完好無損地歸還到圖書室。
建議人
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的.知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!
建議人
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長的建議書7
尊敬的校長:
你們好!
我是六年級二班的xx同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了,也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的.有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城。我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課。哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。
在網(wǎng)上,我有投稿給那綠色網(wǎng)站,每次訂的我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動,煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!
此致
敬禮
建議人
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長的建議書8
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
對學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游,每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序,在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章,編上編號,同學(xué)們借書時,登記自己的.名字與班級,希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長的建議書9
尊敬的李校長:
您好!
在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生,這一切的`一切,都離不開您的努力工作,我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來,回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會危及到學(xué)生的安全,可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
還有一個建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場經(jīng)常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和火車站小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。六年來,我對學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場換成了塑膠操場,同學(xué)們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。
可是,我總覺得還缺了點(diǎn)什么。
一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動。
在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個機(jī)會,讓我們多參加實(shí)踐活動,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。大隊(duì)活動可以以比賽的形式進(jìn)行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊(duì)活動要顯得有活力和生機(jī)勃勃才能吸引觀眾。讓同學(xué)們也可以參與大隊(duì)活動,讓他們也有上臺表演的機(jī)會。
二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋煟瑫屠蠋煂χ伞N医ㄗh讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。
三、開放圖書室。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的`第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是,同學(xué)們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧。
祝:
工作順利,萬事如意!
關(guān)于給校長的建議書11
尊敬的校長:
我是本校的一名六年級的小學(xué)生,來到這個美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué),但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?
上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的.性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的,因此,我提出以下幾個建議:
1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進(jìn),變得更加的完美。
祝您身體健康!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長的建議書12
敬愛的熊校長:
我們的校園就像一個風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的`意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
建議人:
日期:
關(guān)于給校長的建議書13
您好!
轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,使我們的生活很精彩,這一點(diǎn)是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點(diǎn)建議:
1。學(xué)校的飲食不太營養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí),就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學(xué)習(xí)?首先是要安全衛(wèi)生,合格免檢,那些過期變質(zhì)的`東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養(yǎng),對身體有好處,這就叫做“營養(yǎng)搭配,學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月?lián)Q一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。
2。學(xué)校的多媒體設(shè)備落后。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,我們在互聯(lián)網(wǎng)上能獲得很多知識,因此,學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦,而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學(xué)校帶來更大的損失。另外,學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學(xué)們才能接受更多的新知識。
以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。
真心祝愿校長伯伯身體健康,學(xué)校越辦越好!
XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于給校長的建議書14
尊敬的校長和老師:
你們好!
我是汝河路小學(xué)六年級四班的謝xx同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……
可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學(xué)校的'形象,為了讓我們學(xué)校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:
1、多做宣傳,讓每個同學(xué)都知道垃圾污染的后果。
2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。
3、獎勵主動撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表揚(yáng)。
4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。
5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。
6、我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)
這是我對我們校園的一點(diǎn)建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!
建議人
20xx年xx月xx日
關(guān)于給校長的建議書15
親愛的大姚校長:
您好!我是附小六(3)班的一名學(xué)生。附小是一個豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附小學(xué)子能夠得到全面發(fā)展。我們學(xué)校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國節(jié)、武術(shù)、軟陶、籃球……可是我發(fā)現(xiàn),舞蹈課程只有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員才能報名參加,這讓許多熱愛中國舞,想學(xué)習(xí)卻無法報名舞蹈課程的同學(xué)感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受,我想向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校在校隊(duì)以外,再建立一個舞蹈社團(tuán),供不是校隊(duì)卻又想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)加入。這樣學(xué)校就有了兩個舞蹈社,一個給校隊(duì)同學(xué)平時訓(xùn)練,另一個,可以讓所有對舞蹈有興趣的`同學(xué)報名參加。為此,我想了一些具體的實(shí)施方法:
第一,騰出一間寬敞的教室,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。
第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。
第三,定制一些與校舞蹈隊(duì)不同的練功服、舞蹈鞋,供學(xué)生上課使用。
第四,邀請幾位專業(yè)的中國舞老師來授課。
第五,如果有幸此建議被附小采納,可以在本學(xué)期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統(tǒng)中,供學(xué)生報名。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”!
建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請校長采納:
1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。
3、愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)莊稼、花草、樹木、愛護(hù)動物和生態(tài)環(huán)境。
4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
5、為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!評語:xx簡單開頭的語句用的很好,下面簡單的的寫出了自己對于學(xué)校提出的建議,希望學(xué)校以后能夠在你提出的幾點(diǎn)建議中更上一層樓。
學(xué)生:xxX
X月X日
【給校長的建議書】相關(guān)文章:
給校長的建議書作文 給校長的建議書信04-20
致校長的建議書對校長的建議書11-16
給校長的建議書06-09
給校長建議書07-18
校長建議書04-20
給校長的建議書06-13
給的校長建議書06-18
校長的建議書01-04
給校長的建議書信04-06
(精選)給校長的建議書07-08