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共創美好環境建議書(通用14篇)
在日新月異的現代社會中,建議書的使用頻率越來越高,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的共創美好環境建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共創美好環境建議書 篇1
同學們:
我們居住的環境原木是十分美麗的,蔚藍的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來,隨著科學技術的不斷發展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發生斷流,有的己成了“黑海”、“墨池;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明,如果我們再不行動起來,環境最終會毀于我們之手!因此,我要向同學們提出幾點建議:
一、拒絕食用野生動物,保持生態平衡,讓可愛的動物們成為我們的`好朋友。
二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。
三、使用節水型用具,隨手關閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。
四、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環保空調,防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環境的清潔衛生。
六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動,定期管理自己種下的樹,為祖國的環保綠化事業做出小學生應盡的一點義務。
同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環保之手,共同來保護我們的家園,保護我們的環境吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇2
親愛的鎮長:
您好!
我是莊里鎮的一個普通小公民。記得原來莊里鎮,樓房是那樣整齊漂亮,路邊有大樹和小花壇,那一行行大樹青翠欲滴,人們在路邊散步,鍛煉身體,多么愜意!
4月份莊里鎮開始修路,自從那一天開始,人們的生活變得特別糟糕。人們出行時不方便,只有一條路能去學校;一起風把地上的塵土吹起來,使空氣變得非常渾濁;挖土機挖坑,不及時填充就特別危險;人們的工作也受到了影響,尤其快遞員的`工作影響最嚴重;坑洼的街道為出門游玩帶來不便,人們穿著干凈的鞋子,一出門,就會被那些塵土弄得臟兮兮,遇到下雨天,泥水混合著,鞋子也成了“泥鞋”。
鑒于以上情況,我希望鎮長能做到以下幾點:
1、挖的坑希望能及時填住。
2、加大投資或者多派幾批人力,分段協作,能快些把路修完。
3、地上的灰塵太大,可否考慮灑水車等設備降低灰塵污染。
4、圍堵使商店損失太大。適當補貼商戶,降低商戶的損失。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇3
各位同學:
現在到處可以看見“環境保護,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開。可是,我覺得光有類是不行的,要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類,不是每個人都懂得這方面的知識,知道什么是不可回收的,什么回收。如果每個人不知道具體的分類情況,仍會丟一起,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給來垃圾場的工作人員帶來很大的困惑。
此外,我還發現一個嚴重的問題。有一天,我和媽媽乘公共汽車去烈士公園掃墓。我們開開心心的出門,可是當我們到公共汽車車站的時候,我發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了路過的行人紛紛捂這鼻子繞道而行,弄得我和媽媽也非常氣噴。
垃圾為什么會發臭呢?后來,我一遇到垃圾桶,就會仔細聞聞有沒臭味。經過一段時間的'觀察我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把倒出來。環衛工人清理垃圾桶的時候,只是把表面的垃圾的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次我去問他們為什么不把垃圾清理干凈。他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能吧垃圾留在里面。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了章丘的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔采用一些即實用有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇4
破壞環境的人們:
你好!
當你看到周圍垃圾成山時,當你捂著鼻子從一旁匆匆走開時,當你被劈頭蓋臉的沙塵打的'真不開眼是。其實這些現象得罪魁禍首,就是我們人類。我們為什么要在我們最親愛的地球媽媽身上甩鞭子呢?環境保護是我國的一項基本國策,所以我呼喚大家一定要努力去保護好環境。我們現在,有許多不好的現象,例如:許多人亂丟垃圾,隨地吐痰,汽車尾氣超標等。這些例子,我們都在犯,所以我提出如下建議:
一.去上網查一些保護環境的知識。想想自己該怎么做。
二.進行垃圾分類。減少對環衛工人的工作量,還可以進行廢物利用,減少污染。
三.節約資源。少用塑料產品,出門購物時,可以帶自家編制的小竹籃。
四.少用一次性物品。出門吃飯時,盡量不要用一次性筷子,與飯盒。少用一次性產品,多多使用耐用品。
五.綠化環境。可以組織村里的人,一起去栽樹,栽花,來美化我們大自然,多多增添一份綠。
六.愛護小動物。多去呵護,不去傷害他們。
七.節約用水。上完廁所時檢查好水龍頭是否還在哭泣。
八.節約用電。出門時檢查電器是否關好。
九.要從我做起。選擇利于保護環境的生活方式,去善待我們的家園。
環保是現在人類面臨最大的問題,我們必須要解決問題,去創造出更為美麗,更為真實的畫面。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇5
敬重的校領導:
你們好!我是六班級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的'塑料袋順手一扔校內便又多了一處污點。
現在我在校內里閑逛 總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,愛惜環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和愛惜環境有關的活動,讓同學熟識到愛惜環境的重要性。
2、通過老師的敘述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境愛惜這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學樂觀參加愛惜環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣揚,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個學校生的建議!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇6
親愛的各位市民朋友們:
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的`一部分。
“要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。
“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。
我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇7
環保局的叔叔阿姨們:
地球是我們的家園,我們都是球的小主人,誰不想讓我們的家園變得更美好、更漂亮呢?但是看那些買水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,只知道從早上忙到晚上,腰包掙得鼓鼓的就直接回家。卻看不見周圍到處都是他們丟棄的垃圾。雖然環衛工人在清潔那些垃圾,可全城那么多小攤,他們哪能忙得過來呢?等再過幾點,地上的垃圾發臭了,蒼蠅、蚊子飛來飛去,臭氣熏天,過路的人都捂著鼻子跑了,從而讓我們的美麗家園變得骯臟不堪。另外,還有許多不好的現象,如:許多人在街上亂扔垃圾,隨地吐痰,汽車尾氣超標排放,破壞環境的現象比比皆是。為了保護環境,保護我們的`家園,我提出以下建議。
1、給垃圾分類。這樣僅能減少環衛工人的工作量,還能使更多廢物回收利用,一舉雙得。
2、節約資源。
(1)、建議大人買菜時,可以使用木籃子,盡量不去用一次性塑料袋。
(2)、到餐館就餐,盡量使用消毒餐具,不使用一次性餐具。
(3)、節約使用紙張,每個人節約一張紙,也許就能夠拯救一片森林。
(4)、水不是大自然的恩賜,因此我們要節約用水,不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。
3、人類要和大自然友好相處。愛護樹木,愛護動物,愛護自然界的一切。
住在地球上的每一位公民,讓我們共同努力,使我們的地球變得更加美麗、可愛。使我們的生活環境更美好,讓人人都爭做地球的小衛士。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇8
親愛的同學們:
或許我們都知道我們生活的環境已經變得越來越糟糕了,如果我們再不好好保護它那么環境問題便會變成一個我們無法逆轉的問題。除了越來越嚴重的環境問題,這分分秒秒減少的資源問題也是我們不容忽視的。我們應該通過自己的行動去防止環境問題的進一步發生,我們該做的很多,然而當我們懂得我們該做哪些事情以后,我們日常生活中要花很多時間去做的又很少,因為或許這都是一些大家認為微不足道的事情。
在我生活的周圍便有一個很形象的`例子,在離我家不遠的地方有一條石榴河,那原本是一條有著清澈流水的河流。聽我爸爸說在他小的時候那條河流的水還是清澈見底的,里面還有許多小魚小蝦。每到夏天的時候他們便會去河流里玩水、打水仗。可我們現在再也見不到那條石榴河了,因為它現在完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇9
親愛的校長:
您好!
我在這個美麗的校園里已經生活了五年多,在這幾年內您有沒有發現我們的校園變了個模樣?以前,校園的地上沒有一點兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒有一點圖畫過的痕跡,是多的的美好。
而現在,校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的'食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。為了讓同學們更好的保護校園環境的整潔,我建議:
1、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會有一些人不聽勸告。
2、每周在每個班級里選一名環保小標兵。要讓同學們都爭當環保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時,特別提出表揚。
3、讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣一些學習用品,像象山小學那樣。
希望校長看了我的建議書后,會采取我的建議。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇10
敬愛的環保局的局長;
您好!
我是平頂山市第四十二中的學生,我在這里代表廣大的中學生向您提出我們的建議希望您能聽聽我們中學生的心聲。
我從小就在家鄉湛河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。
現在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也少了許多,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,城市的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現在,湛河兩邊雖然經過了治理,但鳥兒卻不再在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機。
如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的'地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出如下建議:
1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
3、印一些傳單,提高人們的環保意識。
4、在公共場合貼一些保護環境的口號和標語。
5、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。
無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
保護環境,保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔子。只有保護了環境,才能保護美麗的家園。使鷹城永遠綻放耀眼的光芒。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇11
尊敬的市長叔叔:
地球母親原本是美麗壯觀、和藹可親而且山清水秀、鳥語花香的。但自從有了不保護環境的人們,地球就大變樣了。塑料袋掛在樹梢上;白色污染越來越嚴重;紙屑滿地都是;從不珍惜水資源……一切的一切,都是由于不保護環境的人們,肆意破壞環境造成的。
地球母親,那個每天都是笑容滿面的地球母親,哪兒去了?是不知悔改的人們把她趕走的。
為了減少這些不必要的污染,我提出以下建議:
一、珍惜水資源。
1.我提倡一水多用,這樣既省下了錢,又環保。
2.不要往河流、湖泊、海洋等水資源中亂扔垃圾。
二、保護森林、樹木。
1.多種樹,少砍伐。
2.節約用紙。像我們學生可以把用過的舊本子當做演草紙。
三、節約用電
1.每天晚上睡覺前,把不需要開的.電器關掉。
2.電視、電腦這樣的電器不用時要拔掉電源。
四、低碳出行
1.出門要少開車,盡量步行或騎自行車。
2.勸告自己的親戚、朋友低碳出行。
地球母親現在已經面如土色、心力交瘁了。如果再不開始保護環境,那么地球母親,那個人類以及所有生物的母親,終究會化為烏有,那樣的話,世界上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。
反之,如果從現在開始保護環境的話,動物們快樂地生存,植物們也可以充分吸收水分和陽光,人們也會舒適地生存在這個山清水秀、鳥語花香的世界里。
馬上行動起來吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇12
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環境的'重要性。
4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園,讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇13
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的"杰作"。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的`尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對"環保"二字陌生了起來。
滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條"黃河"呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
共創美好環境建議書 篇14
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的地方,她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件,所以大家要保護地球,珍惜自然資源,保護生命綠色。
生活中,很多同學有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的水源,用水的人卻不知去向;房間里開著電燈,卻空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的'現象。因此,我提出以下建議:
1、節約用水,不讓水龍頭孤獨自流淚。
2、不濫砍樹木,要多種樹木。
3、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
7、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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