幼兒園大班拼音教案

　　作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班拼音教案，歡迎大家分享。

　　知識與目標：

　　1、學會復韻母“ui”能認清形，讀準音。

　　2、學會“ui”的四個聲調。

　　3、能正確拼讀、書寫音節。

　　方法與技能：掌握復韻母的音、形及四聲。

　　情感與態度：掌握復韻母的音、形、標調方法，認字。

　　教學準備：字母卡片，配合學習ui的錄音帶、教學掛圖和生字、詞語卡片。

　　教學過程：

　　一、導入新課

　　1、看卡片，讀字母：“a、o、e、i、u、黒~”。

　　2、教師談話：同學們，到目前為止我們已經認識了ai、ei朋友，今天我們一起來認識ui朋友好嗎？請大家看黑板：

　　板書：10.ui

　　二、看圖學習復韻母ui的音形

　　（一）學習“ui”的音形

　　1、出示“ui”圖：“ui”

　　（1）問：誰能自己試著借助圖畫來學習“ui”的音形？學生自學。

　　（2）同桌同學互相說說你是怎樣學的？

　　（3）請同學匯報學習結果：（圖上畫的是一個小女孩圍著圍巾，我借助“圍”的音學習“ui”的讀音。小女孩脖子上的圍巾和搭拉下來的圍巾，加上小辮子上的花合起來就是“ui”的形。）

　　（4）教師糾正發音方法。發“ui”時，先發“u”的音，接著發“ei”，口形由圓到扁，逐步交成“i”的音。最后讀成“ui”。

　　（二）總結復韻母的發音方法

　　（1）師講：復韻母“ui”是由兩個單韻母組成的一個整體，發音時，要先發第一個韻母的音，再從第一個韻母的音向第二個韻母的音快速滑行，改變成第二個韻母的口形，口形由大逐漸交成“i”的口形。

　　（2）用這樣的方法再試著讀讀“ui”，體會方法。

　　三、學習復韻母“ui”的四聲

　　1、讀“ui”3個復韻母

　　2、按順序讀6個單韻母“a、o、e、i、u、”，告訴學生他們是好兄弟，老大a，老二o，老三e，老四i，老四u，老六。

　　3、“ui”都是由兩個單韻母合成的。那么在標調的時候，應該標在誰的頭上呢？我們來學一首標調歌。板書出示標調小兒歌：

　　6個兄弟標調號，沒a找oe，iu并列標調號，誰在后面送給誰。

　　（1）學生讀讀兒歌

　　（2）想想什么意思？

　　4、結合剛才的小兒歌試著給3個復韻母標調號。

　　（1）出示

【幼兒園大班拼音教案】相關文章：

幼兒園大班《拼音》教案06-08

幼兒園大班拼音教案：g02-04

大班語言拼音教案03-23

幼兒園大班拼音a的教案（通用12篇）01-06

幼兒大班拼音e的教案12-02

幼兒大班拼音u的教案11-19

拼音幼兒園教案01-05

幼兒園大班拼音識字游戲教案《歡樂對對碰》05-15

拼音的教案01-13