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教師節的教案全集

時間:2024-10-17 11:05:48 教案 我要投稿
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關于教師節的教案全集

  作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的關于教師節的教案全集,歡迎閱讀與收藏。

關于教師節的教案全集

關于教師節的教案全集1

  一、活動目的:

  通過這個活動,表達學生對老師的感謝和對學校的祝福。從而促使學生更加熱愛老師和學校,努力學習,不斷進步。

  二、活動準備和課堂布置:

  在黑板上寫“謝謝你,老師;祝福你的學校”。

  三、小組會準備活動(略)

  四、活動流程:

  中隊長:同學們,今天的隊會是我們進入四年級以來的第一次隊會。在學校這個大家庭里,為了我們的健康成長,老師們辛苦了幾年,關心了我們幾年,讓我們快樂成長。在這里,我代表我的同學說:謝謝你們!今天班會的主題是:謝謝老師;祝福你,學校!請歡迎主持人上臺。

  活動第一部分:謝謝老師

  主持人a

  這些年來,老師們努力培養我們,讓我們成長。老師,您的眼睛讓我在黑夜里看到了曙光;老師,您的聲音讓我在困難中堅強地站起來;老師,在我難過的時候,你的微笑讓我又開心起來。老師,您永遠是我們的老師。你會努力教導我們,面對我們新時代的紅領巾,你只能微笑。我想謝謝你的好意,我永遠不會忘記。這就是世界的真相。我要感謝我的老師,就像我永遠有一顆感恩的心...現在,我們來聽聽同學們的感恩,請欣賞歌曲《感恩的心》。

  播放《感恩的心》。視頻,(學生邊看邊學做手語練習)

  主機b

  一首歌唱出了我們的`感激。老師,您是一根蠟燭,照亮了我人生的方向,燃盡了最后一根蠟燭,卻處處想著我。你是一根蠟燭,點燃了我的生命之光,燃盡了最后一絲光亮,不肯放松。每個人的成長都離不開老師的培養。我們應該永遠感謝老師的燭光,是他們照亮了我們的未來。

  主持人a

  親愛的老師,你手里的粉筆像雪花一樣從黑板上落下來。這是你熾熱的愛和你年輕時的智慧。它在不斷地向那片小黑地蔓延,溫柔地覆蓋著種子,滋潤著渴望知識的心靈。我更喜歡陽光融化自己,靜靜地消失在春風...但花果永遠不會忘記你落雪的英姿。

  主機b

  請聽黃偉的詩歌朗誦《老師,您辛苦了》。

  活動第二部分:祝福你,學校。

  主持人a

  請全班同學輪流上臺表達自己的愿望。(內容和形式由學生自己決定。可以是一張賀卡,一句心里話,唱一首歌等等。)

  主機b

  最后,請欣賞歌曲《長大后我會是你》。

  動詞(verb的縮寫)活動結束。

關于教師節的教案全集2

  活動目標:

  1.在交談的過程中,引導孩子學會主動交談,理解老師的意義。

  2.引導幼兒根據自己的生活印象,用各種手段反映簡單的情節,促進幼兒創新能力的發展。

  準備工作:

  材料:幼兒園工作人員照片、記者證、紅紙、水彩筆。

  體驗:辦一個“我們的'幼師”圖片展,認識每一個工作人員。

  活動流程:

  首先,開始部分

  通過參觀“我們的幼師”圖片展,讓幼兒初步了解幼兒園全體工作人員的勞動內容和工作態度,激發幼兒尊重和熱愛自己的感情。

  第二,中間部分

  (1)兒童可自由一同參觀。

  1.引導孩子用完整的語言和洪亮的聲音互相介紹自己熟悉的老師。

  2.老師參考:請仔細看看照片里是誰?把你的老師介紹給你的好朋友。她姓什么?她是如何工作的?她對孩子是什么態度?

  (2)師生互相介紹老師。老師提供豐富的筆和紙等材料,引導孩子根據自己的生活經歷畫出簡單的情節,從而理解教師節的意義。

  (3)幼兒根據自己的生活經驗,和老師一起畫各種簡單的情節,體驗老師的辛苦。

  老師參考:孩子知道老師辛苦。現在請大家畫出老師的辛苦,想一想我們應該如何尊敬老師,熱愛老師。

  (4)展示并講述繪畫內容。

  第三,結尾部分

  根據圖片內容,給老師一個擁抱,做一朵花等等。

關于教師節的教案全集3

  一、活動目的

  教育學生尊敬老師,建立良好的師生關系,促進學生盡快全面健康發展。

  二、活動的主題

  感激老師,用心體會他們的辛苦。

  三、活動準備

  1.提前安排學生在班會上給老師一句話作為節日禮物。

  2.在網上下載歌曲《每當我在你窗前走過》和老師的贊美詩。

  3.黑板設計美術字和圖“謝謝您,老師!”

  4.邀請各班老師。

  四、活動過程

  1.播放歌曲“每當我在你窗前走過”,音樂結束后,導入班會主題,宣布班會開始。

  2.主持人引導學生回憶他們的老師。

  請上臺講講關于你老師的故事,最好講講你自己的故事。師生的掌聲。

  兩三個人發言后,主持人建議所有人都站起來說:“謝謝老師!”

  3.主持人超越話題,從自學的.老師到現在的老師,擴展到全國所有的老師,引導大家理解和尊重老師。

  轉向詩歌閱讀。

  背誦,電腦配樂。

  4.主持人推廣活動,從夸老師到節日里給老師一句話。所有的學生依次站起來,給老師說了一句話。

  5.主持人總結了自己的發言,要求大家把對老師們的感謝和祝福轉化為今后的實際行動。遇到老師,要注意聽課,勤于學習,勤于提問,尊重老師的勞動,讓十六中豐富的教師資源為學生插上實現遠大理想的翅膀。

  6.請班主任發言,給學生獻上希望。

  7.班主任發言。(作為移動內容排列)

  8.在班會結束時,所有的學生都唱了“每當我走到你的窗前時”。

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