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大班體育活動教案:《我是一位小小消防員》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大班體育活動教案:《我是一位小小消防員》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1.掌握雙膝懸垂的動作要領,練習跨越、平衡走、快速跑的動作。
2.能靈活運用合適的動作,自主探索橫向、縱向過高低杠的方法。
3.感受成為一名消防員的快樂,初步形成戰勝困難、勇敢堅強的意 志品質。
活動重點:
掌握雙膝懸垂的動作要領,練習跨越、平衡走、快速跑的動作。
活動難點:
能靈活運用合適的動作,自主探索橫向、縱向過高低杠的方法。
活動準備:
經驗準備:課前幼兒對消防員的工作有初步的了解。
物質準備:高低杠四組(靠近頭部位置軟包)、輪胎若干、自制滅火水槍、火焰圖示、汗背巾若干、各環節音樂。
活動過程:
一、教師帶領幼兒在游戲情境中熱身,練習上肢及腿部力量。
1.教師提問:你們知道消防員嗎?消防員是干什么的?
教師小結:消防員可不是誰都能當的,讓我們操練起來,自己訓練的像鐵人一樣。
2.分層熱身,活動四肢,重點練習上肢動作。
(1)“消防員操練”熱身:走、跑等動作圍圓熱身。
(2)“消防員穿裝備操”熱身:活動頭、肩、肘、膝等關節。
(3)“輪胎陣”熱身:練習跨跳、搬抬輪胎動作,重點練習上肢力量。
(4)“消防員滅火”熱身,變換方位快速反應,活動全身。
二、幼兒自主探索縱穿繩索的方法。
1.“橫向穿越高低杠”,幼兒初次探索穿越的方式。
教師關鍵提問:你們可以用什么方式橫向快速穿越?
教師小結:小朋友你們真聰明!有從上方翻越的,有從下方鉆爬的,你們想出來的辦法可真多!
2.“縱向穿越高低杠”,幼兒探索雙膝懸垂平移的動作。
(1)幼兒自主探索縱向穿越的方法。
教師關鍵提問:怎樣用雙腳離地的方式穿越繩索?
(2)幼兒示范雙膝懸垂平移的動作。
教師請雙膝懸垂通過繩索的幼兒示范:剛才有位消防員使用低姿勢過繩索的方式躲避濃煙,我們來看看他的動作是怎樣的?
教師小結:雙手緊握繩索,將腿搭在低繩索,我們一起來試試吧。
(3)幼兒集體嘗試完成雙膝懸垂動作20秒。
三、幼兒按規則游戲,在游戲中能堅持不懈勇于挑戰。
1.教師講述游戲規則,幼兒第一次競技游戲。
教師介紹游戲規則:幼兒需雙膝懸垂通過繩索、跨越障礙、平穩走過廢墟、拿起滅火器滅火并快速返回,與下一名消防員擊掌后,站到隊伍最后。
游戲后教師提問:有的消防員穿越繩索速度非常快,你是怎樣做到的?(請幼兒介紹經驗)
教師小結:雙手緊握繩索,手腳同時移動,動作幅度要大才能快速穿越。
2.幼兒嘗試用雙膝懸垂動作加速通過高低杠的方法,參與第二次競技游戲。
教師巡回指導,關注幼兒動作,并根據問題及時鼓勵、指導幼兒。
3.增加游戲難度,幼兒爭分奪秒在黃金搶救時間內完成救援任務。
教師:我們來比一比,哪一組消防員用最短的時間完成救援任務?救援速度很關鍵,要在黃金搶救時間內完成救援任務,才能保證大家安全,消防員你們能做到嗎?
教師小結:每位消防員都全力以赴的完成救援任務,團結一心,祝賀你們成功的將大火熄滅,現在讓我們一起慶祝一下吧!
四、幼兒放松全身肌肉、調整呼吸。
幼兒變成小火苗,小火苗跟隨風變化各種形態,直至將火熄滅。
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